工作會議學習心得（精選7篇）

工作會議學習心得 篇1

學習完在全國組織工作會議上的講話後，我對黨的基層組織建設的現狀有些思考，黨的基層組織是黨全部工作和戰鬥力的基礎，是黨建工作的不可或缺的一部分，黨的90多年奮鬥歷程告訴我們，基層穩則全國穩。在改革開放不斷深入，經濟社會快速發展的今天，提升基層黨組織的創新精神，鼓勵大膽實踐，全面提升基層黨建工作水平是當前一段時期內黨建工作的重要任務，在社會矛盾多發的時期、穩定任務繁重的時期和外部環境多變的時期，我們要發揮基層黨組織這個“法寶”的作用。

一、認真研究中央組織工作會議精神，深入基層搞調研

認真學習會議精神，深入基層開展調研，是組織工作順利開展的基礎。當前，基層黨組織建設面臨的新情況新問題越來越多，要創新基層組織工作的着力點，引導基層黨組織充分發揮服務羣眾、聚人心、促和諧的作用，努力把黨的各項工作深入到基層。毛主席説過：“沒有調查就沒有發言權”。在黨深入開展羣眾路線教育活動之際，我們要深入基層，紮實開展調查研究，主動了解基層羣眾的工作、生活和思想狀況，及時發現問題，在與羣眾的不斷接觸中瞭解第一手資料，進而弄清工作重點，變被動為主動。

二、廉潔自律、改進作風，紮實做好基層組織建設工作

作為組工幹部，在推進基層組織建設過程中，應按照黨中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的標準嚴格要求自己，改進工作作風，注意自己的言行舉止。在工作要注重加強政治理論學習和思想道德建設，不斷熟悉基層組織業務。在處理羣眾提出的問題時，應多換位思考，從多角度去思考，耐心地與羣眾進行溝通。在利益面前做到清正廉潔，在工作中做到不怕吃苦、不怕吃虧。

三、加強基層黨組織建設，為經濟發展提供組織保障

大力加強黨的基層組織建設工作，進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，是適應新形勢任務要求，推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要，也是經濟社會發展的迫切需要。我們要圍繞國家發展的中心任務，堅持從實踐出發，總結積累經驗，把黨的提出的加強基層黨組織建設的各項要求切實落實好。按照會議精神，積極推進基層黨組織建設創新、基層領導班子創新、基層工作機制創新、基層黨員教育管理創新，把黨的先進性建設和純潔性建設作為主線，以科學發展觀為指導，始終堅持抓基層、強基礎不放鬆，充分發揮基層黨組織作用、推動中國特色社會主義事業不斷前進。

工作會議學習心得 篇2

通過觀看教體局教育工作會議讓我受益頗多，尤其是關於高效課堂的內容。在教學中，有教師嘗試周小組的教學模式來做，效果卻實是很好，雖不敢説是高效，但卻實是很有效的。對此，在學習怎樣改變學生的學習方式方面很是有感受。

讓學生全面參與教學活動學生的學習方式是他們參與教學過程的活動方式，包括行為參與、情感參與、認知參與和社會性參與等方面，是這幾個方面的有機結合。加強學習方式的探究性、合作性和自主性。設計學生的自主學習，所謂自主學習，就是學生積極、自覺、主動地進行自己的學習活動，其自主性主要表現在學習動機是內在的，學習目標是自覺的，學習內容和方法是自定的、有計劃的，學習過程是自我監控的。

1、重視學生的自主學習

自主學習的意義主要在於：第一，培養學生的自主學習意識、學習習慣和學習能力。第二，促進學生有個性地全面發展。第三，有利於培養學生的創造能力。

2、怎樣讓學生自主學習

為了讓學生自主學習，教師就要創造條件促使學生想學，會學，能學。在教學中怎樣才能讓學生達到這樣的目的呢?

首先，教師要敢於放手讓學生自主學習。第二，激發學生內在的學習動機。第三，給學生創造必要的學習條件。第四，爭取社會、學校和家長的支持。

三、設計學生的探究學習

探究式教學是由學生自己尋找問題答案的教學活動形式，它是以學生獨立自主學習為前提，給學生提供觀察、調查、假設、實驗、表達、質疑、問題的機會，讓學生將自己所學知識應用於解決實際問題的一種教學形式，探究式教學有利於開發學生智力，發展學生的創造性思維，有利於引導學生掌握科學的學習方法，培養自學能力，為終生學習奠定基礎。

教師作為探究教學的導師，其任務是調動學生的積極性，引導他們發現問題，提出問題，分析問題，解決問題，促使他們自己去獲取知識，發展能力。為此，教師要為學生的學習設置探究的情境，創造探究的氛圍，促進探究的開展，引導他們把握探究的深度，評價探究的成敗。進行探究性教學，必須遵守認識規律，以學生主動參與為前提，培養創新精神和實踐能力為重點

四、怎樣組織合作學習

合作學習組織得怎樣，關鍵在於教師。在組織學生進行合作學習時，教師應該特別注意以下幾個方面：

第一，明確個人責任，培養團隊精神。

第二，合理組建學習小組，促進學生共同參與。

第三，精心設計合作學習內容，激發主動探索的興趣。

第四，把握合作學習時機，強化參與意識。

工作會議心得體會5篇心得體會，學習心得

第五，適時合理評價，調動參與學習的積極性。

工作會議學習心得 篇3

學校組織我們參加了白鶴鎮教育工作會議。會議上，郭主任總結了上學年工作，確定了20xx 學年的工作思路，對全體教師提出來明確具體的工作要求。通過對郭主任講話精神的學習，使我對今後的工作有了一個更加明晰的思路，對我們教師提高教學質量，及個人工作作風起到了良好的指導作用。

通過學習，我更加深刻地認識到我們教師每個人都是學校主人，特別是校長。“一個學校的質量的好壞，取決於校長管理水平與能力的高低”，這句話説得太對了。校長是發展的重要一環;校長樹立了發展意識、明瞭了開放需求，才能確立教學工作中心地位的理念，明確學校在新時期的發展目標、戰略定位與辦學特色;只有校長以育人統攬全局，統一思想，與時俱進，實事求是，老師才能深入教學工作，認真鑽研，學校才會有活力，辦學才會有特色。這也要靠我們全體教師的共同努力!

本學期我們要將提高教學質量放在了首位，這正是教育的靈魂所在。只有高質量的教育，才能輸出高質量的人才，只有高質量的人才，才能有高端科技，科技進步了，社會才會進步，經濟才會騰飛。在今後，我想從以下幾個方面提升教育教學的質量：

一、教育教學方法要創新。在新的學年裏，我們全體教師們，勇於探索，大膽創新，創新出更多的貼近生活、貼近實際的、為國小生所接受、所歡迎的教育教學方法，在工作中能夠準確地回答和科學指導教師學生的學習問題，無愧於這個時代光榮的稱號。

二、俯下身，踏下心，改變看攤守業，不求有功但求無過的思想，樹立無功就是過，平庸就是錯的責任意識。

在今後的工作中，只有嚴格要求自己，不斷提高學校的辦學水平，提高教學質量和學生各方面的素質，才對的起教師的稱號，對得起黨和政府的重託。

三、時刻嚴格要求自己，做教師的表率，做合格的“人類靈魂的工程師”。

1、立德修身，提高素質，當好人樣子。不管在社會還是在學校，首先應當遵規守法，做一個“良民”，時刻想着教師的身份，維護自己的形象。

2、要切實轉變作風，真抓實幹，做個實幹家。自己一定要樹立“一日無為三日不安”的責任意識。不管是教學還是管理，都應該向先進看齊，爭創一流，追求卓越，進步在進步。

總之，在以後的工作中，我要時刻按照中心校的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善於動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學工作上一個新台階。

工作會議學習心得 篇4

與人民羣眾打交道最多的一個警種，具有非常廣泛的社會性和羣眾性。交巡警在日常交通管理工作中堅持文明執法，不僅是公安交通管理工作對民警最基本的要求，更重要的是在當前開展保持共產黨先進性教育活動中,對踐行“三個代表”重要思想，進一步密切警民關係和維護黨和國家及公安機關在人民羣眾心目中的形象和威信，具有十分重要的現實意義。筆者結合日常交通管理工作中實踐，認為交巡警在執法工作中應注意以下幾個問題：

第一要解放思想，更新觀念。我們要緊緊抓住全面建設小康社會這一歷史機遇，進一步解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創新，牢固樹立經濟發展我發展和“立警為公、執法為民”的觀念，加強管理，樹立良好的社會形象，切實提高對優化經濟環境重要性和緊迫性的認識，增強為優化經濟環境服務的責任感和使命感，做經濟建設的服務者、推動者和促進者，做優化經濟環境的排頭兵。

第二要改善服務態度，提高服務水平。公安交通民警應將自己的本職工作與促進當地經濟發展結合起來，切實做好服務工作。在日常工作中要克服和糾正以“管人者自居”的錯誤思想和錯誤做法，自覺杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的四難現象。要以人民羣眾滿意為最高標準，推行便民利民措施，服從服務於經濟建設，為招商引資創造一個良好的道路交通環境。

第三要採取人性化工作態度，把人民的權力交給人民。常言道：“警力有限，民力無窮”，走羣眾路線是公安工作始終不渝要遵循的。從羣眾滿意的地方作起，從羣眾不滿意的地方改起。要保持良好的警風警紀，深入到羣眾中去，親民、護民、愛民、為民，滿足於人民的需要、實現人民願望、維護人民的利益，敢於贏得羣眾信任和支持。要把以人為本，換位思考轉換成一種思維定式滲透到我們工作的每一個環節，我們在行政執法活動時，要設身處地為行政相對人着想，想得更妥貼、更周全。

第四要擺正自己和民眾的位置，牢固樹立“立警為公，執法為民”意識，做到情為民所繫，做到權為民所用，利為民所謀。要緊緊圍繞執法為民這一根本，查找思想上、工作中存在的突出問題，換位思考，深刻反思作為一名執法者心中是不是裝着羣眾，設身處地為弱勢羣體考慮，為他們提供幫助和服務。要進一步端正執法思想，牢固樹立“權為民用、情為民所繫、利為民所謀、事為民所辦”的觀念。不斷增強大局意識、政治意識、憂患意識、羣眾意識和法治意識，為新世紀新階段的公安工作和隊伍建設奠定堅實的思想基礎。

文明執法是對人民警察最基本的道德要求。只有文明執法、嚴格執法、公正執法，我們的交通管理事業才能得到廣大人民羣眾的理解、支持和擁護，“立警為公，執法為民”才能真正落到實處。

工作會議學習心得 篇5

堅持以人為本，牢固樹立和認真落實科學發展觀，是貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民的具體體現，民政工作是以人民羣眾為直接的工作對象和服務對象的，以維護人民羣眾切身利益為根本目的，只有堅持以人為本，才能更好地為人民羣眾服務。在民政工作中堅持以人為本，必須體現在四個“做到”。

一、堅持以人為本，做到民政為民。民政是國政、德政、仁政，是人民政府為民之政。“以民為本，為民解困”是民政工作的指導思想，我們要把人民的利益作為我們一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們多方面的需求，實現人的全面發展。民政工作在落實科學發展觀時，一定要思民之所想，憂民之所愁，念民之所難，為民之所需。體察民情，善解民意，善待百姓，厚待羣眾。時刻把困難羣眾、優撫對象、弱勢羣體放在心上，做好每一項工作，解決各種問題，真正做到“為民解困”。

二、堅持以人為本，做到服務大局。民政工作所體現的全面性、開放性，需要我們主動服務和置身於黨政工作大局之中，突出發展是黨執政興國的第一要務。我們要緊緊圍繞招商引資全民創業、發展經濟的重點問題，人民羣眾要求解決的熱點問題、難點問題來開展民政工作，自覺服從服務於社會主義現代化建設的大局。

為此，就要進一步破除民政對象特定性，樹立面向全體公眾的大服務觀念，破除獨家包辦的狹隘性，樹立全社會共同參與的大協作觀念，破除單純“等、靠、要”的依賴性，樹立自強自立的大發展觀念，從而為民政事業的改革發展提供思想基礎和精神支持。通過思維觀念的大提升，更好地為中心任務和大局服務，發揮民政職能作用，擴大社會影響力和認知度，不斷推進經濟發展和社會進步。

三、堅持以人為本，做到改革創新。民政事業要全面、協調、可持續發展必須堅持改革，注重創新。在工作佈局上實現全覆蓋，做到城鄉並舉互動?在工作對象上保障和服務特定社會弱勢羣體的同時，面向社會公眾，搞好公共服務?鴉在工作管理上由“辦”民政向“管”民政轉變?鴉在工作方式上大力推進依法行政，在資金投入上由單純的“等、靠、要”向多元化方面轉變，建立民政事業經費與經濟發展同步增加的自然增長機制，廣闢社會融資渠道，開創民政工作的新局面。

四、堅持以人為本，做到求真務實。樹立和落實科學的發展觀必須堅持求真務實作風，一切要從實際出發，實是求是，不要虛假的繁榮，不要虛假的政績，一切以羣眾滿意不滿意、羣眾贊成不贊成、羣眾高興不高興作為衡量的標準，要多幹羣眾急需的事，多幹羣眾受益的事，多幹打基礎的事，多幹長遠起作用的事。在民政系統形成一種“實幹者光榮，空談者可恥”的氛圍。做到經常深入基層，貼近羣眾，把人民交給我們的事情做好，切實抓好城鄉低保、救災救濟、社區建設、優撫安置、民問組織管理、區劃地名管理、社會救助管理、婚姻登記管理、收養管理等民生工作，以實際行動落實好科學的發展觀。

工作會議學習心得 篇6

近期，學校組織我們學習在教育工作會議上的講話精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。

要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，並通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷髮展的客觀實際變化而變化，敢於實踐、勇於探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

作為一名教師，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢於解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由於“怕”的思想在作怪，不想説，不敢説。

二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思 想是大到一個學校小到一個學生的事情，對自己來説認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。

三是亂解放。就是不知道什麼叫解放思想，不知道從哪裏着手，更不知道應該怎麼辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏鋭，思路不夠開闊，思考不夠全面。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯繫科室目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤於學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之餘，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鑽研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、羣眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新經濟工作觀念，掌握招商服務技巧，從而創新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應新時期經濟工作的需要。

二要善於思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而 不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。

三要勇於實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。

四要敢於轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨着各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。

腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。

只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩定、更和諧。

現在社會在飛速發展，知識在不斷更新，用當初在學校裏學到的那點知識去教學生已經遠遠不夠啦。書是人類進步的階梯，我要徜徉在書的海洋中，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物，讀教材教法等，不僅要通過讀書提高自己的業務水平，而且要通過讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質得到了提高，才能坦然面對學生，才能坦然面對課堂改革。

工作會議學習心得 篇7

為全面加強隊伍建設，交口縣交警大隊近日開展了以“整頓思想純本色、整頓作風塑形象、嚴格紀律抓轉變、整頓學風強信念”為主題的隊伍整頓活動。此次活動旨在通過開展整頓活動，切實解決全體民警政治理論學習態度不端正、學習目的不明確、學習內容聯繫工作實際不緊等問題;切實解決全體民警執行力不強、工作落實不力等問題;切實解決領導幹部抓隊伍管理失之於寬、失之於軟等問題;切實解決民警責任意識不強、不嚴格履行職責等問題。進一步促進廣大民警提高思想政治素質、確立民生理念、強化紀律觀念、增強服務意識、改進工作作風，達到人人受教育、作風有改進、管理上台階的目標。

開展此次隊伍整頓活動，是切實加強公安交警隊伍紀律作風建設的一項重要決策，是進一步改善公安交警隊伍形象，提升交警隊伍戰鬥力，密切同人民羣眾血肉聯繫的一項重要舉措。面對新形勢和新任務，公安機關交通管理部門任務繁重艱鉅。如果沒有一支紀律嚴明、作風過硬的公安隊伍，就不能適應日益複雜的新形勢，就無法迎接日益嚴峻的新挑戰，就難以完成日益繁重的新任務。

本次隊伍整頓活動以建設立警為公、執法為民、紀律嚴明、作風過硬的交警隊伍為目標，進一步強化民警思想政治教育，認真貫徹落實各項條例、條令和制度法規，堅持依法從嚴治警，深入查找公安交警隊伍在思想作風、紀律作風和執法行為、工作態度等方面存在的突出問題。通過教育整頓，使全體交通民警政治思想水平進一步提高;執法為民理念進一步打牢;執勤執法行為進一步提高;紀律作風進一步增強;隊伍形象進一步提升;警民關係更加和諧，為推進交通管理工作又好又快發展奠定基礎。

通過本次隊伍整頓活動，使自己的政治理論、法律政策水平得到提高，深刻認識特權思想的表現、原因及嚴重危害，真正明白權從何而來、為誰掌權、為誰執法、為誰服務。

通過活動，要進一步嚴明紀律、改進作風、提高素質;要進一步振奮精神，提升士氣，昂揚鬥志，提高效率，要關心羣眾，從問題中吸取教訓，在教育中端正思想，把維護人民羣眾的根本利益作為公安工作的出發點和落腳點，把提升人民羣眾的安全感和滿意度作為檢驗我們公安交通管理工作的根本標準，積極迴應人民羣眾的新期待，着力滿足人民羣眾的新要求，大力整改人民羣眾反映強烈的突出問題，不斷打牢公安工作的羣眾基礎，為各項工作任務的順利完成提供有力保證;進一步樹立交警忠誠可靠、執法為民、廉潔奉公、勇創一流的良好形象，杜絕公路“三亂”現象的發生。