參與中秋節活動感想2023(通用3篇)
參與中秋節活動感想2023 篇1
為弘揚優秀傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節日·中秋”這一主題,按照區文明辦發出的《關於組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》要求,我校於中秋節前,在全校廣泛開展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題感活動。活動突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終,現將活動總結如下:
1.組織開展節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領巾廣播站晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。
2.開展中華經典誦讀活動。1-2年級主題:傳唱優秀童謠;3-6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長蒐集關於中秋的童謠,中高年級蒐集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閲讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
3.認真開展“我們的節日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平台,抓住重大紀念日活動,採用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前後,學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期一的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動……
通過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們_的孩子們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
參與中秋節活動感想2023 篇2
在中秋節來臨之際,_鎮本着既勤儉,又喜慶的原則,在迎中秋活動中,注重文明元素的滲透,彰顯積極向上主旋律。
20_年9月20日,_鎮開展了“我們的節日·中秋”經典誦讀活動。全鎮十個村居積極參與其中,朗誦者們激昂慷慨、詩意盎然、精彩動人的演繹,贏得了陣陣掌聲,也彰顯了傳統文化元素和中華經典詩文的無窮魅力。
經典浸潤人生,書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景,經典誦讀活動弘揚文明。感受中華傳統美德的深刻內涵,通過富有感染力的踐行經典活動,使我們情感得以昇華,行為得以內化,提升了我們的文化和道德素養。
最後我們還一起送上了彼此的祝福,這次活動就在濃濃的詩韻和祝福聲中結束了,大家感受到了關於中秋節傳統知識和古詩的薰陶,希望這樣的傳統節日代代相傳,常過常新。
參與中秋節活動感想2023 篇3
9月21日下午,_幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園裏共度中秋佳節!為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍,更好地瞭解中國傳統節日的文化習俗,為了抓住這一教育契機,當天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團圓》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學會感恩、學會給予、學會勤勞、學會分享。主要活動總結如下:
大班:中秋節要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先,用老師準備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最後用模子壓出月餅形狀,做出了一個個五顏六色的“月餅”,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
中班:老師通過歌曲、圖片、故事、製作等形式,讓中班的小朋友瞭解中秋節的來歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。開展了“中秋賀卡製作”活動,在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地製作了美麗的賀卡來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
小班:為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的瞭解,體驗濃濃的中秋節日氛圍,增進幼兒與家長間的親子情感,小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進行親子燈籠製作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子製作的樂趣,激發幼兒探索與動手的興趣,體驗成功的快樂,更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力,整個活動洋溢着濃濃的中秋節之情。
最後,美食分享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區,把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進行了分享教育,活動中,伴隨着優美的音樂,孩子們品嚐着芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃着,分享着美食,更分享着快樂。
此次活動,孩子們不但瞭解了中秋節的來歷和文化背景,還培養孩子們的動手能力和團隊合作意識,同時,家長的參與,增進了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節日氛圍。
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