弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會（通用16篇）

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇1

“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事蹟卻名垂千古。

雷鋒叔叔日記裏有這麼一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益於人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎麼做好事，基本上都是做壞事，瞭解到雷鋒叔叔如此捨己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以後會盡力學習他的為人民服務、捨己為人的精神!

雷鋒的成長環境、工作環境從我們讀書識字的那個時候就一次次的瞭解過，以現在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象。回憶一下，中所記述的雷鋒事蹟，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺的，助人為樂的社會現象。

雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善於思索，勇於實踐，敢於創新，迎着燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年!

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇2

在系組織部的精心組織下，我們開始了有意義的暖春_之旅。因為志願者較多，所以我們被分為3個小組，留校支教組，探望空巢老人組，社會調查組，而我和我的小夥伴有幸被留在了留校支教組。

從公共汽車下來，接着上了火車，最後上了汽車，上午11點就趕到了_國小。我們的到來讓小朋友們很驚奇很興奮，我們把從學校募捐過來的筆記本、筆、卷筆刀等等都交給老師，並託付老師把這些都分發給孩子們。一番介紹後，在老師的熱心幫助下，我找到了三年級的教室。在獲得班主任歐陽老師的准許下，拿着我提前準備好的備課本，便開始了我有生以來第一次做老師的經歷。首先我通過10個簡單的腦筋急轉彎調動了孩子們的積極性，對答對題目的小朋友給予物質上的獎勵。然後我在黑板上板書了兩個關於數學圖形形狀的題目，為了讓孩子們真正弄懂，我先仔細分析題意，再從易到難講解題目，最後請了兩個小朋友上來做答，此題很好的考察了孩子們的觀察能力。接着我又板書了一個趣味數學題，剛開始有很多小朋友都按常理去做，後來在我的耐心指導下，最後終於講清楚了。看看時間還有10多分鐘，我即性就教了孩子們一首26字母英文歌。孩子們學得很投入很認真。時間就在我們的歡聲笑語中悄悄流過去了，我們每一個人都很珍惜每一分鐘。“我們要玩遊戲“，一羣孩子朝我圍了過來，我懵了，遲疑了一下，牽着他們的小手便開始了遊戲環節。老鷹捉小雞玩得大汗淋漓，唱歌唱得開心不着調，相聲説的簡單又有趣味，真心好開心好滿足。

這是我第一次做人民教師的經歷，我並沒有緊張而是有條不紊的向孩子們傳達我的所思所想。我很珍惜這次支教機會，看着孩子們一張張天真燦爛的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛，我真的恨不得時間可以在那一刻靜止，就這樣一直下去。看着這些單純天真的孩子們不由自主的就想到了當年的自己，想到自己小時候的點點滴滴。看到那些無私貢獻認真工作的老師，我真的好慚愧，打心底裏佩服他們，他們是美麗的天使。我也是從那種地方成長出來的，條件可能更艱苦，我家離學校有10多裏山路。我懂他們的困難，真的很可憐，真的很需要幫助。可現實是殘酷的，我有太多的牽絆，有太多需要守護的人，我沒有辦法把自己的一生貢獻給那羣天真純樸的孩子們。不過在我的能力所及的範圍內我一定盡己所能幫助他們，有機會我會去支支教，告訴他們外面的世界有多奇特有多美妙。在支教結束後，校長跟我簡單的交流了幾句。很多同學都向我豎起了大拇指，“中國好老師-x老師”，我很開心同時也很慚愧。是的，一名優秀的數學老師一直是我的夢想。與其説得天花亂墜，倒不如來點真才實幹。我一直在努力，朝着我的夢想不斷前進。不能選擇陪在那羣可愛的孩子們身邊，那我就會努力讓自己變強大。讓自己有更強大的能力用自己的方式去幫助他們。

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇3

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗……”雷鋒叔叔寫下這句話。他是我們學習的榜樣，是我們前進的方向。“傳承紅色經典，做新時代少年”活動，讓我豁然開朗。

在龍騰學校裏，我們講雷鋒的故事，訴説他的精神。雖然雷鋒叔叔離開了我們，但是他的精神還在。“向雷鋒同志學習。”是啊，我們的確要向他學習，助人為樂、捨己為人……更應該在學習時銘記他的釘子精神。

我們一起和龍騰學校的小朋友們做了遊戲，大家玩得十分開心。接下來李老師帶領大家參觀龍騰學校，給我們講解——申學東“申爸”與孩子們之間的故事。頓時，我感到“申爸”和藹可親，小朋友們在龍騰學校老師的教導下：他們活波開朗、樂觀的心態、助人為樂、團結友愛……一個個真像是“小雷鋒”。

活動最後大家一起參觀他們的宿舍，眼前的一切令我大吃一驚。屋裏擺設得井井有條、桌子和地上乾乾淨淨;被子疊得整整齊齊，水壺擺在地上也是排成“一”字。走出宿舍區後，媽媽説：“回家後知道東西應該怎樣放了吧?”我的頭低得無法抬起來。他們的自理、懂禮貌、謙讓的畫面浮現在我眼前……

原來雷鋒的精神就在身邊，需要我們去發現、去學習、弘揚他的精神。他不為自己寫詩;不為自己編歌;不為自己富貴奮鬥……他一心只為祖國!

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇4

弘揚雷鋒精神、熱愛祖國、熱愛社會的堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，自強不息的創新精神。弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。

題記

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學雷鋒，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂於助人的精神。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

記得有一次，我和表哥一快去新華書店看書。書店裏人山人海，不知怎麼的，我和哥哥把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脱了哥哥的手，當我看到自己和哥哥走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻團團轉。心想：怎麼辦?和哥哥走丟了，我該怎麼回家?真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着書本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到哥哥。這時候，一位身穿運動福帶着黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，説：“小弟弟，你怎麼了?”我十分地害怕，搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對我説：“小弟弟，我不會對你怎麼樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認為他或許真是個好人。對他説：“我和哥哥走丟了，現在不知道該怎麼辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，説：“那你哥哥有手機嗎?我們可以打個電話給她。”我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭髮，想了想説：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信他，擔心他會拐賣我，但我從他的眼神裏看出他是真心想幫助我的。便答應和他一起走。他帶我到書店總服務枱，對那為服務員説：“服務員，這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎?”服務員答應了，這時，傳來了一陣悦耳的聲音：“鮑明昊小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎?”他笑着對我説：“看看吧!”不久，哥哥從遠處跑過來，嘴裏直説：“昊昊，昊昊!”原來哥哥也一直在找我，我告訴他，就是這位伯伯幫助我的，哥哥連聲説謝謝。那位伯伯説：“沒關係，別客氣。”

就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，紮根於我們心中，讓愛充滿整個校園，温暖同學的心間……啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中!

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇5

雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、捨己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。

在雷鋒的日記裏有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?

在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，説到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，説實話，做實事，踏踏實實，真心待人，並且持之以恆。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

在我們高琦的校園裏，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除裏，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課後，有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。

最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。

同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮鬥!

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇6

雷鋒，他是全心全意為人民服務的楷模;雷鋒，他是一名堅定的共產主義戰士;雷鋒，他是中國人民乃至世界人民學習的榜樣。

雷鋒身上體現的是中華民族的美德，因此現在不過時，將來也不會過時，雷鋒精神對老百姓的印象是潛移默化的，雷鋒精神不只是艱苦樸素和做好事那麼簡單。比如，愛崗敬業，無私奉獻，愛國愛黨，珍惜時間，勤於鑽研都是在學習雷鋒，都是在踐行雷鋒精神。

雷鋒精神在我心中，在新的歷史時期，以雷鋒為榜樣，學習雷鋒精神，傳播雷鋒精神，在全國掀起學習雷鋒的熱潮。叫這位家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，伴隨我們代代人成長。

工人在崗學雷鋒活動。企業開展學雷鋒活動，把雷鋒精神轉化為企業精神和企業文化。根據工人崗位的不同，開展不同的適合工人的活動，不斷提高工人的工作技術和整體素質，也可提高企業的效益。

我們年輕人朝氣熱情，積極向上，青年志願者組織的學雷鋒活動，規模大，內容豐富，組織嚴密，青年志願者多是年輕人，他們充滿熱血可以與時代潮流相結合。經過努力一定能取得一些成果，服務於社會。

少先隊學雷鋒活動。學雷鋒要從小事從小時候做起。習慣要從小時候培養，人之初性本善，國小生就像一張白紙，以後描繪出怎樣的畫卷要看家長老師是如何引導的。國小生學雷鋒，可以通過主題日活動讓少年兒童學雷鋒做好事，從勞動中體會雷鋒精神，樹立正確的觀念。學習雷鋒精神從少年抓起。茁壯成長，健健康康。

黨員學雷鋒活動。學習為人民服務的精神，把為人民服務作為人生的目的，堅定理想信念，加強修養，樹立黨的宗旨，始終保持中國共產黨員的先進性和純潔性，弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風，起到表率作用，反對鋪張浪費的奢靡風氣，積極參與實踐活動，做實事，做好事，解難事。無私奉獻，愛國愛黨。

花開花落，春去春回。轉眼，雷鋒離開我們也整整50年了，但是雷鋒精神不會離我們遠去。全心全意為人民服務不只是一句口號，我們要用實際行動來把雷鋒精神傳承下去，在面對跌倒的老人時，我們能否上前去扶一把，做到老吾老，以及人之老?遇到事情時刻想想要是雷鋒，他會怎麼做。在艱苦的崗位上發揚雷鋒同志的螺絲釘精神，有一股幹一行愛一行的熱情，為社會主義建設做出自己的貢獻。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強。學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，願做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒”，一首“學習雷鋒好榜樣”當年紅遍全國，歌詞提倡我們學雷鋒對革命鬥志政治品質的態度，隨着人的全面進步，我們應學習雷鋒的堅定信念、認真鑽研、無私奉獻、誠實守信、艱苦樸素。雷鋒精神永遠不過時，我們要將雷鋒精神發揚光大下去，讓雷鋒精神永駐人間。雷鋒精神不管什麼時代光芒都依舊耀眼，只要我們帶着學習的心，尊重的心去學習，總會有意想不到的收穫。

雷鋒精神不管什麼時代光芒都依舊耀眼，只要我們帶着學習的心，尊重的心去學習，總會有意想不到的收穫。雷鋒精神永遠不過時，我們要將雷鋒精神發揚光大下去，讓雷鋒精神永駐人間。

我們在學習雷鋒的時候，要把握雷鋒精神的精髓，在全心全意為人民服務的同時還要有愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。學習雷鋒不是隻學習一個側面，要全面的學習，讓雷鋒精神永遠傳承發揚下去。

艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德，生活水平不斷提高，人們開始有了享受生活的想法與行為。學雷鋒活動要求我們青少年在學習實踐中成長，體會雷鋒精神的內涵，做一個艱苦奮鬥勤儉節約的青年，培養良好的品德作風，為實現自己的理想而努力奮鬥。

我們還應該， 組織社會團體學雷鋒。在現在這樣一個科技發達網絡遍佈全球的社會，微博是一個新興產物，我們可以通過網絡把許多陌生人連接起來去開展學雷鋒活動，豐富了生活，也可以認識許多新朋友，鍛鍊能力。同時大家都受益。利用網絡傳播雷鋒精神，在互聯網上號召全世界人民學習雷鋒，叫雷鋒精神在全世界綻放出璀璨的光芒。

雷鋒的一生，都在為這國家、為人民所工作着，他應當我們去學習，去記住，去懷念。雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話説，做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起!學習雷鋒，並不要求你做驚天動地的大事情，其實，你只要做好任何一件平凡的而又普通的小事情，最出色的總是你。讓我們共同攜手做追鋒的青年吧。

雷鋒走到哪裏，就把哪裏當成自己的家，在社會主義大家庭裏面，任何人都是他的親人。正是基於這種思想，才有了雷鋒行千里路，好事做了一火車的説話。我覺得雷鋒的人生觀和價值觀就五個字：無私的奉獻。雷鋒時時刻刻嚴格要求自己，全心全意為人民服務。

我們還年輕，在以後漫長的人生道路上，以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，融入到社會大家庭中，無私奉獻，服務社會

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇7

雷鋒只是一名普通的中國人民解放軍戰士，可他卻在短暫的一生中助人無數，在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷鋒大家無不為之動容，讚賞有加。

雷鋒雖已離我們而去，但雷鋒精神卻永放光芒。現實生活中的“活雷鋒”也不少，他們舉止同樣也是感動過中國。“感動中國”最美女孩——何玥就是其中的一個代表。何玥在死神面前表現得很坦然，在病痛中還決定將自己的器官捐獻給需要的人。何玥生命的終結，正是另一場生命的開始。她捐出了自己的器官，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香，命運如此殘酷，她卻像天使一樣飛翔。她的選擇昭示我們：生命的質量，取決於自己的選擇，每顆心都是一顆小太陽，只要願意，都能發光發亮。即使生命已不復存在了，但精神卻依舊永存着。雷鋒曾經説過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”何玥把雷鋒的精神生動的向我們詮釋着：當我們願意成就別人的人生時，收穫的是一路掌聲。

何玥的故事在很多觀眾的心裏都激盪起了巨大的暖流。其實“活雷鋒”在我們身邊時常出現，只是我們少了善於發現美的眼睛。如工作到最後一刻的林俊德;揹着母親上班的孝子陳斌強;“變身”民工的“卧底局長”陳家順，守護“炕頭課堂”17載的高淑珍;“最美女教師”張麗莉;南沙守礁97個月的李文波;“爬”遍青山送醫上門的周月華、艾起夫婦;用生命託舉殲—15的羅陽，都是我們身邊的“活雷鋒”，都是雷鋒精神傳承者。

也許我們現在沒有能力做一些驚天動地的大事，但只要我們從身邊做起，從小事做起，也是一個“小雷鋒”，我們可以從現在培養孝老愛親、助人為樂、誠實守信、正直勇敢、勤儉節約的品質。做一個有利於集體、社會、國家的人。雷鋒的成功並非不可複製。這樣的偶像，並非讓人望而卻步或遙不可及。在別人需要幫助的時候伸一下援手;在別人受挫折時，關心一下別人。這樣我們才會贏得尊重，獲得快樂，社會也會更和諧。

雷鋒的精神永留我們的心中，是一座不朽的道德豐碑。讓“雷鋒之歌”一代代的唱下去，越唱越響亮，唱進每個中國人的心裏，唱進世界各國人民的心裏。

讓我們傳承雷鋒精神，共創和諧社會，做一個有道德的人吧!

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇8

每年3月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒，這個名字，使3月成為一個温暖的月份。

___同志題詞“向雷鋒同志學習”已經__多年了，可__多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士，他一生度過的日子卻只有22歲。__多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有着同樣一張年輕的臉;雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活;雷鋒，給我們人生的早晨，添過了一抹温暖的顏色。

學習雷鋒，紀念雷鋒，__多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想;這，就是中華民族生生不息的民族精神!

__多年來，我們經歷了多少事，我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變。

美好的情操和美好的事業是不會止於個體範圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個美好的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。

我們需要雷鋒，也需要青年志願者，我們不僅需要永遠銘記英雄典範，也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志願者，從計劃經濟的社會生活到市場經濟的社會生活，社會公益活動的方式是不同的，但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。

我們懷念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來，因為我們需要這樣的民族精神。

同學們，就讓我們學習雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，讓千千萬萬個小雷鋒湧現在中國的大地上。

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇9

四月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。於是我也不落後，想獨自一個出去看看有什麼要幫忙的人。

星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向後傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成羣講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來幹嗎丟人現眼啊”於是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我説聲：“謝謝”的時候，我的心裏特別舒服。此時我深有感觸

對於司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人髮指啊!雖然那位老人並非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這麼好的生活呢所以我們應該尊重老人。再説，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢

對於攙扶老人的男人，我覺得，雖然他並沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂於助人的人。

在這裏，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇10

當三月的春風吹綠了大江南北，萬物吐露出芬芳我們總會想去一個不朽的名字------雷鋒!每年的3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒把雷鋒的精神體現在我們的思想上。

雷鋒做好事，對他來説很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙後的，便讓出自己的坐位。可他笑着説：“謝謝了，不過幫助羣眾做事是我應該的，還是你們坐吧!”只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。雷鋒的一生如同流星般短暫，但他説過：“人的生命是有限的，但為人名服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人名服務中。在這種思想的指導下，雷鋒真誠愛人、關心人，做了許許多多幫助人的事，對我們民族作了最生動的詮釋。所以1963年3月5日，題詞：“向雷鋒同志學習。”從此以後，每年的3月5日，都成為全國人民紀念和學習雷鋒的日子。

現在許多單位每到3月5日，都會重點提出向雷鋒學習，傳揚雷鋒精神，並且，在日常生活中，學校裏也強調要學習雷鋒。雖然這些工作我們都有做，但是，我們真正的做到了嗎?我們有真正的向雷鋒學習嗎?沒有。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”,這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲，是對雷鋒精神的真實寫照，深受廣大人民羣眾的喜愛，人們唱着這首歌，學習雷鋒精神，奮戰在一個火紅的年代。在那時學雷鋒、當雷鋒、做好事便成為全國各族人民的自覺行動，使多少人的人生觀、價值觀在學雷鋒活動中得到了昇華，極大地促進了我國社會主義建設事業的蓬勃發展。如今，我們多麼希望，在經濟發達的今天，我們也多多做好事，成為一個好人。比如在公共汽車上給老人讓座，隨手撿紙屑，扶盲人過馬路……

讓我們一起來學習雷鋒樂於助人、螺絲釘的精神把，併發揚光大雷鋒精神!

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇11

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感歎：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利於公司，有利於團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找藉口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常，企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司裏獲得成功，就必須成為這樣的人。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來説，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現自己的人生價值。

這些年來，對很多人來説，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受飢餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬於中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇12

三月的“雷鋒活動月”轉眼即將結束，但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學習雷鋒精神，我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創造出無限而長久的價值。

雷鋒精神的內涵：

在改革開放的進程中，雷鋒始終伴隨着中國人民進步的腳步，始終是社會道德進步的標尺。雷鋒精神產生於上世紀五六十年代，它是中華民族傳統美德的集中反映，是社會主義道德的本質要求，是中國共產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現。_年來，雷鋒精神是滋養一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模範的力量所在。雷鋒精神，始終發揮着提升社會道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界，始終引領着社會道德風尚和時代精神。

雷鋒精神永遠不會過時。

雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘鍊出來的高尚精神，體現了中華民族的傳統美德，內涵着人類道德的最精華的成分，代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會主義核心價值，是鼓舞人們與時俱進、開拓創新的精神動力。我們看到，在近半個世紀的時間中，無論條件發生什麼樣的變化，也無論社會發生什麼樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪裏談得上什麼“過時”呢?

雷鋒的一生當中，並沒做出什麼驚天動地的有壯舉，也並沒有高調的宣示和張揚，可以説除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒，發揚雷鋒精神，是社會主義精神文明建設的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設和諧社會的需要。

雷鋒精神是永遠都不會過時的，同樣，雷鋒精神也不分大小深淺，只要是真心送去自己的温暖，只要是利人的就是雷鋒的!

我們當代大學生沒有什麼驚天動地的舉措。我們只有從實際出發，用實際的腳步，將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學做雷鋒，爭做雷鋒，讓我們的家園更加友愛，更加和諧!

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇13

“學習雷鋒好榜樣……”每當這耳熟能詳的歌曲響起時，我們都會情不自禁地哼唱起來，心中便會想起那位可敬的人民英雄。

“向雷鋒同志學習”是偉大領袖毛澤東主席親筆為雷鋒題的詞。在雷鋒叔叔短暫的一生中，他助人無數。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒崇高的願望，終於，他也實現了這個願望。雷鋒的生命就好像那煙花，雖然轉瞬即逝，但卻燦爛無比。

如今二十一世紀的我們，即使生活在喧囂的城市之中，卻也深受雷鋒精神的薰陶。大家是否還記得“雷鋒哥”?去年，一段名為《雷鋒哥》的新聞視頻引起了各界的廣泛關注，而這位被市民們所稱讚的“雷鋒哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡邏的他，發現了一名存在智力障礙的流浪婦女，他擔心流浪婦女的人身安危，便先將婦女帶回辦公室，“雷鋒哥”通過户籍網絡，想方設法查到了她的身份和家庭住址，並幫她找到了家人。當然，這位普通的民警成為“雷鋒哥”也並非偶然。在這位民警工作四年以來，他先後救助流浪者二十多人，而且都竭盡全力給予他們幫助。這才是一位人民的好民警!

但整日在高樓大廈裏奔波忙碌的我們，反而一步步遠離了雷鋒精神。對於那些在地震、洪澇災害中挺身而出的人民志願軍，為人民鞠躬盡瘁的政府幹部，為救助他人而犧牲自己的平民英雄，我們無一都敬佩不已，稱其為“活雷鋒”，然後口口聲聲説要弘揚雷鋒精神。可“小悦悦事件”卻也給我們敲響了警鐘。作為中華民族的一員，我們要發自內心的質問：我們所堅守的民族精神、民族道德在哪兒?我們的社會又怎會變得如此冷漠?

其實，每一個人都能成為“活雷鋒“，只要我們去為他人着想，在別人困難時義不容辭地伸出援手，能夠用真誠的心對待他人，温暖他人，為集體，為社會，為國家奉獻自己的一份力量。我們就已懂得了雷鋒魂的真諦。

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇14

“媽媽，你知道雷鋒叔叔嗎?老師告訴我們今天是第56個雷鋒紀念日。”這是今天接孩子時對我説的第一句話。我拍了拍孩子的肩膀説:“我當然知道雷鋒叔叔呀!”孩子忙用手捂住我的嘴小聲的説:“媽媽，我們叫雷鋒叔叔，你怎麼也叫雷鋒“叔叔”呀?”輕輕的挪開孩子的小手，彎腰平視着孩子的眼睛，嚴肅地對他:“是啊，媽媽也叫雷鋒叔叔，因為他犧牲的時候才22歲，還很年輕，比你甜甜姐姐還小，正是大好年華應該好好的享受生活的時候。”孩子聽完後，一路上像是在思索着什麼，一句話也沒説。

回到家中，孩子急忙把在二年級下冊的語文書中找到一篇《雷鋒叔叔你在哪裏?》的課文，邊看邊傷感地問:“媽媽，那我還能找見到雷鋒叔叔的足跡嗎?”我撫摸着孩子的頭堅定的告訴他:“當然能啊，課文已經告訴你答案了——哪裏需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裏!”孩子睜大了眼睛一邊思索一邊説:“那放學的時候，校門口的警察叔叔和那麼多的家長們幫我們安全過馬路，那他們是不是雷鋒叔叔?那上次同學的媽媽送我回家，那他媽媽是不是雷鋒叔叔?冬天下雪的時候，我幫大家掃樓前的雪，那我自己是不是也是變成了雷鋒叔叔...”孩子越説越高興。我按耐不住心中的喜悦連連點頭，並伸出拇指誇他説的對。

雷鋒是一個時代的印記，成為世世代代相傳的榜樣，我們要與時俱進，做新時代的活雷鋒，雷鋒就在你我的身邊。看!就在那小小的三尺崗亭中，是他們用一言一行，一舉一動都傳遞着愛的訊息。看!就在那車道和廣場中，是他們24小時全天候為您提供真誠的幫助。看!就在那暴風雨中，無論天氣多麼惡劣，也有他們為您清除障礙，保駕護航。就如雷鋒同志經典語錄裏的一段話——一滴水只有放進大海里才永遠不會乾枯，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時侯才能最有力量。邢臨路上就有這樣一羣平凡而偉大、忘我而自豪守護者。用自己的實際行動完美詮釋着甘於奉獻，愛崗敬業的高尚品質。大愛無疆，代代相傳!

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇15

通過讀《雷鋒日記》、《學習雷鋒好榜樣》等文章，讓我感受很深。雷鋒精神就是共產主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映，也是我黨優良傳統的具體體現。它的實質是：忠於共產主義和社會主義事業，毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中體現，53年來，在我們國家裏湧現出數不完的雷鋒式先進人物，他們虔誠發揚雷鋒精神，在市局黨總支提出學習雷鋒精神工作作風的活動中，我學習雷鋒精神與質監工作相結合，切實轉變工作作風，加強自身能力素質提升，把學習雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團結一致”、“全心全意為人民服務”作為今後學習雷鋒精神、轉變工作作風的工作指針：

(一)要學習雷鋒的釘子精神

做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄工作中的浮誇和浮躁，才能幹好每一件事。尤其我們質監開展學習雷鋒精神活動中，我們要把雷鋒釘子精神融入到學習質監專業知識和提升能力素質中去，真正做到幹一行愛一行，這樣才能確保我們的“兩個安全”落實到位。

(二)一心為公

雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為質監人，我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責能力和水平，做嚴守紀律、改進作風、維護國家利益，拒腐防變的表率。

(三)團結一致

雷鋒是一個團結集體，作為班子的他，把團結全班看成和他生命一樣重要，我作為一名班子成員，特別是一名班子成員中的老同志，一定要把雷鋒作為榜樣，把搞好班子團結做好一名黨員職責，做質監事業發展生命，團結才能產生凝聚力，團結才能讓我們質監事業有大發展、大超越。

(四)全心全意為人民服務

雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內涵。雷鋒做好事不留名，哪裏需要哪裏幫，他的優秀品質是各方面的，我們要學習他，學習他愛崗敬業，把有限的生命投入到無限為人民服務之中去，把學習雷鋒和轉變工作作風有機結合，解決我們工作中門難進、臉難看、事難辦的不良風氣。發揚雷鋒與人民羣眾血肉相依，為人民服務精神，做學習雷鋒精神、轉變工作作風的排頭兵。

弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會 篇16

我們華農校園向來以大著稱，學生的日常生活往往離不開自行車。儘管自行車為我們的校園生活提供了便利之處，但是客觀條件也導致了自行車的管理成了大問題。我們校園環境比較開放，空間大區域廣，人員流動性大，存在着一些交通安全和自行車保管的問題。在過去，校區內偷盜車輛的現象十分嚴重。而現在這一情況在共同的努力下已經有所改善，躍進北宿舍區樓下停車場的一部分被廢棄的單車也得到處理。不過停放在宿舍樓下的自行車卻一直存在另外的一個問題,那就是亂停亂放。儘管這現象看起來並不十分嚴重，然而它所帶來的影響卻是很明顯的。首先最主要的影響，就是亂擺放的自行車給停車場帶來了混亂，不僅使過道變得難以通行、不方便同學們停放和使用自行車，而且還為過路人帶來安全隱患;其次，亂停亂放的自行車讓整個停車場顯得雜亂無章，非常得不美觀，讓本來和諧的校園風光大打折扣，也讓我們大學校園的形象受到負面的影響。其實，要解決這個問題並不困難，只要大家都肯多花點力氣，在停放的時候多花點心思就好，而適逢對雷鋒精神的紀念，我們公管第十黨支部以學雷鋒助人為樂精神為目標，整治躍進北宿舍區停車場，為同學們提供更舒適更便捷的學習環境和生活環境。

3月26日，天氣春光明媚，我們黨支部的同學在中午時分來到了遙遠的41棟宿舍樓下，開始了整理停車場的工作。儘管停車場的現狀看起來比以前有所改善了，但仍不乏有部分同學在擺放的時候不怎麼注意，我們的目標就是整理這些自行車，讓停車場變得井然有序，條條有理。人多就是力量大，在支部同學的共同努力下，我們很輕鬆地就把這些自行車擺得美觀大方，女同學還拿起了掃帚清理了停車場裏的垃圾，讓整個停車場顯得乾淨衞生。帶着這樣的步調和精神，我們男女分工，對躍進北宿舍的停車場開展了全面的整理工作。一些路過的同學會不解我們的行動，問我們這是在幹嘛。我們都很自豪地回答，我們是在整理自行車，為廣大同學服務。

雖然這次的工作看似簡單，但是卻很真切地改善了我們同學們的住宿環境，效果是明顯的。其實這也告訴了我們一個道理，勿以善小而不為，作為一名黨員同志，更應該謹記這道理，時刻發揮黨員先鋒模範作用，為人民羣眾做好事。