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黨委會工作法學習心得_學習黨委會工作法體會(精選5篇)

黨委會工作法學習心得_學習黨委會工作法體會 篇1

《黨委會的工作法》是毛澤東1943年3月在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上所作結論的一部分。主要內容為:一是黨委書記要善於當“班長”;二是把問題擺在桌面上;三是“互通情報”;四是不懂得和不瞭解的東西要問下級,不要輕易表示贊成或反對;五是學會“彈鋼琴”;六是“抓緊”;七是胸中有“數”;八是“安民告示”;九是“精兵簡政”;十是注意團結那些和自己意見不同的同志一道工作;十一是力戒驕傲;十二是劃清兩種界限。《黨委會的工作法》是中國共產黨的傳家寶,要學好更要用好。

黨委會工作法學習心得_學習黨委會工作法體會(精選5篇)

傳達要“快”,使“十二條”內容入腦入心。在各級黨委都在籌備換屆之際,中央組織部印發《關於學習貫徹重要批示精神加強黨委(黨組)領導班子建設的通知》,要求各級黨委認真重温《黨委會的工作法》十二條內容,再一次明確了黨委的領導核心地位,重申了領導班子的職責。各級黨組織必須以最快的速度,傳達好《通知》精神,將“十二條”納入“兩學一做”學習內容中來,組織廣大黨員特別是“關鍵少數”學習好、領會好“十二條”精神要義,使“十二條”內容入腦入心。

學習要“準”,解決好“信仰迷茫”問題。《黨委會的工作法》是共產黨員特別是領導幹部精神上的鈣質,中國共產黨執掌中國政權九十多年,始終立於不敗之地,始終能夠得到最廣大人民羣眾的支持和擁護,自有其法寶。“十二條”工作法是其中的一個重要法寶,時隔數十年要求廣大共產黨員基層黨組織重温《黨委會的工作法》,旨在提高黨委的戰鬥力、執行力、凝聚力,旨在提高廣大黨員幹部的思想素質,解決好黨員中存在的“本領恐慌”“信仰迷茫”等問題。各級黨組織和廣大黨員在學習中要把握“準”,即領會精神要準、貫徹執行要準、解決問題要準。“十二條”工作法每一條都是黨組織在實踐中積累出來的寶貴經驗,要準確把握、準確領會,通過領會精神要義,堅定理想信念,堅守精神家園,提高工作能力,克服“本領恐慌”。

貫徹要“實”,保證落實“不打折扣”。重温《黨委會的工作法》一則在於補充共產黨員精神鈣質,二則在於增強黨組織執行力,用“十二條”內容指導好實際工作。結合目前正在開展的換屆選舉工作,各級黨組織廣大黨員幹部要把“十二條”內容有效用於指導換屆實踐,防微杜漸、謹小慎微,確保換屆順利進行,不出差錯。黨委、黨組要當好“班長”,履行好第一責任人的職責,提高領導水平,團結好班子成員,切實增強基層黨組織在各項工作中的戰鬥力和執行力。

執行要“新”,使黨組織永葆“青春活力”。創新是一個國家的生命力所在,也是一個政黨的生命力所在,要使黨組織永葆“青春活力”就要強化創新精神,在貫徹落實“十二條”工作法的過程中,結合實際,主動創新。要在延續舊經驗的同時,主動接受新思想,才能使黨組織永葆活力,不被社會淘汰。要把創新意識落實在管幹部、管隊伍、從嚴治黨、地方發展、文化建設、社會建設等各個方面,以創新精神推動各項工作提質增效。

黨委會工作法學習心得_學習黨委會工作法體會 篇2

改革不斷深入,情況變得更加複雜,面對各種矛盾,不少黨員、幹部想幹好工作,卻苦於找不到好的方法。《黨委會的工作方法》是毛澤東同志總結我國革命、建設先進經驗做法取得的優秀成果,它探討的是方法論,回答的是“怎麼幹好工作”的問題。它為今天社會主義建設提供了重要的現實啟示:

一是要學會用集體的智慧解決問題 。無論是“黨委書記要當好班長”的要求還是“把問題擺到桌面上來”,抑或是“互通情報”的要求,其根本目的是發揮集體團結的力量,正所謂“一人計短,二人計長”,文中倡導書記和委員大家一起研究後,就是希望用集體的智慧和力量找到問題解決辦法,用集體研究的決定,把上下團結在一起,為實現共同目標奮鬥。

二是要做到客觀地進行決策。在這篇文章中,毛澤東同志提出了“不懂問下級”和“彈鋼琴”、“胸中有數等”思想,就是希望各級黨委在工作中能夠實事求是,抓住工作中主要矛盾,從而避免主觀意識與客觀實際不符,造成決策不力。

三是要堅持腳踏實地工作作風。文章中提出了“抓緊”、“力戒驕傲”“精兵簡政”等見解,從工作態度,工作責任感、工作風格等方面提出了要求,而這些要求的中心思想只有一個,能夠踏實地幹好工作,把工作放在第一位。

黨委會工作法學習心得_學習黨委會工作法體會 篇3

黨的召開之後,自己通過電視、網絡、報刊等多種形式認真學習了所做的報告,深受鼓舞。

黨的是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。所作的報告,科學地總結了過去五年的工作和十年工作基本經驗,對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署,特別是對堅持走中國特色社會主義政治發展道路、全面建成小康社會、全面深化改革開放、全面提高黨的建設科學化水平等方面進行了系統闡述,提出了“五位一體”、“建成小康社會”、“四個同步”、“兩個翻番”、“美麗中國”、“八個堅持”、“四個意識”、“三個自信”等新思想新觀點新部署。報告是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

縣政府辦作為縣政府的重要職能部門,在全縣改革、發展和穩定的大局中處於十分重要的位置,肩負着貫徹落實縣委、政府重大決策部署的重要職責。自己作為縣政府辦公室的一名黨員幹部,在學習貫徹精神上必須走在前列、學深一層。我認為,要通過學習活動,達到五個目的:一是堅定共產主義信仰和宗旨意識,二是提升理論水平和認識水平,三是學以致用,推動工作開展,四是增強工作的緊迫感、主動性,五是進一步強化服務意識。學習中,我認為要着重把握四點原則。

一是明確主題。精神最集中的概括,就是主題:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮鬥。這個主題體現了中央對黨所面臨的形勢任務的科學把握,明確回答了旗幟、道路、指導思想、精神狀態和奮鬥目標等關係黨和國家工作全局的重大問題,

二是高舉旗幟。旗幟問題至關重要,旗幟就是形象,旗幟就是方向。報告強調,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。作為一名共產黨員,就必須全面理解和準確把握中國特色社會主義,包括其理論、道路、制度、總依據、總佈局和總任務等方面。

三是系統學習。報告高瞻遠矚,內涵豐富,立意深遠,不能只做到浮光掠影、淺嘗輒止、斷章取義。必須原原本本學習好所作的報告,瞭解精神實質,掌握創新理論,明確目標任務;對一些重要內容要反覆研究、虛心求教,力求掌握報告的精髓。

四是聯繫實際。作為政府辦的工作人員,必須結合工作實際,圍繞報告中與自己工作最密切、最直接的觀點、論斷、舉措認真學、深入學,特別是報告中對黨建工作的論述,對經濟工作的論述,必須學透學精,達到理論指導實踐的目的。

作為一名政府機關的普通黨員,是發展的建設者,更是發展成果的享受者。學習貫徹好黨的精神,就是要從小處着眼,一點一滴做好本職工作。今後,將着重在以下三個方面努力。

一要提升服務水平。就是要服務好領導、服務好部門、服務好羣眾。按照領導要求開展工作,按照工作需要開展工作,深入思考,早考慮、早研究、早動手,細緻、精心、精細的做好各項工作,努力做到服務的特色化和人性化。二要服從組織安排。對上一致、對下一心是政治素質的基本體現。作為共產黨員,必須堅守鐵的紀律,堅決服從組織和領導安排,確保交辦的任務圓滿完成。三要講求團結。黨的報告特別強調團結,是對全黨的囑託。必須始終圍繞辦公室中心工作,始終把大局觀念作為行動的指南,維護和營造團結和諧的工作氛圍,大事講原則,小事講風格,工作主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。

黨委會工作法學習心得_學習黨委會工作法體會 篇4

經過3天對黨章黨紀黨規及相關政策、材料的認真學習,本人對“堅強的黨性,優良的黨風,嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識,同時政治素養和黨性的修養得到進一步提高,更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,淨化了思想品德,轉變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習教育的目的,更好地體會到黨的作風建設的重要性,必要性,迫切性。特別是對黨員幹部“三嚴三實”的要求,有了更深的體會。

通過這次學習,本人深刻領會黨章內涵,將在今後的工作中堅持做到“三結合”。作為一名黨員領導幹部,學習黨章,不僅要逐章逐條進行學習,還要追本溯源瞭解歷史。一是要把學習黨章與貫徹黨的精神相結合。準確理解把握黨的精神,進一步激發“三個自信”和忠誠奉獻意識,自覺踐行黨章要求。二是要把學習黨章與學習系列重要講話精神相結合。深刻領會黨章精髓,挖掘講話要義,武裝頭腦、指導實踐。三是要把學習黨章與學習黨規黨紀相結合。黨章是總規矩,黨規黨紀是黨員的底線,要對照學、反覆學、比較學,從而更好地遵守和維護黨章。 通過這次學習,本人深刻認識到辦好黨的事情,歸根結底要靠黨章來統一思想和規範言行。目前,黨的建設存在這樣那樣的問題,羣眾對黨的幹部有這樣那樣的看法。黨的工作要讓羣眾滿意,就必須按照黨章規定的黨的宗旨、黨的紀律、黨員的要求去辦事。同時,黨對反腐倡廉建設更加重視、態度更加堅決,措施更加具體,對腐敗危害認識進一步深化,目標更加明確。

通過學習,現對自身存在的問題及改進做如下彙報:

一、黨性黨風黨紀方面存在的問題

1、現論水平有待進一步提高,雖然平時比較注意學習,但總感到學習的自黨性還是不是很高,學習的內容不夠全面、系統、深刻,缺乏理論學習的動力和壓力,沒有讓學習進入工作,進入思想,沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性,沒有以應對新形勢,新任務,解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。

2、工作作風有待進一步深入,雖然對工作比較負責,但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。

3、工作創新意識有待進一步增強,平時只想平穩紮實地把本職工作幹好,工作中競爭意識,創新意識有些減弱,缺乏黨性修養的自覺性,沒有跟上時代的步伐,在世界、人生觀、價值觀上與組織的要求、黨員的標準還有差距。

二、今後努力的方向

1、加強學習,政治上的堅定來自理論上的清醒,今後,無論工作多忙,都要把學習作為自已的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分,努力掌握利運用一切科學的新思想,新知識,新經驗。

2、繼續堅持求真務實的工作作風,在今後的工作中,更好的堅持從實踐中來到實踐中去,深入到各個部門和基層一線,多聽聽他們的意見建議,切實掌握第一手資料,研究出切實可行的發展方案

3、加強黨性修養,增強政治修為,始終堅持立黨為公,執政為民,心中時刻想着黨的工作,想着人民羣眾利益。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。黨性既有外在的約束性、規範性,更需要我們黨員幹部的自覺自律和內在提升完善。“修其心,治其身,而後可以為政於天下”,不斷地深化認識,增強自覺自為是畢生的功課。

4、加強責任意識,努力出色工作,在今後工作中,要以強烈的責任感利使命感,認真做到用心想事,用心謀事,用心幹事,認真出色地完成好本崗位的各項工作任務,儘自己全力奉獻企業。

黨委會工作法學習心得_學習黨委會工作法體會 篇5

作為學生黨員,更需要主動、深入學習科學發展觀的內容,踐行科學發展觀。尤其是幹部黨員,更要將科學發展觀落實到自己的工作實踐中,做一名優秀的學生幹部。開拓工作新思路,使工作開展更上一個台階。

學生幹部是大學生實現自我管理、自我教育和自我服務的領導者,同時也是落實學校、學院有關學生管理的各項措施的執行者。學生幹部既是建立在學校、學院與學生之間實現溝通的橋樑,又是團結廣大同學共同進步的紐帶。

本文試着以三年主要學生幹部的經歷和大家分享幹部體會,和大家共同提高。

一、優秀學生幹部的基本素質

1.有禮貌,講究禮儀。學生幹部在與老師的交流中,一定要有禮貌,進出辦公室打招呼。學生幹部可以和老師有夥伴般的親密感情,但是要分清場合,應該給老師權威的時候必須要做到。在與同學交往中,也要注意講禮貌,互相尊重。不要因為自己是學生幹部就覺得高人一等。要明確自己的幹部定位,以服務同學為己任,而不能把自己凌駕於同學之上。在與其他學生幹部交往共同工作中,也要注意禮貌,不要因為官職大小進行等級排序,對“官”大尊重,對“官”小九不尊重。學生幹部職務分工是為了更好的完成任務而設定的,只有所有幹部互相合作,相互尊重,共同協作才能完成一項又一項任務。講究禮儀,注意個人形象,給老師、同學都留下好的印象,這樣更有利於樹立良好的個人形象,在同學們中樹立威信。

2.責任心強

責任心是決定幹部同學是否能夠經歷重重考驗成為優秀學生幹部的必要元素。有的幹部同學因為對擔任幹部充滿興趣進入幹部隊伍。對自己感興趣的任務做,不感興趣的就隨意應付,工作量太大就直接不去做。

責任心的另一個方面體現是在工作及時完成,老師或上級交給的任務能及時完成或者提前完成,以便於工作進一步開展。當然,完成工作的前提是保質保量。

責任心還體現在先做後説。如果對安排的工作自己感到沒有必要或者有問題的,首先要仔細分析所接受的任務,如果在沒有大方向的錯誤,那應該首先把交給的任務完成,再跟老師或者分配任務的同學溝通。因為很多時候我們做工作沒有從全面的角度考慮,只見樹木不見森林。工作安排應該是有計劃的,如果分配給你的工作沒有完成,很多工作都會滯後。

3.理論知識豐富,思維創新。學生幹部除了做事踏實外,還要有自己做事情的系統性方法和理論指導。幹部可以在實踐中積累經驗,還很有必要學習和閲讀各種黨的和管理學方面的著作。閲讀黨的經典著作《毛澤東文選》、《鄧--文選》等都是很有幫助提高理論水平的,但是這些著作的閲讀是很需要毅力和精力的,閲讀這些偉人的傳記同樣可以使我們的思想得以昇華。閲讀西方的管理學著作,如彼得.杜拉克,拿破.侖希爾,傑克.韋爾奇等作品都是很不錯的,閲讀我國當代的管理學著作也是很有幫助的。有了理論作為行動指南,各項工作開展就會成效更顯著。

二、處理好三個關係

1.處理好乾部工作和學習的關係

學生幹部最好是能“德才兼備”,但是在實際的生活中也會出現很大的矛盾,工作乾得很出色的同學,但是成績不是很拔尖;但是成績非常突出的同學卻沒有參加學生幹部工作。