公司軍訓總結報告（通用3篇）

公司軍訓總結報告 篇1

**年*月中旬，在公司領導的指導與支持下，*公司全體員工**人蔘加了為期七天的軍事訓練和兩天的户外拓展訓練。通過嚴格軍事訓練和拓展活動，進一步強化了公司員工的紀律性和高效的執行力，提高了對公司與事業的忠誠度，提升了員工溝通能力與團隊合作意識，增強了員工自信心、責任感、使命感，鍛鍊和考驗考驗員工在高強度、高壓力公司環境下的承受能力和快速反應能力。目前公司員工精神面貌煥然一新，團隊的向心、凝聚力和戰鬥力進一步增強，員工們紛紛立志以“首戰用我，用我必勝”的勇氣全力以赴投入到公司運作與發展中去，軍訓和拓展訓練取得明顯成效。本次活動呈現以下幾個特點。

精心組織，細緻安排。

為了順利開展軍訓以及拓展訓練活動，公司精心組織，細緻安排，制定了科學的活動方案。公司領導高度重視此項活動，親自出面協調湖南省消防教導大隊軍官，安排軍訓場地以及訓練科目事宜;百忙之中，領導積極與長沙眾悦企業管理培訓有限公司細緻溝通，部署拓展訓練項目，並且為活動提供了充足的資金與財力支持，確保了活動的順利開展。為更好開展活動，公司還大力宣傳活動的意義，積極徵求員工的意見，認真採納員工的合理化建議，充分發揮了員工的聰明才智，羣策羣力，為活動出謀劃策;同時廣泛動員，嚴格要求全體員工積極參與，在民主採集員工意見的基礎上，出台了活動方案，科學安排每個細節，合理組織每個活動，為活動的具體實施提供了前提條件。

思路清晰，目的明確。

本次軍訓以及拓展訓練活動做到了思路清晰，目標明確，活動的任何步驟和環節都圍繞目標展開，突出了主題，確保了活動的明顯成效。其中軍訓的目的定位在兩點：一不斷強化公司員工的紀律性和高效的執行力，提高忠誠度，考驗員工在高強度、高壓力公司環境下的承受能力和快速反應能力;二培養公司員工自信心、責任感、使命感，不斷改善組織內部溝通環境，不斷提升員工溝通能力、注重團隊精神、不斷增強團隊凝聚力與戰鬥力;而拓展訓練的目標定位在進一步提員工的溝通能力、團隊協作精神。兩個活動一前一後開展，形成了一個完整的培訓體系，有力地提高了員工的綜合素質，增強了服從與紀律意識。

全員參與，認真訓練。

本次活動，參與面積廣，員工參與熱情高，因此成效顯著。無論的青年員工，還是年齡偏大的員工，都以積極樂觀的姿態主動參與，真正體現了“團隊培訓、全員參與”的訓練理念。培訓期間，正值赤日炎炎的夏季，氣温較高，再加上訓練項目難度較大，全體員工無疑面臨着巨大挑戰。但是全體員工始終保持了高度激情，克服重重困難，堅持參加訓練，認真仔細對待每一個訓練項目，高效完成每個環節的任務，沒有一個人掉隊，向社會樹立了我公司團隊團結奮進、勇於開拓，敢闖敢幹的市場弄潮兒的形象，展示了威靈頓人精神抖擻、攜手共進的風采，贏得了軍訓教官、培訓教師和社會各界的廣泛讚譽。

關注細節，成效顯著。

軍訓教官説，“沒有完美的人個，只有完美的團隊”、“合理的要求是訓練，不合理的要求是磨鍊，過分的要求是錘鍊”，由此可見在一支作戰部隊中服從和紀律的重要性。為培養這種高度的紀律性，公司員工都能關注細節，取得了滿意成果。每堂訓練課前，全員均提前到達訓練場並由連長整好隊伍迎接教官的到來，這是教官前所未見的。拓展訓練是考驗團隊紀律、智慧和體力等的一種遊戲活動，每位成員在訓練中的表現就是自身平常真實自我的反映。“細節決定成敗”，關注細節的良好作風，使威靈頓人向外展示了良好的企業形象和深厚的企業文化底藴，確保了圓滿完成任務。軍訓以及拓展訓練成功的因素來源於以下幾個方面。

1、嚴格的組織紀律。在公司項目籌備階段，每個員工為制定嚴密的公司制度出謀劃策，公司領導以身作則遵守制度，員工嚴於律己要求自己，這是一個組織健康運行的基礎。

2、強大的執行力。威靈頓人有着快速覆命、執行任務沒有任何藉口、在第一時間內完成上級交辦的任務的優秀品質，這是團隊作戰能力的保障。

3、組織的凝聚力。公司何總説過，“三流的企業依靠人來管理，二流的企業依靠制度來管理，一流的企業依靠文化來管理”。任何領導或個人的凝聚力都是有限的，一個企業只有形成特有的企業文化後，每個員工才會忠誠於它。

4、團隊合作精神。這是我們圓滿完成這次任務的根本原因，在一個團隊中，只有每個成員具有嚴格的組織紀律、強大的執行力和凝聚力，才能精誠合作並展現團隊的良好精神面貌。在拓展訓練“畢業牆”項目中，威靈頓人的團隊合作能力發揮得淋漓盡致。在這一活動中，有指揮員、人牆、人梯、起重手等幾個重要角色，他們每個人都在充當的角色中出色發揮，各個角色間天衣無縫地配合，每位威靈頓學員順利“畢業”，沒有一個人被落下，取得了團隊挑戰成功。最終，這種成功感動了每位學員。

公司軍訓總結報告 篇2

5天的軍訓結束了，這是我公司員工首次參加的集體性活動，現將這幾天的訓練情況總結如下：

一、體現出得優點

1. 員工組織紀律性具有可塑性，是能夠經過管理而達到合格的。通過教官的嚴格管理，員工的組織性、紀律性得到加強，對待事情的態度也能夠端正。這説明員工在今後的工作中是能夠做到端正態度、嚴於律己的。

2. 學習的領悟性得到體現。由於我公司員工的年齡結構在整體上較為年輕化，所以對新的事物有一定的學習、掌握能力，能在很短的時間內完成對各種動作的領悟並做好該動作。我認為這種學習能力是公司寶貴的資源，會在以後的工作中得到展現的。

3. 有一定的團結協作意識。在教官的要求下，員工能夠及時的、自覺的調整自己的行為，與團隊保持整體上的一致性。這説明，通過我們今後的管理工作，能夠培訓出一支團結協作的隊伍。

二、存在的問題

1.組織紀律觀念仍需要加強。在訓練過程中懶散、漫不經心，所有的動作的完成度都與教官的要求嚴格程度相對應，即管的嚴，就做得好;管的鬆，就做得差。因此，培養員工的自我約束的行為方式以及對待工作的認真態度，仍需要一個過程。

2.班長的權威性不足。班長對軍訓的組織過程是通過一遍一遍的勸説，而不是通過自身的管理者地位去影響。不是他不管，而是沒人聽。我認為這是整體缺乏紀律性的根本原因。

3.保安人員沒有負責人，行為懶散、互不約束。

三、解決思路

1. 加強班長職責，賦予其更大的職權。班長是車間日常生產過程中最直接的管理者和監督者，其職責的發揮程度就直接決定了整個生產過程的穩定性、協調性。因此，我認為應當賦予班長更大的職權(如處罰權)，樹立其在班組中的權威性。在目前的工作階段，就應當完善班前、班後會制度。逐步去做到班前分配工作、明確責任，班中指導工作、審查進度，班後總結工作、歸納經驗。

2. 在今後的培訓過程中，適當加入企業文化內容的學習與灌輸，使員工在精神上加強責任心、紀律性和團結協作等意識。

3. 在今後的招工過程中，除考慮工作經驗的因素外，注重進一步優化年齡結構和知識層次，注重培育一支年輕化、知識型、具活力的員工團隊。

公司軍訓總結報告 篇3

為期4天的軍訓工作，在公司領導的重視、行政部的周密安排及各部門通力協助下，在全體軍訓學員的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從6月10日開始至6月13日結束，歷時4天，受訓的學員有25人，根據我本站公司《軍訓實施細則》的要求，堅持嚴格要求，嚴格訓練，學員們發揚不怕苦、不怕累的精神，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事理論知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了組織紀律性，樹立了集體主義思想，提高了凝聚力和戰鬥力。通過拉練，基本達到了預期的效果，取得了圓滿的成功。現將軍訓情況彙報如下：

一、 掌握原則，嚴格紀律。

此次軍訓學員基本是公司的幹部和後備幹部，由於平時缺少運動和鍛鍊，整體體質較差，又逢高温天氣，這對學員都是一種無形的考驗。在整個軍訓期間，按訓練科目的安排，採取軍事訓練與軍事理論教學，室內與室外相結合的方式，實行勞逸結合。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了學員們的隊列作風，增強了學員們的組織紀律觀念，培養了學員們"一切行動聽指揮"的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了學員軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了學員們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

二、 科學施訓，加強管理。

隊列訓練強調的是個人與集體的步調一致，企業同樣需要個人與集體的統一。隊列中一個成員的步伐錯誤會影響隊列的整齊，而企業中一名員工的失誤同樣會影響一個部門乃至公司的效能。通過開展拉練、徒步行進、看戰爭片等各項活動，讓學員們對團結這個詞語有了更深的認識與理解。自軍訓以來，大家深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛鍊了大家的意志和毅力。

有個學員是這樣總結軍訓的：軍訓把我從以前懶散生活中改變過來，使我的生活變得緊張而充實。軍人有一種讓人無法比擬的自信：那立定時的昂首挺胸，那齊步走時的揮臂有力，那正步走時的雄姿英發等等，每一樣都顯示了軍人的自信。自信--不僅是軍人應該有的品質，我們的人生道路中也應該有自信。我相信經過這次軍訓，我的性格會變得更加堅毅，我的人生將變得更加自信。軍訓最後，在拉練途中，學員們紛紛表態：團隊的有效管理，源於每個成員的努力，軍訓鍛鍊了大家的團隊意識。他們表示：發揚軍訓精神，把軍訓中培養出來的組織紀律性和吃苦耐勞精神帶到日常工作中去，要把鷹一樣的個人和雁一樣的團隊結合起來，通過大家的不懈努力，把日升鍛造成一支善於打硬仗、頑強拼搏、紀律嚴明的團隊，以嶄新的精神風貌迎接未來挑戰。

三、 存在的不足。

1、 有個別員工團隊意識依然不強，有公開與教官爭吵現象。公然叫囂：要罰你罰好了，無所謂。

2、 個別學員思想不夠重視，吃苦精神不夠強，存在怕苦怕累的思想。