最新愛崗敬業心得體會（通用16篇）

最新愛崗敬業心得體會 篇1

“彩芹精神”的愛崗敬業，對於幼兒教師來説就是愛幼兒。“甘為渡口一隻船”，老師就是學生的渡船，把學生擺渡到幸福的彼岸。我認為，幼兒園老師的目的，就是讓幼兒因為我們的教育得到快樂。學習知識，鍛鍊身體的同時，着重培養幼兒的一些良好行為習德，讓幼兒們從我們的言行和教導中找到他們需要的、創造快樂的能力。

古人云:“師者，所以傳道受業解惑者也。”但對幼兒教師來説，除了傳授學識以外還包括關心幼兒的生活，耐心地為幼兒解決問題，用自己正確的價值觀和積極的生活方式潛移默化影響幼兒，讓他們找到自己未來通向幸福的道路。

在今後的工作中，我將更加細心，更有耐心和愛心對待幼兒，用“彩芹精神”照亮前行方向，做一名愛崗敬業、優秀稱職的幼兒教師。

最新愛崗敬業心得體會 篇2

我們的職業是被人尊稱的"白衣天使"，也許只有同行們才清楚這天使背後的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什麼情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。

眾所周知，我們的工作辛苦，沒有固頂的節假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎，責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

護士職業看似平凡，但要做好卻很難，很不容易，就像一位老護士説的那樣，職業沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在於它們的目的是否高尚。儘管我們沒有驚天動地豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻。我在血液科工作已有5年，在醫院的時間，四年之久，這個日子説長不長，説短不短，在我成為護士的日子裏，我感受過拯救生命的輝煌，也感受過生命失去的悲痛，經歷過疾病所帶來的痛不欲生。

我看過長期反覆住院卻始終如一照顧病人的子女;也看過太多冰冷的眼神，家人為了逃避責任，説了聲"家裏沒錢"就將病人扔在醫院。醫院這個特殊的場所，每天都上演着世間百態，讓我們感動或心冷，太多的悲歡離合與不解人意，生命就在這的聚聚散散中悲悲喜喜。

在血液科病房工作中，我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人，是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情，我的內心充滿了自責，感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有餘而力不足!所以當時我就想，我雖治不好他們的病，但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。於是我對自己提出了更高的要求：靜脈穿刺，抽血儘可能的做到一針見血，肌肉注射儘量做到無痛注射，可是當注射器針頭刺入肌肉的時候又怎會不疼呢?於是我就開始琢磨，比如進針的手法，轉移病人的注意力等等。在主任及護士長的帶領下，我們又開始了心理護理，多與病人交流，讓他們不在寂寞，不在壓抑。

人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再説得樸實點，就是要有個謀生的依託。既然把護理作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇：敬業。有句口號説得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業説得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。做好每一項服務，填好每一項記錄，算準每一個數據，寫好每一個護理記錄。古人説：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗!

最新愛崗敬業心得體會 篇3

還記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位後你要做一個愛崗敬業的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作忘卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體於不顧而忘我投入的表現。可在經歷了工作的點點滴滴後，我才知道了什麼是真正的愛崗敬業。

敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。只有把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人，才是愛崗敬業的人。愛崗敬業，説得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。

我在信息化辦的職位是網站編輯，具體工作就是審核網站每天發佈的新聞;協助科長完成“市民留言”欄目的相關工作;收集、發佈有關欄目的信息等。平時工作中，我盡職盡責，一步一個腳印，從不抱怨。仔細審核每條新聞;和相關單位聯繫，幫助網民解決問題;儘可能全地收集、發佈信息，方便網民;主動學習對工作有幫助的各種軟件、技能;虛心向同事請教工作的經驗。日復一日，我辛勤工作着，雖然很枯燥無味，卻也是一種享受。當網民稱讚“中國常德”站辦得好時，當網民在“市民留言”欄目裏留言感謝網站幫忙解決了問題時，我都會開心地笑。因為在這個時候，我品嚐到了辛苦工作結出的碩果，感受到了我的努力帶來的快樂，體會到了愛崗敬業的真正含義。愛崗敬業，讓我的人生更加充實，讓我的青春更加燦爛!

最新愛崗敬業心得體會 篇4

參加為期四天的全院黨員主題輪訓活動，收穫很大、感觸很深。通過學習、討論、交流，我對“鐵人精神”的內涵有了更加深刻的理解，對如何在工作中弘揚“鐵人精神”有了全新的認識。

“鐵人精神”內涵豐富，包括“為國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神，“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神，“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”的艱苦奮鬥精神，“甘願為黨和人民當一輩子老黃牛”的奉獻精神。“鐵人精神”是一筆寶貴的精神財富，代表着對黨的忠誠、對人民的奉獻。學習“鐵人精神”對於指引激勵我們加強自身修養、做好本職工作具有重要的現實意義。在今後的工作中，我將從三個方面不斷努力：

一是牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。樹立國家利益、人民利益高於一切的人生觀、價值觀。堅定理想信念，始終心懷祖國和人民，始終把國家富強、民族振興、人民幸福作為努力的方向。堅持黨對司法工作的絕對領導、堅持走中國特色社會主義法治道路。樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法幹警核心價值觀，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。形成正直善良、忠於職守、不徇私情的司法理念，為法院工作的開展竭盡全力、努力奉獻，不斷增強人民羣眾的收穫感、幸福感和安全感。

二是愛崗敬業，紮實做好本職工作。堅持“為大局服務、為人民司法”的工作主題，努力做好訴訟服務工作，對內服務好審判部門，對外服務好人民羣眾，將服務意識貫穿到工作始末。發揚艱苦奮鬥、埋頭苦幹的實幹精神，保持強烈的事業心和責任感，協調好工作和家庭之間的關係，保證全身心投入到工作中去。以“咬定青山不放鬆”的韌勁，“不破樓蘭終不還”的拼勁，把各項工作落到實處。樹立大局意識和組織觀念，嚴格遵守各項工作制度，凡事以工作為重，不計較個人得失。保持認真嚴謹的工作作風，樹立工作無小事的意識，始終把心放在工作上，把工作放在心上，做到嚴謹細緻，一絲不苟。

三是心繫羣眾，切實落實司法為民。樹立以人為本的理念，積極學習業務技能，提高立案窗口接待、服務羣眾的能力，做到文明、規範、禮貌、高效。做好案件分流和訴調對接工作，協助開展訴前調解，限度地促進矛盾糾紛化解在庭前，切實維護羣眾合法權益。學習先進的工作經驗和方法，協助開展信訪接待工作，耐心聽取信訪訴求，提升對信訪當事人法律釋明和協調疏導工作的能力。積極參加本部門“鐵腳板”團隊活動，走進基層，走近羣眾，宣傳法律法規，參與社會綜合治理，為羣眾提供司法服務。

最新愛崗敬業心得體會 篇5

“人無誠信不立，業無誠信不興，國無誠信不強，社會無誠信不穩”，這是一塊醒目的宣傳牌板內容。從這句話中我們可以體會到：誠信、忠誠是多麼的重要！特別是宏業集團開展愛崗敬業主題教育活動後，讓我對這句話有了更深的理解：忠誠是一個人立足社會的基礎，也是一個人必須應有的基本道德品質。結合主題教育活動，我談談自己對 “忠誠企業、愛崗敬業”的一些認識和看法：

一、忠誠企業，是個人價值的體現，是一種責任

我們都是宏業集團這個大家庭的一員，都要時時處處維護宏業這個“大家庭”利益，自覺為“家”着想。首先，忠誠企業體現個人價值。古人云：“不信不立，不誠不行”，忠誠企業是一種職業道德，是個人價值的體現。我們每個職工的價值是建立在企業價值之上的，脱離了企業的成功，自我價值的體現便成為空談，同時，員工實現自我價值也是推動企業發展的根本動力，它們二者是相互依存、相互拉動的關係。不要認為我們職工的忠誠，受益的僅僅是企業，其實，職工對企業的忠誠，最大的受益者便是我們自己。因為一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成，就會讓你成為一個值得別人信賴的人，可以被委以重任的人。

同時，只有每一名職工忠誠度提高了，自覺遵守企業整體道德規範和行為準則，才能逐漸促進企業整體忠誠度的提高。進而通過企業整體忠誠度的體現，把個人的追求與企業的追求緊緊聯繫在一起，聚合成團隊的整體力量，讓企業全體人員形成共識，增強企業凝聚力、戰鬥力，按照企業的整體發展目標不斷進步。如果説，宏業是一條船，那麼我們的一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬萬支漿一起使勁，我們宏業這條大船一定能劈風斬浪，勇往直前。其次，忠誠企業意味着責任。

忠誠既是一種美德，更是一種行動。我們每一個人都對自己的工作負責，盡職盡責，這就是我們忠誠於企業的直接體現。對自己的生命不負責，違章蠻幹，造成事故，不是忠誠企業；對自己的工作任務推諉扯皮，不按時完成，不是忠誠企業；對自己崗位不負責任，甚至失職，造成不必要的經濟損失，更不是忠誠企業！只有我們每個人認真貫徹宏業改革發展思路，積極響應宏業領導的號召，對自己的工作、崗位負責，以企業的中心任務為重點，服務於大局，服從於集體，高瞻遠矚去幹好本職工作；創造性地去幹好本職工作；結合實際去幹好本職工作；高標準、嚴要求去幹好本職工作，才是真正的“忠誠企業”，才能促進企業更好更快發展，才能實現“企業與職工共同發展、共建和諧企業”的良好局面。

二、敬業愛崗，就是紮實工作，盡職盡責，平凡奉獻

敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨.敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗.它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新.加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業.在我國敬業者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、張瑋、任長霞、許振超……，他們就是那種把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人.其實，就在我們宏業集團就有很多這樣平凡而又偉大的勞動模範、愛崗敬業者。

我們每個人從事的崗位可能不同，但是真正履行好崗位職責並不容易。因此，要想幹好本職工作，做到敬業愛崗，首先，要不斷學習，自覺提高崗位技能和業務素質。

一要樹立“終身學習、終身教育”的理念。未來的競爭，不是看你過去擁有多少知識，而是看誰學習得更快，知識更新的速度快。不僅要掌握工作必需的基本知識和技能，更重要的是要掌握學會這些知識和技能的方法和技巧，增強自我發展和自主創新的能力。

二要樹立“團隊學習、共同進步”的理念。團隊學習可以促使組織具有創造性，同時又產生協調一致的行動。要相互學習、相互教育、交流經驗、傳播信息，通過整合個體的積極性、主動性、創造性和追求卓越的本性，形成團隊精神，從而形成企業的強大生命力。

三是樹立“工作學習化，學習工作化”的理念。要把學習看作是工作的重要組成部分，像完成工作任務一樣完成學習任務，做到學習工作化，工作學習化，實現學習與工作的有機融合。

四是樹立“思路在學習中、創新在學習中”的理念。工作要不斷創新、有新的思路，就必須在學習中去尋求答案，學習可以讓你的思路海闊天空，學習是你工作創新的動力源泉。其次，要盡職盡責、在平凡中不斷奉獻。工作本身沒有貴賤之分，但是對於工作的態度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業，就沒有偉大的奉獻。海爾集團總裁張瑞敏曾經説過這樣一句話：“把平凡的事情做好就是不平凡，把容易的事情做好就是不容易。”一個人無論從事何種職業、什麼崗位，都應該盡心盡責，儘自己最大努力，求得不斷進步。只要我們每個人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻、認真負責、一絲不苟、善始善終，永遠保持主動率先的精神，滿懷熱情地完成每一項工作任務，就一定能提高工作效率，提高工作標準，實現企業跨越式發展。

三、忠誠企業和愛崗敬業是相互依存、密不可分的

忠誠企業和愛崗敬業是相互依存、密不可分的。忠誠企業是愛崗敬業的前提和基礎，愛崗敬業是忠誠企業的具體體現。一個不忠誠自己企業的職工，不可能成為一個愛崗敬業的崗位標兵。相反，一個不愛崗敬業的職工，何談去忠誠企業呢？忠誠企業要從思想上去正確認識，要在工作學習中不斷反省自己：你對得住自己的企業嗎？你的哪些行為傷害了你的企業？你為你的企業帶來了哪些益處？你該如何做到忠誠企業？。。。等等。只有從思想上有了正確認識，才能激發出自動自發的愛崗敬業。其次，愛崗敬業要從小事做起，從點滴做起，從現在做起，把企業看成自己的另一所學校，工作能夠豐富我們的思想，增進我們的智慧；崗位能鍛鍊我們的意志，發展我們的才能；與同事的合作能培養我們的人格，不斷地去充實自己，完善自己，踏踏實實去完成自己的工作任務，用自己的行動去感染每一個人，真正做到幹一行，愛一行，專一行。

目前宏業集團處在一個快速發展的黃金時期，但也是一個也是爬坡過坎的階段，可以説發展與挑戰並存。我們要抓住這歷史機遇，懷着一顆對企業感恩的心，熱愛本職崗位，努力工作，不斷提高自己的思想素質和業務素質，不斷地超越自我，以飽滿的熱情和不懈的努力，積極投入到宏業集團改革發展大潮中去。我相信：在宏業集團的正確領導下，只要我們恪守“忠誠企業、愛崗敬業”的職業道德，幹事創業，紮實苦幹，我們集團一定擁有更加光輝燦爛的明天。

最新愛崗敬業心得體會 篇6

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大，關於愛崗敬業的體會。一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。

愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。

“愛崗敬業”是某某單位20xx年工作的一個重點，我店開展“愛崗敬業”主題演講活動，以此來進一步提高全體員工為人民服務和集體主義精神的認識，樹立良好的道德觀念，提升每一個員工實現自我價值、幹好圖書發行工作的內在動力。

我認為，“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地，真抓實幹，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育，不光是嘴上説説，應該從思想上提高認識，以新的思想、新的姿態投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”、“幹一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作，增強工作責任感和主動性，高標準、高質量地做好各項工作，不斷提升新華書店的企業形象。

我們的事情能不能辦好，既定的任務能不能如期完，關鍵在人，所以“愛崗敬業”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，改變工作方式，我們才能取得真績實效，才能把圖書發行工作不斷推向前進。

一步一個腳印地做好工作，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為，人類的一切實踐活動，總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的，只有認識規律、把握規律、按照規律辦事，才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的，而須經歷實踐—一認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的過程，需要有科學的態度和不懈進取的精神。一步一個腳印地做好工作，就要一切從實際出發，立足實際，腳踏實地。

這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況，根據自己的特點，制定目標措施，明確方法步驟，把上級的方針政策同自身的實際結合起來，創造和掌握實情上下功夫，努力使本部門、本單位的實際情況瞭然於胸。這樣，我們做決策、佈置工作就能夠最大限度地符合本地實際，才能為廣大人民羣眾服務。

一步一個腳印地做好工作，還要有端正的態度和紮實的作風。一方面，對於已經確定了的目標、看準了的事情，就要咬定青山不放鬆，聚精會神一抓到底，力求每一項工作都抓出成效，每一件事情都有着落，努力保持工作的一致性、連續性；另一方面，要善於抓主要矛盾，把當前新華書店工作中存在的突出問題如三產業的發展及時解決，攻堅克難。絕不能流於形式，無所用心，避重就輕，熱衷於做形式主義的表面文章。

幹事業、做工作，倘若沒有越是艱險越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦幹的勁頭，那是不會有什麼好結果的。

只要我們上下始終堅持求真務實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結，勇於改革、努力提高發行業務本領，一步一個腳印地做好正在做的事情，我們的圖書發行事業一定能夠蒸蒸日上。

最新愛崗敬業心得體會 篇7

每一個時代都有一種先進的精神，這種精神源於我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的源動力，引領着無數人戰勝苦難不懈創新勤勉開拓。

隨着時代的發展，勞模被賦予着越來越多的時代內涵和元素，但無論是生產者還是創業者，無論表現還是奉獻，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業勇於創新甘於奉獻的精神，一種對職業對企業的責任感和使命感。

第一，學習勞模那種堅定理念信念，以企業為己任的主人翁精神，勞動模範之所以能在平凡的崗位上幹出突出的成績，就是因為他們始終有着為企業為羣眾幹好事業的堅定理想信念，我們就要像他們一樣志存高存，立足本職，愛崗敬業，紮實工作，在自己的崗位上為企業發展做出積極貢獻。

第二，學習勞模勇於創新爭創一流與時俱進的進取精神和開拓精神，我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新創新工作方法。

第三，學習勞模艱苦奮鬥，艱難創業的拼搏精神，勞模的先進事蹟充分説明事業是實幹出來的，任何心存坐享其成，好逸惡勞的思想和做法，是不可能幹出一番事業的，求其務實，兢兢業業工作就是我們學習他們的行為。

第四，學習勞模那種淡化名利默默耕耘甘於奉獻樂於服務的忘我精神，不計較得失，把自己的一切奉獻給別人，這種精神是值得我們學習的，也是我們努力的方向。

我們學習勞模不是喊口號，不是做表面文章的，在思想上，我們要堅定忠於企業，對待工作要有責任心和使命感，摯愛於洗煤事業，樹立奮勇爭先，爭創一流的進取意識，培養以大局為重，無私奉獻的優秀品質，工作中，我們要善於溝通，拉近同事間的距離，多學習的積累，提高自己的技術水平，對照“十心十力”標準提高自己，力爭做一名優秀的工作者。

最新愛崗敬業心得體會 篇8

烈日炎炎，驕陽似火，7月20日下午，我們按照集團安排前往鳳翔冶煉公司參觀學習，近距離感受冶煉工人的高温崗位。剛一下車，熱氣撲面而來，緊接着腳下火熱火熱的，感覺像踩到了火球，自己都快烤焦了，不敢想象在這裏工作一天是什麼感覺。“爐內温度高達1300度，降温後温度至少也有600多度，而室內温度是六七十度。一年四季都這樣，每半個小時4個人輪班檢查一次，每天工作時間大概有四、五個小時，夏天太熱，如果不能及時輪流換班，可能會有生命危險。”在地下室聽着介紹，我震撼了。我是第一次來這裏，短短几分鐘的路程，已經讓我難以承受，而他們卻是天天如此，他們太不容易了。當我們對他們表示讚歎時，他們卻表現的自然而平淡，只説這是自己的崗位職責。

走進熔鍊車間，看到工作人員不僅穿着厚重的工作服，還帶着防塵面罩，腳上穿着防砸勞保鞋還套着腳套。我問他們這麼熱的天穿那麼厚，受得了麼？他們平淡的説：“沒辦法，走到爐子跟前太燙了，鋅水從鋅槽裏往鋅爐裏流，時不時會堵住，必須要用鐵鈎子撥，不穿着秋衣秋褲，汗毛會被烤的粘到衣服上，只有這樣才能好一些。”這樣的回答震撼了我，也讓我更加珍惜現在的工作崗位----物業公司保潔員。

我96年進廠至今20年了，曾經在鋼絲廠制釘車間幹過。在車間上班時，工廠條件差，打釘時自己要到拉絲車間拉料。我每天要用推車拉四五卷料，每卷都重達四五百斤，打出釘子後要用鐵架車推到車間門口過稱入庫，這些都要親力親為，沒有人幫助。但是這些苦和鳳翔冶煉的一線生產工人相比真的是微不足道，所以我特別理解他們。車間工作條件雖苦，但每個人就像家人一樣互相包容、互相幫助、互相打氣。後來到物業上班，乾的是很多人看不起的保潔工作。也許因為我是東嶺村的人，業主們的不理解還有他人異樣的眼光，讓我一度非常傷心和難過，但我還是認定一個理，我一不偷二不搶，我用我自己汗水，靠我自己的雙手掙錢，我驕傲，勞動最光榮。在和園工作時，不僅要維護環境衞生，還要看護花草、澆灌樹木、管理和園。夏天天熱，隔天就要給樹木澆水，早上5:30就得澆水，9:30之前必須澆完，整天都在忙碌着，有時候忙起來甚至連口水都顧不上喝。現在在集團做保潔員，工作環境有了很大改觀，多數時間在室內，太陽嗮不上、雨淋不着。曾今抱怨工資低、待遇差，今天看到冶煉廠生產一線的工人如此的工作環境，我由衷地敬佩他們，我還有什麼理由不熱愛我的工作，不珍惜自己的崗位，不努力工作呢？

鳳翔冶煉廠之行，帶給我內心的觸動不僅僅是震撼，還有感恩，想想在煉焦爐前工人師傅是如何堅守，是怎樣耐高温，幹好自己的本職，我們有什麼理由抱怨，有什麼理由不珍惜自己的崗位，勇於奉獻。雖然我現在的崗位不起眼，但我也是東嶺的一份子。不忘過去在鋼絲廠的苦，向今天一線基層員工學習，今後我將懷着感恩之情，高標準嚴要求的幹好自己的本職工作，給集團創造一個乾淨、明亮、舒適的辦公環境，要用這種戰高温、鬥酷暑的堅韌不撥的精神投入到工作當中。勞動最光榮！

最新愛崗敬業心得體會 篇9

近來，鎮黨委政府積極開展了“崗位·作為”大討論活動，把“崗位·作為”大討論與加強學習、提高能力、服務人民有機結合。通過這段時間的學習，讓我認識到這是一次思想轉變，提高個人整體素質和工作能力的新舉措，對基層計生工作的全面發展有着積極的作用和深刻的影響。“立足崗位，有所作為”，如何做好自己的崗位工作，讓我覺得首先必須熱愛自己的崗位工作，那麼如何才算是愛崗呢?我認為應該做好以下幾個方面：

一、愛崗體現在責任心上

愛崗位要用心去愛，用情去愛。我們每個人的崗位都是非常重要的，沒有較強的責任心就不會有認真負責的工作態度，對自己要求不高，約束不嚴，對自己的職責不明確，責任意識淡薄的人在崗位上就可能會帶來風險，這樣的人不能是一個愛崗位的人。

二、愛崗位體現在集體觀念上

一個能夠正確對待和處理利益之間的關係的人，即把集體利益放在前面，尊重別人利益的人就會做到愛崗位，因為他會踏實肯幹，工作專注，全身投入，而不會“這山望着那山高”，有這樣的集體觀念的人，他的思想和行為會以這個集體為核心，而不是事不關心己高高掛起。

三、愛崗位體現在工作上

愛崗位不能停在口頭上更要落實在行動中，特別注重的工作效率和工作態度的轉變提高，從而不斷改進自己的工作作風，不斷提高自己的執行力。

四、愛崗位體現在自身素質上

一個人的素質包括思想素質和能力素質。思想落後、消極、不求上進、職業道德水平不高的人是不可能愛崗的，二管理能力和業務能力欠缺的人也不會是一個真正愛崗位的人，所以愛崗位必須珍惜崗位，回報崗位，這是最簡單的道理。

五、愛崗位體現在工作質務和成效上

一個愛崗位的人肯定是一個“不求有功但求無過”的人，而是開拓進取有較高追求的人，工作注重細節，追求完美，能夠出色完成所承擔的任務，在困難面前敢於面對挑戰，勇於接受挑戰，有這種工作精神也必定能有所收穫，看過程也要看結果。所以，我們每一個人都要結合自己的長處各自己加壓，培養自己塑造子，儘可能做一些超出別人的成績。

總之，要想成為一名真正的愛崗敬業的工作者必須要有較好的素質修養和能力，有較強的責任感和使命感，有較強的集體觀念，有較務實的工作作風，較突出的工作成果。讓我們以這次大討論學習活動為契機，從各個方面努力，爭取使自己成為一名真正合格的愛崗工作者。

誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。

最新愛崗敬業心得體會 篇10

大家好，我是馬丹，此刻公司負責產品設計與創意以及公司質檢部工作，鑑於本月工作要求針對立足本職工作，做到愛崗敬業這一論題展開討論。

愛崗，是我們的職責，敬業，是我們的本分。今日我重新理解了這句話的含義，發現它被賦予的深刻的，那就是愛崗敬業，無私奉獻。

幹一行，愛一行，愛崗敬業、甘於奉獻是在平凡崗位上爭創佳績的最好詮釋。要求自我，做好表率，充分發揚奉獻、友愛、互助、提高的精神，本着對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的職責感盡職盡責，做到埋頭苦幹，無私奉獻。

無需太多豪言壯語，紮紮實實地做好本職工作。現實社會中，愛崗敬業的精神及先進個人無處不在，他們都是行業典範，用辛勤的勞動和敬業的精神贏得了領導、同事及同行業的讚譽及尊重。正是有他們做前例，更加堅定了我用實際行動堅持本職工作，為企業和社會做貢獻的決心和動力。

首先，結合崗位實際，加強學習。學習是我們的自身之本，是我們工作的前提和基礎，僅有經過勤奮的自我學習和向他人學習，才能使我們具備較強的工作本事，具有解決問題的本事。不能出現自滿情緒，每個人身上都有自我的閃光點，要學會謙虛，這樣才能使自我和他人的本事得到最大發揮，更好的作出自我的貢獻。

其次，堅持愛崗敬業，努力有所作為。愛崗敬業我想是指一種職責，一種嚴肅、認真、負責的態度，工作中要求我們用這種態度對待，忠於職守，盡職盡責，鞠躬盡瘁；愛崗敬業我想也是要精業，要成為本專業精通各項職能的行手，要帶着問題用心的學習，邊學邊幹，才能越來越好的勝任自我的崗位；愛崗敬業我想還是要講奉獻，一滴水僅有融入大海才能不會乾涸，一個人僅有將個人利益與公司企業利益結合起來，才能夠實現雙贏，生命價值才能得到完美的體現，所以講奉獻應當成為我們的精神追求。

第三、立足本職工作，關注細節。天下大事必作於細，細節決定成敗，有時一個錯別字一個簡單的小數點就會造成無比嚴重的影響。人生緊要關頭的一步就可能使你的人生髮生改變，所以僅有用心思考，精雕細琢，聚精會神把自我分內和身邊的每一件小事做好、做細、做實，才能創造出卓越的工作業績。

讓我們立足崗位，創先爭優，把無私的精神刻在人生奮鬥的精神，在平凡的工作崗位上創造價值，為公司發展和個人發展貢獻自我的力量。

樂於奉獻；注重自身本事的培養，加強學習，提高業務本事，提高自身綜合素質；工作中細緻認真，盡心盡責，出現問題及時發現，併為工作獻計獻策，勇於實現工作中的創新；結合自我崗位的特點，樹立自我正確的事業觀、價值觀，規範自我的行為。我們既然選擇了這項工作，就當義不容辭、滿腔熱情地對待它，專心專意做好它。

思想決定行動，正確的人生觀、事業觀是我們做好本職工作、促進個人發展、求得長足提高的取勝之匙。任何地方、任何時候，我們都要樹立工作為個人的思想，工作是施展自我才能的舞台。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變本事，決斷力，適應力，以及我們的協調本事都將在這個舞台上得以展示。人生離不開工作，工作不僅僅能賺到薪水，同時，艱難的事務能鍛鍊我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與他人的交流能訓練我們的品性。

要善溝通、重協作。僅有團結才有力量，僅有團結才會出戰鬥力，工作中僅有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼，以諒解促進團結，珍惜緣分，增進了解，相互補台，奮發進取。電子商務部是一個團隊，每個成員都有自我的專業和熟悉的領域，遇到問題，僅有做到團隊協作，相互扶持，成員之間相互交流，共同迎難而上，就沒有解決不了的問題。

要學會管理壓力併科學釋放壓力。一個人無論多麼喜歡自我的.工作，工作多多少少都會給他帶來些壓力。應對壓力，應當學會管理壓力併科學釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心境簡便才容易重燃活力。現實生活中我們每人都應弄清楚自我是誰、在哪裏、該幹什麼。工作中平時難免要受點氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些，説到底是要有度量。在你的崗位上，有多大的胸懷，就有多大的事業。

企業在不斷的發展，我們應當多學習多掌握新知識新技能，把本職工作作為幹好事業的平台，以強烈的事業心和職責感為企業的建設貢獻青春才智。愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們充滿活力和期望，把青春年華奉獻給我們的公司，在最平凡的崗位，閃出最耀眼的光！

最新愛崗敬業心得體會 篇11

愛崗敬業是教師處理好個人與職業關係的準尺，是全部教師職業道德的基礎和前提。當前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規範還是行為品質上，都在繼承傳統優良師德的基礎上，賦予了愛崗敬業新的特徵和，提出了一些新的要求。主要體此刻：

一、樹立“以學生髮展為本”的教育新觀念。

在實施新課程的過程中，愛崗敬業不僅僅體此刻教師認真負責、精心施教的工作態度和敬業精神上，並且更重要的是體此刻教師教育思想和教育觀念的更新上。今日的愛崗敬業要求教師必須擺脱傳統教育思想和教育觀念的束縛，樹立“以學生髮展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關健因素。

“以學生髮展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識，是愛崗敬業師德觀念發生變化的基本要求和具體體現。它的基本要求是：關注全體學生的發展。關注學生全面和諧的發展。關注學生終身持續的發展。關注學生個性持長的發展。關注學生活潑主動的發展。

二、學習新課程，瞭解新課程，領悟新課程。

應對基礎教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導下，加快對新課程的學習、理解，明白新課程的要求，轉變自我的主角，提高實施新課程的本事和水平，這是每一位教師必須作出的應答。所以，今日的愛崗敬業的應答。今日的愛崗敬業要求教師必須花更多的時間和精力來學習、瞭解和領悟新課程，以增強教師實施新課程的事業心和職責感。

教師學習、瞭解和領悟新課程的主要資料有：

1、學習、領悟課改的基本理念和基本目標。

2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結構的要求、特點。

3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點。

4、學習、領悟新課程中教師主角特徵的變化特點等。

三、不唯教材與教參，積極開發和利用課程資源。

新課程倡導實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味着教師是課程開發的主體，賦予了教師參與課程開發和課程管理的權力。所以，今日的愛崗敬業要求教師不唯教材與教參，從課程開發和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態承擔課程開發的責權，成為課程資源的積極開發者和建設者。

在教學過程中，教師開發和利用課程資源的主要途徑有：

1、研究學生的興趣以及喜歡的種.種活動，激發學生學習的動機。

2、積極開展課外活動，創造學生學習知識、增長經驗的機會。

3、各門課程的選材要取捨得當。

4、把學生學習的結果積極反饋給學生。反饋不是向學生供給分數，説明他在羣體中的位置，而是為了幫忙學生取長補短，取得更大的提高。

四、不怕困難，樂於奉獻，努力實施新課程。

新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習以為常和駕輕就熟的教育教學行為方式，的確是件十分痛苦的事情，必然會遇到種.種困難和阻力。應對困難和阻力，教師應當怎樣辦?既不能逃避，也不能坐等，而應不怕困難，敢於正視困難，勇於戰勝困難，積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今日的教師是否愛崗敬業的一條重要標準。

新課程中的愛崗敬業同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業的教師具有崇高而偉大的敬業精神。相反，那些一事當前，“私”字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談論“敬業精神”的。當然，講奉獻並不是要求為人師者“淨盡人慾”，而是要求教師經過辛苦的教育勞動謀取正當的利益滿足。

總之，新課程對教師愛崗敬業的要求有很多、很大的不一樣。我們每個教師都要不斷加強自身的師德修養，樹立科學的教育理念，做到愛職業，樂奉獻，真正成為新時期合格的、優秀的人民教師。

最新愛崗敬業心得體會 篇12

我是婦產科的，我從20xx年畢業參加工作，到現在已經是第x個年頭了。這期間我曾經歷過風雨，也曾見到過彩虹，我從一名初出茅廬的醫學生，漸漸成長為一名主治醫生。古往今來，我相信每一名從醫者，都曾經立志要做一名優秀的醫生。那麼一名優秀的醫生和一個熟練的手術匠人有什麼區別呢？用責任心、愛心、信心成就一名優秀的醫生。

首先講責任心，作為一名婦產科醫生，我們每天面對的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個家庭悲喜的全部。生命所託，健康所繫，一名醫生如果能夠真正把醫學作為實現自己人生價值的舞台，把成為一名優秀的醫生當作畢生的事業，而不僅僅是一個職業來追求，把醫好每一名患者、做好每一台手術作為自己最大的夢想，那麼她就不會去一味埋怨工作的辛勞，也不會僅僅為了養家餬口而消極、機械得對待自己的工作，更不會為了經濟利益而忘記了一個醫生的職業操守。

再一個要有愛心，愛心是人生的春風與甘露，是我們獲得內心充實與感受美好生命的支點。作為一名婦產科醫生，我們深知新生命的誕生牽動了多少人的心。曾幾何時我們因為體驗這新生命的誕生而感動不已，我們因為獨立完成了一例子宮切除手術而數日體驗着成功的喜悦，更是曾幾何時我們因為一個生命的離去而久久得內心不能平靜。這就是我們心中的熱愛啊。熱愛我們的職業、熱愛我們的患者，同時也是熱愛千百年來被學者們所歌頌、被詩人們所感歎的生命啊。然而，數年之後，這種喜悦、這種感動、這種內心的難以平靜都哪裏去了？我們開始報怨生活的平淡與枯燥、開始挑剔患者的不可理喻，甚至開始懷疑曾經的以救死扶傷為己任的誓言。在遙遠的美國撒拉納克湖畔，鐫刻着一位無名醫生的銘文：“有時，去治癒；常常，去幫助；總是，去安慰。”醫生與匠人的區別就是在於，她是在與生命對話，她需要感情、她富有愛心，她不以貧賤富貴論人，她沒有價格高低之分，她只求視病人為親人，一切以病人為中心。只有擁有了愛心，我們才能每天充滿耐心地對待我們的患者，才能充滿愉悦地體味工作帶給我們身心的充實。也只有擁有了愛心，我們才能一生充滿感動得體驗，我們的工作人生。

醫仍仁術，無德不立；大醫有魂，生生不息。如果説，軍人的愛是為了藍天下那960萬平方公里國土的安全，那麼我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恆。親愛的同伴們，幾度風雨、幾度春秋，讓我們用我們的責任心、愛心和信心去幫助每一名患者，修醫德、強醫能、鑄醫魂，在平凡而神聖的崗位上，一顆紅心、滿腔熱忱，把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者，為構建和諧醫患關係而共同努力！相信我們醫院的明天會更加美好！

最新愛崗敬業心得體會 篇13

敬業是指一個人對工作的使命感和責任感。教師的敬業，就是對國家教育發展和學生成長的強烈使命感和責任感，具體表現為對教育教學工作的認真負責、一絲不苟和精益求精，對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學活動中，表現為在認真備課上課，認真批改作業，認真輔導每一個學生，不敷衍塞責；也表現為對學生的熱切關注，對教育教學工作的科學設計與有效實踐；更表現為在細節上下功夫，如：認真研究每一個知識點以及它對學生髮展的意義，從不遲到和早退，能夠叫出每一個學生的名字，知道每一個學生的愛好和特長，等等。

愛崗和敬業既相互聯繫，又互有區別。從二者的聯繫來看，愛崗是敬業的前提，敬業是愛崗的體現。一個熱愛教育事業的人會更加認真地創造性地履行好自己的職責、完成好自己的教育教學任務；一個敬業的人會在認真負責其所從事工作的過程中體驗到教育教學的快樂和幸福，從而進一步熱愛教育事業。從二者的區別來看，愛崗更多是一種情感體驗，敬業更多是態度和行為體現。二者相互聯繫、相互促進，使教師在愛崗敬業的踐行中做一個幸福和快樂的人，一個有工作績效的人。

愛崗敬業需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗，敬業在踐行過程中展現。教師在認真踏實創造性地完成教育教學任務的過程中，體驗成功的快樂，享受收穫的幸福，進而提高對教育教學工作的熱情，加深對教育事業的熱愛；反之，對教育教學的熱愛又會使教師更加珍惜其工作，更加認真地對待他的工作，更加細心地呵護他的學生。

教師的高素質是愛崗敬業的必要條件。高素質的教師應該有激情、有責任心、有智慧。一個有激情的教師，能使學生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。有責任心意味着對自己負責、對學生負責、對學校負責。對自己負責，體現在對待自己的工作認真、敬業、投入；對學生負責，體現在對待自己的學生坦誠、友善、包容、公正；對學校負責，體現在把自己當作學校的主人，把自己的行動看作是學校工作的有機組成部分，把自己的價值實現融入學校的發展之中。一個有智慧的教師首先是有知識的人，他擁有廣博的科學文化知識、新興的各種學科知識、精深的專業知識、科學的教育教學和管理知識；一個有智慧的教師還是一個有能力的人，他擁有高強的思維能力、流暢的語言表達能力、獨特的創造能力。總之，一個高素質的教師，能以激情燃燒激情，以智慧啟迪智慧。以責任心滋養責任心；一個高素質的教師，能以激情感染學生，促進學生的成長；能以智慧感化學生，促進學生的發展；能以責任心感動學生，促進學生的完善。

教師的高素質有賴於其不斷髮展。作為一個教師應該主動地發展自己。一是要善於學習，不斷地豐富自己。要向前人學習、向同時代的人學習，特別要向同事學習；要學習他人的理論；要不斷積累，及時梳理，將各種知識內化為自己的思想觀點。二是要勇於探索，不斷地超越自己。要深入研究生的成長規律和特點，研究教育教學的規律和特點，也要研究自身成長的規律和特點，尋求優質教育和高效教學的模式和自身成長的途徑。三是要勤於反思，不斷地完善自己。要及時地、深入地反思自己的語言、行動、經驗、思想，在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做，不斷地形成自己。在敢於突破既有的思維模式，勇於實踐自己的靈感和思想，在創造性的工作中形成自己的教育教學風格。是指一個人對工作的使命感和責任感。教師的敬業，就是對國家教育發展和學生成長的強烈使命感和責任感，具體表現為對教育教學工作的認真負責、一絲不苟和精益求精，對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學活動中，表現為在認真備課上課，認真批改作業，認真輔導每一個學生，不敷衍塞責；也表現為對學生的熱切關注，對教育教學工作的`科學設計與有效實踐；更表現為在細節上下功夫，如：認真研究每一個知識點以及它對學生髮展的意義，從不遲到和早退，能夠叫出每一個學生的名字，知道每一個學生的愛好和特長，等等。

愛崗和敬業既相互聯繫，又互有區別。從二者的聯繫來看，愛崗是敬業的前提，敬業是愛崗的體現。一個熱愛教育事業的人會更加認真地創造性地履行好自己的職責、完成好自己的教育教學任務；一個敬業的人會在認真負責其所從事工作的過程中體驗到教育教學的快樂和幸福，從而進一步熱愛教育事業。從二者的區別來看，愛崗更多是一種情感體驗，敬業更多是態度和行為體現。二者相互聯繫、相互促進，使教師在愛崗敬業的踐行中做一個幸福和快樂的人，一個有工作績效的人。

愛崗敬業需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗，敬業在踐行過程中展現。教師在認真踏實創造性地完成教育教學任務的過程中，體驗成功的快樂，享受收穫的幸福，進而提高對教育教學工作的熱情，加深對教育事業的熱愛；反之，對教育教學的熱愛又會使教師更加珍惜其工作，更加認真地對待他的工作，更加細心地呵護他的學生。

教師的高素質是愛崗敬業的必要條件。高素質的教師應該有激情、有責任心、有智慧。一個有激情的教師，能使學生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。有責任心意味着對自己負責、對學生負責、對學校負責。對自己負責，體現在對待自己的工作認真、敬業、投入；對學生負責，體現在對待自己的學生坦誠、友善、包容、公正；對學校負責，體現在把自己當作學校的主人，把自己的行動看作是學校工作的有機組成部分，把自己的價值實現融入學校的發展之中。一個有智慧的教師首先是有知識的人，他擁有廣博的科學文化知識、新興的各種學科知識、精深的專業知識、科學的教育教學和管理知識；一個有智慧的教師還是一個有能力的人，他擁有高強的思維能力、流暢的語言表達能力、獨特的創造能力。總之，一個高素質的教師，能以激情燃燒激情，以智慧啟迪智慧。以責任心滋養責任心；一個高素質的教師，能以激情感染學生，促進學生的成長；能以智慧感化學生，促進學生的發展；能以責任心感動學生，促進學生的完善。

教師的高素質有賴於其不斷髮展。作為一個教師應該主動地發展自己。一是要善於學習，不斷地豐富自己。要向前人學習、向同時代的人學習，特別要向同事學習；要學習他人的理論；要不斷積累，及時梳理，將各種知識內化為自己的思想觀點。二是要勇於探索，不斷地超越自己。要深入研究生的成長規律和特點，研究教育教學的規律和特點，也要研究自身成長的規律和特點，尋求優質教育和高效教學的模式和自身成長的途徑。三是要勤於反思，不斷地完善自己。要及時地、深入地反思自己的語言、行動、經驗、思想，在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做，不斷地形成自己。在敢於突破既有的思維模式，勇於實踐自己的靈感和思想，在創造性的工作中形成自己的教育教學風格。

最新愛崗敬業心得體會 篇14

20_年行裏組織我們觀看了以《敬業精神學習》為主題的光碟，經過幾個月的學習讓我受益頗深。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。

作為一名參加工作3年的大學生來説，本以為自己在愛崗敬業方面已經做的不錯了，經過學習才發現，原來自己離真正的愛崗敬業還有一段距離。不管從主觀、客觀的原因自己都有做的不好的地方，比如遇到事情喜歡用自己的觀點判斷正確與否、沒有投入百分之百的熱情到工作中、對領導的安排部署執行力度不夠等。

通過漫長的學習我個人覺得，“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地，真抓實幹，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育，不光是嘴上説説，應該從思想上提高認識，以新的思想、新的姿態投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”、“幹一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作，增強工作責任感和主動性，高標準、高質量地做好各項工作，不斷提升農業銀行的企業形象。毛澤東同志曾經説過：“政治路線確定後，幹部就是決定因素。我們的事情能不能辦好，既定的任務能不能如期完成，關鍵在人。”所以“愛崗敬業”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，改變工作方式，我們才能取得真績實效，才能把農行工作不斷推向前進。一步一個腳印地做好工作，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為，人類的一切實踐活動，總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的，只有認識規律、把握規律、按照規律辦事，才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的，而須經歷實踐——認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的過程，需要有科學的態度和不懈進取的精神。

一步一個腳印地做好工作，就要一切從實際出發，立足實際，腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況，根據自己的特點，制定目標措施，明確方法步驟，把上級的方針政策同自身的實際結合起來，創造和掌握實情上下功夫，努力使本部門、本單位的實際情況瞭然於胸。這樣，我們做服務工作才能夠最大限度地符合本地實際，才能為廣大人民羣眾服務。

一步一個腳印地做好工作，還要有端正的態度和紮實的作風。一方面，對於已經確定了的目標、看準了的事情，就要咬定青山不放鬆，聚精會神一抓到底，力求每一項工作都抓出成效，每一件事情都有着落，努力保持工作的一致性、連續性;另一方面，要善於抓主要矛盾，攻堅克難。絕不能流於形式，無所用心，避重就輕，熱衷於做形式主義的表面文章。

幹事業、做工作，倘若沒有越是艱險越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦幹的勁頭，那是不會有什麼好結果的。只要我們巴南支行上下始終堅持求真務實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結，勇於改革、努力提高業務水平，一步一個腳印地做好正在做的事情，我們的農行的經營業績一定能夠蒸蒸日上。

最新愛崗敬業心得體會 篇15

敬業，不是説説而已，彈指一算，人才資源部的工作已經開展近四個月，在這段時間裏，深刻的領悟到了許多與人相處的道理和在工作中應當做到的一些職責。這次學院舉行了一次關於“敬業愛崗”為主題的交流活動，我覺得這次活動舉行的意義很大，因為他可以提醒每一位學生幹部在工作中應當怎樣去要求自己，怎樣把自己的工作較好的按期完成。對於敬業，我覺得它不是説説而已。

對，敬業，它不是説説而已。他更是一種對待工作的態度的體現，也是一種職業精神的反應。

什麼是敬業?敬業就是選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。加入學生會是因為我喜歡積極向上的生活着，我喜歡快節奏的生活方式，喜歡自己選擇的這個部門，也深深地喜歡做部門的所有的工作，我想有這份喜歡在，在工作中收穫到的一定是較好的成績和快樂。這樣，也就是大家所説的敬業吧，敬業用簡簡單單、認認真真，本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學校學生會的工作，是我們每一位學生的第一份職業，我們認真的完成部門的工作這就是敬業，比如：學習部努力營造良好的學習氛圍，創造良好的香園文化氣息就是敬業;衞生部為學生創造優美的校園環境，就是敬業;紀檢部為學生提供安靜的學習環境，就是敬業;人才資源部考核學生會部門工作職責和執行力，打造團結、友好的精英學生幹部團隊，就是敬業;進入學生會是我們的選擇，熱愛我們所選擇的，把我們選擇的努力去做好，這就是敬業。所以，我説敬業就是選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。

怎樣做才是敬業呢?敬業是一種態度，是我們認真、用心地工作的體現，是我們珍惜工作，善待工作崗位的體現。就像這次院學生會所有部門要舉行關於“敬業愛崗”為主題的交流活動，有很多的部門都很認真的對待，很認真的進行活動，讓部門所有成員參與到活動中來，並講解這次活動帶給自己的感觸和收穫，可以説活動舉辦的很成功，活動的目的也達到了，這就是你很認真的在對待自己的工作，但是也存在一些部門多活動敷衍了事，我想這樣的活動你都可以這樣敷衍了事，真的是太對部門的成員不負責任了。活動的舉辦所呈現出的效果我想是對各自部門是否敬業的一個重要衡量標準。所以説，敬業是一種態度的體現。態度決定高度，要想把自己放在較高的位置就要以端正的態度去對待所有的事。在我的概念裏，敬業需要用兩個字去詮釋，那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自己的本職工作，才能稱得上完成了自己的職責。

剛進院人才資源部的時候就聽到這樣一句話：“用最初的心，做永遠的事”。開始時對這句話理解的不是很透徹，現在想想何嘗不是一種敬業呢?“最初的心”——剛開始對待工作的態度和激情去做永遠的事，自始至終都堅持這種態度對待自己的工作，如此下來，誰又能説你沒有做到敬業呢!

另外，我們要把敬業當成一種習慣，不是説説而已。現在在學校學生會的工作對於我們來説可以是一次較好的鍛鍊，對工作認真細心、踏實的、創新，為自己以後進入社會工作打下良好的基礎。把敬業當成一種習慣，一方面容易受到別人的尊重，另一方面，易於受到提拔和賞識，以後進入社會工作老闆和領導都喜歡工作認真、踏實的人，可以放心把工作交給你。所以，把敬業當成一種習慣，會讓你一生受益。

選擇我們熱愛的工作，並充滿激情和信心的做好，這就是敬業。敬業，不僅僅是説説而已，更重要的是去做、去完成··因為，只有行動才決定結果!

最新愛崗敬業心得體會 篇16

——XX公司工程部 為了進一步提高企業員工的個人綜合素質，加強企業的綜合實力，針對當前建築施工大環境，增強公司所有員工的責任感和危機感，興達總公司組織開展了“愛崗敬業” 專題培訓活動。在參加完第三批培訓活動後，我深深的感到了這次培訓的及時性，心中再次明確了當前企業對自己的要求，為自己今後的工作指明瞭方向。

在這次培訓活動中，我先後學習了公司董事長兼總經理羅總、公司黨委張書記、市委黨校鄧教授的報告，充分明確了社會當前的就業形勢、企業的改革方向以及新形勢下企業對個人的發展要求。具體來説，我有以下幾點心得體會：

一、 思想上要端正態度，加強責任感和危機感

愛崗敬業既是社會和企業發展對個人的要求，也是任意一個崗位對員工要求的職業操守。從大的方向講，社會要進步，需要組成社會的每一個人都愛崗敬業、盡職盡責，在自己的崗位上努力工作、創造價值，一起推動社會的發展進步；同樣，企業要發展，也需要企業員工的愛崗敬業，在崗位上發揮自己的貢獻，為企業發展添磚加瓦。從小的方向講，任何一個崗位都有對從業人員的要求，形形色色的職業要求各不相同，但是有一點都是相同的，那就是任何崗位都要求從業人員端正態度、愛崗敬業，只有愛崗敬業，個人才能符合崗位的從業要求，才能在此基礎上進一步發揮自己的聰明才智，通過自己的努力加強自己崗位對社會、對企業、對個人的推動力，提升崗位在社會、

企業的影響力。

加強“愛崗敬業”，也是符合行業發展的當前形勢的。自從金融危機爆發，中國經濟便持續低迷，為了改善經濟環境，中央充分發揮了公用建造業的龍頭作用，加大公用建造業的開發，帶動經濟發展，這也促進了前幾年公路行業的大好形勢。但是，隨着公路建設跨越式開發的年代逐步退去，公路行業的短暫低迷在所難免。在這種特殊的時刻，個人要加強自己的危機感和責任感，端正個人職業態度，推動社會、行業、企業和個人的發展。

二、 確定崗位職責，安於個人崗位

正如王省長所言：“治庸問責”，要科學“確責”，依法“履責”，嚴格“問責”。 “愛崗敬業”的前提是要明確自己的崗位職責，只有明確了自己的崗位職責，才能明確自己的工作方向。明確了自己的工作方向，不僅能減少很多無效的資源耗費，而且能夠讓職工專心個人崗位，提高個人的崗位素養。

從企業的長期發展來看，明確崗位職責能夠讓員工明確自己的工作方向，明確了自己的工作方向可以讓員工專心個人崗位，不僅可以提高企業的綜合實力，而且可以讓員工清楚自己在企業發展中所起的作用，讓企業和員工相互理解，互相融合，加強企業的凝聚力。

從社會的發展方向來看，現代社會發展對崗位要求越來越專業化和綜合化，對崗位的要求也越來越明確。在社會的明確要求下，個人必須明確自己的崗位職責，加強崗位的專業要求和綜合素質培養，走在社會淘汰選擇的前面。

三、 熱愛同事，加強工作溝通

我們在完成企業交給自己的工作任務時，往往都不是一個人單槍匹馬就能完成的，經常都需要很多同事和朋友的幫助。為了能圓滿完成企業和崗位對自己的要求，我們要熱愛同事，加強工作溝通。

熱愛同事，不僅僅可以在完成工作任務遇到困難時得到同事的幫助，而且可以在相互幫助中加強同事的友誼，加強企業的凝聚力。

現代社會工作任務越來越複雜，往往需要很多人相互協作才能完成，在相互協作的工作任務中，加強工作溝通是必不可少的。相互溝通不僅可以可以加快工作進度，增強同事直接的友誼，而且員工可以在團隊的協同合作下完成傳統個人無法完成的系統性任務，獲得更大的社會認知感和個人成就感。

在和同事和合作中，想要完美協作，有一個原則就必須要堅持：寬以待人，嚴於律己。在任務出現暫時困難時要多從自己身上找找問題，在任務出現錯誤甚至失敗時要勇於承擔，決不推諉。

四、 勤奮學習，提高綜合素質

現代化社會發展越來越快，行業競爭是企業和社會發展的推動力。越來越強烈的社會競爭，要求企業從制度、人員、管理上加強企業的競爭力，而企業的所有競爭力中，最為核心的就是企業人員的綜合素質。所以，要加強企業在社會競爭中的優勢，企業員工必須要勤奮學習，不斷進取，不斷總結，提高綜合素質，這是企業和崗位對員工的一貫要求。

在現代社會行業專業化和融合化的大形勢下，“愛崗敬業”要求員工學習與工作相關的所有專業知識、相關知識和綜合知識。具體到施工現場管理人員，我們不僅僅要學習公路施工的技術知識、公路施工的管理方法，而且我們應該熟悉相關的試驗檢測技術、成本控制方法以及機械使用方法，並在此基礎上學習協調施工管理各項要求的綜合管理知識。只有這樣，我們才能圓滿完成企業和崗位對自己的要求；只有這樣，企業和員工才能在社會競爭浪潮中生存和發展。

五、 誠信為“愛崗敬業”之本

人無信不立。人在社會中從事任何工作都必須講求誠信，施工管理也是如此。“愛崗敬業”，誠信也是最重要的一點。

“愛崗敬業”，要求我們每個人都要忠於自己的工作崗位，完成自己的工作職責；忠於從事的職業，履行自己的職業要求；忠於工作的企業，完成企業交付自己的任務；忠於生活的社會，為社會的前進與發展不懈努力。只有在忠於崗位、忠於職業、忠於企業和忠於社會的前提下，努力前進，才能提升自己的歸屬感和社會認知感，從而獲得更多的幸福感。

具體到施工管理來説，我們必須要加強自身的誠信管理，堅決杜絕“在現場管理中説一套，做一套”的做法，杜絕“在領導面前説一套，做一套”的做法。做到誠信待人，誠信施工，誠信管理。

六、“愛崗敬業”是提升自身的重要途徑

“愛崗敬業”，能夠讓個人在企業的發展中發揮不可替代的作用，這將成為提升自身的重要途徑。

提升自身，狹義上講是指員工個人崗位的提升、報酬的增加；廣

義上也包括了員工個人綜合素質的提升。我認為，“愛崗敬業”應該包括狹義和廣義兩方面的內容：現代社會是個講求競爭的社會，如果沒有包括崗位和報酬方面的競爭，那麼就無法推動行業和社會的發展和進步；但是，如果把“愛崗敬業”僅僅當作提升物質利益的基石，那也太功利化了，也大大削弱了“愛崗敬業”的意義。

現代社會人才的競爭，是綜合素質的競爭。我認為，在人才的綜合素質中，最重要的一條就是“愛崗敬業”。企業員工只有“愛崗敬業”，才能提升自己的專業素質、相關素質和綜合素質，才能在企業發展的過程中不斷應對新的挑戰，進一步提升自己的個人綜合能力，隨着個人綜合能力的不斷提升，個人崗位的提升和報酬的增加作為附屬品都將隨機而來。

以上是我對這次“愛崗敬業”專題培訓活動的幾點心得。

在經過這次“愛崗敬業”專題培訓活動後，我將以“愛崗敬業”為指導，勤奮學習，努力工作，充分與企業融合，為企業的發展做出自己應有的貢獻。