兩學一做心得體會(4篇)

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近日，中共中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》併發出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排。看過方案全文的同志都清楚，“兩學一做”學習教育與“三嚴三實”專題教育的覆蓋面不一樣，這一次的黨內教育不再僅僅針對“關鍵少數”，而是指向“全體黨員”。

很顯然，在黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是“全面從嚴治黨永遠在路上”的又一次出發。這也表明，全面從嚴治黨，不是頭痛醫頭、腳痛醫腳的權宜之計，而是急則治標、緩則治本的系統思維。

黨員就要有黨員樣，本是一個政治常識。然而，現如今有多少的“同志們”已經把這個常識還給了組織，與當初入黨宣誓時的那個“我”漸行漸遠，一步一步變成自己曾經最鄙視的人?不信馬列信鬼神、不認組織認大師，月亮是外國的圓、身在曹營心在漢，不給好處不辦事、給了好處亂辦事。

也許，是在爭名奪利中蒙塵積垢、忘了初心;也許，是在隨波逐流中自我矮化、泯然眾人;也許，就是趨利避害的本性使然、適者生存的法則驅使……但作為宣過誓的共產黨員，就以這樣一副既不“先進”也不“純潔”的面目示人，在“不像黨員”的“回聲”不絕於耳時，難道沒感到芒刺在背、錐心?

再想想，那些大大小小的“老虎”“蒼蠅”，有誰是天生的?從“好同志”淪為“階下囚”，軌跡總是相似的。行差踏錯的第一步，往往就是“無”當頭——對黨章黨規視若無物，無組織無紀律，無底線無節操。心中無戒，行便無忌，最後無法回頭、無路可走。

標本兼治，成風化人，“山中賊”和“心中賊”都要破。黨的十八大以來，三年多高強度、大密度的正風反腐，在清除了一大批腐敗分子的同時，也日漸形成不敢腐、不能腐、不想腐的強大勢場，政治霧霾被驅散，政治常識被喚醒，黨風政風向善向上，為“着力營造政治上的綠水青山”準備了有利條件。由是觀之，從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的“兩學一做”，必然推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭、全面從嚴治黨、黨的建設向廣度和深度進軍，可謂因勢而進、正當其時、環環相扣。

民諺常説，缺什麼補什麼。“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”“兩學一做”學習教育，中央為什麼提出“要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用xx系列重要講話精神武裝全黨為根本任務”?為什麼要求“進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”?為什麼在闡述“‘學’要帶着問題學，‘做’要針對問題改”時，逐一列舉黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的共性問題?這就是堅持問題導向，向每一名共產黨員提出了天天“補鈣”的要求。

我們相信，一個勇於大浪淘沙、善於自我淨化的執政黨，其“合格品”的成色經得起羣眾、實踐和歷史的檢驗。

我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員，每一個黨員幹部有能量，黨的基層有活力，黨的事業就興旺發達。要解決好“實”的問題，做到由上至下全黨講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，補足思想上的鈣，做一名新時代的合格黨員，為實現中國夢注入新的力量。

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“兩學一做”即，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，是“面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐”，是對“三嚴三實”的拓展和延伸。

“兩學一做”學習教育的基礎在學，關鍵在做，最終實現“進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。”同時，增強針對性，着力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨員黨的意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等一系列問題。在此學習教育過程中，堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。

在學習黨章黨規和系列講話的過程中，我們要做到以下幾點：

1、明確基本準則、樹立行為規範，逐條逐句通讀黨章;

2、學習黨的歷史、革命先輩和先進典例;

3、認真學習《準則》和《條例》等黨內法規;

4、從xx、xx、xx、郭伯雄、xx等違紀違法案中汲取教訓，守住為人、做事的基準和底線;

5、學習xx關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治軍的重要思想;

6、學習以xx同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想戰略。

最終我們要做到以下幾個方面：

1、引導黨員強化政治意識，保持政治本色;

2、向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，做政治上的明白人;

3、密切聯繫羣眾，全心全意為人民服務;

4、加強黨性鍛鍊和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家;

5、保持幹事創業、開拓進取的精氣神。

此次“兩學一做”學習教育的開展，對我的思想有了極大的提高和反省，讓我對黨員的責任和行為規範有了更深的認識，我會時刻提醒自己在平時工作和學習中規範自己的行為，自覺遵守黨員行為準則，時刻關心黨的決策和人民的需求，積極維護黨的榮譽，對黨心存敬畏，養成樸素廉潔的作風，積極響應黨和人民的號召，全心全意為人民服務，遵守黨的紀律，服從黨的領導，永遠跟黨走，對黨的未來充滿信心，更會積極的響應黨依法治國、從嚴治黨的政策，做一名合格的黨員。

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中組部會議指出：在全國開展“兩學一做”專題教育活動，即“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”。作為一名紮根於農村、服務於農村的大學生村官，為了開展好此次教育活動，我會從以下幾方面去做：

首先，圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，沙畔六個黨小組要定期組織黨員集中學習,沙畔黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯繫個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與羣眾的關係，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

其次，創新方式講黨課。講黨課一般一個月進行一次。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨課內容涉及黨章黨規、xx系列講話、最新時事政治等。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，到所在村學校等單位黨支部講黨課。也可以聘請黨校教師、先進模範到村黨支部講黨課。積極鼓勵和指導村支書、普通黨員聯繫實際講黨課。注重運用身邊事例、現身説法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

再次，召開黨支部專題組織生活會和開展黨員民主測評會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照黨員設崗定責和承諾一覽表，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和羣眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

最後，發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信和遠程教育平台等，開發製作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。

通過此次開展“兩學一做”教育活動，會使黨員們進一步加強對黨的基礎知識理論的學習，重温入黨誓詞，積極向黨組織靠攏，在生活中起到先鋒模範作用，爭取早日成為一名合格黨員。

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堅決貫徹落實狠抓“兩個責任”落實，紮實推進作風建設，強化監督執紀問責，持續保持反腐高壓態勢，各項工作取得了新進展。必須以xx系列重要講話精神為指導，清醒認識反腐敗鬥爭的艱鉅性、複雜性，堅定信心決心，把紀律挺在前面，不斷把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭引向深入。

要認真學習、深刻領會中紀委和省紀委六次全會精神，把思想統一到中央和省委的決策部署上來。特別是準確把握xx“兩個沒有變”的科學論斷，增強反腐敗鬥爭的“四個足夠自信”，嚴格落實“兩個責任”，把紀律挺在前面，保持反腐敗高壓態勢，堅定不移地把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭持續引向深入。要嚴明政治紀律、政治規矩。紮實開展“兩學一做”學習教育。要堅定信仰信念，強化政治意識，樹立清風正氣，勇於擔當作為，始終把紀律挺在前面，把黨章黨規黨紀要求落實在行動上。要強化看齊意識，站穩政治立場，提高政治敏鋭性和鑑別力，堅決同破壞政治紀律和政治規矩的行為作鬥爭，自覺維護黨的團結統一，做政治上的“明白人”。

要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。xx強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員幹部在羣眾中的形象，就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。

因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員幹部學黨章、學黨規、學xx系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和xx系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員幹部自覺把黨章黨規和xx系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。

要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律，黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰鬥力和生命力，更談不上純潔性和先進性。

“善禁者，先禁其身而後人”。作為執政黨，正人先正已，必須要把黨員幹部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員幹部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員幹部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員幹部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規，對於敢於頂風違紀的黨員幹部，要敢於“亮劍”，敢於對黨內政治生活庸俗化説不，敢於同黨內不良傾向作鬥爭，敢於高舉黨紀黨規戒尺，切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員幹部不想、不敢違規違紀。

要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務羣眾。發揮黨員幹部先鋒模範作用，不能籠統要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體，紮實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動，以亮出身份、服務社會為主要內容的個體工商户黨員誠信經營教育活動，以每人為家鄉發展獻一條良策、提供一條農村致富信息、帶領一名羣眾外出務工、幫扶一名貧困農户脱貧、回鄉創辦一個經濟實體為主要內容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等，使每一個黨員都能依託活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。

特別是教育引導每一個黨員幹部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，讓更多的發展成果惠及最廣大的人民羣眾，引領羣眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

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