九九範文幫

個人心得體會格式範文(通用28篇)

個人心得體會格式範文 篇1

軍訓就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質,更加有助於我們調整好心態、言行及個性,讓我們堅強有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個班集體更加團結友愛,更加具有綜合能力、競爭力。因此,軍訓不僅對個人,對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關重要的。社會需要有能力、有水平、有素養、有文化的人才,祖國的未來靠我們這樣的國中生來開拓創新。

個人心得體會格式範文(通用28篇)

因此,讓我們停止抱怨,開始全身心的投入軍訓。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會,為了我們的明天更加充實更加美好,我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經歷風雨,怎見彩虹”。

美好的金秋,我們迎來了收穫的季節。為了追求青春理想,實現人生價值,我們願意付出無窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會更美好,我們的前途將一片光明!

最後由衷的感謝學校,感謝教官為我們安排的這次軍訓。我們會盡全力完成任務,等着你們來驗收我們的軍訓成果!

個人心得體會格式範文 篇2

忙忙碌碌一年的小課題研究工作就要結束了,在這一年的時間裏我們收穫過、困惑過、欣喜過、苦惱過……在整個研究過程中所有課題組老師在成績面前相互鼓勵,在挫折面前從不氣餒,一年的研究和實踐,使我們得到了很多。

首先,我們堅持歷史單元主題的教學原則,歷史單元主題教學就是從歷史學科的實際出發,根據歷史知識的系統性原則,對教材內容進行整合,使教學按知識系統進行,真正達到高效課堂的要求的主題教學。是從更為寬泛、更為廣闊的角度來重新審視與定位的歷史教學。腳踏實地的學習研究,真正的貫徹單元主題教學理論。而新課程歷史教科書的一個單元就是一個歷史階段,是這一時期歷史發展的基本線索。因此,在教學中我們可以以課程標準為依據,在研究課標、鑽研教材的基礎上,改變以往備課時只着眼於某一節課的思維模式,而從單元組織的角度出發,進行單元教學的整體設計,從而將某一節課的準備納入單元教學的序列之中,從整體上構思單元學習主題的教與學,以單元主題為主線來進行教學設計。在課程上我們大膽嘗試,立足課堂。

其次,在實施新課程改革的今天,依據新教材主題教學的特點及教育教學因素進行主題單元教學設計,既符合新課程的創新理念,又適應了學生的學習規律,既可以突出歷史重點和主幹知識,減輕學生課業負擔,又可以提高教師教學和學生學習效率,符合新課程理念和教育教學的新趨勢。從教學實踐上看,學生有一種全新的感覺,他們投入很大的興趣和老師一起進入探討,並且改變了以往教學中上課不用聽看書則可以的不良學習品質,真正調動了學生的積極性。

另外,在課題的研究過程中,我們還驚奇的發現,學生對單元主題的整合興趣非常大,他們主動進行總結,歸類,將歷史縱向聯繫,達到了歷史的時序性。同時也體現了新課改的理論。

通過這個活動,課題組的老師教學態度和風貌也發生了改變,大家積極探索、學習研究,是教師的團隊意識空前加強,聽課、評課共同進步。對老師的個人教學能力、教師素養等各方面都有提高,新的教學理念也開始滲透,開闊了眼界,學生對歷史課也表示出了重視了,歷史教學不再是照本宣科,而是新意不斷。雖説以前的教學活動中也有類似的環節,可是沒有做系統的收集和研究,因而沒有這樣強烈感悟。當然,一分耕耘一分收穫,我們付出辛勤的汗水,收穫的不僅僅是學生的成績,還有良好的學習習慣和端正的學習態度,我們得到的很多很多……。

個人心得體會格式範文 篇3

作為一名員工,就要有責任心,把公司的事當作自己的事,把公司的職業生涯與自己的職業生涯有機的結合起來。不管是分內分外之事,都應該積極地去參與。在我這方面的工作中有很多是涉及安全方面的,經常接到上級部門下發的文件和任務,因此應該及時着手去做,與同事之間協助工作。在工作當中要靜下心來把工作做好,端正心態,以公司的發展壯大為榮,以公司的落後為恥。一個人的力量是很小的,但只要每個人都能以公司的事業當作自己的事業,公司就會在同行業甚至是其它行業中能的排名不斷向前提升,使公司發展得更大,更強。

我覺得公司的經營管理制度和其它一些大公司相比是有差距的。每年因為管理不善而倒閉破產的企業比比皆是,因此在做好經營管理是企業實現長期良性經營的根本。所以我認為領導層要經常與最基層員工親切接觸交流,瞭解員工所想所需,實現真正的有效管理,使企業在任何危難時候都能夠能達到一呼百應,令行禁止的效果,使企業成為一個堅強有力的整體。員工是企業生存發展的核心所在,員工的素質高低直接決定了企業的發展潛力,員工的積極性反映着企業的活力。擁有一批高素質的員工隊伍是企業長期生存發展並引領行業的根本。我覺得對員工的管理應當堅持以人為本、獎懲分明、公開透明,充分發揮員工主觀能動性的原則。讓員工有可以傾訴對自己及公司感受的環境。建立起與員工很好的溝通機制,讓員工為企業的發展建言獻策。如辦板報、開論壇BBS等。另外,應當建立必要的休息娛樂場所,豐富員工的業餘時間,從而也可以使員工在業餘活動中能更好的交流和溝通,使工作輕鬆輸快的進行,達到事半功倍的效果。

對員工的監管應當以人為本。在員工違規出錯時,應當誠懇地對其進行批評指正,多鼓勵員工,不能見到錯誤,不由分説便拉着員工進行批評,雖然履行了結果,卻忽視了過程,很大程度上損傷甚至斷送了員工的積極性。給員工講話空間,以相互激勵,發揮榜樣作用。

在以後的工作當中,我會不斷地努力,不斷地學習,取長補短,提高自己的工作能力,為公司的發展做出點成績,希望公司能在激烈的競爭中搶佔市場先機,蓬勃發展,實現百年名企的目標!

個人心得體會格式範文 篇4

短短兩週的實習工作過程使我受益很多。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的做好花卉種植工作。

第一,使我深刻地體會到,無論我們在學校所學到的書面知識多麼深厚,理論掌握的多麼牢固,最重要的還是要聯繫操作聯繫生產實際,需要有一定的實踐動手能力,操作能力,同時還需要有發現問題、分析和解決實際問題的能力,這樣才能適應生產發展的需要;第二,使我積累了一定的花卉生產的工作經驗,認清了今後工作的方向及工作重點;第三,通過這次生產實習,使自己認識到我自身的不足,爭取在未來通過努力實踐,使自己各方面的能力得到提高,進一步完善自己提高自身素質;第四,通過這次生產實習,使我眼界得到了拓寬,學會了很多課本外的知識。希望以後還能有更多的生產實習機會,讓我們更好地鍛鍊自己,在實踐中提高自己的能力。

作為一名教師,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,進而在今後更好的進行教學工作。換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。

幾天的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這麼多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨着我以後的工作生活。千里之行,始於足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

個人心得體會格式範文 篇5

今天下午,區武裝部組織區屬各單位的民兵到房山某部隊的訓練基地進行實彈射擊打靶,算是一次國防教育課,我單位也組織了12人蔘加。

這個靶場在地下,設施非常規範,管理也很嚴格,照相不方便,打靶一點也不過癮。十個人一組,兩個人一個射擊室,有專門的人員將子彈裝在槍的彈倉裏,槍栓拉好,你只要趴在靶位上打開槍的保險,瞄準百米之外的靶子扣動扳機就行了。

我也跟着一個組進入射擊室,還沒“進入狀態”呢就出來了,大家互相詢問打的成績時,才知道每個人的槍裏裝的子彈不是一樣多,有十發的、八發的、六發的、五發的,我是那個最少的,只打了五發,唉,夠倒黴的,好在把子彈殼和彈夾揀了回來做了紀念,要不這個“六一”怎麼過呀------

怪不得SJ回來時感歎地説:打了半天槍沒看見槍什麼樣,沒看見子彈什麼樣,夠遺憾的。

個人心得體會格式範文 篇6

7月25日,為了迎接中國人民解放軍建軍80週年“八一”建軍節的到來,單位組織我們來到市武警支隊訓練基地開展了一次實彈射擊打靶訓練。我終於第一次真實地接觸到槍,並進行了實彈射擊。

下午15:00時許,我們來到市武警支隊訓練基地。市武警支隊的領導就開始安排大家進行實彈射擊訓練。射擊前,市武警支隊教官進行了射擊輔導,向大家詳細講解了“八一”式自動步槍的使用方法和射擊要領。我觀察了一下射擊場的情況:射擊位和靶位的距離,足足有100米。心想:這麼遠的距離,第一次打怎麼能打的中呢?

我們被分成四個組,每組10個人同時進行射擊。10個武警戰士熟練地將彈匣裝入步槍中。第一組的10位領導分別匍匐在體操墊上後,只聽到“啪”的一聲巨響,有位領導率先開了一槍。這是我第一次親臨射擊現場,感覺槍聲非常響,威力比較大。第一聲槍響過後,只聽到“啪”、“啪”、“啪”、“啪”,震耳欲聾的槍聲接連響起,讓我彷彿有種置身於戰場前沿陣地的感覺。

第一組射擊完畢後,第二組人員接着進行射擊。我來到6號靶位前,卧倒在體操墊上,一位年輕的武警戰士教我如何握槍,瞄準時怎樣做到“三點一線”。這是我第一次握槍,雖然沒有特別緊張的感覺,但仍然有點激動。略作瞄準後,我便扣動了扳機,只聽到“啪”的一聲,感覺槍托向我的肩膀猛地撞擊了一下,6號靶後面的土丘上頓時揚起了一團塵土。我重新調整了一下槍的準心,接連扣動扳機,很快就把5發子彈打光了。等到其他人員都把這組子彈打完後,我們站起來離開射擊位,聽到各自靶前驗靶員的報告。仔細一聽,猜怎麼着,我的靶上竟然只有兩個彈洞!也就是説,我射出去的5發子彈,只有兩發打到了靶上,其餘的3發都脱靶了,總成績是兩個6環!

驗完靶後,第三組的同事上場了。這可是一支巾幗英雄組,單位的女同事信心百倍地走到射擊位上,顯然是受前兩組潛移默化的影響,匍匐、持槍、瞄準、射擊,四個動作一氣呵成。一會兒功夫,只覺耳邊“啪”、“啪”、“啪”、“啪”槍聲響過之後。聽了她們的成績,還怪不錯呢!其中一個小女孩第一次打槍,竟然打了兩個7環,一個8環的好成績。

第二次射擊開始了,我們又重新卧倒在體操墊上,這次我在2號靶位前。輔導我射擊的武警戰士很耐心地教我射擊技術,這次裝了10發子彈,開始我瞄一下,打一槍,這樣很認真地打了3發,第4次瞄準時,我連續扣動扳機,將剩下的7發很塊地打光。再驗靶一聽,成績不夠理想,10發子彈只打了一個8環,有9發脱靶。

將近17:00許,實彈射擊訓練活動結束。在回去的路上,同事們都興致勃勃地談論着自己的打槍體驗。深感這次軍事訓練體驗對自己的影響巨大,軍人紀律嚴明、業務過硬的優良作風對我們今後在生活、工作、學習中提升個人能力將起到很重要的作用!

這次打靶訓練讓我的心情久久不能平靜。頭腦中浮現出20世紀20xx年代那段陰霾叢生的歷史場景:新生的中國共產黨,一批批共產黨人被國民黨反動派屠殺,我們黨將會走向何方?這是每個共產黨人都在思索的問題。8月1日的南昌起義,中國共產黨黨終於向國民黨反動派打響了第一槍,由中國共產黨領導的軍隊成立了。這一槍,開創了中國歷史的新紀元,使我黨向創立紅色政權的道路上走出了很大的一步。

是的,不在沉默中死亡,就會在沉默中爆發。就像我們的人生,面對挫折和困難,每個人都有不同的做法。自信的人會勇敢地向它們挑戰,不斷地嘗試,終於戰勝挫折和困難,走一個燦爛輝煌的人生;自卑的人會甘受挫折和困難,向困難低頭,走一個悲觀失意的人生。是否敢於向困難挑戰,再於敢不敢向困難打響“第一槍”,只要向挑戰困難的道路上走出第一步,經過不斷的努力,那麼就一定會超越自我,從而實現自己的人生夢想!

個人心得體會格式範文 篇7

首先,我認為,好教師必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在於“傳道、授業、解惑”,也就是説教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,並在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。

因此教師要不斷更新充實自己的.學識,做到博學多才。博學多才對一位教師來説顯然很重要。因為教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有紮實的專業知識。它表現在精通與知新的方面。精通,就是對所教學科,要掌握其基本理論,瞭解學科的歷史、現狀、發展趨勢和社會作用,掌握重點、難點。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,激發學生學習興趣。知新,就是要學習新知識,講課要有新意。當代科學知識分化急劇,新陳代謝迅速,應用期越來越短,知識的創新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結構。專業知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續教育,始終站在知識的前沿。我們是直接面對學生的教育者,學生什麼問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處於靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。教育是一個發展性的職業,它要求從事這個職業的教師應堅持學習,永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的境界。因此,我利用業餘時間自學,學習教育教學的新理論,新理念,新方法。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,並用它們對學生進行淺夠默化的影響和薰陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。

其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生並不存在好與不好之分,“學困生”之所以“落後”,原因在於他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“學困生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然後運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到温暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應為之,什麼不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規範、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,在學習中提高自身素質。俗話説“給人一碗水,自己就必須是常流水。”特別是在這個知識經濟時代,知識結構更新比較快,這就要求我們在日常教學及日常生活中加強自身學習,努力營造良好的學習環境和學習氛圍。同時也就決定了我們教師這個行業必是學習的一生,也只有在不斷的學習中積累知識、豐富自己了才能提高自己,只有自身的素質提高了,才能更好地為教育事業服務。總之,只有做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

個人心得體會格式範文 篇8

老師的愛,感動一生;老師的教導,一生受益;他是我們人生道路上活力的源泉,生命的力量。對於您,我敬愛的老師,有着千言萬語都説不完的感激。

老師是泥,供花木有個成長的地方;老師是根,讓植物能獲得充足的營養;老師是一串淚滴,化作一聲祝福,伴隨着我們飄向遠方。但曾幾何時,我們有給過老師多少真摯的祝福呢?

我們會向好友傳遞一聲祝福,我們會向向自己伸出過援手的人送去一聲祝福,我們甚至會向一個素不相識的好心人送去一聲祝福,可為什麼就不能給、辛勤工作的老師以一句誠懇的祝福呢?

老師有多少根白髮是為我們生的,又有多少道皺紋是給她自己留的?而我們有多少句話語是給老師留的,又有多少件事,是為老師而做的呢?老師也許對學生有些尖酸刻薄的話語,但又有幾句是以自身利益出發而説的!學生肯定對老師有無數的埋怨,但經過時間的洗禮,能有多少條埋怨會被證明為“完全正確”而立足於真理之上的呢?

老師,您是位出色的靈魂工程師,培養了一批又一批優秀的學生,成為了祖國的接班人。您無私奉獻的精神,就像蠟燭一樣,照亮了別人,卻燃燒了自己;您還像春蠶那樣,給了別人華麗的外表,卻奉獻了自己的生命;您像粉筆,留下了淵博的知識,卻犧牲了自己;您像園丁,不怕風吹日曬,培育了我們這些祖國的花朵。

老師,千言萬語也表達不了我對您的敬愛之情,就讓這千言萬語匯成一句話:老師,辛苦啦!

個人心得體會格式範文 篇9

今天,我們學校組織了一次全校範圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個可喜的數字。通過練習,學生們學到了一些逃生技巧,並理解了紀律的重要性。沒有老師的組織,學生不可能走得這麼快,有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的。

在這次練習中,學生的表現並不令人滿意。可能是一些班主任沒有講好,學生們在練習中低着頭,笑啊笑啊。如果他們在火裏,他們會吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現是學生不重視的原因。

總的來説,這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行着,完全成功。這個練習安排的很細緻,全校師生都很重視。每個老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬無一失。通過消防演習,師生的防範意識和應急逃生自救能力得到進一步增強,此類活動將在學校繼續開展,不僅為學校積累了演習經驗,也為許多應急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今後,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確保火災和地震來臨時,全體師生儘快離開教室和教學樓,到達安全地點,確保人身安全。

個人心得體會格式範文 篇10

來到公司已經十個月了,在公司嚴格的淘汰制度下我現在也可以説是“老員工了”,但在採購我是一名新人。

在採購部的日子我學習到了很多也得到了很多,在工作上:做事情學會了多想想多問問的習慣,在勞動中鍛鍊了自己的耐心和恆心同時,也知道了父母掙錢是多麼的難,更是知道了工人們掙的錢是無數汗水換回來的!還有就是公司發展是多麼的不容易,同時也改掉了自己粗心大意馬馬虎虎的壞習慣。生活上:從以前的沉默寡言變得活潑開朗了高興,更多的是在人際關係上得到了鍛鍊,在這裏的同事之間就像是一個大家庭一樣,在工作中是自己的上級是自己的同事,在生活上就成了自己的叔叔阿姨,自己的兄弟姐妹。

在上班的時候上級領導會教導新職員怎麼才能做好工作怎樣去做一件事情,和做工作的方法,在生活上也會得到關心照顧(因為是述職報告不多寫了)這些對於剛剛走入社會的我們是非常重要的因為我們的羽翼還沒真正強壯結實。當得到消息要調入採購的時候心情是很激動的,因為採購在公司地位是很高的也就是説公司相信我能做好這分工作,在這裏我所接觸的是直接面對銷售商,這和我以前做銷售是有根本的區別,如果説銷售在和客户淡價格的時候我可以用一天兩天甚至更多時間去準備,那麼在採購的時候我必須在幾十分鐘或幾分鐘之內去把對手打敗,用最少的錢去買到的,採購的職員不多但工作都非常具體明確,作為新鮮血液的我在採購能做的並不多,因為我的經驗我的閲歷還沒有真正的算的上一個合格的採購員。所以大家對我的期望值很高,都在細心的教導培養我,我也會努力學習因為我知道在其他公司是不回有人來“教”你的。

一切都是從零開始,一點一滴的學習,從以往的認識中改變自己因為在採購的過程中不是自己在給自己買東西,我的背後是成達的員工對自己的信任是為大家服務,所以做事情我學會了要從不同角度不同觀點去考慮事情去做事情去解決事情,在採購的過程中,1我知道了怎樣去和對方講價,怎樣去辨別物品真偽。學到了怎麼正確的對待不同部門的態度方法3學到了許多采購內勤的工作懂得了怎樣才是正確的待人接物,同樣也學習到了如何詢價,在工作期間,採購了食堂,五金庫,生產車間,動力部,等等許多的物品,極大的豐富了自己的知識。

個人心得體會格式範文 篇11

幼兒園好比一個“處處充滿愛心、時刻追求進步”的家庭:“孩子”是那些活潑可愛的幼兒,“母親”是鞠躬盡瘁、辛勤勞動的教職工,而“父親”則是指統籌安排、決策決議、勞心勞力的園務領導。“家庭”的管教管道、衣食住行等繁瑣事物正切實的反映出幼兒園工作的多面性、複雜性和細緻性。如何使這個“大家庭”團結齊心、與時俱進?只有創設科學的管理模式,有效的提高教育管理水平,努力改進教育教學工作,才是之道。

一、積極投身人事制度改革,從源頭上抓管理。

管理的“中心”是人,管理的根本目的是提高人的素質,調動人的積極性。為適應改革開放和社會主義市場經濟的需要,進一步提高教師隊伍素質,轉變用人機制,推行人事制度改革勢在必行。新型的用人機制就是要讓“能者上、庸者下”,打破舊的“鐵飯碗”和傳統的“做一天和尚,撞一天鐘”的局面。教育幼兒園於98年就實行了園長負責制,內部實行分層管理,責、權、利結合,並建立監督檢查系統,職責清楚、層層負責。崗位責任到人,經濟核算到組。在此基礎上,實行全員聘任制、轉崗聘用、優化組合等,這樣一來,充分調動了廣大教職工的工作積極性和創造性。隨着教職工教育觀念逐步改變和教育思想的不斷更新,促進了園內保教工作的順利開展。

二、規範管理,健全機制,促進教師隊伍整體水平不斷上新台階。

教師是教育活動的主體,而教育活動的組織是實現幼兒園整體目標的手段。教師專業素質的強弱,直接影響幼兒的身心健康和發展,也影響幼兒園整體教育水平。因此,建立一支高素質的教師隊伍是全面推進素質教育,實現教育現代化的關鍵和根本保證。

(一)抓好教師“思想陣地”建設。

首先從政治思想工作做起,加強教師隊伍的職業道德教育。定期組織教師參與政治理論學習,經常開展多種形式的教育活動,如“演講會,討論課、職業道德知識競賽”等。幫助教師深刻領會“規程”實質,端正教育態度,樹立正確的教育觀、兒童觀、質量觀和服務觀。同時,充分發揮黨、團支部、工會的作用,豐富教職工業餘文化生活,及時瞭解他們工作、生活中的困難,為他們排憂解難。這樣,創立了良好的園所文化,增強了園內凝聚力。

要規範教師的行為,建立健全一系列科學、規範的管理制度十分必要。以此使每一個人、每一項工作有章可行,有尺可度。比如考核制度,先確立考核標準與獎懲條例,採限自評、集體考核等多種方法,按月對教職工的思想品德、業務水平、工作能力等進行全面考核和評價。將教職工的報酬與工作的責、質、量、績掛勾,實行優績優得,責重酬厚。管理制度的不斷完善,使教職工在自己的職責範圍內各盡其責、各顯其能。

(二)全面提高教師的業務素質。

1、根據每名教師的不同能力、性格及工作需要,幼兒園採取了“全局考慮,統一安排,合理調整”的用人方法。為提高教師的業務素質,堅持實施“四結合”方式,即自學與集體學習相結合,專家講授與現場指導相結合,外出學習與園內相互觀摩學習相結合,學歷進修與提高教師教學水平相結合。同時,開避孕藥一系列科學、規範、有序有崗位練兵活動,如優質課競賽、優秀論文和教案評比、藝術教育觀摩課、創設環境評比、六項全能競賽、教師繪畫及手工作品展等。這樣一來,多渠道、多層次,多途徑的提高了教師的知識水平,幫助教師掌握了先進的教育觀念,不斷轉化大家教育思想和教育理念。

2、強化教學“中心”意識。在以班級為單位的日常教育工作中,創造條件讓教師主動發揮、大膽實踐:創設美化活動室、開闢多種活動區、組織幼兒參與社會實踐等。通過這些豐富多彩的活動提高了教師參與教學改革的信心和實際工作的能力,強化了園內的教學“中心”意識。

三、講究管理藝術,以愛換心、不拘一格。

幼兒園教師是由女性組成的特殊羣體,而且年輕教師佔了一多半,感情細膩,爭強好勝,又極具自尊是其共同特點。孟子曾説過一句話:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”在工作中,園領導把自己定位在與其他教職工平等的位置上,以愛換心,真心實意的去尊重每位教師,幫助教師解決工作和生活上的問題。尤其對於年輕的教師,她們有活力、有自信、有能力,但缺乏工作經驗,這時候就要採取“引路子、交法子、壓擔子”等多種方法,積極創造條件為她們提供鍛鍊、學習的機會,同時鼓勵她們把握機遇,展現自己。

另外,在實際工作中應十分注重對不同能力的教師進行不同指導。對有能力、有才幹的教師大膽使用;對有過失的教師,曉之以理,動之以情,創造機會,讓她們及時改正;對優點和缺點各半的教師,安排在相應的崗位充分作用,“用其長,避其短”。並適時發揮羣體智慧和力量,羣策羣力。這樣一個既團結又有生機的集體在我園逐漸形成。

四、重視科研工作,發揮其強園、興園的作用。

幼兒園要發展,科研興園是必由之路。教育幼兒園堅持把科研興園作為長期的戰略任務來抓,並貫穿教育教學的始終。依靠和挖掘本園科研力量,組建園級、年級、班級三級網絡,每學年結全市、區、園科研課題,以年級組為單位設計具體方案。在參與科研時,領導堅持學在前、幹在前,不斷學習專業理論,親自帶領骨幹示範,鼓勵廣大教師參與其中,互相學習、交流。讓教師們從教育發展和自身發展的角度認識理解科研的緊迫性,喚起她們投身科研的積極性,從而全面提高了全園教師的科研能力。對於科研工作一方面要允許教師失敗;另一方面要熱情幫助教師克服困難,充分發揮每個教師的特長,為教師科研工作創造積極條件。對科研工作取得成績的教師堅持獎勵,使她們有一種成就感,從而發揮她們更大的創造性。同時,不斷給教師施加壓力,激發她們的創造潛力,增強教師的進取心。

個人心得體會格式範文 篇12

物業管理工作形成的文件主要有兩大部分,即物業管理公司日常運作形成的普通管理文件和物業管理實際操作接收和形成的多種專業性文件,這些文件完成了現行功能之後,就過渡為物業檔案。

隨着房地產尤其是物業管理市場的建立和完善,現代物業企業對檔案資源的依賴程度逐漸增強,檔案資源已經成為現代物業企業經營管理不可或缺的重要資源。在現代物企業裏,企業的重大決策、服務品牌和人事管理、提高企業服務能力和競爭力、建立和傳承企業文化等都離不開檔案,離不開對檔案資源的管理。

一、加強檔案管理,經濟效益上水平

實現經濟效益是企業追求的目標,物業管理企業也不例外。檔案管理的重要地位不容忽視。

一個物業企業在管理、服務等過程中,通過對檔案資料的開發利用,減少了內耗,相對地節省了人力、物力、財力和時間,本身就是降低成本、提升利潤的表現。

另一方面加強檔案管理可以防止知識流失。員工是物業企業人力資本,也是“知識資本”或“智力資本”,作為一種無形資產和源泉,其掌握物業知識和管理經驗存儲在人的大腦裏,尤其是物業管理作為一種共生性的服務工作,服務受眾對服務者的認可度是需要時間和過程的,如果不及時加以保留和保存,一旦人員流動或變化,企業將承擔知識流失的風險和高額人力資源成本。

二、加強檔案管理,領導決策上水平

北宋皇帝本着“明乎得失之跡,存王道之正,垂鑑於後世”的宗旨,責成司馬光編著了歷史史卷《資治通鑑》。檔案資源是歷史的活化石,使歷史經驗和教訓的總結,對於企業決策、制定戰略具有借鑑作用。借鑑以往的經驗,吸取以往的教訓,可以使企業領導的決策更加適應市場要求,更加有利於企業發展,更加受到員工擁護。檔案資源在企業的決策過程中,扮演着參謀的角色,為領導的決策提供了重要依據。另外,借鑑其他物業企業的成果,利用物業協會和物業辦他人的知識信息和資源,為企業發展決策服務也是很重要的。這需要物業企業密切與開發商、業主會、行業主管部門和其他物業企業的關係,獲取更多的學習和獲取知識的機會,為我所用,更好地充實企業檔案和發揮檔案的參謀作用。

首先是檔案人員不但要在領導決策前根據決策要求,收集所有檔案信息,提供相關原始資料和準確完整的數據,還要在決策執行過程中,當好領導的參謀。為領導提供有價值的材料,供領導借鑑;其次在決策落實後,更要做好收集、整理工作,將決策執行全過程所形成的各種文件資料,及時立卷歸檔,作為新的信息資料儲備在檔案之中,以便日後查考。

三、加強檔案管理,競爭能力上水平

物業企業的發展主要靠市場開發和提高原有項目的收繳率兩個基本途徑,檔案管理對這兩個方面都是有幫助的。

加強檔案管理,輔助市場開發。比如,20xx年7月10日在東麗區政府招投標過程中,東麗區政府採購中心負責人專程到我公司檔案室參觀考察。規範的檔案也證明了我公司不愧為一級資質的科學管理的大型的物業管理公司,令東麗區政府採購中心負責人刮目相看,規範的檔案為在物業的招投標中脱穎而出,一舉中標起到一定的作用。

挖掘檔案潛力,提高物業收繳率。物業企業應在檔案的基礎上,及時總結,建立企業自己的資料庫,包括服務教材、對法律法規的解釋、對某一共性問題例如裝修、業主繳費等業主有疑問如何解釋等。這樣的資料多了,就形成了企業自己的無形資產,它的實際作用是巨大的,可以產出可觀的經濟效益。當服務人員遇到任何問題時,只要一查,所有的必要信息和相關流程、作業方法、經典案例等都能瞭解和掌握,同時,員工也可以在網上隨時存儲相關信息,並化為行動。這樣的服務功能,不僅工作效率提高,而且客户滿意度也會提升。

物業企業競爭已經上升為知識競爭,通過從檔案和資料庫或數據庫獲取所需的知識資源,更為迅速、省錢、便捷,更重要的是切合企業需要。因此,知識、經驗的獲取和積累對企業競爭力的幫助極大,可以培養企業的創新能力和集體創造能力。

四、加強檔案管理,企業文化上水平

物業企業是典型的服務企業,企業文化的建立與傳承決定了這一企業的發展是否長遠,因此有必要對檔案加強管理,因為它對企業文化是有幫助的。

開發檔案資源不僅能產生經濟效益,也能起到穩定企業的作用。面對時下盛行的物業人員跳槽風,跳槽人員帶走管理經驗怎麼辦?更重要的是業主對新管理人員有一個認識熟悉過程,在這一過程中滿意度肯定會下降,直接影響收繳率。應認識到問題的嚴重性,首先要做好管理人員的人事檔案工作,從中發現問題,向領導建議解決流動性強的問題。其次是對管理人員日常的業主檔案、使用的工程檔案、尤其是好經驗、好做法注意收集整理、及時歸檔。保證了企業在人員跳槽的情況下能照樣服務照樣發展,為企業的穩定和發展解決了後顧之憂。從某種程度上可以説,一個企業檔案資源開發利用的程度決定着企業的生存與發展。

培訓工作是物業企業發展的必要而迫切的事情。學習的內容除了其他企業好的經驗,利用企業檔案資源進行開發和享用,也是很重要的方面。由於物業工作的往復性和受眾宏觀上的一致性,決定了物業服務經驗的可重複性。利用典型案例、經驗講解、舉案説法等形式經常性地開展培訓教育活動,不斷更新員工的知識,提高其綜合素質和創造能力。

物業企業應重視以企業商標檔案為代表的企業文化檔案的管理工作。隨着經濟發展,物業企業面臨新的機遇和挑戰,在提高自身競爭力的同時,必須注重企業商標檔案的管理。因為註冊商標是企業形象的標誌,是企業的無形資產,也是企業財富的主要組成部分。而商標檔案是確立和保護馳名商標專用權的憑證,首先要提高對商標本身價值的認識,重視對商標檔案的宣傳和管理,以在競爭中贏得商機。其次是收集應完整準確,因為商標的形成經歷了較長時間,要多方合作。最後商標的利用多為原件查閲,從保護角度,要規範查閲和借閲制度,由專人專管。

五、加強檔案管理,社區和諧上水平

物業企業在經濟建設、文化建設、綜合治理和環境綠化等多方面為社區做出了很多有益的工作,物業檔案有利於維護社區安定,便利居民生活,保障羣眾利益,方便居民再就業,為轄區居民提供豐富多彩的文化生活。物業企業進入或撤出某一社區,是一件關係到老百姓的日常生活的大事。檔案管理在這兩個關鍵環節上起到的是重中之重的作用。

由於近年來社區發展過程中不可避免地要協調居委會、物業公司、業主委員會三者之間的關係,物業公司和業主委員會的相關資料也就成為搞好社區發展所必備的參考資料,因而社區檔案還應該包括物業管理部門和業主委員會在實踐中形成的檔案;居委會、物業公司和業主委員會之間的關係並不是非常融洽,尤其是業主委員會和其他兩家之間的矛盾不少。而且業主會相對比較鬆散,居委會是社區的全面管理者,而物業企業是社區專業服務者。因此,物業企業必須加強對檔案的管理,這不僅是對企業負責,也是對轄區業主負責,對社區負責,對社會負責。

總之,檔案工作是物業企業的一項基礎性工作,物業行業的大發展,還是需要全體行業人踏踏實實從基礎做起。

個人心得體會格式範文 篇13

時間快得讓人不得不感慨。寫這個總結的時候,我已經來到句容碧桂園項目工作有一個多月了,具體説來,這段時間,我有以下兩點收穫:

第一:全面瞭解、認識了建築行業的情況,繼而加強了對建築行業法律法規的學習。由於建築行業的特殊性,以前在學校接觸的這方面的東西並不多,所以剛來這邊時心裏並沒有底。通過翻閲公司歷史案件、參與資料的管理,我全面瞭解了建築行業各方面的特點。對照自己的不足,加強了專業知識的學習。

第二:基本完成了由學生到員工的角色轉變,基本可以獨立的開展工作。通過這一個多月的適應、學習、工作;通過日常工作的潛移默化,在這個過程中,我明顯感覺到自己已經逐漸完成了由學生到員工的角色轉變。初到公司時的散漫、迷茫沒了,取而代之的是現在的自信、充實以及對事業的渴望。日常工作中向老員工學習,嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度並且漸漸的對自己的工作有了自己獨特的看法,能夠結合實際提出一些建設性的意見。這讓我在工作中收穫了自信以及工作的成就感。

總而言之,這短短一個多月使我感觸良多。我能感覺到自己在各方面的成長。感謝各位領導對我的信任,給了我很多學習、成長的機會,我始終心懷感激。但是我也能感覺到自己在很多方面的不足,希望自己儘快克服這些不足,加以改正,成為一個真正合格的好員工。另外,在這一個多月工作的過程中,我發現自己與同齡人溝通時能很從容自信,但是與其他人員進行溝通時則存在一些障礙,尤其是與領導溝通時往往不能很好的表達自己的意思或者不敢勇於的表達自己的觀點,這點今後還要加強鍛鍊。

最後,我希望自己今後好的方面可以堅持,不足的方面儘快加以改正,不辜負領導們對我的期待,早日成才,肩負起身上的責任。也希望各位前輩們能多多指導,衷心感謝。

個人心得體會格式範文 篇14

無聊的時候總是喜歡坐在座位上透過窗户看看天空。喜歡閉上眼睛聆聽鳥兒清脆的叫聲,每每總是有讓人靜下來的魔力。而且我也該停下來,看看過去走過的路,周圍的事情,也許是我已經錯夠了許多。

喜歡藍天,喜歡大海,無理由的喜歡(孤孤單單的天空,清清涼涼的海水。有誰懂得去享受,又有誰懂我們應該挽留那份美好?只有我吧!?可能不。一個懵懂的女孩,傻傻的站在那裏,傻傻的守候。)

我每每想到這裏,就會告訴自己只要相信,期待就會成真,不要輕言放棄,否則對不起自己,跌倒了爬起來,再向前,夢想沒實現之前誰都不準要撤退。

只有努力,努力後你才是最可愛的人,無論成敗我們都應該笑着去面對,畢竟我們付出過,擁有曾經你有的未來。

個人心得體會格式範文 篇15

大學畢業後,周圍的人漸漸的都找到了心儀的作業,可是我仍是毫無方針,突發奇想之下,我想到了教師,所以我計劃去成為一名教師,我挑選了一所離我家不是很遠的校園,成為那家校園的一名教師。

在成為一名正式的教師之前,我需求通過了一段時間的訓練,這次的訓練讓我學到了許多的東西,這份作業遠遠沒有我幻想中的輕鬆。國小的課程是歸於比較輕鬆的,難就難在孩子們的管理上,他們不清楚什麼能做什麼不能做,尤其是低年級的學生,需求教師一點一點的去帶領他們,這對我自己也是個很大的應戰。通過這次的訓練,我關於我所教的課程,也有了一個明晰的認知,有了一套系統性的辦法。在上課的時分,許多學生的積極性不強,簡直沒什麼人舉手答覆問題,為了處理這個問題,我請教了不少的教師,他們給了我許多的協助,告訴我了一些技巧和辦法,關於我一而再再而三的發問沒有一點點的不耐煩,在這一方面,我真的非常感謝他們。

這次的訓練讓我對未來的教師路信心十足,可是我知道自己還有許多的缺乏,需求在之後的教育中一點一點的改善。我還遇上了幾個很難的問題,一個班上的學生,學習成績的距離竟然如此之大,學生與學生之間呈現了嚴峻的分層現象,有的人分數很高,有的人分數則很低。面臨這種狀況咱們的教育就變得有些難以選擇,由於咱們無法保全兩邊,把教育重心放在學習好的學生上時,就必然會疏忽那些學習成績差的人身上,把教育重心放在學習成績差的人身上,就必然會拖慢那些好學生的腳步。這個問題我問過不少的教師,但一直沒有得到一個令人滿意的答案。

作為一名教師,除了授課之外,咱們還要一馬當先,給那些學生們建立一個好的典範。國小生一般是不會有着清晰的方針的,他們的一言一行很簡單遭到其他人的影響,甚至會不自覺的仿照他人,尤其是教師,假如不小心從他人身上學到了一些壞習慣,這可能會對他之後的人生髮生很大的影響,因而教師有必要時間留意着自己的一言一行。

這次的訓練現已正式完畢了,但這僅僅一個初步,我需求學習的東西還有許多,在往後的日子裏,我會持續盡力的。

個人心得體會格式範文 篇16

在上週的星期五里,我參加了一場學校組織的關於安全教育的培訓活動,在這場活動中,我感受頗多,也受益良多。

在活動中,我們首先是觀看了安全教育類的紀錄片,在片裏面,我們看到了一個個因為學校裏面沒有重視安全教育和管理問題而發生的慘痛悲劇。讓我們意識到了安全事件的嚴重性。接下來,就到了我們教師發表自己看法的環節,在發表完之後,我們就展開了一場關於會在學校裏遇到的一些安全問題的討論,並提出了很多種的解決方案。最後,討論完畢,就迎來了我們xx國小的校長做最後的總結髮言,在發言裏,我們也可以聽出來校長對學校安全事情的高度重視。校長總結完畢之後,培訓活動也拉上了帷幕。

這場活動加強了我的安全意識,加強了我對學生們安全問題的'重視。以前,我只是會在班級裏偶爾會説一下關於安全問題方面的事情,可能學生們也並不會把它放在心上,但是在這次培訓過後,我一定會回到班級裏,時常給同學們做關於安全事件和問題的強調,給他們普及安全方面問題的知識,一定要讓他們對自己的人生安全引起重視,因為在生命和安全面前,無小事。更何況我們班主任的首要職責就是要保證好同學們的生命安全。

當然除了他們自己意識到之外,我也還會在生活的各個方方面面裏時刻注意他們的安全問題。

比如,在課餘活動的時間裏,我會時常來到班級上,進行巡視,看看他們有沒有做出哪些危險的事情來。這些危險的事情包括在教室和走廊裏嬉戲打鬧,包括坐在窗台上玩耍,還包括學生們有沒有帶哪些鋒利的刀刃和利器來到學校,這些我都會注意。而且我也會制定出一份關於班級安全制度的條規,把禁止做的一些有關危險的事情都列在上面,監督同學們實時做到。

還比如,在放假的頭一天裏,特別是在放長假的時候,我一定要千叮嚀萬囑咐好同學們在假期要注意好自己的人身安全。尤其現在已經到了夏天游泳的季節,很容易會發生溺水的事故,所以為了避免事故的發生,我會讓同學們遠離那些野外可以游泳的區域,並且還要和家長們溝通和聯繫好,一起保障同學們的安全。

我會時刻把同學們的安危放在心上,時刻謹記自己的職責,時刻擔起保障同學們安全的擔子。

個人心得體會格式範文 篇17

因為比較,發現差距,因為差距,進而努力,努力不達,徒增煩惱,於是,人總覺得世事不夠公平、公道,因而就有了憤世嫉俗。當通過正常渠道終不能實現,或可滋生破規越矩,甚至以身試法。現實也的確如此,付出和得到難以對等,正如:只有相對的合理,沒有絕對的公平。“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。”不一樣的視角看世界,焉能同日而語?更何況對社會資源的佔有,並不以付出寡重論英雄,“同工同酬、按勞分配”不過是朝着理想的分配製度努力,誰人又能夠準確計算輕重和技術含量?

對於大多數人,以誠實的勞動謀生存。能夠解決温飽,或略有結餘,就是平凡的日子、安寧的人生。如果人與人之間地位懸殊太大,收入產出過於懸殊,社會就會徒增許多不安定。

很少有人想過平庸平凡的我們,一生的付出是不是有助於社會發展和人類財富的增加。錢學森、鄧稼先、袁隆平……作為國民精英,為民族的繁榮發展做出了超乎常人的貢獻,他們誰會有閒情以五斗米計算得失?

個體不過是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗,生如草芥,死同螻蟻,即使恐龍滅絕、火山噴發、地殼重組、生靈塗炭,誰奈其何?縱是慧根靈眼有智慧懂風情,知冷暖善取捨,又情何以堪!在清風暮色裏數歲月經年,發疏骨軟,牙豁眼朦,方知年輕時的豪言壯語早已遺失在來時的路上,少年的憨痴假夢不過是雨後彩虹!

無言亦無淚,無論現實與夢想的距離多遠,也沒有了只爭朝夕的念頭,蹣跚的步履,絕望的心情,一切,沒有,就沒有了吧……

得與失,或者也就無所謂了吧。

個人心得體會格式範文 篇18

一、錘鍊道德修養,提高自身的素質

在開班儀式上,劉局長以精闢的語言闡明瞭這次培訓的目的,以生動具體的例子説明自身修養的重要性和緊迫性,指出了一些與教師身份不和諧的因素,對教師的師德師風提出了進一步的要求。教育家蘇霍姆林斯基説過:“教師的人格是進行教育的基石。”由此可見,教師的職業道德關係到青少年一代的確健康成長,關係到祖國的未來。所以,作為教師的我們務必不斷學習,不斷進取,錘鍊自己的道德修養,敬崗敬業,做一個名副其實的人類靈魂的工程師。

二、為全市教師提供了一個自我表現和相互學習的平台

劉局長在報告中指出:“這次培訓,為大家提供一個相互瞭解,集中學習的機會。”確實如此,原來一副副陌生的面孔變得那麼熟悉,那麼親切。在培訓中,老師們踴躍參與的各種交流活動,不僅鍛鍊了自己的膽識,在不同程度上提高了自己的表達能力和表演技巧,更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知識,豐富了見識。

三、開闊了視野,提高了教學技能

沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求,不斷提高自身的素質,不斷完善自己。這次培訓,培訓班為我們提供了很多優秀的教學案例,讓我們從中學到了不少課堂教學的方法、藝術、技巧,豐富了我們的教學知識,在不同程度上提高了自己的教學能力。何子山教員的《有效一教學的永恆追求》的學術報告,更使我們受益匪淺。追求課堂教學的效果,把學生教好,是每位老師畢生的願望和不倦的追求,然而往往是心有餘而力不足。這次,何教員用簡潔的的語言,最生動的最顯淺的例子和最精闢的解説,讓大家懂得了什麼是無效教學,什麼是有效教學,怎樣才能做到有效教學。相信從今往後,大家一定會在教學上多下功夫,下好功夫,以達到事半功倍的效果。

通過這次培訓,我相信,我們教師將會一最完美的人格魅力,最深厚的品德修養,更加豐富的知識技能,以及更加細緻、耐心的品性,為我們所從事的崇高事業做出更大的貢獻。

個人心得體會格式範文 篇19

車窗外都市喧囂的夜景,繁華的令人惶恐,我戴着面具演着一出叫做“人生”的歌劇,習慣的笑,虛偽的哭。城市的舞台上,我相識了許多不同的人,然後又註定了一一忘卻。當然,我是一個合格的演員,偽裝了自己,正如所有的人一樣。只是當他們走在熱鬧的街市時,是否也會像我一樣感到,孤獨如人羣般湧來。

在這個被眾神遺忘的角落裏,靈魂都被賣與了魔鬼,空蕩蕩的軀殼不安的活在痛苦中,看着自己的靈魂一點點的腐爛。

這裏,不會有人區分對與錯,每個人都在為生存而掙扎,他們不願也不能停下腳步,在乎這無關痛癢的問題,出賣所有的人,然後被所有的人出賣。在這個鋼筋水泥的森林,弱肉強食是不變的真理。而所謂的夢想與希望在現實面前也變成了遙不可及的奢侈品。

也許有一天,我能逃離這世界,帶着我那僅存的良心,消失在斯培西阿海灣的迷霧中。

倦了的燈塔懶懶的投過幾點光芒,我搖動着滿是灰塵的船槳,劃過夜空的寧靜,搜尋行進的方向,在這天與海的盡頭,如一粒塵埃般得到永恆。

某天,我會誤入埋着維特的小島,在寂靜的墓園中,葬禮的迴音將他與他的煩惱深埋在地下,一起等待着時間將他們腐朽。

在三月的梔子花開滿小島的時候,我來到了這裏,會有個人倚靠着門等我的到來,沒有黃鶯的聲音,沒有如花的粉靨,只是一個淡淡的微笑,便代表了所有。

在這裏時間被放逐,而我則成為空間的歌者,在一個春光明媚的日子裏,許多年後的一天,我被埋葬在這青春的歲月裏,沒有儀式,沒有哭泣,只是靜靜的在那裏,就像當年的維特一樣,等待着時間將我掩埋。

空蕩蕩的房間裏只剩下孤伶伶的病牀,整潔,純白,沒有香氣。這是夢的痕跡。

個人心得體會格式範文 篇20

在這近兩個月的時間裏,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這近兩個月的時間裏,我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣。在這近兩個月的時間裏,我漸漸領悟了教書育人的真正含義,確切的來説應是先育人再教書。兩個月的時間不長,但感受卻填滿的我的心房。

一、為人師表是前提條件

俗話説“種瓜得瓜種豆得豆”,作為一名教師,若你播下的是文明的種子,開的也必將是文明之花,收穫的也必定是文明之果。教師是學生學習的楷模。平日裏的點點滴滴都被學生看在眼裏記在心頭。在不經意間,我們從小帶來的不好習慣就如同種子般,悄無聲息的種在學生的心田,隨之發芽。一想到我們的陋習將被無數的學生放大千百倍,然後再去影響他們周邊的人,這該是多麼恐怖的一件事情。所以,教師因以身作則,不僅在教學上要這樣,在平時的生活中亦是如此。

二、教師的管理、教學工作要從學生出發

班主任對班級的管理工作主要從學生的思想教育工作做起,只有讓他們的思想態度擺正了,班級管理的工作才能水到渠成。這實質上是一個與學生進行心理溝通的過程,只有真正的解了學生的內心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在這一方面上,就要求班主任充分展現自己的風采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因為我們每一次面對的主體是不同的。我想這就是大教育家孔子為何要倡導因材施教的教學方法的原因吧。

不僅班級管理工作要以學生為出發點,教學工作更應如此。每一位家長都滿懷希望的把孩子送到學校來,作為人民教師,我們有義務也有必要要針對每個學生的特點來進行教學,儘量發揮其長處,發展他們的才能。為了全面提高每個人的科學素養這個總目標而不懈努力。

三、用寬容的心去包容

人非聖賢孰能無過?更不要談學生了。嚴以律生是好事,但凡事都該有個度。而且,我們更不應該用成年人的標準去衡量學生們的行為。凡事多設身處地的為他們想想,回憶下我們自己的學生時代,很多棘手事情的解決方案就躍入眼前了,難道不是麼?中學生有極強的可塑性和極強的自尊心,特別是我們這特殊的班級,班上有好些同學的父母雙雙外出打工,留下他們與年邁的爺爺奶奶輩生活在一起。也有個別學生的父親或是母親已永遠的離開了他們。我們更要小心翼翼的保護好他們的自信心、自尊心,不要一錯百錯,全盤否定。其實,好學生幾乎都是靠表揚出來的。老師對他們滿懷期望的眼神一定能得到他們積極地迴應——努力學習!一位優秀的老師應時刻用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候一個笑容,一句鼓勵的話語,有時甚至是一個眼神,都可能會對學生產生深遠的影響。

實習的過程是一個摸索、探究的過程,每一天我都有新的發現,新的收穫。在教學過程中,我深深的感受到理論知識與實際教學中還是有一段差距的。這就需要我們不斷地去積累經驗,用實踐這個武器去裝備完善自我。另外,我還覺得聽課這個環節對於教學經驗的積累起到很大的作用,所以師範生應該儘早的開始聽課這一教學活動。

個人心得體會格式範文 篇21

安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,不僅是各項工作的薄弱環節,也直接影響着家庭的安危。安全意味着責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責。

每當提起筆來,總是會有一種無從下手的感覺。類似的文章雖然已經寫過多篇,然而每當將我的思想完全注重於“安全”這兩個字上時,依然能夠清晰的感受到思想深處的那份莊重,每一次安全事故引發的教訓,都會揪牽起我們心底最深處的那份無法淡去的沉重。

一次次安全事故的真實案例,總會令我們心頭所掠過一些鮮血淋漓、哀嚎震天的場面。面對這一幕幕慘慟悲烈的鏡頭,我們心中感受的是一個個原本鮮活、真切的生命的戛然而止所帶來的那份落寞與淒涼。

救助人,秉承“將生的希望讓給別人,把死的危險留給自己”的救撈精神。當接到一次次救助出動指令,我們的一線職工滿懷幹勁,聞令即動,火速趕赴事故現場,不僅需要具備過硬的救助技能,更要在施救過程中,注重自身的安全,才能保證圓滿完成救助任務。

雖然我沒有親歷現場救助場面,但每次聽聞隊艇員們講述救助艱險過程,以及順利安全完成任務凱旋時雖疲憊卻欣愉的情形,便猶生敬意與自豪。

做為基地的一員,一定要樹立“大安全”理念,將安全工作不斷延伸,積極參加安全消防知識講座,平時時刻注意辦公設施防火、防盜。安全工作,沒有終點,只有起點,工作中對各種文件材料、財務票據要做到安全傳遞、妥善保管。嚴格按規章制度辦事,辦公室工作繁雜瑣碎,不可急於求成,需要認真細緻對待,避免日常管理工作中的安全隱患,為救助事業又快又好發展作出努力。

個人心得體會格式範文 篇22

人生或生活,總是人與人不同,有的人活得積極,有的人卻相反,這可能取決個人的性格,但是我們其實都是嚮往着美好,憧憬着一切。

愛情、婚姻、家庭、事業、生活、未來,活在當下,這些是我們必須要經歷並且考慮好規劃好的。

愛情,剛開始的美好和沒開始的憧憬,讓我們感受着幸福,慢慢的,更多人的回答是痛並快樂着,或許這也是最貼切實際的。

婚姻,選擇很重要,很多人的婚姻都是沒有感情,有人説,剛開始就是搭個夥過日子,也沒有那麼多想法,有兩個結果,中途散夥,慢慢的有了一個牽掛,這是兩種不同的結果,一種是分,一種是合,我覺得都沒錯,但是如果沒有了激情和意義,感覺不到了以後的希望,我們就不應該沒有追求,該放棄的還是要放棄,該傷害的也要繼續,這不是説自己可以選擇的,沒錯,自己是可以選擇,儘量的去迎合和忍讓,但是以後的生活該怎麼繼續,常常在電視劇裏會看到一句話,你就當我欠你的。沒錯很多時候,我們只能這樣,有時候我們説不出什麼很直觀的理由,就像是愛上一個人説不出理由一樣,就當我欠你的,我們都沒錯。

家庭,我沒有那麼偉人的大家和小家,在很多人眼裏,自己長大後組建起來的是個小家,從小長大的才是我們的大家,父母永遠是我們的大家,這是不管結婚後和婚前都不會改變的,所以,對於他們,不管是怎樣,我們要做到的是永遠的包容和孝順。

事業,努力,努力再努力,只要我們不會放棄,我們都會擁有的,麪包有了,牛奶也會有的。

生活,只想説一句,如果你放棄了生活,生活也會放棄你。

未來,如果前面都做好了,未來只要是平淡的,真切的,就沒有必要太奢求。

個人心得體會格式範文 篇23

四進社區公益活動心得體會孤兒,這個名詞在暑假以前似乎離我特別遙遠,在我的生活中特別抽象,似乎與我們不那麼相干。孤兒,這個社會最弱小,最困難,最容易受到傷害的羣體,他們需要幫助,他們渴望愛,他們想要温暖。而似乎,社會上並沒有我們想象中的那麼的人,也沒有那多的人知道怎樣幫助他們。公益社區活動沒有驚天動地,沒有贊助招商,也沒有領導明星的捧場,但我們的活動讓更多的人知道社會上有孤兒這個弱小的羣體的存在,讓他們知道這個羣體就在身邊,讓他們知道一個小小的舉動就能夠讓孤兒們感受到社會的温暖,體會到社會的愛,讓孩子們的世界充滿陽光。社會上有這麼一個羣體,他們需要人們的鼓勵和支持,他們期待人們的關懷和幫助。

還有這麼一個羣體,他們以實際行動詮釋着“奉獻,友愛,互助,進步”的志願者精神,努力營造着充滿愛的和諧家園。當兩個羣體相遇、相知、相融,相撞出關懷與希望的火花,世界又會變成什麼樣呢?答案很簡單——充滿了愛!社區組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在福利院中,我們小組的同學毫不嫌髒。耐心、仔細地幫助孤兒們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了孩子的孤獨、我們的幸福和自私。

我們在那裏儘可能地多和小孩子聊天、輔導他們,開導他們,同時舉辦晚會讓孩子們能夠更健康的成長,竭盡所能使他們感到人世間的温暖。同時,我們還幫助福利院的職工一起打掃福利院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峯。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。每當我們攜帶着自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間,説實話,我完全不知道自己如何和這羣不幸而天真的兒童完成交流。因為,我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發現我錯了,因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前,我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。

很快,我與那羣孩子們打成一片,玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們,鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長,好好學習,做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲,在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時,面對孩子們戀戀不捨的目光,我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關愛,讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落,每一寸土地,這個世界才會充溢着美好,我們每個人才會收穫到真正的幸福。愛與奉獻,不圖回報的奉獻,才能換回如同金子般珍貴的真情,才會換來這世界最美好的未來。活動結束後,我的心中卻感到一絲莫名的酸楚,覺得上天很是不公平。

其實他們真的很乖,很可愛,那麼他們的父母為什麼要拋棄他們呢?他們有着獨特的天真與可愛。他們真的與我們一樣,有夢想有未來。可是他們小小年紀就過着沒有父母的生活,也許很多小朋友都不知道父母愛是什麼滋味。多麼希望天下的父母不要拋棄自己的孩子,多愛他們一點,希望以後社會沒有孤兒,所有的孩子都能擁有幸福的家庭和愛。我們都是幸福的人,有着父母給予我們的愛,有着健全的身心。在我們享受自己的幸福的同時,我們應該向弱勢羣體伸出援助之手,打開他們緊閉的心靈窗户,他們需要愛,需要我們的支持,關愛。

愛是世界上最純潔的,也是最温暖的,每個人都擁有愛,每個人都需要在愛的關懷下成長。當一個人需要關懷,需要幫助,需要他人付出愛的時候,請伸出你温暖的手,要知道,幫助他人是快樂的,也是幸福的。我們的世界需要愛,因為有愛,我們的心靈才會相通,因為有愛,我們的世界才不會孤單。讓我們懷着共同的追求,懷着共同的期待,讓世界充滿愛,讓生活因為有你有我更加精彩!當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟着我們,嘴裏不斷的喊着姐姐,那樣子是很捨不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的,我以前從來都沒有接觸過他們,一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶着有色眼鏡看他們,其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺,它使我對那些小朋友有了另一種的認識,認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養水平都有很大提高。

慈善公益活動,是需要大家參與的,而每個公益組織團隊的組建都是不容易的。每個公益活動都需要付出很多。只有深刻的理解別人的難處,才能得到別人的理解。以前我卻很少理解別人的難處,只是看別人的缺點,不看別人的優點。做公益要有寬廣的心懷,包容萬象,還要理解別人,關愛別人。我曾經也走入不理解別人,傷害別人過。讓別人身心疲憊,這些思想觀念都是錯誤的。

做公益活動,以及做志願者,義工,分享參與公益活動的心得體會。只要心中有愛心,願意奉獻愛心,服務社會,幫助弱勢羣體,任何人都可以做志願者,可以做義工。做慈善公益活動,需要大家的參與支持,才可以順利的開展公益活動。只有把大家的愛心匯聚在一起,才可以凝聚的力量,幫助更多需要幫助的弱勢羣體。解決遇到的困難。我做志願者幾年了,經驗是靠積累起來的。不是誰天生就會的。慈善公益活動,來源與生活,與我們平常的生活息息相關。當我們在日常的工作學習生活中,有能力,不影響自己的正常生活情況下,遇到需要幫助的弱勢羣體,我們可以伸出援助的雙手幫助他們解決困難。讓他們在無助的時候得到幫助,感受人間的温暖。

社區這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的,那是根據以公共利益而勞動,我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

個人心得體會格式範文 篇24

軍訓,滲着淚水和汗水,透着深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作,無一不構成一道道美麗的風景。當我穿上軍裝,我感受到了一股使命感,讓嬌生慣養的習性瞬間轉換成了堅強獨立。軍訓磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限。同學們也瞬間凝聚在了一起,我們的精神面貌也煥然一新!

在軍訓中,我們苦過,笑過,我們站在烈日下,皮膚一天比一天黑,在雨中吹打過,全身濕透。我們為了把動作練到整齊,反反覆覆地練習,伴隨太陽升起直至太陽落下。我們學唱軍歌,笑聲迭起。這是種痛並快樂着的回憶!我學會了堅持,堅持!

軍訓的日子就像風雨過後的泥土,經過了無數次的洗刷,最終會沉澱,人只有經歷過挫折才會堅強。當兵的人是最可愛的人,想到他們總會離去,不免就會傷感。心中總是迴繞的口令和他們唱軍歌的歌聲!我小心翼翼的懷揣我的夢想,帶着信念和不移的決心,在大學生活中積極進取,勇往直前!

個人心得體會格式範文 篇25

人生常説:“如果人能夠重新來一次就好了。”是啊!有多少人希望我們的人生重新來一次,重新選擇自己的職業,愛好等等。可是我麼並不能改變命運,人生沒有返回路線,人生就好比一輛往返汽車,你去了,想在回來就要多買一張票,我們的人生就是這樣,許多的事情都是事與願違,許多事情我們都想再來一次,記住人生沒有返回路線,人生並不可以複製,粘貼,重啟,我們也不能改變人生,是我們選擇了世界還是世界選擇了我們,我們活下來是為了什麼,這些都是謎,因為,人生沒有返回路線!!

只有我們選擇對了人生,我們才不會想再來一次,只有我們奮發向上,積極進取,我們的人生才會很完美。

個人心得體會格式範文 篇26

歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨。星星之火,可以燎原,無數先驅者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言,作為一名共青團員,哪怕我只是一塊磚也要去構築祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。

陳獨秀曾説過:“青年知初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎,人生最可寶貴之時期也。青年之於社會,猶新鮮活潑之在人身。”人生因為夢想而高飛,人性因為夢想而偉大。今日,明確提出“中國夢”,它生動形象地描繪了全體人民的共同理想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,成為海內外中華兒女的公約數和共識,成為激勵全體人民團結奮進的精神旗幟和高昂旋律。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。我們是初升的太陽,用生命點燃着未來。

我們都知道,追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的,但只要不懈努力,總會到達理想的彼岸。記得蘇格拉底説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實,哪怕沒有成功,我們也不後悔。因為我們至少奮鬥、努力過。

3.建團100週年心得體會感悟

在青春的航程裏,夢是燈塔,給予我方向;也是引擎,給予我動力。

青春的夢,是你心之所向,非它不可。而追尋夢的腳步,需要抉擇的勇氣和堅持的決絕。

在人生的起點,或許每個人的藍圖裏都滿是繽紛的夢。年幼時的我也從未猶豫過自己未來夢想的事業,在具有濃厚的家庭文藝氛圍薰陶下成長起來的我,伴着前輩藝術家們的歌聲,在心中埋下了歌唱夢想的種子。

走着走着,夢想隨着我們漸諳世事,如氣球般搖搖晃晃飛向遙不可及的天空。我想,歌唱也許應該作為我的愛好,那時回想起小時候童稚的“大歌唱家”夢,實在單純甜蜜。

如今逢青春韶華,花樣的年華里飽含着無限生機,藴藏着無限未知的機遇。面對抉擇的路口,我們是否會在掙扎中重新拾起塵封在內心深處的夢想的種子,再一次呵護它破土成芽,綻放那清新可人的綠意?我也曾無數次想,告別這條渺茫的藝術道路,選擇更平穩踏實的生活,可那與夢背道而馳的生活,我不知道從哪裏獲得激情。從事文藝工作的父母瞭解這條道路的艱難,極力説服我放棄,我也記不清還有多少人善意的勸説……只記得千言萬語襲來,我舉起夢想這面盾牌時的堅定。

如果失去夢想,青春就沒有了生命力。無論夢想是平淡簡單,還是宏大遙遠,以夢為馬的青春才更有激情與活力。如今青春時候,和千千萬萬向國音邁進的學子一樣,能以樂為生命之伴,與樂共行生命之路,追逐着自己心底最真誠的夢,便是我的幸福。

青春的夢想已在心中生根發芽,但仍待我施肥澆灌。每當聽到那些深觸心靈的旋律,我對歌唱的愛便如潮水奔湧,一發不可收拾。每當看到中國聲樂受到冷落,熟識者寥寥,我心中迸發的失望、痛心和不平,總會讓我更迫切地投入到民族聲樂的學習探索中。面對學業和聲樂訓練的壓力,夢想成了我無窮的動力,而夢想源於愛,源於那份對民族聲樂割捨不下的情愫。酸甜苦辣,摸爬滾打,是因明白自己又離夢想進了一步。

正逢青春時,坎坷荊棘,要在追尋夢想的路上甘之如飴,而非在白髮蒼蒼的暮年裏追悔莫及。心之所向,素履以往,拼搏奮進,不負韶華。

個人心得體會格式範文 篇27

有的時候你根本不知道你的一個眼神,可以傷多少在乎你的人,在你身邊的人不少,所以我總是來回避你。你不會知道我看透了多少的事情,但是我發現我看不透人心,誰對我好,是真是假我不知道,我只是認為你對我好我便對你好,即使我所付出的你不知道,哪怕你對我是假的,沒有關係,只要不告訴我那是假的,我也會一直不變。我逼着自己學會忘記,學會傍觀,學會冷眼,學會隱藏,學會心裏明白就好。我學會我所不會的。你,不懂我;我,亦不懂。

有時候説出一些違心的話來掩飾自己,本身難受的要命,可是卻説出一句句欺騙自己的話,心疼的時候好想有人關心一下。可是別人在問你的時候還是那一句沒事。口是心非的回答,只是來掩飾一下自己。

個人心得體會格式範文 篇28

4月22日,我們在學校足球場的草地上舉行了小組討論,我們的組長是現任社聯主席董賀猛學長,我們小組的題目是關於撰寫活動策劃。在這次培訓與交流中,我感觸頗深。

我們的小組討論是在輕鬆帶有緊張的氣氛中展開的,遊戲開場,讓我原本不那麼淡定的心也可以輕鬆起來。

我們的討論題目是關於各個社團結合各自的特色活動,提出一個新的ideal,並且將它寫成一份策劃。組長的本意是要我們在社團原有的建設讓加上自己的想法,因為下一屆我們要領導我們的社團,由我們將其發展壯大。而且組長選擇讓我們寫一份策劃,是別有深意的,因為一個活動是否能順利舉辦,它最終取決於我們的策劃。而策劃則是我們對活動的詳細安排。這些應該是我們小組活動較為成功的地方。

我們在想好本社團的新的活動構想後,將它説出來,與其他隊友分享。我是大學生紅十字會的,我所提的活動構想是聯合相關單位為在校大學生進行相關體檢。因為現在學校食堂的衞生狀況以及學校僅為大一新生進校時做過一次體檢,在這些問題的基礎上,我提出了我的想法。我們組還提出了關於汽水瓶和關注孤獨症兒童及家長的相關構想。由於馬克筆個數的原因,我的想法未能寫成策劃有點遺憾。

而且組長讓我們寫策劃是為了讓我們明白,舉辦一個活動有多麼艱難。可是我想知道的是,組長在做我們的培訓前有沒有做一份簡單的策劃呢?因為我是紅十字會的,可是在我們這個小組只有我一個紅十字會的,雖然大家同是公益類社團,但是做的事情和想法所考慮的方向是不同的,所以將我分在關注孤獨症兒童的那個討論組,我只能在活動流程方面做一些意見,而相關的活動新穎的想法、構思是無法很好的與這個想法提出者的意見相磨合。為了磨合想法,我們在不停的提意見,不停的被否定中循環。這樣的循環讓我有種很疲憊的感覺。

我是現任的經濟調查協會的副會長,曾經獨立的組織過招新活動。我很清楚一份策劃對於一個活動的重要性,策劃中最重要的一個字是“籌”,此為籌劃的意思,是讓我們在活動前從構思到撰寫策劃,再到按策劃進行活動,最終到活動的結束。策劃在整個過程中佔了三個環節,可想而知,策劃有多麼重要。在此討

論中,我感觸較深的不是策劃有多難寫,活動有多難做。而是大家在磨合的過程是有多難,我最後只好在草地上不停的拔草,因為我真的不是很理解那個構想,也不是很理解這個想法提出者的想法。

還有就是在策劃中有很重要的一項內容就是注意事項與應急方案。我覺得組長在我們活動前就沒有很全面的考慮到我們會提出多少有建設意見的想法,所以只准備了2只馬克筆。而且對於這次的討論人員也沒有對於他們的相關背景有過一定的瞭解。就對於我而言,撰寫策劃不是很難的。

通過這次的討論活動,我收穫很多,無論是在策劃的撰寫、大家的交流以及吸取經驗方面。我覺得這個活動至少給了我們一個交流的平台,讓我們能交換大家想法。還有就是我對我們組長對於活動的組織以及安排還是很滿意的,對於我心得中的某些想法只是個人看法,如有不對之處,還希望組長見諒。