國小生入學心得體會範文（精選12篇）

小學生入學心得體會範文 篇1

新的一學期到來了，新的打算，新的，新的目標，讓我們渙然一新。在這裏我們面臨着兩個問題。第一，如何去遵守學校的規章制度呢?首先，我們必須要了解到學校哪些制度，並且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小説書，或者幹其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後，如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，並且説服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部，就應該處處起帶頭作用，儘自己的一切，去做好每一項工作。第二，如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助，團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙，我會二話不説，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他並教導他，只要我有能力，不要理會別人説什麼。我應當挺身而出，發揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所説的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優秀的學生幹部。踏入校門，嶄新的生活迎接着我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習，什麼時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷着激昂的熱情踏上了X大學本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹，我瞭解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有着非常重要的作用。

從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把儘可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來説，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導後，努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流和技巧。回到家裏，認真閲讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發展。從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍，

國小生入學心得體會範文 篇2

很高興成為學校的一員。作為新生，對於學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關信息，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。

講座一：自身專業知識與技能

由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢，也讓我們重拾會考信心，明白只有在學校認真學好專業知識，獲得一技之長，才能實現人生價值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業，學好專業知識，無論三年後是選擇就業還是升學，我都有信心，一點一滴築夢想。我選擇?D濱，信任?D濱，它是我們學子明天的輝煌與驕傲!

講座二：師兄師姐談心得

學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成，有的已就業，有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持後，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們：只有學好專業知識，只有不斷堅持與努力，才能收穫成果，實現目標。沒有做不到，只有想不到!我們也會以他們為榜樣學習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮鬥，像師兄師姐一樣為母校爭光。

講座三：形象與禮儀規範

一個學生除了要有優秀的成績以外，還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規範。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學習禮儀規範也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規範，也使我們明白禮儀規範的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度，做到衣着整潔，談吐文明，並擁有一個整潔、陽光的學生形象。

講座四:法制與教育

我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易衝動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學生。

十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入瞭解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以後個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業技能，做一個德、智、體全面發展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲!

國小生入學心得體會範文 篇3

馬上要開學了!我有點緊張。不過想想每個老師都是那麼仁慈，我也放心了。

在富陽我們的學校是的!生為這個學校的學生我感到自豪。

我的學習也很棒。一直在班上前三，而且在學校裏還是值周生!你們應該不知道什麼是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學校裏，會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力，和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!説我為班級爭光，是件非常好的事情。老師讓我繼續加油，向頂峯爬去哦!加油!

馬上要開學了，好好準備吧!

國小生入學心得體會範文 篇4

暑假終於都過去了，緊接着就是讀書了。六年級，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想着努力讀書，不過好像做不到。

新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經是六年紀的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。恢復題……

度過了無聊的一個暑假，終於都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。

看看老師，還是老樣子;再看看同學，也還是老樣子;再看看自己，也沒啊!

依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的“戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。

我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀人憂天了啊)不過，還是不能太放鬆的啊!

開學前，我為再見到同學而感到高興;開學後，我為成績而感到鬱悶。不過，還是比較開心的啦!

國小生入學心得體會範文 篇5

轉眼之間我的大學生涯就已經進行了一個月，大學的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經常會用諸如：大學很簡單;大學很快樂，能夠幹自己想幹的事情，看自己喜歡看的書，甚至能夠任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這隻但是是高中老師在大學聯考之前給我們的類似於“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發現，一切原先都沒有那麼簡單。。。

大學確實是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由。”僅僅侷限於我們對於自己時間的支配上。每週的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味着老師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學，經常都是幾節課連堂上一門課。到最後都聽得昏昏沉沉的，完全不明白老師在説些什麼。最可怕的是老師説的重點資料往往只説一遍，從來不會重複。所以自學就成了佔據我大部分時間的一個必修課!、

説完學習，來説説室友吧!雖然説室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對於學習似乎都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學來釋放吧!)，上課的時候幾乎都是不聽課的，作業也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。。。我是從一個實行寬鬆教育的高中：蕪湖一中走過來的學生，所以我深知，在開學階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地，這樣不斷下去就會構成一種惡性循環，對於我們未來的學習生活是相當不利的!所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學習，爭取在四年之後能夠實現我的目標(北航計算機學院)!

在學校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學生創業協會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷，高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選取了這個協會，並且透過了兩輪面試，成功地進入了協會。我們的協會主打的是計算機維修，所以在那裏我能夠學到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學習，不斷進步的!

對於感情，我一向很迷茫，始終找不到方向。看着室友們和女生打成一片的時候，説實話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選取了放下!

對於未來，無非就是考研與就業，或許是心存不甘吧!我想去實現自己人生中算得上是終極目標的目標----北航，所以我願意付出我的一切而為之奮鬥!加油!

國小生入學心得體會範文 篇6

今天是20xx年在學校的第一天生活。我非常的高興，因為今天我要在學校保持好的心情，在以後的日子裏我就能興高采烈的上學開心快樂的回家。

別説今天我真的很高興。是因為我們上體育課時老師讓我們跑步是按男女組來跑的，男生先跑，女同學後跑。聽老師説我們越野賽要跑800米。輪到我們女同學了，老師的一聲令下我們就開始跑了，我從後面直衝向前，跑了一圈我非常的累就開始小跑了，又跑了一圈我覺得來勁了，又從人羣中衝了出去，併到了最短的道，跑了一圈很累，又小跑了半圈，等到我離終點很近的時候我就開始加速了，可就在我遙遙時王梓涵從我背後衝了出去，最後王梓涵得了第一我得了第二。

雖然我沒得第一可是我還是很高興。在上美術課時候老師把上次沒有做完的肚兜讓我們做完了，老師教我們怎樣做手工，我學的非常認真，很快就學會了。畫花紋時我很仔細，美術課上完了我把做好的肚兜拿給老師看，老師表揚我做的很好。我的心裏別提有多高興了。

國小生入學心得體會範文 篇7

“滴答，滴答……”雨娃娃蹦蹦跳跳，打在玻璃窗上啪啪直響，那聲音真像美妙的旋律。窗外，一陣微風吹過，輕輕吹動着窗外粉紅色的窗簾，輕輕碰擊着那串白色玉石風鈴，輕輕地撫摸着我的臉龐。路上，行人漸漸少起來，他們有的穿着五顏六色的雨衣，有的撐起輕巧玲瓏的雨傘……

細雨如絲，細細的、密密的，在風中隨意飄灑，一層層薄薄的紗輕輕柔柔地籠罩着這個美麗的城市。路邊的小草小花顯得那麼精神，那麼滿足，它們舒展着柔嫩的身軀去迎接細細的雨絲，猶如年幼的孩子在母親温暖的懷中吮吸着潔白的乳汁。小雨輕輕洗去樹葉上的灰塵，輕輕洗去往日的喧囂。葉子就像換了件新衣裳，綠得那麼新鮮，綠得那麼醉人……漸漸地，外面的雨聲越來越大，猶如千萬匹戰馬並駕齊驅，浩浩蕩蕩地飛奔而來。這時，我想變成仙子，走到雨的身旁，悄悄地對雨説—

雨啊!你要輕輕地下，不要吵醒上夜班的人，不要擾亂作家的思緒，當我們早已進入甜蜜的夢鄉時，他們正默默地堅守在自己的崗位上，用執着和忘我趕走疲勞和倦意。

雨啊!你要輕輕地下，不要吵醒正在熟睡的嬰兒，不要打擾這些柔弱的小生靈，讓他們在自己的世界中領略人生的千般愛、萬種情，因為他是未來和希望。

雨啊!你要輕輕地下，讓花兒洗一個快樂的澡，在雨的世界裏感受温暖和幸福……讓這個世界永遠充滿愛，永遠擁有真善美……

國小生入學心得體會範文 篇8

火災，是一個可怕的災難。每年都會因火災奪取很多人的性命，甚至消防員的生命，為了減少悲劇的發生，人們必須提高消防意識，防範於未然。

引起火災的原因有很多，如：煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等等…如果不注意身邊的細節，不做好防範意識，就很容易，產生悲劇的發生。如果做好防範意識，就可以減少悲劇的發生。

我們學校每個學期都會有消防演習和消防知識講座。讓我們每個學生都學會如何逃生，如果在學校或者家裏真的發生了火災，我們首先要保持冷靜的頭腦，不要慌張。切記撥打119，抓住身邊可利用的一切東西逃生，千萬不要坐電梯逃生，也不要盲目地跳樓逃生，最好用濕毛巾遮住口鼻，匍匐前進。如果逃不出來最好去有水的房間等待專業人員救援。因為火災中大多數是吸入有害物體而失去生命的。

有一次，我在家裏做實驗點着一支蠟燭，想起老師説紙可以加快火後慢沿，於是我把紙放在蠟燭上點燃了，火一下子大起來了，我心裏非常緊張，又想起學校給我們講的滅火的知識，我感緊冷靜一下，去衞生間拿盆水撲滅了火，我也一下子知道了火的危險和可怕。我再也不敢自己在沒有大人在的時候玩火了，太可怕了。

我以後就防範火災的發生，注意家裏的煤氣關了沒有，電器開關有沒有關，更不能隨便玩打火機。

火災是可以防範的，只要每個人都有防範的意思就會減少火災的發生，請每個人都要珍愛生命。

國小生入學心得體會範文 篇9

歲月神偷，這個片子出了一段時間了，今天才看，感覺很好。

故事很簡單，情節也夠真實。

達叔，如姐演的沒得説，很真;老大，小菲一般;小弟，感覺有些過了。

看了這個片子，就感覺回到了自己的童年。雖然沒有追過富家小姐，只有小傷小病，偶爾的偷雞摸狗，一樣學習不認真，但是父母卻是如此的相似。

歲月神偷偷走的貌似是父母的歲月，當我們看清歲月的輪廓時，我們自己的歲月也被偷走了，而且被偷的很多。

或許片子是在告訴我們，認真的對待每一天，對待我們的父母、親人和朋友，因為時間是個BUS，是無解的。

願我們珍惜身邊的每一個人，充實而精彩的過好每一天。

國小生入學心得體會範文 篇10

讀罷《邊城》，腦海裏留下的只有一片青翠的綠色，那種綠不同於油畫家筆下沉穩厚重的墨綠，也不同於水墨畫中輕描淡寫的石青，而是一種純粹且通透的青翠，翠得發亮，翠得瑩潤，翠得彷彿能憑空沁出芬芳的水氣，翠得彷彿草木間所含的天地靈氣都劈面撲來。

想必是沈老先生難以忘懷故鄉的葱翠，所以他賦予女主角同樣秀麗的名字——翠翠。翠翠就如同白娟前的一條靈巧繡絲，烏黑油亮的髮辮透露出青春的氣息。她一跳，白娟上就出現了一片鬱鬱葱葱的樹林，她一笑，白絹上就現出了一座玲瓏的吊腳樓，她走得越遠，白娟上的景象就越多，當她拿起那支古舊的船槳時，一座湘西邊城的全景便躍然展示在讀者眼前。

發乎情，止乎禮。翠翠的愛情似乎戛然而止，年復一年的渡船上何時才會重現當年那個翩翩少年的身影?死亡建築起一道看不見的橋樑，被橋樑生生分開的愛人可還能重聚?年復一年執着等待的翠翠不知道，最終允准這段姻緣的順順也不知道。若是回來，便是愛情戰勝了死亡，若是沒有，那麼倫理終究高於情感，無論結局如何，茶峒裏的人們都真誠地活着，他們不愧於天地，無悔於自己，淳樸而高貴。

這本書寫於上世紀三十年代，兵荒馬亂的時代之殤仍然在中華大地延續，古老的中國在外來侵略下被迫經歷着一場由封建制度轉向資本主義形態的變革，傳統的倫理道德模式被逼向崩潰的邊緣。糟粕固然受到了批判，然而其值得繼承的部分也在分崩離析，正義與邪惡的界限開始模糊。在這樣動盪的時代，個人的存在幾乎沒有意義，所有的意志都遭受到無情的碾壓。沈從文歲出身在民風剽悍的湘西，性格卻脆弱敏感。他清醒地意識到在革命狂熱背後的隱憂，並在作品中流露出迷惘和難以適應的情緒。所以他以筆代畫，“以其獨到的思想認識和藝術表現方式，繪製了一部本世紀第二個十年中國社會生活的恢宏畫卷”。作品中那種“優美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”促使作者以特異的湘西邊陲，作為構築善與美的“神廟”的地基。《邊城》作為沈從文的代表作，可謂命運坎坷。沈從文自建國以後，飽受左翼文化界的批判，其重要證據就是以《邊城》為代表的“頹廢色情”作品，然而身後，《邊城》又作為沈從文的代表作，重新奠定了其在中國近現代文學的地位。世事反覆無常，再對照着《邊城》裏宿命式的愛情悲劇，令人喟歎。

讀《邊城》，除了主人公的故事，最讓人感懷的，無疑是作者筆下那個安然而純美的湘西小城。妓女與水手間獨特的愛情、渡客和管船人在金錢上的相互禮讓，都帶着釅釅的温情。人與人之間赤忱相待，沒有金錢和人情的紛擾，互相體恤、互相尊重，與千年前陶淵明筆下的桃花源遙相呼應。如果説桃花源是薰染着微微桃花色的人間仙境，那麼《邊城》就是暈染着青翠之色的洞天福地。茶峒的地名裏帶着綠色，翠翠的名字裏帶着綠色，還有作者不吝筆墨描寫的青山綠水，以及茶峒人民熱情淳樸的生命之色。綠色象徵着和平與生命，茶峒裏到處流露的温厚人情猶如豐肥的土壤，孕畜出健康自然的人性，孕育出一處獨屬於中國近現代文學的烏托邦。這座美麗的邊陲小鎮將伴隨着一代代的中國人，成為永恆的天空之城。

國小生入學心得體會範文 篇11

這幾周，我讀了《小公主》這本書。

這本書講述的是這樣一個故事：莎拉被爸爸(克魯上尉)送去明欽小姐女塾，在那裏做一位特殊寄宿生，過着優越的生活。但突然有一天，她的父親去世了，她沒有財產了，明欽小姐就讓她幹活，把她當奴隸一樣對待，讓她吃不飽，穿不暖。可當初使她父親破產的那位父親的朋友找到了她，並讓她做回了從前的莎拉。

令我印象最深的是莎拉從一位特殊寄宿生淪落到小使女的時期。那段時期，正是她的人生逆境。她有時一天三頓都沒得吃，還要在下雨天去買東西;她冬天只能套上薄外套，冷了卻不能穿更多的衣服……但她面對這些並沒有抱怨，而是抱以樂觀的態度，並沒有就此沉淪下去。

她找到了夥伴——另一位幹粗活的小使女和另外兩位女學生，並與她們交談，分享自己的心情，還認識了一隻老鼠和幾隻麻雀，在莎拉孤獨的時候，他們總能陪伴她。而且莎拉很會“假設”，有了它的這個本領，什麼事都能變成好事，也正是這個本領鼓勵着她，讓她樂觀的活下去。

再想想我，那回體育課上，老師要求我們排球要連續掂三十個，但我怎麼做都做不到連續掂滿30個。眼瞧着過關的人越來越多，但我並沒有放棄，仍然努力着，於是，我掂的個數越來越多，漸漸地接近30個了……

看來，在逆境中樂觀向上，是幫助我們度過逆境的重要因素。那麼我們遇到逆境就更不應該斷絕希望，應該像《小公主》中的莎拉一樣，面對逆境，樂觀向上!

國小生入學心得體會範文 篇12

學校就像我的家，我深愛着我的家——校園。

在學校這個温馨的大家庭裏，老師像媽媽一樣關心我們，同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助，在這裏，我們快樂地成長，每個人心裏都有説不出的高興。

早晨，花壇裏的花草樹木都張開了笑臉，好象在跟我説：“小朋友，祝你成功”，在這裏，我和同學們一起，像小鳥一樣快樂地學習，快樂地飛翔。“我愛啟明，啟明也愛我”這是我最喜歡的一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心，讓我學會了更多的知識，瞭解了世界。如果我考上了大學，我會永遠記住啟明學校，記住啟明學校的每一位老師，是他們日日夜夜的操勞，對我的嚴格要求，我才能取得這麼好的成績，我愛啟明，我更感謝啟明。

在以後的日子裏，我會更加努力學習，為啟明增光添彩，讓啟明星更加耀眼。