教師教育心理培訓體會
暑假期間我聆聽了教師教育心理講座,在一週的教師教育心理講座中我受益匪淺。業務領導及專家的講座,在言談之中透露着充滿哲理的思考也無不告訴我們:“成人”才是學校教育的最終目標。為了適應明天的社會,今天的教育必須改,而改革的成敗首先在於更新教育理念,劃時代的改革不能指望一步到位。通過短暫的學習生活,我最大的收穫就是真正地認識了新課程改革,認識到這場課改所具有的深遠意義。社會在發展,科技在進步,勞動力的素質就必須提高到一個新水平,這樣教育才能可持續性地發展。他們講解了教學反思的內涵,進行教學反思的好處,反思內容的設計,以及新課程改革背景下,作為教師我們應該反思些什麼……通過聆聽專家的講座,使我對教學反思有了一個更深刻的認識 。
新課程改革的終極目標是什麼?一句話:為了每一個學生的發展。這也正是多元智能理論的寫照。那我們學校教育究竟要做什麼?是不是僅僅為甄別出一部分高智商者送他們進入高等學府即是終極目標?今天的求學者明天都將步入社會參與社會經濟建設,我們教師必須發現學生的優勢智能,發展他的優勢智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個人都能為社會發展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質,才可以實現中華民族的偉大復興,才能使我們在知識經濟到來之際贏得入場券。而在這其中,我們教師起着至關重要的作用,我們應該在課堂教學中,培養學生的學習能力,回顧這幾天的學習,我以後在教學中應該注意以下幾個問題:
1、注意教學過程的生成性
試想,教師同樣的講課為什麼孩子的掌握程度出現差異?因為知識是學生自己主動生成的,任何人是不能代替他體驗、領悟、理解,然而,教師不是萬能的,但也決不是無能的,教師的作用就是設計好能引起學生積極活動的情境。
2、注意教育目標的全面性
從聽説讀寫入手,培養學生的多元智能是中間目標,教育的終極目標是成人,知識和技能只是培養成人的工具。
3、注意學生角色的主動性
只有把學習的選擇權真正歸還給學生,學生才有了獲得主動發展的前提。
作為教師,我們肩上的擔子是沉重的,面對如此重大的革新,我們要做什麼?關注未來,放飛希望。首要的是我們要更新觀念,要敢於打破傳統教學中的條條框框,在教改的路上敢於創新。繼而走上務實之路,一切從實際出發,實事求是,講求實效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。直至把每一個孩子培養“成人”。在今後的日子裏,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。
-
國小數學教師國培心得體會範文(通用7篇)
國小數學教師國培心得體會範文篇1我是古藺鎮玉田國小的一個老教師,自參加教育教學30多年來,長期在比較邊遠的農村國小任教,只有默默無言的在那裏向一批又一批學生傳授書本上的知識,沒有機會出去參加什麼培訓。今年在教育行政部門的關心下,我有幸參加了20xx年瀘州市...
-
新教師培訓心得體會範文集(精選31篇)
新教師培訓心得體會範文集篇1通過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨着我國經濟的高速發展,教育現代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網絡技術為核心的現代教育技術的迅速興起,正猛烈地衝擊着各學科的教學。在網絡理論下知...
-
關於幼兒老師心得體會(通用13篇)
關於幼兒老師心得體會篇1在這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到...
-
教師陽光心態心得體會(精選6篇)
教師陽光心態心得體會篇1學習了清華大學吳維庫博士的陽光心態講座,細細地回味,令我感觸至深,收穫甚豐,心情也異常舒暢,豁然開朗。陽光心態是積極、知足、感恩、達觀的一種心智模式。吳維庫博士應用現實生活中的大量案例,分享了有關陽光心態的一些主要思想:事情是中性...