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教師軍訓感想心得體會(精選3篇)

教師軍訓感想心得體會 篇1

高一10班男生24名,女生17名,於8月17日至23日順利完成了軍訓任務。

教師軍訓感想心得體會(精選3篇)

孩子來自不同的地域不同的學校不同的家庭,有着各自不同的家庭環境和教育背景,因而有做各自不同的個性,但與此同時,因為時代與社會等諸多因素,他們身上又呈現出某些共同的東西,如嬌慣懶散,意志薄弱,集體組織觀念淡薄,自私任性等。大都市孩子家庭條件都不錯,優裕的物質環境使這些孩子普遍缺少吃苦精神,缺少意志力的磨練,而軍訓則是一次很好的機會。希望通過本次軍訓,使孩子們進一步增強集體觀念,較快地融入集體大家庭,並在新集體裏鍛鍊意志,陶冶情操,並找到自己的位置,為今後的學習打好堅實的基礎。

一、關心孩子生活。

通過查看和詢問,瞭解掌握孩子的吃飯休息情況,如有學生反映中午飯菜不熱以及衞生方面存在問題時,我一面及時向有關領導反映情況,讓問題能得到儘快解決。另一方面,我給學生講吃苦精神的重要,講人民解放軍“一不怕苦,二不怕死”的優良傳統。並且告訴他們所有的苦都是相對的,我們住高低牀要比兄弟學校同學住大通鋪高強多了,況且,我們來這裏的目的就是要培養吃苦精神,磨練堅強意志的。吃和住是穩定軍心的大事,也是教育易見成效的地方。

二、組建新的班集體。

着手組建新的班委會,通過個別談心、翻閲檔案、自薦他薦、觀察走訪等方式初步確定班幹部人選,班長、學習委、文娛委、勞動委、體育委等人選已基本做到了心中有數,當然究竟稱職與否還要到實踐中去檢驗。培育積極健康的班級文化,在艱苦訓練的同時,教學生學唱勵志歌曲,要求班級同學必唱6首《陽光總在風雨後》《我未來不是夢》《真心英雄》《手拉手》《明天會更好》《感恩的心》,營造輕鬆快樂的軍營氣氛,讓學生在緊張艱苦的軍訓中同時感受到快樂與自由,讓這段經歷成為他們人生中最美好的回憶。另外,我還讓學生在軍訓期間討論班訓班規班風班歌,設計班徽等,為優秀班集體的建立埋下伏筆。

三、走進學生的心靈。

新同學到一起,難免有陌生感,為儘快讓學生相熟悉瞭解,我們除了進行一般意義的自我介紹之外,還在軍訓之餘組織學生開展速記人名的遊戲,使學生在最短的時間裏互相認識。因為只有在熟悉的環境裏才能將心靈打開。

認真批閲成長記錄,及時反饋。每天收看,並將優秀的成長記錄在全班表揚,激勵其他同學認真參加軍訓,用心體驗成長曆程,並用自己的筆記錄下這美好的時光,讓孩子們真正感到體驗成長,記錄成功是一件無比快樂的事情。

與孩子促膝談心,關注學生心理動態,特別是外市的同學,有的孩子第一次離家,第一次過集體生活,想家的感覺較為強烈,這是我之前就預料到的。軍訓的第三天晚上,我就找所有外市同學作交流,詢問情況,交流感受,特別是如何對待想家,如何儘快融入集體適應軍訓生活並於此很好地鍛鍊自己等作了細緻深入的交流。穩定了情緒,激發了鬥志,為軍訓工作的順利完成作了很好的鋪墊。

通過各方面的齊心協力,我們出色地完成本次軍訓任務。

草草行文,聊以敷衍。

教師軍訓感想心得體會 篇2

雖然離軍訓結束已經兩天了,不過軍訓帶給我的心靈感觸卻是永久的。還記得金老師在企業文化會議上帶着我們宣讀的那句話“世上無難事,只要肯登攀”,還記得爬“畢業牆”那些給我們當人梯親密的戰友們,還記得淋着“雨水”竭盡全力爬過“畢業牆”奮鬥的身影。

青春是美好而值得我們回憶的。在青春的成長過程中,會經歷很多的困難,就像在軍訓拓展翻越“畢業牆”的時候,會面臨很多的挑戰,基本的規則不能觸犯,一個人的力量是有限的,要靠團隊的力量去戰勝困難。人生在前進的過程中,會面臨很多的風風雨雨,但是隻要我們堅定信念,是不能阻擋我們青春前進的步伐,勝利永遠是屬於堅定信念,奮鬥的人 。

青春是執着而狂躁的。某些時候,我們對一些事物的看法都會先入為主,偏執,不想改變自己。記得王教官在軍訓第二天給我們玩的一個小遊戲,把自己的腰帶平直放在地上,利用大拇指和食指,不能利用外物,把腰帶打結。看似很簡單的小遊戲,卻為難了不少夥伴們(包括我自己)。

開始我只會想着怎麼在腰帶上面下功夫,打結,但是周折了一番,還是不能把腰帶打結,後來看到王教官抱着手,有了靈感,恍然大悟,想到原來不一定就要在腰帶上面下功夫,自己雙手交叉抱着就可以把腰帶打結了。由此得出,一些固定的思維定向會影響我們做事的方法,改變定向思維習慣會令我們離成功更近一步。

青春的路上荊棘滿途,我們需要學會感恩,感恩身邊每個幫助過我們的人,感恩團隊,感謝團隊助我們成功。團隊可以用於很多地方,企業是一個團隊,家庭是一個團隊,這些都需要我們具備足夠的團隊協作精神。

如果你每天都抱着“天下之大,唯我獨大”的理念,做事總是以自己為中心,一意孤行,甚至不聽取團隊的建議,不考慮他人,不久你很快就會脱離團隊,甚至與社會脱節,你也將會陷入痛苦之中。透析歷史,我們可以得出一些教訓。相信很多人都感歎諸葛亮是一個奇才,很少人會反思他失敗的原因。諸葛亮《出師表》出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!諸葛亮的悲劇不是他的錯,是輸在團隊精神。諸葛亮失去了親近信任他的劉備,一絲傲氣但尊重他的關羽,還有張飛,龐統,這些都是團隊裏面的核心人才,諸葛亮雖然是奇才,但是也比不過一個團隊。

俗話説得好,“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”由此可見,團隊的力量是多麼強大,個人能力的昇華是建立在一個優秀團隊上的,團隊裏面的每個人都應該互相信任,要有海納百川胸懷,人與人之間要做到和諧,有效溝通,領導者需要有一顆冷靜的頭腦和創新精神,用人格的魅力去影響團隊的每個人,團隊裏的個人自強,自律,相信如此,青春奮鬥的路必然暢通無阻,離成功的目標就會越來越近。

教師軍訓感想心得體會 篇3

總是盼着軍訓快點結束,但當三週的軍訓生活真的結束了,方才發現自己滿心不捨。當這三週結束,我們明白了軍訓的意義所在,這是一場精神的洗禮,剛剛步入清華大學校門的我們需要這樣一場歷練。這麼多天過去,我們的臉和脖子曬黑了,但我們的身體變得更加強健,我們和可愛的教官們建立了友誼,我們對園子更加熟悉了,我們和自己的同學也從最初的陌生人成為摯友。更重要的是,面對挑戰時我們變得更加堅毅,更加勇敢,更加充滿力量,這是我們在這園子裏學習所必需的品質。

軍訓結束,忙碌的學習生活就要開始。謝謝你,軍訓!