2023學校工會工作心得體會（精選13篇）

2023學校工會工作心得體會 篇1

在過去的xx年中我們學校工會堅持以鄧小平理論和“”及xx大重要思想為指導，緊緊圍繞以分公司為市場經營主體的改革，以維護員工合法權益、促進學校健康發展為目標，以完善工會基層組織建設為基礎，以工會維權機制建設為重點，以工會自身建設為關鍵，深入開展工會工作，全力營造“孃家人”的氛圍。現將全年工作總結如下:

一、突出工會基本職責，推進企業民主管理進程

不斷調整，完善組織，壯大工會隊伍。隨着近年來崗位及人員的調整，出現了部分員工未加入工會的現象。對此，我們積極做好新進員工的工作，動員其加入工會組織。為解決廣大聘用員工的後顧之憂，經與縣總工會聯繫，在xx年以來，學校工會成立工會小組的基礎上，按照正當程序，吸收新聘員工加入學校工會組織。

全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作，我們按照下陸區紀委、下陸區工會的要求着力加強陣地建設，規範程序，完善校務公開的手段與方法。特別是在業務招待費、學校重大決策等方面，及時向廣大員工進行公開，推動校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。

不斷完善職工大會制度，喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出台之前，均提前召開職工大會，聽取職工意見建議。同時，學校工會積極參與學校各項工作，圍繞穩定與發展，發揮工會橋樑紐帶作用，通過發放徵求意見建議書、在網絡平台上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難，樹立危機意識和競爭意識，轉變工作態度，激發職工的聰明才智，挖掘職工潛能，羣策羣力，廣納良言，為學校發展徵集好建議、好點子。通過獻言獻策，共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議，提供給領導決策，積極為學校的改革發展出謀獻策。

進一步規範合同的簽訂工作。一是做好集體合同簽訂前平等協商工作。由職工代表和企業代表在集體合同簽訂前進行充分的協商，確保集體合同的公平合法有效。二是結合企業實際修訂合同條款，特別是今年學校小商店外租，工會根據實際情況修訂了外租合同，並順利進行外租合同的簽訂。三是到期的合同按時進行續簽。9月份，與全體聘用教職員工進行了合同續簽。截止目前，全體員工均已簽訂和續簽了勞動合同，職工覆蓋面達100%。

二、圍繞學校中心工作，大力開展崗位成才活動。

工會緊緊結合學校的中心工作任務，結合各類創建活動，大力開展崗位競賽活動。開展了爭創區級文明窗口學校的活動，鼓勵全體員以積極的行動，切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重，強化崗位技能鍛鍊，進一步提高教學能力、教學安全水平，提高完成本職工作的能力，爭創市級文明學校。

年初我們就制定了教職員工培訓計劃，以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則，對員工進行了新教材的培訓。我校先後組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動，使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。

2023學校工會工作心得體會 篇2

在過去的xx年中我們學校工會堅持以鄧小平理論和“”及xx大重要思想為指導，緊緊圍繞以分公司為市場經營主體的改革，以維護員工合法權益、促進學校健康發展為目標，以完善工會基層組織建設為基礎，以工會維權機制建設為重點，以工會自身建設為關鍵，深入開展工會工作，全力營造“孃家人”的氛圍。現將全年工作總結如下:

一、突出工會基本職責，推進企業民主管理進程

不斷調整，完善組織，壯大工會隊伍。隨着近年來崗位及人員的調整，出現了部分員工未加入工會的現象。對此，我們積極做好新進員工的工作，動員其加入工會組織。為解決廣大聘用員工的後顧之憂，經與縣總工會聯繫，在xx年以來，學校工會成立工會小組的基礎上，按照正當程序，吸收新聘員工加入學校工會組織。

全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作，我們按照下陸區紀委、下陸區工會的要求着力加強陣地建設，規範程序，完善校務公開的手段與方法。特別是在業務招待費、學校重大決策等方面，及時向廣大員工進行公開，推動校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。

不斷完善職工大會制度，喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出台之前，均提前召開職工大會，聽取職工意見建議。同時，學校工會積極參與學校各項工作，圍繞穩定與發展，發揮工會橋樑紐帶作用，通過發放徵求意見建議書、在網絡平台上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難，樹立危機意識和競爭意識，轉變工作態度，激發職工的聰明才智，挖掘職工潛能，羣策羣力，廣納良言，為學校發展徵集好建議、好點子。通過獻言獻策，共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議，提供給領導決策，積極為學校的改革發展出謀獻策。

進一步規範合同的簽訂工作。一是做好集體合同簽訂前平等協商工作。由職工代表和企業代表在集體合同簽訂前進行充分的協商，確保集體合同的公平合法有效。二是結合企業實際修訂合同條款，特別是今年學校小商店外租，工會根據實際情況修訂了外租合同，並順利進行外租合同的簽訂。三是到期的合同按時進行續簽。9月份，與全體聘用教職員工進行了合同續簽。截止目前，全體員工均已簽訂和續簽了勞動合同，職工覆蓋面達100%。

二、圍繞學校中心工作，大力開展崗位成才活動。

工會緊緊結合學校的中心工作任務，結合各類創建活動，大力開展崗位競賽活動。開展了爭創區級文明窗口學校的活動，鼓勵全體員以積極的行動，切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重，強化崗位技能鍛鍊，進一步提高教學能力、教學安全水平，提高完成本職工作的能力，爭創市級文明學校。

年初我們就制定了教職員工培訓計劃，以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則，對員工進行了新教材的培訓。我校先後組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動，使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。

2023學校工會工作心得體會 篇3

工會組織聯繫的對象是廣大職工，是推進學校改革與發展不可或缺的力量。充分發揮工會組織的優勢，把廣大職工羣眾團結起來，組織起來，通過維護好職工的合法權益更好地保護、調動和發揮廣大職工的積極性、創造性。為此...

在市委、教育局黨委的統一部署下，在校黨委的統一安排下，我積極響應各級黨組織的號召，深入學習科學發展觀相關的理論知識，對科學發展觀的豐富內涵和精神實質有了更深的理解，同時對開展學習實踐科學發展觀活動的重要性和必要性有了進一步的認識。通過這段時間的學習和實踐，現結合自身思想和工作實際，談談自己在學習實踐科學發展觀中的一些心得體會：

一、用科學發展觀來武裝頭腦

首先，深入學習實踐科學發展觀活動，是新時期我校工會工作圍繞中心、服務大局的迫切需要。自中央提出科學發展觀這一重大戰略思想以來，校工會堅持以科學發展觀為指導，把促進發展作為履行職能的第一要務，把實現好、維護好、發展好最廣大教職工的根本利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，緊緊圍繞中心、服務大局，深入調查研究，認真討論，積極建言獻策，提出了許多具有重要價值的意見和建議，有力地促進了學校又好又快發展。當前，我校正處於跨越發展的重要時期，迫切需要更加自覺地貫徹落實科學發展觀，堅定不移地走科學發展道路。我們只有深刻領會和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，緊緊圍繞影響制約科學發展、和-諧發展、跨越發展的重大問題履行職能，按照科學發展觀的要求開展工作，才能更進一步探索學校工會新思維、新方法，為學校的發展做出更大貢獻。

其次，樹立和落實科學發展觀，要求工會必須確立全局觀念，長遠眼光，服務思想，始終堅持把服務大局、服務基層、服務職工作為工會工作的根本宗旨。圍繞黨和政府高度關注、廣大職工羣眾十分關心的現實問題，開展廣泛深入的調查研究，最大限度地給予解決。把為職工辦實事、解難事、做好事作為工會工作的基本要求。為職工誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事。努力營造一種和-諧穩定的環境氛圍，促進社會物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。

再次，工作中要樹立效率意識和責任意識。當前，新思想、新問題、新事物層出不窮。只有牢固樹立效率意識，才能夠適應工作節奏，提高辦事效率。只有樹立責任意識才能夠提高效率意識，才能夠出色完成本職工作。一方面要創新工作機制，改進工作方法，善於在工作中發現傾向性、規律性的問題，善於把表面現象上升為本質規律進行把握，善於在複雜情況下挖掘問題的本質，做到見事早，主動出擊，搶佔先機。在具體工作中，做事不拖泥帶水，提高工作效率。另一方面必須要有強烈的事業心和責任感，以高度的責任性嚴格要求自己，不能出現半點馬虎。

二、用科學發展觀指導工會工作

工會組織聯繫的對象是廣大職工，是推進學校改革與發展不可或缺的力量。充分發揮工會組織的優勢，把廣大職工羣眾團結起來，組織起來，通過維護好職工的合法權益更好地保護、調動和發揮廣大職工的積極性、創造性。為此我們應在實際工作中注意以下幾個方面：

第一，工會幹部要做職工權益的維護者。服務職工羣眾是我們服務科學發展的根本要求。工會組織作為職工合法權益的代表者和維護者，替職工説話，為職工辦事，是工會幹部的“天職”。廣大工會幹部要把繼續強化社會主義和-諧勞動關係，表達和維護廣大職工羣眾利益作為一切工作的出發點和落腳點，切實履行維權職責，多渠道、多形式地為廣大職工羣眾做好事、辦實事、解難事，推動解決職工羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

2023學校工會工作心得體會 篇4

在上級教育工會和學校黨政的正確領導下，半年來，學校工會認真貫徹和諧校園建設精神，深入學習《工會法》，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設，充分發揮職能，在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送温暖活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將上半年工會工作總結如下：

一、加強師德建設，提高教職工師德素養。

1、我校開展了“講教師禮儀、重師德規範”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，嚴格遵守教育局的教師行為規範“十不準”，把教師基本行為教育和師德教育結合在一起。不斷提升教師的整體素質。

2、進一步開展以“文明教學我先行”為主題的演講活動。是我校教師展現出新的精神風貌。

3、我校以文明執教，教學中，廣大教師積極加入實踐高效課堂教學，通過半年的努力，我校的教學成績得到了進一步的提升。我校也湧現出一大批教學新秀。

二、提高學校民主管理水平

1、我校工會組織履行好維護職能，發揮橋樑和紐帶作用，加強了與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年，學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，特別是在學校民主管理方面取得了一些的成績，這些成績只能説明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等着我們去不斷前行。

2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。本學期我校工會充分發揮了教代會的作用，一舉討論通過《六弓中心學校教師專業技術職稱競崗量化評估實施細則方案》。並通過教代會對我校的先進工作者、優秀教師、優秀班主任進行認真評選。

三、把工會建成温暖的職工之家。

為了讓廣大教職工感到學校的温暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我校以工會牽頭，黨政領導參與的形式，大力開展送温暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間，我們就上門慰問教職工1名。給病重的教師送慰問金，送去一份祝福。

四、開展有益身心的文體活動，豐富教職工的業餘生活。

為讓廣大教師的業餘生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了書法繪畫比賽活動，組織女教工積極參加教育局工會舉辦的籃球比賽活動，同時還組織男教工參加了六弓鄉政府舉行的“五一”籃球比賽活動，豐富教職工業餘生活，提高教師的綜合素質。

五、今後的努力

繼續緊密聯繫上級組織和學校黨政組織，加強理論學習和業務學習，不斷提高工會的整體工作。

2023學校工會工作心得體會 篇5

20xx年，我們學校工會在縣教育工會、中心學校工會及校委會的領導下，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革；切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：

一、認真紮實組織抓好換屆選舉工作定期召開教職工大會

今年4月我校按照縣教育工會換屆文件要求，嚴格按程序選舉出新一屆完小工會領導班子，定期召開了第四屆一次教職工大會。

二、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質

為全面貫徹落實教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》，着力推進師德師風建設，進一步增強廣大教師的使命感、責任感和教書育人、為人師表的自覺性，造就師德高尚、素質優良的教師隊伍，依照教育局要求，本年度，工會配合學校總支部強化了對學校教師隊伍的師德師風教育。

1、制定師德活動方案，召開師德動員會，明確意義。為此，我們重視對教師進行師德師風的理論教育，注重在教師中宣傳高尚師德師風方面典型的人和事，以提高教師們的師德師風。師德活動月，組織全校教師學習《教師法》、《教育法》、《教師職業道德規範》、《教師違反職業道德行為處理規定》以及《未成年人保護法》等教育法律法規條文，提高老師們對師德師風建設的認識。

2、系列講座，引領思想。強化師德師風的日常學習，依照《高峯完小師德活動方案》，我們堅持了月集中學習的制度，多渠道、分層次地開展各種形式的師德師風教育，提高教育的針對性和實效性。

3、開展活動，注重實效。除了集中學習，我們注重開展活動，注重實效。要求教師對照學習，依據主題，寫出自己的感受與感觸，寫出自己的承諾，教師學習有筆記，有體會，有論文。

總之，我們通過狠抓師德師風建設工作，深深體會到：只有制度完善、加強過程管理，發現問題及時處理，才能保證師德建設有成效。

三、維護教職工的權益，積極參與學校民主管理和各種教育教學活動。

我們繼續大力推進校務公開，堅持教代會制度，充分發揮工會的監督功能，發揮教代會的橋樑、紐帶作用，發揮教代會在學校重大問題上決策作用，極大地增強了廣大教職工的主人翁意識，增強了參與學校的民主管理的熱情。

1、實施民主管理，每個學年都召開教職工代表大會審議和決策學校各項重大事務，如評優評先、教師年度考核、審議學校績效工資考核發放辦法、崗位設置實施方案等，如師德活動月組織評選了學生“最滿意教師”；秋季組織評選了“襄陽百傑。師德楷模”；並對學校副校級、中層領導和學校各種教輔人員進行民主評議和考核。同時制定了“青年教師培訓方案”，學校建立了高效多能的管理職能。極大激發了教職工積極性。

2、堅持實行校務公開，加強學校管理民主建設和廉政建設。

我們堅定不移地全面貫徹執行並落實縣教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開。在校委會上就工會工作進行了專題討論。在日常工作中，我們向全體教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、後勤等整個工作情況，通過“校務公開欄”公佈各類材料。同時，實施校務公開工作事關每位教師，事關學校的方方面面。開學初召開教師會，講解實施校務公開的意義，讓每位教師參與校務公開工作，這不但是每位教職工的義務，同時也是教職工的合法權益。

我們將校務公開落實到實處，分工明確，各部門各負其責，各盡其責：如：校長主要負責學校教師評優、績效考核、教師聘任制、職稱評定等重大活動的公示；教研室主要負責教師外出學習、培訓、競賽、獲獎等重大活動公示；政教處主要負責學生活動、優幹、三好、貧困生救助、六一評優等公示，後勤部門主要負責經費使用、收費工作等公示；這樣責權明晰，事事有人負責，公示情況才能落實到實處。

校務公開使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的瞭解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、協助學校行政管理，參與學校教育教學管理，組織廣大教職工開展《課內比教學、課外訪萬家》活動。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。教代會發揮監督職能，對學校教師職稱評定、學生綜合素質評價等實施全程監督。

同時，我們還配合政教處、教務處，在校內開展多種形式的教育教學活動。我們每個老師在不斷學習、探索和思考中，提高個人業務，迴歸課堂，提升課堂教學品位；配合政教處開展二次防火、防震演練和深入推進“和諧高峯、清潔家園”大行動，開展了多次家長學校教育活動，讓家長了解學校，讓社會了解學校，不僅拓寬了家長與學校的聯繫渠道，更增強了家長與老師的感情。工會工作真正的圍繞學校的教育教學這個中心工作，做好服務工作。

四、堅持必訪制度，實施送温暖工程。

學校工會始終把送温曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問；對生病住院的教師必須慰問；遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送温暖。同事之間、教師和學校之間出現矛盾或不理解時，工會幹部主動的進行調解和協商，使同事之間團結友愛，教師和學校之間理解、和諧、信任。

堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時向學校行政、縣教育工會及上級有關部門反映，幫助他們申請補助金，多人得到了上級工會和其他上級有關部門的資助，特別是患病的幸老師獲得多次資助，為他們解決燃眉之急。

今年9月在教師節期間我校請退休教職工到學校一起過教師節，使老教師真正感受到學校沒有忘記他們，讓他們體會到大家庭的温暖。當哪位教職工有困難時，工會都能及時慰問，學校老師也深深地體會到了學校領導的關心、關懷和學校這個大家庭的温暖。

五、開展有益健康的文體活動

為了展現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，進一步倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，增強廣大教職工的身體素質，推進師德羣體創優活動，一年來組織教職工開展體育活動，積極為教師購買文體活動器材，開展跑步、籃球、乒乓球、跳長繩、踢鍵子、羽毛球等。組織學校男子籃球隊與社會團隊進行籃球友誼比賽，大家喜歡的活動教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。現在我們正準備慶祝元旦，籌備元旦教師文體活動。

六、關心女職工的工作、生活，切實保障女教工合法權益

關愛女性、關愛健康、激發廣大婦女創業熱情是我校領導的傳統做法。今年在“三八”期間學校工會組織開展慶“三八”國際婦女節系列活動，愉悦了女教工身心健康，豐富了女教工的業餘生活。如：組織女教工到婦幼保健站進行婦科健康檢查；組織女教職工文體活動和：三。八茶話會。並給女教職工發放慰問品。

七、熱情關心離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。

根據政策認真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節、教師節等節日，學校黨、政、工人員分組對離退休教職工進行春節慰問並且發放了慰慰問品，瞭解他們的生活，及時幫助他們解決一些實際困難。每年老人節組織老教師回到學校，、舉行座談會，併為每位離崗退休的老師分發了慰問品。

總之一年來，學校工會在上級工會、學校黨總支和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。

在新的一年裏，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨政聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更美好。

2023學校工會工作心得體會 篇6

本學期學校工會工作，在上級工會和學校黨總支的領導下，很好的完成了期初制定的工作計劃。現總結如下：

1、學習。本學期在黨支部的指導下，工會組織教師先後學習了“xx大”重要思想、《中國工會xx大報告》、《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關文件及法律知識，意在進一步提高教職工依法執教和依法維護自身權益的能力及提高人文素養和開拓創新能力。

本學期工會與教務處配合，引導教師積極參加業務學習，以提高自身教學能力，並開展了教學基本功大賽，四至六月份共12周時間，有26名教師參加了比賽。説課24課時，參賽課26課時，效果非常好，進一步推動了學校的教學工作，為提升學校的教學質量開了一個好頭。

2、職能。充分發揮教代會和全體教職工的作用，認真貫徹落實教代會的各項決議。組織教代會代表學習(下發材料)，提高教代會代表參政、議政能力。維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。同時抓好校務公開監督工作(按季度，每季度一次。)，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

3、活動。走仿慰問。按期初工作計劃，一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會共同深入瞭解每位離、退、困教職工家庭情況，及時探望患病的教師，如：楊玉豔老師、史桂清老師、李巨標老師等。為他們送去集體的温暖和大家的關愛，幫助他們渡過生活難關。

維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。“三、八”節召開了女教師座談會，會上校領導肯定了女教師的工作成績，女教師也表示要克服家庭及工作中困難，努力工作。

今年我校仍處於建校的關健時期，活動場地愛到限制，很難組織一些大型室外活動。所以工會根據實際情況，將要組織開展的一些文體活動按排到工會小組中進行，四、五月份各工會小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍球賽等。使教師身心得到放鬆，以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

極積參加教育局工會組織的各項活動。

目前中學部搬遷新樓工作全部展開，工會極積協助校領導，組織師生做好搬遷的一切工作 。

下學期計劃：

斷續抓好教師的政治與業務學習、搞好工會的自身建設、開展好小型多樣的文體活動，走訪慰問離、退、困教師。

具體按排

九月份：組織並落實慶祝教師節活動，修訂新學期工作計劃，做好拼校的準備工作，召開一屆三次教代會

十月份：組織小型文體比賽，下發相關學習材料自學，召開工會委員會議

十一月 份：部分教師座談會

十二月份：資料整理歸檔，期末工作總結，走訪病、困教師

2023學校工會工作心得體會 篇7

一年來,在分管領導和上級主管部門的正確領導下,在部門同志和全體工會幹部的大力支持和協助下,圍繞學校中心工作，按照部門工作計劃，認真履行職責,努力工作，務實創新，全面完成了年初制定的各項工作任務。現小結

一、堅持學習，努力提高自身素質。

按照爭做學習型幹部的要求，堅持把政治理論學習放在首位，用學習改造頭腦，提升思想境界，提高服務能力。一年來，堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀,認真學習黨的xx大和中國工會xx大精神，通過參加學習實踐科學發展觀活動，進一步深刻理解和全面把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，更加堅定地把科學發展觀貫徹落實到本職工作的各個方面。不斷進一步增強了使命感，加強了黨性修養，努力堅持用科學的理論指導實踐，用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作，不斷增強工作的系統性、預見性和創造性，自身的政治素養和理論水平得到了提高。

二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

大力開展生動活潑、喜聞樂見的文體活動。為慶祝“三八”婦女節，組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀，共有160餘人參加了活動;組織教職工春季登山活動，有350多名教職工參加;舉辦了第六屆教職工運動會，有510多人蔘加;支持女教職工利用業餘時間練習瑜伽;聘請舞蹈老師組織女教職工學習民族舞和拉丁舞，受到大家的歡迎。

一年來，主動看望生病住院、家有突發事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節前夕的送温暖和勞模節日慰問工作。

認真安排好教職工福利和全校教職工衞生用品、夏季清涼用品的發放工作，努力將好事辦好，為教職工提供優質服務，。

認真籌備第六屆教職工代表大會暨第七次工會會員代表大會第二次會議的各項準備工作，圓滿完成會議的各項議程。

做好先進教工之家創建工作，認真對照省教育科技工會先進教工之家的評分標準，逐項抓好落實。從工作制度的制定、台賬的建立、活動的開展、服務的提供等方面入手，做到基礎工作求規範，特色工作求創新，整體工作上水平。

認真貫徹黨的老年教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，積極探索新形勢下的老年教育方式，全心全意為老年人“老有所學、老有所樂”服務。組織舉辦了老年學員《山水畫創作過程》培訓班1期，共有80多位老年學員參加，受到了大家的歡迎和好評。組織部門人員，對在空中老年大學註冊的有關學員和參加培訓班的老年學員贈送了老年實用保健手冊100多套。

按教學計劃和課程安排，年共開設了《老年實用保健》、《耳穴按摩》、《中國茶道》等11門課。為不斷更新充實教學內容，根據老年學員的需求，年引進了由上海教育電視台製作的《老年實用保健二》和《老年生活情趣》2門適合空中老年大學老年學員學習的電視教學片。

認真做好黨支部的工作，在學校學習實踐科學發展觀活動中，按照校黨委學習實踐活動的工作部署和總體要求，積極參加學校和黨總支的各項活動，結合工作實際，針對工作特點採取集中學習和個人自學相結合，抓好20個學時的落實。組織全體黨員通讀了《毛澤東、鄧小平、論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》，省委、省教育廳領導的重要講話和學校黨委書記彭坤明同志的報告。

2023學校工會工作心得體會 篇8

我校黨總支在市教育局黨委的正確領導下，以“三 個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入落實學習實踐科學發展 觀活動，以創建和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為 中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質量，提升校 園文化建設，建立現代學校管理制度。以深入開展科學發展觀活動為 契機，繼續壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組 織建設，不斷提高我校黨員素質，進一步發揮了黨總支的戰鬥堡壘作 用。現就一年來的主要工作彙報如下： ：

一、加強黨的建設，凸顯作風引領

1、為了進一步加強黨的組織建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘 作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開 展各項有意義的活動，做到每月至少召開一次支部委員會議，研究支 部工作以及學校重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中 開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。

2、為了進一步加強黨的隊伍建設，學校充分發揚黨內民主，在 幹部選拔任用上堅持民主推薦、公開競聘的原則，開創了校內公開選 拔任用管理人員的新模式。今年學校先後在優秀骨幹教師隊伍中，經 過個人自薦報名、組織測試、競聘演講、民主測評、組織考察、班子 會議討論決定等程序，選聘了符長全等一名中層正職，兩名中層副職 幹部，這些新上任同志能迅速投入到角色中，以紮實的工作、低調的 作風獲得了大家的一致認可。

3、一年來我校黨支部，在組織發展上，抱着對上級黨組織負責 的態度，始終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發展一個的標 準， 有計劃的發展黨員， 本年度我們轉正黨員 1 名， 發展了黨員 2 名， 確定建黨對象 3 名，新吸收入黨申請人 3 名。在發展黨員的同時，我 們注意做好入黨積極分子的培養工作， 組織入黨積極分子參與黨員學 習，落實培養人聯繫人制度。另外以黨建帶團建，要求團組織在團員 中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產主義理想信 念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。

4、20xx年是不平凡的一年，今年恰逢建國六十週年和黨的十七 屆四中全會勝利召開， 校黨總支充分抓住機遇， 適時開展各項有意義、 有內涵、 有特色的組織活動， 寓教於樂凸顯了黨組織的作風引領作用。 今年九月校黨總支決定在全體黨團員教師中舉行了 “慶祝建國六十週 年”詩歌朗誦比賽，另組織教師參加了教育局組織慶祝建國六十週年 歌詠比賽，獲得了良好的名次和振奮人心的效果。還組織開展了黨員 教師網上祭奠先烈和網上評選百名中華優秀兒女百名先進人物的 “雙 百”活動等。

5、在黨的思想建設和作風建設領域，校黨總支先後組織黨員學 習了黨的xx屆四中全會精神，開展了《新課程條件下如何提高教師 師德素養》課題研究活動和觀看國慶閲兵讀後感體會文章評選活動， 堅持開展了“黨員先鋒示範崗”和“黨羣結對幫扶學生”活動，並加 以完善和進一步發揚光大。為加強黨員幹部教師廉潔自律意識，組織 黨員幹部學習了局發 《關於對違反廉潔自律規定的四個問題開展專項 治理工作的通知》，每位黨員自覺簽訂了廉潔自律規定四個問題承諾 書。 一系列活動的開展，為黨的基層組織建設注入了活力，使學校黨 組織建設工作從思想上、 作風上、 組織上、 制度等方面邁上了新台階。 通過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強， 黨建工作出現了新的局面。 加強師德建設，

二、加強師德建設，營造和諧氛圍

1、在學校思想政治工作中，黨總支採取了集中學習與個人自學、 個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了 “8.31” 重要講話精神、 教育部新修訂的 《中國小教師職業道德規範》 、 《教師法》 汶川抗震救災英模教師的先進事蹟和市教育局有關文件， 、 要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業道德的基本要求，進 一步將規範要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養。

2、開展了學習教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與責任” 為主題的師德教育學習心得(不得少於 1000 字) 、讀一本教育理論專 著(讀書筆記在 5000 字以上) 、開展一次“愛與責任”大討論活動、 舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師 職業道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理 論創新、制度創新和管理創新，推動師德建設工作實現科學化、制度 化，不斷提高教師職業道德建設工作水平。

3、學校緊緊圍繞“教師成長與科學發展以德為先”的管理理念， 多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動， 並建立和完善師德師風 考核檔案。通過黨員示範課、教育教學論壇、“三十佳”評選、導師 制等活動，引導教師和諧持續發展，定期聘請省市教育專家、學者來 校講學，開展各種層次的研討活動，讓教師們突破認識上的侷限，站 在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為，從而為教師 改變自己的教育教學觀念和方式創造條件。 通過開展各種形式的師德教育活動使師德規範被教師個體所認 同，並形成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態 的、自覺的職業道德意識來指導自己的教育實踐，着力解決師德建設 中的諸多難題。

三、加強文化建設，提升校園品位

1、加強文化建設， 加強文化建設1、黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題，堅持育人為本，德 育為先，構建學校精神文化。學校的“一訓三風” ，對內引領師生的 教育行為，對外彰顯十九中人教育品質。學校通過校風、教風、學風 的建設來傳承和弘揚學校的人文精神，以此形成學校精神文化，不斷 提升學校軟實力，為學校的可持續發展打下堅實的基礎。

2、學校本着“追求高品味，着眼實用性，科學規範，合理高效” 四原則，在環境佈局、形象標識、信息平台的設計利用方面體現了學 校個性特點與育人功能。學校在學習調研中，廣泛徵集師生意見，進 一步完善統一了學校的信紙、信封、校牌等各種形象標識，規範使用 了校徵、校歌，製作、美化了各類警示牌;環境規劃更加巧妙，花草 樹木佈局更加錯落有致;新創設的“七彩文化長廊” ，熠熠生輝的校 史陳列室;兼顧共性與個性的教室佈置，體現了各班師生的不同風格 與追求;十年長青的《十九中校報》 ，學生刊物《新洲》 ;動聽的音樂 鈴，午間的温馨提示，校廣播站貼近師生服務;精心設計的網站，暢 通的家校網絡平台，與教師、學生、家長、社會的溝通為零距離。雅 與優、靜與動，物質與文化富於靈性的結合，歷史與現實的校風充分 彰顯。

3、為進一步鞏固和發展創建我校“和諧校園、快樂成長”成果， 按照市教育局的要求，黨組織結合我校實際，在全校師生中開展了 “無邪教校園”創建活動，積極推進了創建工作，確保了“六無”工 作目標的實現，創造了良好的教書育人環境。 4、黨總支一貫注重校工會及退協等在開展羣眾工作中的積極作 用，引導和支持學校羣團組織按照各自章程，積極開展各項有益身心 健康的文化娛樂活動。 今年學校先後開展了以 “唱響祖國六十年輝煌” 為主題的校園文藝匯演、 教師羽毛球健身比賽、 教工拖拉機撲克大賽， 組織學校老教師參加了教育局老園丁文藝匯演、 教育系統教師及學生 合唱比賽，組建了首屆“十九中教工合唱團”等。 學校通過校園文化建設來傳承和弘揚學校的人文精神， 以此形成 了學校精神文化，不斷提升着學校軟實力，為學校的可持續發展打下 了堅實的基礎。

四、加強組織領導，促進科學發展

從今年九月起，根據市教育局統一部署，學校開展了第三批深入 學習實踐科學發展觀活動，我校自活動開展以來，做到計劃周密，目 標明確，思路清晰，注重實效，完成了學習調研階段和分析檢查階段 的任務，取得了明顯的階段性成效，達到了預期目標。

我校深入學習實踐科學發展觀活動總體呈現以下幾個特點： 準備充分、 (一)、準備充分、思想重視 為紮實有效開展深入學習實踐科學發展觀活動，黨總支確立了“一線五化”的學校發展模式：即以“推進學校科學發展，鑄就校園 精神文化特色，構建和諧活力校園，辦好人民滿意教育”為主線，以 “用精神文化引領發展， 用制度文化保駕護航， 用物質文化彰顯品位， 用課程文化豐厚素養，用行為文化提升內涵”為載體，培育學校的和 諧，提升學校的品味，促進學校的可持續發展，鑄就學校精神家園。

1、學校深入學習實踐科學發展觀活動於 9 月 25 日正式啟動，以 “學習、實踐、發展”這一主旋律，及時組織全體黨員幹部傳達學習 有關文件，配發學習資料，成立了校學習實踐科學發展觀領導小組， 制定了學習實踐方案，進行了深入學習實踐科學發展觀活動動員大 會，對學習實踐活動進行了部署。

2、組織全體黨員幹部利用集中學習和自學，學習了xx大四中 全會報告、 《毛澤東、鄧小平、論科學發展》等文件精神。布 置黨員教師及時撰寫學習筆記及體會文章， 要求教師按質按量完成階 段性學習任務。黨總支精心命制了一套科學發展觀測試試卷，組織統 一測試，為下一步深入開展學習實踐活動打下了堅實的基礎，測試取 得了良好的效果。在組織集中學習和自學的基礎上，邀請了省委黨校 教授、教務處主任楊超同志，為全體黨員、教師作了學習黨的xx屆 四中全會精神、 實踐科學發展觀的主題輔導報告。 利用網站、 宣傳欄、 標語、校報等形式廣泛宣傳學習實踐科學發展觀活動，營造了濃厚氛 圍。

(二)、結合實際、彰顯特色。 結合實際、彰顯特色 特色。

南昌十九中黨組織建設一貫以教育教學工作為中心， 一切活動的 開展都圍繞中心工作展開，結合學校實際、突出校園特色，深入分析 學校發展面臨的形勢和任務，開展了一系列有意義、有內涵、有明確 主題的活動。

1、校黨總支開展了“踐行科學發展觀、先鋒旗幟展課堂”活動。

開展活動以來先後有十餘位教師展示了自己的優秀課例， 受到聽課師 生的一致好評。市教育局副局長黃小華、教育局機關黨總支書記付青 嵐及學習實踐科學發展觀督導檢查組第七組成員等蒞臨南昌十九中， 共同觀摩了由該校省級學科帶頭人李豔菁老師領銜主講的黨員先鋒 崗公開示範課。 李豔菁老師的課受到了教育局領導及督導組成員的高 度評價。

2、學校召開了實踐科學發展教育教學質量分析會，全體教師參 加了會議。副校長陳衞良作了《實踐科學發展、更新教育理念》的報 告，許建成校長對下一步學校工作安排進行了佈置和動員。學校迎接 了市教育局實施素質教育工作督導評估檢查，學校整體風貌、校園環 境、文化氛圍有了顯著的變化，尤其在新課程改革探索中，邁出了一 大步，各項特色教育充分反映了學校教育改革的發展成果。

3、學校認真抓好調查研究工作。黨總支積極行動圍繞學校黨組 織建設、思想作風和教學管理創新、學校管理制度、素質教育推進、 學生成長等方面等幾個方面，通過發放調查問卷，召開座談會，設立 網站意見箱等形式，廣泛徵求意見，徵集到了一些有利於學校發展和 改革積極建議和意見。形成了專題調研報告，並在理論學習中進行了 交流，深化了對科學發展觀的認識和實踐探索，同時為我校解決制約 科學發展的問題提供了第一手資料。 內容豐富、形式多樣。

(三)內容豐富、形式多樣。 南昌十九中自開展深入學習實踐科學發展觀活動以來， 充分調動 廣大黨員、教師、學生的積極性，以生動活潑的形式、積極向上的姿 態、紮實有效的工作，全面落實深入學習踐行科學發展觀總體要求， 構建和諧校園，取得良好效果。

1、 學校為隆重慶祝建國六十週年， 開展了一次別開生面的詩歌 朗誦會及比賽。黨員教師們以飽滿的熱情、激揚的語調，壯麗的詩篇 深情謳歌了偉大的祖國建國六十年來所取得的輝煌成就， 十九中教師 以積極的姿態參加了市教育系統迎接祖國 60 華誕“唱響祖國輝煌 60 年”歌詠比賽，取得了教育系統第一名的好成績。學校隆重舉行了以 “唱響祖國六十年輝煌”為主題的校園文藝匯演，師生以精心排演的 節目歌頌了偉大祖國 60 年來所取得的巨大成就，進一步繁榮了校園 文化，極大地豐富了校園生活。

2、 學校組織了離退休老黨員、 老同志遠赴共青城共同瞻仰了胡 耀邦同志陵墓。學校第 38 屆田徑運動會 10 月 21—22 日在省體育館 火熱進行。 3、 為了進一步推動學校學習實踐科學發展觀活動， 總支組織全 校黨員教師開展了“自己動手，淨潔校園”義務勞動，以實際行動踐 行科學發展觀，給廣大人民羣眾帶來了看得見的實惠。學校的黨員教 師及部分民主黨派成員 11 月 1 日深入革命聖地浙江嘉興南湖，重温 了入黨宣誓儀式，上了一堂生動的革命傳統教育課。

4、分析評議階段一開始，黨總支就緊緊抓住查找突出問題這一 重要環節，通過召開座談會、設置徵求意見箱、發放徵求意見表、個 別訪談等多種形式徵求意見，根據收集到的意見進行歸納、梳理，召 開了支部組織生活會，深入開展了談心活動。

5、我校的領導班子民主生活會於 12 月 1 日上午進行。會上 6 位 班子成員聯繫思想和工作實際，認真查找制約學校科學發展的因素， 反思分析學校教育教學等方面存在的突出問題， 深刻剖析問題產生的 根源，有針對性地提出了合理化的建議。

2023學校工會工作心得體會 篇9

學校的和諧發展，關鍵在教師隊伍的向心力，只有堅持以人為本的管理理念，凝聚全體教職工的智慧，激發全體教職工的工作熱情，團結一心，才能推動學校工作的全面發展。幾年來，我校工會緊緊圍繞學校教育教學改革和發展的總目標，以鑄師魂、提師能、健師身、聚師力為內容，以豐富多彩、富有成效的活動為載體，凝教工之精神、集教工之智慧，聚教工之力量，開創了學校工會工作的新局面。

一、組織起來，讓工會成為教職工真正的温馨之家。

教職工是學校的主人，學校的發展離不開教職工的參與和支持。多年來，我校工會組織力求服務學校中心工作，想教職工所想，急教職工所急，讓工會真正成為教職工信賴的家，讓工會真正成為教職工的貼心人。

1、參政議政，促進民主治校。讓廣大教職工有效參與學校民主管理和民主監督，是學校民主建設的重要內容，也是維護教職工合法權益的必然要求。為了讓廣大教職員工擁有充分的知情權、建議權、參與決策權和監督權，我們從規範和加強教代會制度建設入手，每年8月25日是學校法定教代會日，學校的重大決策、發展中的重點、難點問題，教職工關注的焦點等，我們都拿到教代會上去討論、協商解決，極大地發揚了民主，保障了教職工的合法權益。在四屆三次教代會上，教職工代表討論通過了《教職工工資管理方案》，這個方案關係到教職工的切身利益。討論通過經歷了漫長的過程，一遍又一遍根據代表的意見建議幾易其稿，直到通過為止。老師們説：“這個方案的出台，符合我們的意願，尊重了我們的建議，讓我們真正體驗到了當家作主的感覺。”現在老師們有什麼心裏話、煩心事都願意跟工會講。在我們學校流行一句話：“工會是家長，有困難找工會。”

2、民主評議，傾聽羣眾心聲。“學生喜愛、家長滿意、領導放心”是我校評價教師工作的三大原則。每年師德活動月，我們都要開展以座談、問卷形式的“學生評教師、家長評學校”活動。三年來，我們共收集意見建設149條，其中，整改落實140件，電話答覆9件，約談教師30人次。每年12月份，全體教職員工對學校校級領導和學校的中層幹部都要進行民主評議。會上，校長總結報告和所有學校幹部的發言，全面、務實，讓大家看到了學校近幾年來通過全體教職工努力拼搏，持續發展，鼓舞了大家的意志，起到了激勵人心的作用。

3、重視提案，廣納教師智慧。每次教代會召開之前，我們都積極組織開展教代會“提案”活動。這四年裏，我們對這項活動採取了新的做法，第一、要求每位代表根據校長的宏偉藍圖，對學校管理、教育管理等方面積極發揮聰明才智，踴躍為發展獻計獻策。第二、開展優秀提案評比活動，對優秀提案的個人、集體給予精神和物質上的鼓勵。廣大教職工以主人翁精神，積極參與，提出了很多合理化建議。比如去年第六屆四次教代會上，陳德章代表提出的《建議為每位教師定期體檢》的提案就被代表們評為優秀提案，一致通過把每年3月定為教職工體檢月。每次教代會上，校長都要對提案進行認真分析，並逐條向教工進行答覆，只要有利於整個學校發展，學校都會積極採用。人人關心教育，人人關注管理，個個獻計獻策，為我校的發展做了一定的努力。

二、活動起來，讓活動成為凝心聚力的有效載體。

文體活動是工會活動的主要內容。活動不僅豐富了教職工的業餘生活，更是全體教職工凝心聚力的有效載體。多年來，我校工會組織時刻關注教職工的身心健康，除正常的健康體檢、走訪慰問、關懷幫困外，還不斷創新活動形式，如：根據老師們個人愛好，各班分別開展各具特色的陽光體育活動，努力提升教職工的幸福指數，為老師們搭建起了一個歡樂的平台。

每週二至週四下午第三節課是學校法定的陽光體育活動時間，勞累了一天的老師們走出教室、辦公室，校園裏成了歡樂的海洋。操場上，師生同跳韻律操，同轉呼拉圈，共跳竹竿舞，引起陣陣喝彩，歡笑不絕;愛好舞蹈的老師帶領自已的學生來到舞蹈室，隨着悠揚的音樂翩翩起舞，美輪美奐的舞姿舒展一天的心情。

每年“三八”節，我們都要組織如託球往返跑、踢毽子比賽、拔河比賽、登山比賽、跳繩接力，這是集體力量的角逐;每年“五四”，我們都要組織教師外出踏青、集體野炊，走進自然，放鬆心情;每年教師節、元旦的文藝匯演，唱歌、跳舞、相聲曲藝是老師們才藝比拼的舞台，更是集體智慧的展示;每逢節日，學校為教職工獻賀詞，每逢教師生日，學校為教師送鮮花，讓生活在華明學校的教師不是一家人勝似一家人。

今年元旦教工迎新年聯歡會暨“課內比教學，課外訪萬家”表彰會在校長充滿激情的致辭後拉開了序幕。各年級組自編、自導的歌舞、朗誦、三句半等一個個精彩節目，表達了全體教師攜手共創華明學校美好明天的豪情和壯志，掌聲陣陣，笑聲不斷。

去年“五四”，全校一百多位教師分乘五輛大巴一起走進風景秀麗的惠州進行野外踏青活動。

活動是快樂的，活動是温馨的。老師們在活動中，身心得到了休憩，一天的勞累讓活動沖淡，工作中原有的隔閡在活動中消失，換來的是美好的心情、同事之間的信任與團結;換來的是集體的凝聚、工會的活力。

我從事工會工作已經四年了，我深深體會到要實現工會“切實維權、服務職工”的宗旨，工會主席必須當好“四種人”：一是會員景仰的“模仿秀”。工會主席要真正讓會員聽從教育和管理，必須發揚民主精神，保持在會員心目中的良好形象，當教師心中認可的維護者。視其為“良師益友”，自然會“親其師，信其道”，其管理學校協調各種關係以及順利開展活動等諸多方面也就省事多了。二是協調會員關係的經紀人。工會主席要深入職工羣眾，瞭解職工羣眾的情況，不辜負廣大職工羣眾的期望，做好黨政聯繫職工羣眾的“橋樑”和“紐帶”作用，上情下達，下情上傳。爭做三個“第一”：第一知情人、第一報告人和第一關心人。三是服務會員的貼心人。工會主席要在為提高教職工綜合素質、能力建設上做好服務;要在增強學校辦學水平，加快教師隊伍建設，提升教師職業幸福感上做好文章，為“辦讓人民滿意的教育，創人民滿意的學校，當讓人民滿意的教師”盡心盡職。四是提升會員素質的責任人。工會主席必須配合學校黨支部、教導處、教研室帶動全體會員樹立隨時學習、終身學習的觀念，在推進“素質工程”上如何做好文章，改變以往被羣眾認為是福利工會的觀念，要深層次地思考如何協助學校黨政來提升教職工的主人翁意識、教職工隊伍的整體素質，促使會員們自覺成為學習型教師。

路漫漫其修遠兮，美麗風景還在遠方。我們只是走了一段摘取了幾片楓葉。我們相信，在各級領導、學校黨支部、校委會的正確領導下，只要努力奮鬥，開拓創新，定能帶動全體教職工走向美好的明天。

2023學校工會工作心得體會 篇10

回顧這一學期我所參與的工會工作，可以説開展的還是十分成功的，但也存在點滴不足。為了使我們的工會組織在今後發揮積極職能，做得更加出色，總結這學期的工會工作心得體會如下：

積極為教職工組織豐富多彩的業務文化活動，如：“三八”節慶祝活動，教職工書法比賽，枱球比賽，“冰峪溝三日遊”活動，以及慶祝“教師節”活動，等等，達到了提高教師凝聚力和吸引力的目的。積極開展健身活動，倡導健康向上的文體活動，工會成員都積極參加，以此提高了組織的凝聚力，增強了職工的活力，提高了職工戰鬥力。

積極組織教師參加上級主管部門舉辦的各種活動和校本培訓，全面提高了全體教職工的業務素質和辦學效益。組織全校教職工開展“樹”“創”“獻”活動，實現了“學有榜樣，趕有目標”，並且各位教職工的主人翁意識和奉獻精神都增強了。協調好教師關係，積極為教職工辦實事，辦好事。關心教師開展送温暖活動，並按時發放了生日津貼以及成功組織了一些祝賀活動。

通過這些具體的工作，切實加強教育工會的建設，增強其凝聚力和吸引力。

新的學期，在完善工會工作制度的同時，我還將積極參與工會的工作與活動，並鼓勵工會小組教師積極參與，結合本校實際廣泛開展了豐富多彩的工會活動，來增強我們工會組織的活力和凝聚力。

綜上所述，我們緊緊圍繞有關政策和文件精神開展活動，收效顯著，當然還存在一定的不足，如活動階段性過強等等，但相信我們的工會會提高為職工服務的能力，樹立很強的服務意識，始終把職工羣眾真正作為自己服務和維護的對象，盡最大的努力為職工辦實事、解難事、講真話、報實情、務實際、辦實事，千方百計幫助廣大職工解決實際問題。隨着不斷提高為職工説話辦事的能力，相信工會組織在服務大局中能夠發揮出更大的作用。

2023學校工會工作心得體會 篇11

各位會員：

受本屆工會委員會委託，我向各位領導、各位會員做我院工會工作報告，請各位代表審議。

水利科學與工程學院，是XX年新建立的學院。在校工會、院黨政的領導下，學院分工會於XX年初正式成立，經民主選舉產生了分工會的領導班子。我們在上級部門的領導下，積極探索學院工會工作的新思路、新方法，努力開創學院工會工作的新局面。

工作中緊緊圍繞學校重點工作，依照工會章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護職能，以加強民主管理，為教職工多辦實事，服務全院教職工為重點。在校、院黨委的領導和校工會指導下，團結和依靠全院教職工，弘揚我校“團結奮進，求實創新”的精神，進一步解放思想，振奮精神，開拓創新，與時俱進，使我院工會工作上了一個新台階。

一、加強學習，提高認識，提高工作水平

我校工會工作實行校院兩級管理體制，學校積極倡導探索學院管理的思路和方法。由於我們學院工會成立時間較短，工作經驗相對較少，需要進一步的探索。因此，我們認真學習《工會法》和相關文件，貫徹中國工會xx大精神，加強自身建設，在院工會班子的每一位成員的頭腦裏強化服務意識，擺正工會工作在學院工作中的正確位置，在學院黨政班子的領導下，真正代表廣大教職工的根本利益，積極開展工作。着力發揮工會的“組織、引導、服務、維護”功能和作用，努力實現服務大局有新的貢獻，服務全院職工有新的作為，自身建設有新的發展，組織動員教職工投入到學院各項工作中，為提升我院名聲而努力奮鬥。

二、加強建設，健全組織

水利科學與工程學院成立以來，我們通過基層推薦，全院教職工大會投票選舉，成立了水利科學與工程學院第一屆工會委員會，院第一屆工會委員會由四名委員組成，根據工會組織機構的規定，對四名委員的責任進行了分工。工會委員會的成立，為積極開展工會工作奠定了良好的基礎。

學院工會成立後，為了保證工會積極有效的開展工作，我們成立了五個工會小組：水工工會小組、農水工會小組、水文工會小組、實驗工會小組、行政工會小組。

隨着學院教職工隊伍的不斷擴大，我們積極開展引導工作，做好新分配來的青年教師的思想工作，成熟一個，發展一個，使工會隊伍不斷髮展，不斷更新。

三、積極服務，温暖人心

工會是在黨領導下的一個羣眾組織，她應是教職工利益的代言人，是廣大羣眾的代表。我們要長年關注全院在職及離退休職工的身心健康狀況和生活狀況，積極工作，注重感情投入，使用權全院教職工對學院真正有“家”的感覺。

1.在一些重大節日，積極開展慰問活動;

2.在條件允許的範圍內，不斷組織各類有益於身心健康的活動，如每年的棋牌比賽，今年的三八女教職工趣味體育活動等;

3.根據學校工會每年工作安排，組織參加校工會的各項活動，如籃球賽、乒乓球賽、校運會、歌詠比賽等。

4.在年末歲初，組織水利科學與工程學院迎春聯誼活動。

5、看望生育的女職工。

6、積極參與學院老教師的後事工作。

四、積極配合，努力工作

做為二級學院的工會組織，我們認真服從上級組織的領導，對學校組織的各項工作和活動，我們積極配合，做好組織工作，動員全院教職工積極參加，並努力爭取好成績。

五、推優與教學比賽

積極開展“推先評優”活動。為進一步貫徹落實黨的xx大和在全國優秀教師代表座談會上的講話精神，切實加強我院教職工隊伍建設，促使廣大教職工不斷豐富教學內容，提升教育教學水平，弘揚高尚師德，院工會積極根據校工會精神，參與我院出席學校教書育人先進集體和個人評選工作，在今年9月舉行我院青年教師基本功大賽，有力地促進了教育教學質量的提升。

通過對本年工作的回顧，取得了一定的成績，但離上級要求，離全體教職工的殷切希望還有距離。相信下屆工會班子全體成員一定會戒驕戒躁，發揚成績克服不足，和全院教職工齊心協力為學院的快速發展，再作新貢獻。

2023學校工會工作心得體會 篇12

一年來，我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將20xx年工會工作總結如下：

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1.加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2.與時俱進，拓展師德教育的內容和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》，真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點，創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾，全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來，在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制，使師德建設落到實處。同時，學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動，讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感，在討論交流中更新觀念，調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性，提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷，和與學生、家長的座談會中，老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛讚譽。

二、發揮教代會參政議政作用，與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1.堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2.堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表彙報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，接受羣眾監督。三是深入各組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。

3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。在學年計劃制定工作中，教代會代表充分發表意見，對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致，使工作計劃更加貼近教師的工作實際，為本學期計劃的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧温馨的工作氛圍，把黨的温暖送到每一位教師心中。

1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上，經常瞭解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件，關注學校食堂的伙食等情況。

2.積極關心教職工的生活，開展送温暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如：學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;併為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

3.開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動，組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊遊等等，不僅豐富了教師的文化生後，而且促進了校園文化建設。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進同事之間的瞭解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作，工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。

1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論，研究工會工作，學校工會工作計劃性強，實效好。

2.加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓，在各項活動中都有他們積極表現的身影。 

3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入羣眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切幹羣關係。

4.加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規，切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

五、立足明天，再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構，規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取，更加投入參與，再展宏圖。我們堅信，我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最温馨的家。

過去不能代表現在，現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

2023學校工會工作心得體會 篇13

工會是社會經濟矛盾、勞動關係矛盾的產物，工會工作是一項為廣大羣眾服務的工作，一項促進學校發展的工作，一項為教師搭建專業發展舞台的工作，一項凝聚人心的工作。在學校工會工作中，我們努力適應我國教育事業發展的新趨勢，知識分子隊伍的新變化，不斷解放思想，拓展理念，創新模式，在探索新形勢下學校工作的實踐規律。

一、明確職責，維護權益

明確職責，善於維權，這是做好基層工會工作的起碼要求。要想職責明確，必須弄清工會是什麼，工會幹什麼，工會怎樣幹三個問題。工會是職工羣眾合法權益的代表者和維護者，其基本職能就是維權。工會存在的基礎和意義，在任何時候、任何情況下都必須把實現和維護教職工羣眾的利益作為各項工作的根本出發點，這也為工會幹什麼做了明確詮釋：“組織起來，切實維權”是工會工作的方針。

依法辦事是工會組織開展維權工作的根本。工會積極推進和參與建立、健全勞動關係協調機制，如建立和完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度，充分利用教代會這個維護職工利益的有效載體，並使這種維權機制的建設逐步走上規範化、制度化、法制化的軌道。同時要講究工作方法，在敢於維護的前提下，做到善於維護、有效維護，運用法律和政策手段，最大限度地依法維護教職工的合法權益。把教職工的積極性、創造性調動好、發揮好。團結和引導教職工積極投身於學校的教育教學改革，努力構建和諧教育、和諧校園。隨着我國改革的深入，現代化建設事業的不斷推進，工會維護教職工合法權益面臨着許多新情況，新問題，因此對工會幹部的法律素質和依法辦事能力提出了新的更高的要求。工會幹部法律素質的高低，是實現依法維權，推進工會工作法制化的關鍵。工會幹部只有知法、懂法，依法辦事，才能真正承擔起依法維護教職工合法權益的職責，不斷提高工會組織依法維權的能力和水平，在改革、發展、穩定的大局中更好地發揮工會組織應有的作用，不辱使命，不忘天職，真正成為教職工利益的代表者和維護者，這是廣大教職工對工會的期望，也是工會組織的神聖使命。

1、維護教職工的文化權益

由於工作時間長，勞動強度大，相當一部分教師身心嚴重透支，這不僅影響教師的身心健康，而且直接影響着教師綜合素質的提高，制約着教育工作的質量。為活躍教師身心、激活工作和生活熱情，在學校行政的支持下，利用傳統節日和各種契機，組織教師參加各種娛樂活動和競賽活動。此類集體性活動既活躍了身心，更重要的是增強了凝聚力，對推動校園和諧大有裨益。

2、維護教職工的社會權益

做人需追求高尚的境界，做事需具備敬業的精神，送温暖雖是一項常規工作，但卻又是凝心聚力的基礎工作，這在以人本的今天，顯得尤為重要。學校應充分利用上級教育行政部門給予的政策和結合自己的實際情況。多渠道、多層次地開展好這項工作。及時把温暖送到心坎上，使之感其温暖。

①送温暖多樣化

把送温暖與關心全體教職工結合起來。及時發現教職工面臨的困難，盡力為教職工解除後顧之憂，在教職工患病或有特殊情況時探望，送去校方的關懷。把温暖擴大到退休教師，除重大節日例行慰問外，還多種形式地把温暖送到退休教師之中。召開座談會，與之交流思想，向他們彙報學校的發展思路及當前要解決的問題，徵求意見，並向他們求教，與會人員暢所欲言，既談出了自己的看法，同時會讓周邊幹部羣眾對學校工作給予肯定，使學校工作的決策有針對性。

相信羣眾是辦好學校的根本保證，誠信的態度、信賴的語言和行動温暖了教職工的心，主人翁地位得到尊重，滿足感油然而生，併產生了極大的工作動力。

②校務公開化

實施校務公開、民主管理是貫徹落實“三個代表”重要思想的陽光工程，是加強學校民主政治建設的重要舉措，是全心全意依靠教職工辦學方針的具體體現。

校務公開是一項涉及面廣、政策性強、敏感度大而又必須長期堅持並確保實效性的工作，要保障校務公開制度能順利實施，必須健全組織，加強領導，強化監督，而不是搞形式，走過場。為此學校應成立校務公開工作領導小組和校務公開監督小組，建立健全監督機制。校務公開內容包括學校重大事項，發展規劃，師生切身利益，學校經費使用等，定期公開接受教職工的監督，這樣解除了疑惑，穩定了人心，促進了發展。

③維護切身利益

工會組織和工會幹部必須把實現教職工的根本利益作為工會一切工作的重中之重。要牢固樹立工會工作就是為教職工服務的觀點，提高為教職工服務的自覺性和本領，紮紮實實地解決教職工的普遍關注的熱點、難點問題和實際困難，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，例如職工就醫，住房分配，子女上學，職稱評定等涉及到教職工切身利益的事情，要做到心中有數，積極反映，竭盡全力去辦，協助有關職能部門通過多種渠道和方式儘量解決，一時解決不了的，也要向教職工解釋清楚，爭取他們的理解和支持，真正把工作做到他們心坎上。特別是對於那些特困職工，更是要滿腔熱情，備加關懷。

學校工會根據校領導和上級工會的部署，為他們排憂解難，切實履行工會組織“第一責任人”的職責。積極開展“進萬家門，知萬家情，解萬家難，暖萬家心”的送温暖工程。。幫助身患重病和有特殊困難的教職工渡過難關，努力推動送温暖活動的經常化、制度化。使工會的服務意識在努力實踐“三個代表”的進程中，得到昇華，使工會領導發揮在學校的工作大局中不可替代的重要作用，使工會工作更加符合黨的要求和教職工的心願。

二、加強學習，提高素質

1、狠抓政治學習

組織廣大教職工深入學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，重點是教育理論，認真學習黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想，深入理論與實踐，以及國家、集體、個人的關係，自覺抵制拜金主義、享樂和極端個人主義的侵蝕，樹立愛崗敬業、甘為人梯的崇高的責任要求。組織學習《教師法》、《教育法》《未成年人保護法》、《義務教育法》、《新教師職業道德規範》等法律法規，組織全體教師參加各級部門組織的政治教育活動，通過讀、寫、講等形式，提高自身的理論素養，增強了教職工的凝聚力、戰鬥力。全體黨員都認識到每一個黨員就是一面旗幟，每一個黨員就是一個堅強的戰鬥堡壘。組織青年教師進行“新時期、新形象、新風采”的演講活動，“教書育人，關愛學生”的打討論，進一步廣大教職工的中舉人翁意識，增強了責任感，更加熱愛本職工作在學習方法上，我們要做到了骨幹先行，定期組織工會委員會、工會小組長先學，然後由他們來組織推動全體教職工的學習，從整體上提高了教職工的政治思想素質。

2、加強師德建設

現在教育羣體中青年教師居多，他們朝氣蓬勃，有生機，思想也最活躍，於是也易急躁和衝動，切實加強教職工的職業道德教育和行風建設非常必要。因此，學校工會積極響應上級工會的要求，開展各種活動，以深化和拓展師德教育的內容和形式，抓內功，求實效，圖發展。我們還應組織廣大教職工進行新世紀教師形象大討論、演講、徵文等活動。工會和行政聯合制定了關於禁止對學生體罰和變相體罰的決定，在學生中進行評教活動，徵求家長對教師的意見等，從而大大提高全體教師的師德水平。

3、提高業務素質

建設一支具有良好的政治業務素質，適應現代化教育的教師隊伍，是推進素質教育的迫切需要，也是教育改革和發展的根本大計。因此，大面積提高教師素質為基礎，以一批教學能手為中堅，以高科研水平為歸宿的活動。首先大力支持和鼓勵教師參加學歷進修，其次是組織教師進行各種業務培訓，除了參加教研室、教師進修學校組織的各種培訓外，還不斷挖掘資源，開設各種校本課程，創造條件，加大對教師的培訓力度，要求教師注重平時學習，每週要聽幾節課，每學期寫教學經驗總結或教學論文幾篇，摘錄一定數量的學習筆記，政治筆記，從數量積累開始到最後產生質的飛躍。同時突出考評機制，提高教育業務能力。對青年教師進行系統培訓，開展教學業務競賽，開展説課、評課和聽課活動，並且讓骨幹教師承擔教改實驗課題，完成實驗任務，在面上推廣。鼓勵“師徒結對”，幫助青年教師提高思想道德和教學業務素質。

總之，學校工會工作要不斷開展新局面，協助黨政，努力貫徹上級領導的要求。準確及時地反映羣眾呼聲，發揮工會應有的作用。