親子共讀父母讀書心得(精選3篇)
親子共讀父母讀書心得 篇1
我是一年級四班馮新和的家長孫秀萍,我很慶幸侯瑾怡能在一個很好的學校受教育,學校和老師都很重視培養孩子閲讀的好習慣。也非常感謝我們的校領導和老師,能讓我很榮幸的有這個機會,和大家一起來分享有關於孩子的教育和讀書方而的心得。
父母是孩子的第一位老師,作為家長,我們的一言一行,在孩子身上肯定會留下深刻的影響。要想孩子喜歡歡閲讀,父母自己肯定要熱愛書籍。為人父母,不僅要對孩子有要求,對自身也要有要求,即使父母沒文化,也不可以在孩子而前天天搓麻將、玩遊戲、抱着電視看肥皂劇這樣的壞習慣。言教不如身教,要讓孩子有良好的閲讀習慣,我們家長必須以身作則,給孩子創造個良好的家庭環境,閲讀是個積累沉澱的過程,書讀得多了,豐厚底藴自然會在孩子身上顯現出來。親子閲讀能為父母創造和孩子溝通的機會,不僅孩子受益,家長也受惠,希挈我們家長都能堅持陪着自己的孩子共同閲讀,在書的海洋裏得到更多的知識!我們深知,孩子的每一步成長,浸透着老師們的心血和汗水,我們家長會緊密配合學校,讓孩子們在閲讀中快樂成長。
親子共讀父母讀書心得 篇2
在學校召開親子共讀活動以來,我與兒子一起閲讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時,看到兒子哈哈的大笑,聽着兒子“接着讀!接着讀!”的催促聲,心裏感到很滿足,仔細想一想,與兒子一起閲讀,真的體會很多。
平時總是發現兒子學的太慢,如此簡單的東西卻總是理解不了,自己急的不得了,後來靜下心來想一想自己小時候的樣子,才發現兒子也真不容易,理解比什麼都重要,暗暗的告訴自己要學會換位思考,至少在陪兒子閲讀的我要有耐心,用兒子的思維體會兒子的生活,這也是一種收穫吧。
與兒子一起閲讀,通過一些小故事,讓他知道什麼是對錯,讓他知道一些簡單的社會準則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學習世界觀。與兒子一起閲讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿着書給兒子講故事的時候,就會不知不覺放鬆起來,感覺很温馨。
在閲讀時,有時讀錯了他給我指出來,有時他也能給我講一些他聽到的小故事,問一些我回答不了的問題,才發現他比我小時厲害得多,
發現互動學習的效果真的不錯,學得輕鬆,掌握得也快,有點兒羨慕他,要是我們小時候也這樣該多好。
在學校召開親子共讀活動中,我和兒子共同學習,共同成長,陪伴兒子讀書的同時,和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優美,讓兒子感受到讀書的樂趣。總之,在與兒子一起閲讀過程,我的收穫真的很多很多。
親子共讀父母讀書心得 篇3
新營國小校園網站“讀書樂園”欄目,推薦書目中有一本《草房子》,既然是學校推薦的書目,我想肯定有可讀的一面,就立即從網上買來了。真沒想到,我和兒子都愛上了這本書,共讀時一次次的被感動。
《草房子》讓我回想起了快樂的童年生活——充滿情趣:自由自在地享受大自然的恩惠:捉蟬、拔茅草、割豬草、躲找找、拾稻穗、對着田野呼喊……讓我回到了童年的小鄉村——風景秀麗:清凌凌的小河水,成羣遊戲的鴨子,滿眼的鮮綠,清新的空氣……讀着讀着,彷彿我也來到了草房子,與桑桑及他的小夥伴們同辛苦,同歡樂。當我讀着禿鶴喜歡自己的禿頭被別人摸時,直覺得小孩子家就是這樣的天真!當我讀到禿鶴開始在乎自己的頭,讓他爸爸買生薑擦,直擦得頭皮冒火,頭皮發紅,可是為了長頭髮,他一聲不吭,直擦了七七四十九天,可是依然未見頭髮生長出來時,還真有點為禿鶴着急;當我讀到禿鶴將父親的帽子戴在頭上遮住自己的禿頭,結果被桑桑他們戲弄時,我又覺得孩子就是孩子,調皮好動是常有的事情。
然而當禿鶴成功得扮演了一個偽軍形象,讓全村的孩子高興不已的時候,他卻跑到小河邊哭了——他是多麼想擁有和別的孩子一樣的一頭烏髮呀!我的心也酸了,感動得淚水包裹了眼睛。就這樣,幾天來,我對這本書愛不釋手,走到哪兒都帶着,一有空就津津有味地讀起來。我與草房子的孩子們共歡樂,同感動。我甚至一有機會就與正在讀這本書的兒子共同交流。
這是一本既適合大人又適合孩子的好書,我們大人讀過了,面對今天的孩子的生活,會格外的理解與珍惜。
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陪孩子讀書的心得體會十篇
陪孩子讀書的心得體會篇1與兒子一起閲讀,一直以來都是我覺得應該做的事情,在他開始牙牙學語時,我就一直開始與他一起閲讀詩歌,故事書,所以他的語言發展都很順利。我們一起閲讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等,這些讀本都是特別適合孩子們...
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