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《格列佛遊記》讀書心得800字(精選27篇)

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇1

用了多天才把《格列佛遊記》看完,非常吸引我,我對作者的想象力非常敬佩。同時對格列佛遊記非常感興趣。

《格列佛遊記》讀書心得800字(精選27篇)

終於看完了這本小説,這本書讓我受益匪淺,下面就讓我來告訴你吧!

《格列佛遊記》講的是格列佛因為在海上突遇大風,到小人國,大人國,飛島國,慧馬國等過度的離奇旅遊,和在這些國度的不同遭遇和受到的不同待遇。

格列佛開始到了小人國,那裏非常奇怪,全都是小人,簡直是現代人的濃縮版。那裏的耕種和現代人差不多,樹木河流都縮略了。我也想到那裏看看,但是否真的存在呢?

其實這本著作與魯濱遜頗為相似,但情節眾多,表達出格列佛天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊,剛毅勇敢,心地善良。但又不同於魯濱遜,魯濱遜在漂泊之餘,感受原野的荒涼,對英國社會不文明的結論得到印證。

在不同的國度裏受到的不同待遇使我受益匪淺。

充滿嫉妒、罪惡的小人國——

雖然這個國家裏的人都很小,但他們心裏都充滿了嫉妒,他們為了吃蛋的順序而發生了分支,他們為了格列佛這個“大人山”,而賄賂他,讓他幫助自己的國家。有的小人還恩將仇報,想把他趕出這個國家,或者是傷害他。像這樣的一個國家,根本不用理會他們。

理想化,有教養的大人國——

在大人國中。雖然格列佛顯得非常的渺小,但在這裏人們對他的待遇遠遠的超過了在小人國,這裏的人不會因為他小而欺負他,而且巨人國的國王也賢明而正直,而且愛護子民,雖然農夫讓他玩雜耍,但是王后還是救了他——把它買了回來。很顯然格列佛在大人國收到的待遇與在小人國收到的待遇是完全不一樣的,

匪夷所思、千奇百怪的飛島國——

飛島國裏千奇百怪,裏面的發明樣樣新奇:語言組合機、無毛綿羊等,而且,這裏的國王只對他們擅長的數學和音樂這兩個科目感興趣,其餘的什麼法律,政治根本是毫不關心,他們只鑽研自己有興趣,擅長的科目。這裏的人只刻苦鑽研它們的發明,不顧其他的事物。

有智慧,有理智的慧馬國——

這裏是格列佛到達的最後一個國家——慧馬國。慧馬國是一個“馬”的國家,這裏面的馬們有智慧,有理智,會説話。他們把人類稱作“野猢”,意思是人類的驕傲自大和貪婪,他們把人類當做他們的奴隸。

在這裏,格列佛見識了很多很多,這裏的馬們,他們要的就是自由,快樂,道德,理智,智慧……格列佛則體會是社會日益衰落。

總之這本書給我許多寫作智慧。讀書可以使人明白很多,讓我們一起去書的王國中遨遊吧!

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇2

這原書中,令我印象最深刻的是國,國的國度政策令我很疑惑,倘使你偷竊了人家的工具,被國王格列佛遊記讀後感讀後感——格列佛遊記曉得了的話,你就得以極刑處理,犯了有些還要挖你的眼珠子,弄碎你的膝蓋骨。書中描寫道:國國王裏着了火,大師用了良多桶水,都沒譽着大火。僕人公格列佛為了着火,往這裏撒了潑尿,着了火。可是由於他正在裏隨地撒尿,成因被判為極刑,爭我感覺很,固然格列佛往裏撒了潑尿,可是他協助了大師着了火,沒有格列佛的這一番止為,估質早就化為灰燼了,這有什麼不折錯誤的!

但是國王內裏的大臣以為,若是宰了格列佛,他的屍體腐臭後,可能會形成國度龐大的瘟疫,後因不勝設計。又有大臣提出:把他的眼睛挖失。但是他們又一想:顛終統計,眼瞎的人食質會更多,格列佛會吃光他們國度的食品,到後面國度又會荒的。這時,我不由對國王的機愚所,可是我真正在不克不及他的作法。

應我打開《格列佛遊記》這原書後,我就被書中裏的內容深深吸的吸引住了,讀完一頁後不由得翻到下一頁看,內裏風趣的內容一下子就把我入迷住了,爭我失進了這原書中,正在隨着僕人公一路闖蕩各個國度,履歷種種各樣奇奧的工作

《格列佛遊記》這一原書是一篇遊記小説,作者以遊記各個奇奧國度的假造幻想寫法來申明其時的英國社會。我感覺作者很厲益,以表示的伎倆來描寫社會的環境,正在書中僕人公履歷各個國度中,又得時時時描寫這些國度的政策,對我來説,是很易的。

僕人公履歷了很多個國度,並且每個國度的政策也大不不異。正在書中作者操縱各個國度的政策描寫了其時英國集團的戰,也有對這種不雅唸的見地,爭我感覺正在英國社會異時又不失讀者的閲讀樂趣,是一原咱們必讀的糟書。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇3

《格列佛遊記》是一部傑出的諷刺小説,它以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛四度周遊世界,大大小小驚險而又有趣的奇遇。

遊記中小人國、大人國裏光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1720xx年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裏你不需顧慮別人説話的真假,而在現實的世界,有着太多我們不願看到的事情常常發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

無法想象:曾經來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利裏浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發動戰爭,主人公幫助利裏浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之後主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

這本書給我留下最深刻印象的是格列佛在慧駰國的經歷。這個國家的統治者是富有理性,公正而又誠實的馬,供馬驅使的耶胡卻是一羣醜陋齷齪、貪婪淫蕩、殘酷好鬥的畜類。耶胡好吃懶做,貪得無厭,特別喜歡在田間尋找一種發亮的石頭,還為了爭奪石頭,大打出手,甚至發動大規模的戰爭。從耶胡的種種特性來看,當時的社會罪惡者諸如貪財好鬥、酗酒荒淫。

作者所創造的耶胡無非是對當時英國的社會政治生活和惡劣風尚的集中諷刺。作者諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作髒臭、貪婪刁難的下等動物。他大談人的天性,不心甘情願被金錢所奴役,就是奢侈浪費、貪得無厭。

看完《格列佛遊記》之後,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇4

寒假期間我讀了《格列佛遊記》這本書,仔細閲讀着其中有趣、驚險的故事,彷彿真的把我帶入格列佛所遊歷的世界。

書中的主人公格列佛是個愛好出遊的人,他渴望着周遊世界,走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。

令我印象最深的是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那麼大的人,但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最後卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這從某個角度體現了當時英國政府的昏暗等等。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了某些人類的一些不好的習性。

在慧嘶馬國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的,是人們所追求和嚮往的地方。在這裏,你不需要考慮別人説話的真假,因為他們不知道説謊是什麼。我也好向往去那種地方呀!我希望我們的社會能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會!

這部小説真實地描繪出了一幅格列佛出遊的圖畫,同時讓我看到了社會上美好的一面與黑暗的一面。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇5

也許有些小夥伴沒有聽説過《格列佛遊記》,但是,你們一定聽過“小人國”、“大人國”的故事吧?這些故事就是從《格列佛遊記》中抽取出來的哦!

作者以神奇的想象裏、誇張的筆法和發人深省的主題描繪了一個冒險精神的年輕人遭遇海難,漂泊到許許多多奇怪又有趣的地方的故事,我們就在這裏談一談主角格列佛的第一站——小人國的故事吧。

格列佛漂泊到利立浦特國,那裏的人們身體格外的小,擁有一個了不起的好國王,但這樣的一個國家卻在內部分裂成了“高跟黨”和“低跟黨”,偉大的太子殿下更是十分有趣——他的跟是一高一低的。這個國家為了爭論打破雞蛋的那一頭而與鄰國大打出手,雖然“巨人山”格列佛幫助國王輕鬆的贏得了戰爭,但是國王卻不肯罷休,希望更進一步的侵略,格列佛卻沒有答應,他認為使一個自由、勇敢的民族淪為奴隸是不正確的。因此與國王產生的矛盾,由此可見格列佛是一個有主見又有正義感的人。可是海軍大臣可不這麼想,巨人山的存在威脅了他海軍大臣的位置,又加上格列佛因為救火而得罪了皇后,可憐的格列佛只好匆忙離開這個可笑的國家了。

格列夫與小人國的居民的身體比例是:2,這一比例十分的妙,以這一比例描寫格列佛在小人國的種種奇遇十分有趣。作者也十分擅長諷刺的手法,看似是在講故事,其實是在諷刺國王統治的可笑與可悲,着實傳神。

一個有趣而又可悲的國家,一次奇妙而又荒謬的旅行,格列佛的冒險還沒有結束。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇6

戳〈格列佛遊記〉領略心靈的三原色——真_善_美.

——題記

心靈的“真”

淡開〈格列佛遊記〉我被斯威夫特的“真”所深深吸引.在當時混亂的18世紀作為優秀諷刺作家的他對自己國家的現狀借遊記_借外人之眼作出了尖鋭的諷刺.他用清新的文字_曲折的情節揭露了當時英國曆史的醜惡使人們看清了人類社會的悲觀.而他自己卻被女皇逐出了英國政壇放逐到了帝國的邊緣.他用他的勇敢_正直_不畏世俗向我們闡釋了心靈的原色——真.

心靈的“善”

淡開〈格列佛遊記〉我被格列佛的“善”所深深吸引.在小説第一卷利裏浦特遊記中主人公格列佛利用身材高大與各種工具幫助利裏浦特人打敗了鄰國.而面對利裏浦特國王的貪婪要求他卻毫不猶豫地拒絕了.在國王與眾大臣的威逼利誘下他仍然宣稱:“我永遠不願做人家的工具使一個自由_勇敢的民族淪為奴隸!”此後儘管國王對他不懷好意認為他懷有二心_不可寬恕並且設計陷害他他卻依舊善良地撲滅了利裏浦特王宮的大火拯救了費了多年心血建造的宮殿.格列佛用他的機智_善良讓我們領略到了心靈的原色——善.

心靈的“美”

淡開〈格列佛遊記〉我被慧駟的“美”所深深吸引.慧駟就是有智慧的馬身強力壯擁有俊美的體態行動迅速.它們節制_勤勞_清潔_熱愛運動_有靈性_有禮貌_不拘泥於形式_舉止很有條理.但這些美麗的外表並不是吸引我的主要原因.在小説第四卷中格列佛的部下圖謀不軌把他長期禁閉在船艙裏後又棄他於一塊無名陸地上.在格列佛無依無靠時他被一隻慧駟領到了家中受到了熱情的招待其他慧駟們不僅沒有排斥他反而與他交談_詢問他的困難_接受他的指導使格列佛慢慢融入了這個國家.而慧駟不受感情和利益歪曲_矇蔽的理性以及高尚的心靈美深深地吸引了我.此外慧駟也相當的聰明喜歡思考願意瞭解更多的事物遵循大自然的教導.慧駟用它的理性和美德讓我們領悟到了心靈的“美”.

真_善_美當之無愧的心靈三原色.正因為有了它們才有瞭如此美好的世界高尚的美德純淨的心靈……而〈格列佛遊記〉完美地詮釋了心靈的本質.

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇7

他有明亮的雙眸心靈卻黑暗了.他看不見了心靈卻無比通徹.

——題記

它像是一個多面體每個文字彷彿都有另一面無不閃現着靈動的色彩深深牽引着讀者的思維.

它像是童話像是寓言又像是科幻小説但若仔細閲讀一番又會發現它更像是諷刺小説.就像人們所説的“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”.

然而當你讀完它時卻感到有些傷感故事的主人公格列佛在故事的開頭講到他最大的願望便是給太太和孩子們提供比較優裕的生活條件.可見在此時他單純的內心中生活得快樂是他夢想的起點.但在故事的結尾當他經歷種種困難遇到了奇異的人物後他的整個思想卻變小了以至於當他見到最親的家人時卻感到極其厭倦.

究竟是什麼讓他如此“殘忍”?像個冷血動物一樣不與任何人交流卻偏偏喜歡馬在他眼裏馬比人類更值得信任.或許是那般航海經歷改變了他的所有而這經歷就像是人類的內心世界他走了進去發現了那個罪惡的祕密這使他厭惡至極.

社會的陰霾籠罩着他讓他無法喘息.但在這其中他卻看到了人的真誠這使他喜愛至極善良的人總希望現實的美好.兩種情感的極端表現很好地反映了當時的社會背景到處充滿了陰謀_虛偽_背信棄義_殘暴和嫉妒.

世界是公平的邪惡與善良是對立統一的.而勃羅廷奈國王在格列佛看來他具有令人崇敬_愛戴和敬仰的所有品質.可見在黑暗的社會中當所有的人都爾虞我詐時總有幾個品質高尚的人扮演着正義的角色.世界總有一個地方是閃光的.

虛偽的人類在故事中都被塑造的奇異他們或大或小千奇百怪吸引了無數兒童的喜愛.但作者最後卻用馬與人類相比讓馬兒説起了人話充滿了諷刺意味動物的思想內心或許比人類單純得多它們團結友愛厭惡一切陰暗的事物可以説在它們的身上有着人類沒有的很多品質這或許是人類的邪惡反襯的.

或許我們也該思考一下了社會_人類究竟該是什麼樣的?我們説的都做到了嗎?世界和平真的是個遙不可及的夢嗎?

人類啊收起你那虛偽的一面吧!

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇8

《格列佛遊記》講的是一個叫格列佛的冒險家,他很喜歡坐船出海去冒險。一天,他遇到了海難,到了一個叫“小人國”的地方,於是,他的奇妙經歷從此拉開了序幕……

他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小,他們只有一跟手指那麼高。“大人國”的人都比我們大,對於他們來説,我們就像“小人國”的那些人一樣小,“飛島國”在一個可以飛的島嶼上,那裏的人們總是在想問題,可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。“慧洇國”可以説是一個最另類的存在了,在那個地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角,而我們人卻是叫野胡的 ……

看完了這本書,我感受很多:從這本書裏,我看到了太多社會的墮落,“大人過”的平民為了賺錢,把格列佛當做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福。“飛島國”的貴族們制定了一個見國王要舔地板的規矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!“慧洇國”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!  不過,也是因為看了這本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那醜陋的一面,認識到了光明的後面還隱藏着一些什麼……

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇9

今天我讀了《格列弗遊記》第四卷的第一、二、三、四章。第一辛是《初人慧?S國》當了船長的格列佛,進行了第四次外出航海。但是在途中由於格列佛的部下共謀不軌,格列佛被他們長期禁閉在艙裏,後來又被拋棄在不知名的陸地上。身體恢復後格列佛進入了這個國家。並看見了一種叫“耶胡”的奇怪動物。同時格列佛還遇見了兩匹馬,在這裏它們叫“慧?S”。

第二章是《“慧?S”的衣食住行》格列佛被一隻“慧?S”領到家中,格列佛清楚地看到了那裏房屋的樣子。不過,格列佛雖然受到了主人的殷勤接待,可由於實在吃不慣“慧?S”的食物,因而感到很痛苦,不過還好,格列佛後來想出瞭解決辦法。除此之外,格列佛還見識到了這個國家的吃飯方式。第三章是《我被認為是“耶胡”》格列佛在“慧?S”主人的幫助和領導下專心學習它們的語言,最後我們終於可以正常交流了。另外,格列佛還詳細地瞭解了這種語言。在這一段時間裏,很多人“慧?S”貴族慕名來訪。除此之外,格列佛還向主人簡單地報告了自己的航行經過。

第四章是《與“慧?S”的爭辯》格列佛介紹了關於“真”“假”的概念和認識,可是主人並不贊成他的説法。還好,最後我們換了個話題,才結束了這場爭辯。接着,格列佛又更為詳盡地敍述了個人身世和旅途經歷。然後受主人的命令,向它細緻地報告了自己祖國的情況,包括經濟和貿易,藝術和科學。並且更加詳細地介紹了歐洲君主之間的革命和戰爭。最後,又更加詳細説明了英國的山憲法。今天的文章就到這裏,下次見。

今天我讀了《格列佛遊記》,第四卷的第章。第五章是《,在談女王統治下的英國》,格列佛接着從各個方面描述了,女王治理下的英國概括:錢財、食物、富人和窮人的分別,醫生這種職業的作用,還有貴族的奢靡生活。

第六章是《“慧?S”的看法》,格列佛深深熱愛着自己的祖國。所以時時袒護着自己的同胞。但是格列佛必須奉主人的命令,對他的問題作出回覆。讀書筆記可是格列弗的主人根據他的敍述,卻批評了格列佛的祖國的憲法和行政,並且提出相同的情形讓格列佛加以比倫。另外,主人還對格列弗提出了他所理解的人性的看法。

第七章是《“耶胡”的情況》,儘管格列佛討厭那些可惡的傢伙,但格列弗還是會跟大家講講他所瞭解的關於“耶胡”的幾種情況包括他們的脾氣、身手、性情、生活習慣等。在這一章裏我們還會更加深刻的瞭解到“慧?S”的種種優秀品質。也可以知道年輕的他們是怎樣生活的。另外,格列佛還會跟朋友們説説它們的全國代表大會。

第八章是《“慧?S”全國代表大會》,格列佛的主人強加了上次提到的那種“慧?S”全國代表大會,它們就“耶胡”這個古老的問題進行了大辯論。最後決定了辯論結果。但是主人對格列佛隱瞞的事情令他很不安。佛列佛很仰慕它們的學術,也瞭解到了它們的建築方法,格列佛還知道了它們死前的情況和死後要被怎樣埋葬。同時它們語言的匱乏也讓格列佛覺得不是很好。

讀了這幾章文章後我明白了當時英國社會是怎樣地腐敗、狠毒、自私。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇10

"書籍是人類進步的階梯"這句話是高爾基説的,我也是這麼認為的。人的一生離不開書,想要進步就要多看書讀書。

署假中,我看了一本書它的名字叫《格列佛遊記》。看到名字後,我覺得他只講遊記。

這本書是以外科醫生格列佛的四次出海航行冒險的經歷為線索,一共由四部分組成:小人國”、“大人國”、“飛島”“ 巫人島”和“慧駰國”(“智馬國”)的虛構國度的離奇經歷。其中我喜歡小人國的片段:外科醫生格列佛隨航程途遇險,死裏逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛温順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯古”,但是格列佛不願滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興。這時,皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。於是,小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲,趕快逃出不來夫斯古帝國,後來平安回到 英國.

小人國這一章讓我感受到格列佛的堅持體現在他們遇險,他沒有放棄而是死裏逃生。如果是我會等死;我還感受他的機智,他懂得自大尿如河。

這本書是以格列佛遊記來辛辣的諷刺、批判了英國的內政與外交政策。每到一個國家,通過人物性格,旅途遭遇諷刺了當時社會的陳腐和不可救藥的社會本質。

書到這就完了,沒想到他還借遊記來諷刺當時英國社會,高爾基説的果真沒錯,讀完感覺知識又上了一階梯。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇11

假日裏,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛遊記》,小説以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中小人國、大人國裏光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,7年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國裏度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致於與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裏你不需顧慮別人説話的真假,而在現實的世界,有着太多我們不願看到的事情常常發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不知道十八世紀美國的輝格、託利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關係,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、

鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而後來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作髒臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情願被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。看完《格列佛遊記》之後,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認為評論得很經典:以誇張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背後,應是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話遊記中竟藴含着這麼深邃的內涵。

我期盼着有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇12

暑假 裏,讀了英國作家喬納森?斯威夫特的《格列佛遊記》,《格列佛遊記》是喬納森?斯威夫特的一部傑出的遊記體諷刺小説,以較為完美的藝術 形式表達了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節,深刻的剖析了當時的英國社會現實。

遊記的主人翁是格列佛,當我翻開了《格列佛遊記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國曆險、巨人國曆險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎麼會有小人國和大人國,國家又怎麼會飛,然而給我印象最深的1720xx年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實 美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”.在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪裏是我們所追求和嚮往 的理想 境地,在這裏你不需要顧慮別人説話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己 的親生父母……難怪,我們的老師 、長輩從小就教育 我們要提高警惕,小心上當受騙。

我也盼望着有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠 ,少一點虛偽。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇13

《格列佛遊記》的藝術特色主要體現在諷刺手法的運用上,尖鋭深邃的諷刺是這部作品的靈魂。

當時的英國是作者抨擊和挖苦的對象。格列佛曆險的第一地是小人國。在這個縮微的國度裏,黨派之爭勢不兩立,鄰邦之間不但想戰勝而且要奴役對方。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做着可笑的表演。這個小朝廷是當時英國的縮影,連利立浦特的朝政風習和典章制度也同當時的英國政局一模一樣;在第二卷裏,作者更是指名道姓地批抨英國。格列佛長篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現狀,以及種種為國家為自己辨解的事,可是從大人國的眼光看來,英國的歷史充斥着“貪婪、競爭、殘暴、偽善、淫慾、陰險和野心”產生的惡果。作者借國王的話,“那樣一個卑微無能的小蟲”是“自然界中爬行於地面的小毒蟲最有害的一類”,諷刺了英國社會的方方面面;在第三卷裏,通過對拉格多科學院人士所從事的無聊而荒唐的科學研究,諷刺了英國當時的偽科學;有關勒皮他島的描繪則批評了英國對愛爾蘭的剝削壓迫。小説不但抨擊了社會現狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷裏,關於“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到沒有金錢,沒有軍隊警察的慧?S(馬)國,向他的馬主人解釋説:“我們那裏的野猢認為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個夠的時候。因為他們天性如此,不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受着窮人的勞動成果,而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數被迫過着悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關係。並由此對人性產生了疑問。

作者在對當時英國的議會政治和反動的宗教勢力進行無情、辛辣的諷刺、抨擊時,有的直言相譏,有的利用異邦人的脣舌,有的隱喻挖苦,有的以獸譏諷人,凡此種種,風趣滑稽,神情皆備。這是一部充滿童話色彩的諷刺小説,但書中的字裏行間都透露出作者對社會的不滿。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇14

寒假裏,我讀了英國作家喬納磊斯威夫特的《格列佛遊記》,小説以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與誇張,描述了酷愛航滑稽戲冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

給我印象最深的是,1720xx年格列佛泛舟化美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更理解它的含義,他們不懂什麼叫“懷疑”,什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在那裏你不需顧慮別人説話的真假,而在現實的世界,有着太多我們不願看到的事情常常發生!有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣兒童謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親生父母,難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的,當我遇到有困難的人,要伸出援手之時,我遲疑當有人替我解圍時,我不敢接受,這些都讓我內心感到痛苦、矛盾和無所適從。既妨礙我去愛別人,同時也錯過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎!

斯威夫特諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野蠻。”

我希望我們的社會能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇15

在這本書中,寫的是主人公,一位外科醫生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國裏,他成了龐然大悟,刀槍不入,一連吞了幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裏,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄於手掌間,並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭;後來,他來到神祕的飛島國,這裏的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門提些莫名其妙的研究的離奇國家。。。。。。讀着讀着,我彷彿隨着格列佛一起走進那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長的像魚的飛島國居民,以及慧和耶胡們,都給我們留下了深刻的印象。

我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那裏的侍從必須要時刻敲打大臣的腦袋,否則他們總愛異想天開。。。。。。

讀了這本書後,我很敬佩格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內心冒險的衝動。作為一名醫生,他專門搭乘去各地旅行的船隻,以為船員看病為由,去環遊世界,到處冒險。

讀了這本書以後,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍後,越發愛上了這些書。書是人類進步的階梯,在書的世界遨遊是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發現其中的樂趣。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇16

它是英國作家喬納森斯威夫。小説以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛。

遊記中的小人國,大人國裏光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是99年格列佛和船長大威廉皮得查一起到南太平洋去航行。身為外科醫生的格列佛隨船航行到南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死裏逃生,漂到海岸上。當他甦醒過來的時候,驚訝地發現自己已被細細的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的 “小人”。在那裏有兩座小人島,每個島嶼上有一個國王。其中,一個島嶼上的國王很惡毒,貪婪想要利用格列佛這個“巨人”佔領另一個島嶼,他們想哄好格列佛,於是,每天早晨提供六頭牛、四十隻羊和其他食物供格列佛食用。此外,還有相應數量的麪包、酒和其他飲料,並派名僕人分列在格列佛卧室的兩側,另外還派遣3名裁縫師傅為格列佛做一套小人國的民族服裝。派出名著名學者教格列佛小人國的語言。但格列佛不想發起戰爭,只想維護小人國的和平。在格列佛的努力下,他們這間的鬥爭終於結束了。格列佛成功了。但國王卻想害死他,最後格列佛用一種奇特的方法離開了小人國,終於回到了英國。

文中的巨人國,與小人國恰恰相反,身高是格列佛的十二倍。格列佛與巨人國的國王交談,想讓巨人國製作火藥槍炮來鞏固國防,可是國王不同意,他不想發起戰爭,他寧願失去半壁江山,也不願涉足這種祕密,他要以理智和仁慈來治理國家。

巨人國,人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做“大人”。

小人國,人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無厭,那才叫做‘小人’。看到這兒我覺得做人要就要做個樸實的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

文中格列佛曾經到過慧因國,我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那裏是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裏你不需要顧慮別人説話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人 謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母。難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。

看完《格列佛遊記》之後,我們不能不審視自己,我們身上到底有沒有這些頑疾劣根的影子。貪婪、黨爭、偽善、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、妒嫉、淫慾、陰險和野心。文中人則化作髒臭、屎尿橫飛,貪婪刁難的下等動物。它大談人的人性,就是心甘情願被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。

有句話我認為評論得很經典,以誇張渲染時代的生氣、籍荒唐痛斥時代的弊端,

在厭根和悲歡背後,這是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到那些在那些樸實得如同流水帳的大白話遊記中,竟藴含着這麼深邃的內涵。我期盼着有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇17

老師推薦我們看《格列佛遊記》,於是,我將它看了兩遍,因為我簡直太喜歡看這本書了!

有人會説:“書為什麼要讀兩遍,讀一遍就行了,幹什麼還費時間呢?”我卻不這麼認為,好書不厭百回讀。書就是要多讀,多讀書才能理解其中的意思,才能豐富自己的知識。如果讀了一本書,但沒學到什麼知識這有什麼意義呢?一本書只讀一遍,只能知道一個大概的意思,只有多讀幾遍,精讀細讀才能深刻領會書本的全部內容,領會書本的實質意義。

就像《格列佛遊記》這本書,我讀第一遍時,只覺得格列佛的經歷異常奇特;而讀第二遍時,我才感受到了作者對每一種情景都做了細緻的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。這本書的主要內容是:格列佛因為在大海上冒險,突遇大風,船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住着許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,並受到了不同的待遇。而文章真正要表達的內容卻是18世紀前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有着不同意見,最終導致引發戰爭、自相殘殺。

古代著名哲人陳壽曾經説過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話説得很對。一本書就像一個嚮導,也像一盞明燈,它會帶領我們走向知識的源泉。我們應該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,才能學到知識,提高寫作水平。《格列佛遊記》不但給了我知識,還使我懂得了這樣的一個道理。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇18

當我翻開《格列佛遊記》時,我立刻就被它的目錄吸引了:小人國曆險、大人國曆險、會飛的國家……這些字眼彷彿帶着魔力,勾出了我的好奇心。《格列佛遊記》書如其名,講的是主人公里梅爾?格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行,後因遭遇風暴,孤身一人遊歷了一些神奇的地方,最終平安回到英國的故事。它的情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,讓我感覺,我是在讀自己寫的日誌《我與格列佛的遊記》,而不是喬納森?斯威夫特寫的《格列佛遊記》呢!

書中小人國、大人國裏光怪陸離的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛在一次旅行中流落到的慧因國。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這類字眼,一切都是真實的、透明的。作為統治者的“慧因”是我們平常見到的“馬”,在它們的國度,奴隸竟是人類!那裏的“人”粗魯、愚蠢,有着難聽的名字:野胡。我很羨慕格列佛能到慧因國,它是所有人追求和嚮往的世外桃源,在那裏你不用顧慮別人説話的真假,而在現實世界,有太多我們不願看到的事:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人為了金錢拋棄親身父母。雖然,我們的師長從小教育我們要提高警惕,不要……不要……,但這與他們同時提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?我期盼着有一天我們的社會也像慧因國,像陶淵明先生描繪的那個世外桃源。我願為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇19

這幾天,我讀完了《格列佛遊記》這本書。

《格列佛遊記》寫得非常精彩,讓我入迷。它大概講的是:格列佛在海上骯行,到達了四個非常奇妙的國家:(1)利裏普特[小人國];(2)布羅卜丁奈格[大人國];(3)勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本[飛島國];(4)“慧?S”國。下面我就給大家介紹一下這四個國家。

利裏普特,也就是小人國,非常有趣。那兒真是名副其實的“小人國”,因為那兒的居民身高只有六英寸,甚至有的還不到六英寸!所有那裏才叫小人國嘛。可還就是在這樣一個縮微的國度裏,君主卻野心勃勃,大臣也貪婪成性。他們和鄰國發生戰爭的原因竟然是吃雞蛋應該先敲哪頭之類的雞毛蒜皮的小事!真是可笑!不過這些都影射了當時英國社會那些無聊的政治爭鬥。

離開了小人國,格列佛又來到了大人國。那裏的居民身高如塔,甚至比塔還要高!所以那裏才叫大人國嘛。那個國家的國王,知識淵博,慈和善良。當格列佛為討好國王表示願把製造軍火的方法獻給他時,吹噓道:“火藥槍炮威力無比,能使人屍橫遍野、血流成河”,國王非常驚詫,不敢相信他“那樣一個卑微的小蟲”竟然有如此殘忍的想法。於是,國王説格列佛的同胞是“自然界中爬行於地面的小毒蟲中最有害的一類”。作者借國王之口痛斥了英國社會的種種弊端。不過,格列佛在這裏過得還不錯,國王和王后都很喜愛他。在那裏,格列佛還認識了“格蘭黛克利齊”(小保姆),他倆關係很不錯。

在飛島國,格列佛認識了一些那裏的瘋子科學家,他們進行着一些像從黃瓜中提取陽光,把糞便還原成食物、廢除語言用實物交流等離奇甚至令人作嘔的研究。

最後格列佛來到“慧?S”國。這個國家的統治者是有理性的公正而誠實的慧馬,而供馬驅使的“野胡”(一種人形動物)卻醜陋齷齪,貪婪淫蕩殘酷好鬥。格列佛在這裏生活了很長時間跟慧馬們相處得很不錯。但當“慧胭”們決定徹底清除國內的“野胡”時,便決定讓格列佛離開,格列佛只好失望地回到自己的國家。

怎麼樣。有趣吧!

讀了這本書,我有很多感想。現在,我就把這些感想跟大家來交流一下。首先,我來評價下小人國:我不太喜歡那裏,因為那裏對待格列佛的態度並不好。但還是讓我簡單地評價一下這裏。如果讓我給這裏打分的話,我會給它打89分。因為格列佛在那裏的待遇並不好。而且小人國也非常無聊,他們和鄰國發生戰爭的原因竟然是吃雞蛋應先敲哪頭之類的雞毛蒜皮的小事。真是無聊!然後呢,我來評介下下大人國和飛島國:如果讓我打分我會給它們打上99。9999分。因為格列佛在這兩個國的待遇很好。尤其是在大人國,格列佛還住進了宮殿呢。最後,我再來評價一下“慧?S”國:那裏對待格列佛也很不錯,如果讓我給這裏打分的話,我會毫不猶豫地打上100分。但是當:“慧?S”們決定把國內的“野胡“清除時,便上格列佛離開了,格列佛只好失望的回到了自己的國家。這些段落都諷刺了當時英國的現狀。

我喜歡《格列佛遊記》,因為是它讓我在想象的天空中自由飛翔!

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇20

《格列佛遊記》這本書,已經躺在我家的書櫃裏好久了,我和他卻素未謀面。自從我那偶然的一瞥,湧動着好奇心將它翻開,它就像一塊磁鐵,深深地吸引着我。

格列佛,一個再普通不過的名字。如果不是英國作家喬納森·斯威夫特譜寫了這樣一段奇特的遭遇,我想我是不會知道這個名字的。也正是他筆下的幾場大風暴,開始了格列佛離奇的旅行和古怪的遭遇,改寫了他的一生。

其實,在我看來,格列佛的一生再怎麼稀奇古怪,再怎麼驚心動魄,也可以以四字論之:冒險,尋夢。

他的個性決定了他不平凡的命運。他因為尋夢而冒險,也因為冒險的刺激而繼續尋夢。

小人國就是他的尋夢第一站。在小人國裏,他以巨大的形象為人們所敬畏,卻從不傷害別人,甚至讓孩子們在他的頭髮裏玩捉迷藏。還記得他剛來的那一天,是幾萬個不足英寸的小人國子民拖來的。他佩服這些小人們的團結與合作,他盡心盡力的為這個國家,幫他們驅逐敵艦,溝通外交,可最後換來的只是懷疑、猜忌和無情的審判。他絕望的離開利裏普特國,到達了伯利夫斯卡。這個國家的國王同情他的遭遇,放他離去,同時送給他錢財及食物,他的心靈終於有了一絲安慰。幸運的是,他在海上碰見了一艘英國船,幾經波折,終於回到了家鄉。

然而,他的尋夢之旅並沒有結束,因為他敢於闖蕩,勇於冒險,他又出海去了許多意想不到的國家。

在大人國,他以一個小矮人的身份仰視人們;他向人們講述英國的故事,大談英國的國土、氣候、立法機構等等,可人們往往報以輕蔑的一笑,不了了之。這在某種程度上也能映射出英國當時的制度有多麼不得人心吧。

大人國之旅後,他對以往種種奇異遭遇的後怕終敵不過遊歷天下的誘惑,再次出海航行。他驚奇的發現,此次所到之處是一塊會飛的小島。島上的居民總處於不安的情緒之中,並且總把精力放在一些無意義的實驗上;在巫師島上,甚至可以召喚鬼魂來問話。真令人匪夷所思!

最令我羨慕的就是慧馬國了。在那裏,本性是善良的,沒有醜陋、卑賤之分,心靈都是純潔的,可在我們現代呢?金錢利益高於一切,為了錢可以去偷,去搶;為了自己的利益,誣陷無辜的別人;為了自己的地位,甚至不認親生父母。這在慧馬國,可是聞所未聞的呀!

在那樣一個特殊年代,在那樣一個時代背景下,這不正好映射了英國的統治嗎?帝王昏庸,就像利裏普特國王;官員們阿諛奉承,就像那些玩繩上跳舞的大臣們;一些作家歪曲事實真相,就像大人國的小矮侍……

格列佛,在那樣一個年代,就註定了他的命運。他敢於挑戰,有獨特的思維,有極強的自信心去追求自己的夢想。所以,他的一生都在冒險,尋夢,真可謂是轟轟烈烈了!

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇21

在“宮廷遊戲”那些正在候補朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人才來表演這種技藝。舉行這種遊戲時往往發生致命的意外事件。“我”親眼看見三個候補人員跌斷了胳膊和腿。還有一種遊戲是在特別重大的節日專門表演給皇帝皇后和首相看的。皇帝把三根六英尺長的絲線放在桌上。兩根藍的一根紅的還有一根綠的。他們在一個與地面平行的棍子上面或下面挑來爬去。第一名是藍絲線,第二名是紅絲線,第三名是綠絲線,他們把這些絲線纏兩道在腰間。

本章與格列佛所描述的利立浦特小人國的遊戲,利立浦特用比賽繩技的方法來選拔官員,候選人中必須冒着跌斷脖子的危險來表演繩技,以達到爬上去的目的。爬上去以後他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時常奉命在皇帝面前表演,按照技術高低獲得各種絲線,小人國裏的官員腰上幾乎沒有不纏絲線的。這隻能説明他們全是奸佞獻媚的小人。

斯威夫特藉此抨擊了英國宮廷和大臣們的旨聵無能,無情地諷刺了高管厚爵獲得者們阿諛奉承的醜惡嘴臉。

在“語言的妙用”中作者本來是反對設計家廢除口語,以物示意的辦法的,但是,他卻一憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人文育聯合起來反對取消日常的語言。他分明是在批評英國的殖民統治政策,卻偏偏要聲明這和大不列顛民族無關。作者巧妙地用反語進行諷刺,是讀者能更深刻地體味到作者的本意。

作品的主人公格列佛是8世紀一個普通的英國人,同時他也是一個不尋常的魯濱遜。與魯濱遜不同的是,格列佛每漂流到一個地方,必然去認識那裏的社會,種種形式的政治生活。

《格列佛遊記》比較完美的藝術形式表達了作者的思想觀念。作者用豐富的諷刺手法虛構幻想的離奇情節,深刻的剖析了當時的英國社會現實。作品熔現實與幻想於一爐,將兩者進行對比,用虛實的反差來完善諷刺的藝術效果,具有強烈的感染力。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇22

(謹以此文紀念懷想刻骨銘心的初戀)?可以説出的和不可以説出的,你沒讓我説出。《格列佛遊記》讀後感作文言於色,心卻不能空,或是真善美,或是假惡醜。那麼就是我真的和你們説再見的時候了;親愛的,你在哪裏,鄉村的田野裏,你説你站在一棵梧桐樹下,在一片盛開着油菜花的地方等我,在充滿花香的地方,我卻尋不到你的蹤影。

説起小人國和大人國,大家肯定都不陌生,小人國的居民們雖然只有我們的一隻手掌大小,但是他們勤勞而又聰明,光是這一點就勝過我們很多人了。格列佛為這個國家做了很多,卻因為國王的親信們嫉妒格列佛,而國王又偏信親信,使格列佛不得不離開這個國家。這正是當時大英帝國的縮影,英國國內託利黨和輝格黨常年不息的鬥爭和對外的戰爭,實質上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節上勾心鬥角。在大人國時,又通過大人國的國王公正無私,治國有方,藐視權力,主張和平表現了作者對理想君主的渴望。

在第三部中的飛島國是一個發達的國家,飛島國的設計家們發明了許多出色的創造,如語言組合機,無毛綿羊等,都表示了作者對科技發展的期許。

我很羨慕格列佛能夠到慧馬國。在慧馬國裏,居主宰地位的是慧馬,供智馬驅使的是一種類似人形的畜類野猢。前者有理性,公正而誠實。後者生性貪婪、好鬥,好吃懶做、喜歡在田間尋找、爭奪一種發亮的石頭。做令我感到不可思議的是,在慧馬國裏,沒有表達謊言,欺騙,虛偽和罪惡這類意思的詞。在那裏,每一匹慧馬的都是真實的,誠實的,公正的,和當時的英國比起來,簡直就是天堂般的國度。是啊誰不想住在一個沒有爭吵,沒有鬥爭,不需要考慮別人是否在欺騙你的地方。

看看我們的身邊,騙取別人錢財,賣官賣官,甚至有人殺人放火,為了錢財不惜拋棄父母。這些都是在慧馬國裏從來沒有出現過的,是社會上的不良現象,我們要想生活在慧馬國那樣的社會裏,就必須打擊,牴觸這些不良現象。

讓我們從現在做起,從每個人做起,努力讓我們的社會變成慧馬國那樣的社會,沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……讓我們的子孫後代生活在一個真正充滿幸福和快樂的社會裏。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇23

暑假中,我讀了《格列佛遊記》和《金銀島》這兩本書,深受感動,不管是格列佛的勇於冒險還是吉姆的勇往直前,都使我感慨萬千。

《格列佛遊記》是英國傑出的諷刺作家斯威夫特的代表作,他主要寫一個外科醫生格列佛在航海時遇難,漂流到幾個奇異的國家經歷了各種匪夷所思的事情。比如説在“小人國”,格列佛儼然是個巨人,顯得頂天立地,他一隻手就能拖起幾十個小人,撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅;而在“大人國”,格列佛卻是個小人,別人只是把他當成寵物一樣飼養,讓他到處賣藝;在生活中他遇到種種苦難,與老鼠搏鬥、從猴子手中逃生等等。

《金銀島》是英國小説家斯蒂文森的代表作,他主要寫少年吉姆·霍金躺在牀上,夢見寶藏和海上歷險,過幾天這一切都將變為現實。他和朋友屈利勞尼鄉紳、李甫西大夫一道乘帆船離開英格蘭,到南方的金銀島上去尋寶。島上的寶藏屬於大海盜弗林特,雖然他死了,但他的海盜同黨還在,這夥人都在覬覦弗林特的寶藏。他們中間有老瞎子皮龍,一個叫黑狗的人,還有一個一條腿的海員。吉姆等人和這羣海上最危險的惡魔同船,開始了驚險刺激卻危險重重的旅行,開往傳説中的金銀島,展開了一場尋寶大冒險……

通過這兩本書我懂得一個人要勇於冒險,縱使前方的道路,荊棘滿途,我們也要咬緊牙關,勇往直前。成功的背後總有一段艱辛的歷程,只有不斷進取,不斷開拓,才能實現美好的理想。

以後我在人生道路上也要以文章中的主人公這種精神榜樣,堅持不懈地走下去。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇24

我買了一本小説,書名叫《格列佛遊記》,讀完以後,我深有感觸。

《格列佛遊記》講的是一個叫格列佛的冒險家,他很喜歡坐船出海去冒險。一天,他遇到了海難,到了一個叫“小人國”的地方,於是,他的奇妙經歷從此拉開了序幕……

他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小,他們只有一跟手指那麼高。“大人國”的人都比我們大,對於他們來説,我們就像“小人國”的那些人一樣小,“飛島國”在一個可以飛的島嶼上,那裏的人們總是在想問題,可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。“慧洇國”可以説是一個最另類的存在了,在那個地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角,而我們人卻是叫野胡的畜生……

看完了這本書,我感受很多:從這本書裏,我看到了太多社會的墮落,“大人過”的平民為了賺錢,把格列佛當做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福。“飛島國”的貴族們制定了一個見國王要舔地板的規矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!“慧洇國”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!

不過,也是因為看了這本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那醜陋的一面,認識到了光明的後面還隱藏着一些什麼……

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇25

《格列佛遊記》,它講述了外科醫生格列佛在一次海上航行中遭遇風暴,意外闖入一個陌生的地方,令人難以置信的冒險從此拉開了序幕:在小人國遇到了戰爭,順利退敵後成為小人國居民心中的英雄;在巨人國被當作玩偶,冒險出逃九死一生;在飛島國,奇異的景象令格列佛哭笑不得… …

在讀這本書的時候,我感受到格列佛心地善良、知恩圖報和做事果斷等。其中,對我印象最深的是他知恩圖報。

格列佛在遭大人國的老鷹襲擊被丟下海里獲船長解救時,他無論如何都要送給船長一顆稀罕的大人國僕人的牙齒。讀到這裏,我被格列佛知恩圖報的精神深深打動了。我禁不住想起我們學校去年開展的以感恩為主題的活動,感恩活動對我們這一代人來説,是多麼必要。對老師的耐心教導,我們感恩了嗎?對父母的悉心照顧,我們感恩了嗎?對朋友的熱心幫助,我們感恩了嗎?滴水之恩,當以湧泉相報,日常生活中,我們又做到了多少?

有一次,在小區的樓底下,我看到一位老奶奶手裏端着一碗熱氣騰騰的鮮美魚湯,彎着腰在哄着她七、八歲的小孫子喝,任憑她怎麼哄,那個小孫子愛理不理的嘴裏只蹦出幾個字,“老吃這些,真噁心。”如果我們把格列佛知恩圖報的故事講給他聽,懂事的他肯定會心中有愧吧,他以後應該感謝為他煮飯的奶奶才對。

讀《格列佛遊記》這本書,我感受到格列佛心地善良、知恩圖報和做事果斷等。我們現實生活中,不也需要這些美好品質嗎?

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇26

這幾個月,我讀了一本名叫《格列佛遊記》的書。它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先後4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國裏,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至於稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

在大人國,他卻顯得非常渺小,以至於成了大人國兒童的玩具,那裏的東西對他來説都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,並且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那裏,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

而飛島國的統治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。不過,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建築和燃燒液體後,一向霸道的飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那裏的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!

讀了這本名叫《格列佛遊記》的書,我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神非常值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉着面對,真的非常值得我學習。

《格列佛遊記》讀書心得800字 篇27

這部遊記體小説,是以其傑出的諷刺而名垂世界文學史的。首先,斯威夫特利用虛構情節和幻想手法刻畫了當時英國的現實。同時,他也是根據當時英國的現實才創造出一個豐富多彩的童話般的幻想世界。

在當中有“宮廷遊戲”和“語言的妙用”兩小節,我最為喜歡。

在“宮廷遊戲”那些正在候補朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人才來表演這種技藝。舉行這種遊戲時往往發生致命的意外事件。“我”親眼看見三個候補人員跌斷了胳膊和腿。還有一種遊戲是在特別重大的節日專門表演給皇帝皇后和首相看的。皇帝把三根六英尺長的絲線放在桌上。兩根藍的一根紅的還有一根綠的。他們在一個與地面平行的棍子上面或下面挑來爬去。第一名是藍絲線,第二名是紅絲線,第三名是綠絲線,他們把這些絲線纏兩道在腰間。

本章與格列佛所描述的利立浦特小人國的遊戲,利立浦特用比賽繩技的方法來選拔官員,候選人中必須冒着跌斷脖子的危險來表演繩技,以達到爬上去的目的。爬上去以後他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時常奉命在皇帝面前表演,按照技術高低獲得各種絲線,小人國裏的官員腰上幾乎沒有不纏絲線的。這隻能説明他們全是奸佞獻媚的小人。

斯威夫特藉此抨擊了英國宮廷和大臣們的旨聵無能,無情地諷刺了高管厚爵獲得者們阿諛奉承的醜惡嘴臉。

在“語言的妙用”中作者本來是反對設計家廢除口語,以物示意的辦法的,但是,他卻一憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人文育聯合起來反對取消日常的語言。他分明是在批評英國的殖民統治政策,卻偏偏要聲明這和大不列顛民族無關。作者巧妙地用反語進行諷刺,是讀者能更深刻地體味到作者的本意。

作品的主人公格列佛是8世紀一個普通的英國人,同時他也是一個不尋常的魯濱遜。與魯濱遜不同的是,格列佛每漂流到一個地方,必然去認識那裏的社會,種種形式的政治生活。

《格列佛遊記》比較完美的藝術形式表達了作者的思想觀念。作者用豐富的諷刺手法虛構幻想的離奇情節,深刻的剖析了當時的英國社會現實。作品熔現實與幻想於一爐,將兩者進行對比,用虛實的反差來完善諷刺的藝術效果,具有強烈的感染力。