校園歌手大賽策劃書示例
一、活動前言:
校園歌手大賽是我係傳統活動之一,也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化,豐富同學們的業餘生活,加強校園精神文明建設,展現同學們鋭意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們鍛鍊自己的機會,一個展示自己的舞台,激發同學們熱愛教育技術系和音樂,發揮同學們的光和熱,不斷提高自己自身素質,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
The best youth!最好的青春!
三、活動時間:
XX.10.12/10.17
四、活動對象:本部二、三、四年級
五、活動地點:
六、比賽的宣傳推廣:
1.比賽開始之前由學生會組織同學報名,並通過微信羣通知同學們初賽時間。並且通過宣傳海報張貼在第四教學樓121通知同學們組織觀賽。
2.預賽結束之後通過微信羣和海報告知同學們預賽結果和晉級名單。
3.決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。
七、人員與注意事項:
1.為了增加現場氣氛,我們將購買一些熱場道具,如熒光棒和拍手器。
2.關於音響設備,我們將申請學校幫助。
3.在決賽時為了避免音樂播放與參賽選手不一致,我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。
4.關於音響問題,我們將事先調製好音響設備,確保麥克音量,確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。
5.為了確保參賽選手及時到場,我們將事先安排參賽選手至備用教室候場。
6.為了增加現場氣氛,我們將安排互動節目至比賽中,詳情見備註部分。
八、具體工作安排:
初賽前期工作準備
工作組
組長
工作要求
總負責
張婷婷
樑校熒
吉利
1.跟進各小組工作進度,發現問題及時聯繫
2.遞交需借物品申請表
3.確定邀請嘉賓名單
文藝部
李栩晨
聶少君
劉宇含
1.確定主題“The best youth”
2.確定參賽人員、比賽順序。
3.確定主持人名單
4.收集伴奏並調試音響設備
5.製作打分表
6.統計每場比賽得分
宣傳部
張藝涵
王琪
1.撰寫宣傳詞
2.發佈宣傳消息
3.設計、張貼海報
九、活動流程及大賽策劃安排:
1.初賽(10.12/6:30)選手按抽籤順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右,伴奏自備並且不作強制要求。演唱完畢後由評委打分。評選出前九名晉級複賽。
2.決賽(10.19/6:30)
(1)觀眾進場。
(2)評委和嘉賓進場。
(3)主持人上台介紹評委和嘉賓。
(4)進入決賽的選手依次上台,輪流傳唱一句歌詞(歌曲待選)。
(5)比賽選手按事先抽籤順序完整演唱自選歌曲(伴奏自備),評委打分。
(6)賽間休息十分鐘,工作人選統計得分並且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。
(7)互動環節:我愛記歌詞
文藝部事事先準備好一些歌曲,與現場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上台進行聽歌説出歌曲名的遊戲,本輪淘汰兩名觀眾。
文藝部放歌曲,選手跟唱出後兩句,輪流進行車輪戰,最後冠軍獲獎。
(8)最後一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15-20首與主題相關的備選歌曲進行演唱(比賽前一週告知所有選手)。
(9)最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部,由主持人宣佈最終結果。
(10)除前三名外設置最佳颱風獎、最具潛力獎、最高人氣獎,嘉賓為獲獎者頒獎。
(11)學生會主席致辭。
附件一:校園歌手大賽活動通知
你有喜歡TA嗎?你可以唱:你存在我深深的腦海裏,我的夢裏,我的心裏,我的歌聲裏~
你有在意的小夥伴嗎?你可以唱:朋友一生一起走,那些日子不會有,一句話一輩子,一生情一杯酒!
你想念你的父母嗎?你可以唱:我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!
你有夢想嗎?你可以唱:我和我最後的倔強,握緊雙手決定不放,下一站是不是天堂,就算失望不能絕望!
“教技好聲音”歌手大賽在金秋十月裏展開啦!參加大賽的有二三四年級,最後單人前三名和組合獎推薦至校級歌手大賽參賽!
大家都積極報名吧!吟唱難忘的歲月,演繹精彩的青春,讓夢想為你轉身!
初賽時間:XX.10.12
活動地點:
參賽要求:參賽選手同意決賽演唱備選歌曲和統一賽制安排
伴奏及除音響設備外其他設備自備
文藝部
李栩晨
附件二:教育技術系歌手大賽報名表
姓名
學號
聯繫方式
自選歌曲
1
雕心悦
2
安克藝
3
李星星
4
王珅琦
5
王瀅紅
6
張曉雯
7
張樂妍
8
張藝涵
9
106宿舍
10
聶少君
11
汪時衝
12
劉東航&於鶴如
13
錢昱明&孫婧琦
14
15
16
17
附件三:選手評分表
選手編號
歌曲內容(10%)
音色音質(30%)
演唱技巧(20%)
舞台表現力(40%)
總分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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