團隊拓展遊戲:紙杯傳水
拓展遊戲名稱:紙杯傳水
參與人數:10人左右1組
時間:15分鐘
場地:不限
道具:每人1個紙杯,水
遊戲規則
1、培訓師將學員們按照10人左右1組,分成若干組,併發給每人1個紙杯。
2、培訓師安排學員們每組排成一排,並在每組的第一個人的水杯裏盛滿水。
3、等到培訓師喊“開始!”,各組就開始用嘴銜着水杯,然後將水一個一個地傳遞到隊伍的最後一名學員。在傳遞水的過程中,只可以用嘴銜着水杯,不可以用手或身體的其他部位。看看哪個組最後剩下的水最多,用的時間最少。
遊戲編排目的
這是一個需要學員們很好地配合協作的遊戲。如果在遊戲過程中,協作得不是那麼好,那麼水就會毫不留情地灑掉,最後剩下的也就不多了,任務完成的效果也就不理想。而且在遊戲中,學員們需要近距離地親密接觸,這也會拉近大家相互之間的感情。
1、培養學員的協作配合意識。
2、增強學員的團隊競爭能力。
3、增進學員之間的感情。
相關討論
1、在用嘴銜着水杯傳水的過程中,你們採用了哪些有用的技巧?
2、你們對隊友之間的協作配合是否滿意,為什麼?
3、在協作配合的過程中,還有哪些地方需要做出改進?
4、你們是怎麼想出那些富有創意的解決方案的?
5、在遊戲的過程中,有沒有什麼干擾因素阻礙了你們的發揮?
6、如果重新再來一次,你們會怎樣進行該遊戲?
遊戲主要障礙和解決
1、在用紙杯傳水的過程中,因為用嘴銜着紙杯,活動的範圍很小、很不方便,所以對技術的要求比較高,對學員之間的配合能力要求也比較高。這需要學員們將紙杯的位置定好,倒水的紙杯要在高一點兒的地方,接水的紙杯要低一點兒,而且在接口的地方,缺口越小越好。
2、這個遊戲還要求學員們臉跟臉貼得很近,所以有些學員可能會不好意思。培訓師一開始可以説明遊戲內容,讓學員們自己選擇排好隊。不過一旦遊戲開始,在競爭的壓力下,大部分學員還是會克服這一點的。
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