拔河比賽新聞稿（通用4篇）

拔河比賽新聞稿 篇1

為豐富高二學生的精神文化生活，促進班級與班級之間的交流，發揚班級團隊精神，增強班級凝聚力，常德外國語學校高二年級於20xx年4月24日下午舉行了拔河比賽。

參賽隊伍以班級為單位，其中理科33班、34班、35班、36班各派十男十女參賽，文科37班、38班、39班、40班各派8男12女參賽。比賽採取淘汰制，抽籤決定對手，兩兩競爭。各班級代表隊都顯示出最強的比賽陣容，經過激烈的角逐，最終產生：理科班第一名35班，第二名33班；文科班第一名40班，第二名39班。

未參賽的班級成員自發組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，吶喊聲此起彼伏，緊張激烈的現場氣氛將整個活動推向了高潮！

通過這次比賽，培養了同學們的團結協作精神，增進了同學們之間的友誼，同時也豐富了同學們的課餘生活，更是培養了他們堅韌不拔的精神和積極樂觀的人生態度。

拔河比賽新聞稿 篇2

12月1日下午，舉行了本次校運會最精彩的團體比賽——拔河比賽。此次比賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的課餘生活為目的，用比賽的形式為學生們帶給了展現各班風采的機會。通過比賽發揚了團隊精神，增強了同學們之間的凝聚力。

本次比賽以班級為單位，抽籤分組決定比賽順序，兩兩競爭，實行淘汰制晉級方式。

12月的冬天，暖陽高照，每一個班都有很多前來助威加油的家長，使賽場氛圍十分熱烈。比賽正式開始，同學們臉上洋溢着喜悦的笑容，精神抖擻地走進賽場。裁判員老師宣佈了比賽規則後，隊員們一個個摩拳擦掌，排好了陣勢。比當比賽開始的哨聲響起，隊友們全都緊握繩子，憋足了勁把繩子往後拉。同學們在旁邊為自己的班級加油吶喊着，每個人都恨不得抓起繩子跟選手一齊努力，使得整個場面既激烈又温馨。

此次比賽中全體同學都以高度的熱情參與其中。既鍛鍊了同學們的體魄，增強了學生的意志品質，更凝聚了班級的向心力，也培養了班級團結拼搏的精神，增強了同學們的集體榮譽感。

拔河比賽讓同學們明白了只有勁往一處使，擰成一股繩，才能成為一種力量，一種巨大的力量！同學們將帶着這種精神去迎接今後的每一次挑戰，為自己的國小生活留下精彩的回憶。

拔河比賽新聞稿 篇3

為豐富全體員工的精神文化生活，促進在職員工之間的交流，發揚團隊精神，增強凝聚力，公司於20xx年5月17日舉辦了拔河比賽。

參賽隊伍以部門為組別，共有10隊；其中品管部1隊、開發部1隊、供應鏈管理部1隊、職能平台1隊、硬箱生產體系2隊、軟箱生產體系2隊、硬箱二廠體系2隊；

各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協力，勇爭第一！當比賽的哨聲響起，只見參賽的隊員們緊握長繩，卯足了勁拼命往後拉！公司領導也在隊伍旁邊助陣！未參賽的員工自發組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現場激烈的比賽將整個活動推到了高潮！

比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈現場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！經過努力拼搏，硬箱二廠A隊在拔河比賽中獲得了第一名！比賽結束後，李總給各獲獎隊伍頒發獎金和錦旗！工作人員與獲獎隊伍的合影將整個活動劃上完美的句號。

透過此次拔河比賽，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個鬥志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動！

拔河比賽新聞稿 篇4

為了豐富學生們的課餘文化生活，增進學生之間的交流，增強學生的凝聚力，培養學生的團隊合作能力，拔河比賽在校園內熱烈開場，經過多日的比賽，18級三中和19級二、四中進入決賽。最後19級取得比賽勝利。

本次比賽以中隊為單位，先進行半決賽，勝了的中隊再進入決賽，然後決定名次。

在比賽中，每對隊員都表現出了頑強的意志和拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風格。在拉拉隊的吶喊助威下，每個隊員都鼓足了勁，漲紅了臉，抓緊繩子，全力以赴，努力爭奪。加油聲、歎息聲、歡呼聲，此起彼伏，好不熱鬧。比賽也牽動了輔導員、老師的心，他們紛紛在一旁吶喊助威，吶喊聲中，師生融為一體，彼此心貼的更緊。比賽到了最後一局，雙方隊員交換了場地，正準備好的時候，高潮到了，裁判員剛吹響口哨，隊員們準備使出吃奶的力氣拉繩子時，繩子斷了，雙方隊員摔倒在地，場上笑聲連連，很多同學高聲歡呼：“哇，這是史上最牛的拔河比賽！”

此次校園拔河比賽，不僅鍛鍊了同學們的體魄，培養了學生們的意志品質，更增添了中隊的凝聚力，比賽的各個中隊也加深了彼此的友誼。更培養了每一個同學拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。