多功能管理制度(通用4篇)
多功能管理制度 篇1
多功能教室(階梯教室)作為現代化的教學基地,為廣大師生提供了良好的教學設施及環境,師生必須嚴格遵守各項管理制度。
一、使用範圍
1.多功能教室(階梯教室)主要是利用多媒體工具進行課堂教學、觀看影碟錄像、舉辦大型會議等。
2.多媒體教室(階梯教室)除進行公開課教學外,還可供各年級、各學科進行日常課堂教學,但需要有適當的教學軟件支持。
3.嚴禁任何人在多功能教室(階梯教室)進行各種形式的娛樂活動。
二、紀律要求
1.學生到多功能教室(階梯教室)上課要按班級當天的座位次序依次坐好,不得隨意亂坐。
2.任課教師在課前負責組織學生按班級座次方位坐好。
3.未經教師准許,學生不得動用室內設施、物品,否則因使用不當造成設備、設施損壞的要追查當事人責任,並按價賠償。
4.嚴禁學生刻畫、塗抹桌椅及其它設施,一經發現從重處理。
5.每節課後任課教師要檢查物品情況並做好“情況記錄表”,發現問題及時處理並報告管理員。
三、衞生要求
1.課前由任課教師(管理員)負責檢查衞生情況;嚴禁學生和教師在本室吃零食。
2.課後由任課教師(管理員)負責組織學生檢查衞生情況,及時清除各種垃圾。
3.每天最後一節在多功能教室上課的班級,由任課教師指定值日生負責全室的衞生清掃工作,任課教師必須在場;最後確認關閉門窗、電源後方可離開。
4.本室設一名專職衞生打掃員,負責每週兩次的徹底清掃工作,每日負責檢查門窗和電源關閉情況。
四、管理員(衞生員)職責
1.本室衞生打掃員負責日常衞生工作的打掃和檢查工作;管理員負責設備調試、技術協助和設施維護工作;衞生打掃人員與管理員一同負責本室防盜、防火等安全工作,要協調一致,通力合作。
2.管理員每天要檢查“情況登記表”,有情況及時調查、追究,並做好彙報工作。
3.管理員要定期對設施設備進行維護,開展經常性的設備安全檢測,力保設施設備正常運作。
4.出現責任事故或設備損失,由當事人負責賠償;若因管理員玩忽職守造成損失,由管理員負責賠償所有損失,並扣“教師發展評價”考核分10分。
多功能管理制度 篇2
一、多功能廳實行專人管理,任何部門和個人必須經實驗室主任批准方可使用。
二、要嚴格按照使用程序進行操作,關機時,要先關閉投影機,延時5分鐘,在所有設備關閉後方可斷開電源,嚴禁直接切斷總電源。非正常使用造成機器損壞要追究其責任。
三、老師使用多功能廳教室需提前一週向實驗室主任提出申請,以便統籌安排。課後必須認真填寫多功能廳使用情況登記表,明確責任。
四、多功能廳的衞生保潔工作由使用者在每節課後組織學生清理,適當的時候由管理員安排學生打掃。
五、保持電腦桌乾燥,任何人操作電腦時,不得飲水,以防多媒體器材浸濕,燒燬器材。
六、教師要嚴格要求學生,在多功能廳上課不得高聲喧譁,不得在桌椅上亂寫亂畫,不得亂扔紙屑等雜物,更不得課間上前用手接模投影幕布、電腦屏幕等貴重物品,違者視情節處理。
多功能管理制度 篇3
一、教學樓設立值班室(104室,電話),配備一名專職樓管員(學生三名),保證24小時值班。
二、早上6:30準時開門,晚上10:30準時關門,關閉大門後進行安全查巡,不准許做於值班無關的事情。
三、每天晚上7點關閉六層左、右樓門。
四、認真做好來客登記,貴重物品出門的檢查核實工作。
五、每天實行不定時巡邏檢查,落實該樓宇及附近地區的防火、防盜、防治安事故等安全措施,保障師生和財產的安全。
六、熟悉樓宇結構、師生情況、大樓電閘、消防栓及周圍公共設施設備的位置和使用方法,認真搞好安全保衞工作。
七、保管教學樓各房間鑰匙,不得隨意借出,對於需要借出的鑰匙要做好鑰匙登記手續。
八、檢查公共場所各種設施設備的情況,及時發現損壞並報修。
九、嚴禁燃燒廢棄物,嚴禁在室內點蠟燭、蚊香;不得存放易燃易爆、危險品和有毒物品。
十、整理值班室內務,保持值班室整潔、美觀。
十一、值班室使用文明禮貌用語,熱情服務,樹立良好形象。
十二、處理突發事件,對違紀行為敢於制止,發現疑情及時報告。
十三、服從調配,完成學院交辦的.其他任務。
多功能管理制度 篇4
1.進入多功能廳必須穿平底運動鞋,以免損壞地板。
2.愛護室內設備,如有損壞,照價賠償。
3.請保持室內環境整潔,不亂仍雜物,吸煙者請到吸煙區域。
4.進入多功能廳,請勿大聲喧譁,以免影響他人。
5.未經許可,不得進入試音室,不得調試相關設備設施。
6.請妥善保管個人物品,本室無保管義務。
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