國小語文老師的主要職責表述(通用5篇)
國小語文老師的主要職責表述 篇1
職責:
1、負責國小語文的課程講授;
2、針對學生情況,進行鍼對性的課程講授,為學生提供高質量教學服務;
3、在授課期間定期組織階段性檢測及製作培養方案和課堂反饋;
4、參與部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;
5、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;
6、按時完成學校交辦的其他工作。
任職要求:
1、熱愛教學,喜歡學生;
2、具有所教科目教師資格證優先;
3、專科(含)及以上學歷,語文相關專業優先;
4、普通話標準,表現力強,思路清晰,善於溝通交流
國小語文老師的主要職責表述 篇2
職責:
1、課前備課,課堂授課及課後批改作業;課後輔導學生及補課;
2、根據學校的教學安排,負責相關學科的教學工作;教學大綱的編寫及課程安排;
3、制定適宜的教學方案,授課能夠因材施教,靈活教學;
4、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;根據自編教材備課,制定適宜的教學方案
5、協助校區做好課程配套相關服務,積極解答學生及家長提出的問題。
6、對學生進行學習方法指導、學習習慣的培養和適度的課後跟蹤服務;
7、與學生、家長保持良好的溝通,對學生進行教學引導和心理疏導工作;
8、電話回訪與家長、學生溝通,交流;及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質量;
9、維護教學環境及秩序。
崗位要求:
1、本科以上學歷,相關科目基本功紮實;持有教師資格證
2、具有較強表達力與教學能力,擅長調動課堂氣氛;
3、親和力強,有耐心,樂於與國小生交流;性格活潑開朗,有一定親和力;
4、有較強的溝通能力,良好的創新能力樂於接受挑戰
5、形象良好,吐字清晰,舉止大方得體,五官端正,普通話標準,授課思路清晰、板書工整、感染力強;
6、男女不限,經驗不限,熱愛教育事業,有敬業精神;
7.熱愛教育行業,能吃苦耐勞,有耐心及強烈的責任心;
8.適應培訓機構彈性作息時間要求;
9.良好的溝通能力及團隊合作精神;
國小語文老師的主要職責表述 篇3
職責:
◆ 針對國小學生進行語文精品班授課;
◆ 幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
◆ 為學生查漏補缺,幫助學生儘快提高學習成績;
◆ 參加集團培訓、學科教研、學習活動,提高教學水平。
崗位要求:
◆ 本科及以上學歷,普通話標準;
◆ 有激情,有愛心,熱愛教育工作,願意為孩子的成長付出時間和精力;
◆ 身體健康,精力充沛,能夠承受相應的工作壓力;
◆ 表達能力強,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;
◆ 有較強的教研能力,善於總結,並及時對教學活動、計劃做出有針對的調整;學習能力強,短時間能迅速熟悉者也可適當錄用;
◆ 積極參加學校組織的技能培訓,願意接受專業考核,不斷的超越自我,提高教學技能、教學質量、管理和溝通水平;
國小語文老師的主要職責表述 篇4
崗位職責
1、為中國小生提供專業的高質量語文教學服務;
2、幫助學員提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
3、為學生查缺補漏,幫助學員儘快提高成績;
4、參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;
5、彙報對象學科組長/教務長。
任職資格
1、本科以上學歷,有教學經驗者優先;
2、普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;
3、頭腦靈活,反應速度快,應變能力強,做事嚴謹、虛心好學;
4、態度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執行力強;
5、具有良好的教師職業操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表。
國小語文老師的主要職責表述 篇5
崗位職責:
1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學工作。
2、針對學生情況,因材施教,提供專業、高質量教學服務。
3、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高業務水平。
4、完成校方安排的其它工作任務。
任職要求:
1、28---45歲,優先。
2、喜歡孩子,有一定的服務意識。
3、有責任心,有良好的溝通和協調能力。
4、一年以上語文教學經驗。
5、有國小教師資格證,師範院校畢業、漢語言文學相關專業優先考慮。
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