中國小心理健康教師工作職責
一、主要工作
心理健康教師在學校德育處的領導下,全面負責校園內的心理健康教育宣傳工作,營造心理教育的校園氛圍;負責開展學校學生發展性和補救性心理教育工作,包括班級團體輔導、保健及心理選修課和心理諮詢等。也承擔協助學校德育工作開展各項工作,調節教師工作壓力的任務。
二、具體任務
1、根據《中國小心理健康教育指導綱要》和學校德育處工作精神的指導,按計劃、有步驟地開展工作;
2.貫徹預防性心理教育為主的工作方針,深入學生學習活動中,瞭解學生中心理問題傾向,適時地開展心理教育及宣傳工作;
3.嚴格按照《心理諮詢人員工作守則》開展諮詢工作,熱情接待學生、家長的來訪諮詢,認真處理他們提出的各種問題,幫助學生及其家長調節心理狀況,並對心理偏常的學生進行及時的診斷和鑑別;
4.主動協助校德育處和各班主任開展各項工作,積極對學校教育教學工作提供相關的專業意見;
5.把握各種途徑在全校範圍內積極開展各種心理健康宣傳活動,提高全校師生對心理健康常識的認識,從而提高自我覺察能力;
6.每學年初對新生開展心理健康測試工作,建立學生心理健康檔案,並認真做好其管理和使用工作;
7.協助處理學生行為、心理偏常事件,疏導處理;
8.進行教師心理素質的提高和優化工作,進行適當的輔導;
9.加強業務學習,不斷提高業務水平,提高心理健康教育科研能力。承擔心理輔導諮詢方面的科研工作,積極總結心理輔導諮詢經驗,探索心理輔導諮詢工作的理想模式。
[附]心理諮詢人員工作守則
1、嚴格遵守保密性原則,未經當事人許可,不得泄露或暴露當事人信息,以維護當事人權益。
2、堅持務實嚴謹的作風,不能誇大諮詢的作用或自己的能力,必須承認自身能力的侷限,對於自身能力範圍之外的個案,要及時轉介;在身心狀態不佳的情況下,不應接受諮詢任務,並妥善説明。
3、本諮詢室對本校師生、家長免費開放,諮詢人員不得索取任何額外報酬和禮物。
4、以當事人為中心,堅持熱情、真誠、尊重的態度,無條件接納當事人。
5、熱愛心理諮詢工作,嚴格遵守職業道德,保持專業上的高水準,高責任心,不斷努力提高諮詢技能。
6、工作認真負責,努力鑽研業務,準時上崗,做好諮詢記錄,定期進行工作回顧和總結。
7、注意儀表,打扮簡潔自然、樸素大方。
8、原則上不得在諮詢室以外的地點進行心理諮詢。
9、.每次諮詢時間應控制在每次1小時之內。
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