九九範文幫

團日活動策劃書(通用24篇)

團日活動策劃書 篇1

一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

團日活動策劃書(通用24篇)

二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什麼

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:10月31日(週三)pm 7:00

五、活動地點:商學樓606

六、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衞生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現將本次活動開展情況總結如下:

一、在本次團日活動中,我們把班裏的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2) 在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

團日活動策劃書 篇2

一、活動背景:

xx年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄,xx年後的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

二、活動主題:

學習雷鋒精神,點滴從我做起

三、活動目的:

今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間:

xx年3月

五、參與人員:

信息與計算科學xx班全體學生

六、活動形式:

以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

七、活動內容:

(一)主題:太湖宣傳環保

時間:.3.21

地點:太湖

隊長:

組員:;

具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,颳着風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由於車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲並沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以後,我們繼續上路。中午時,我們終於到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜温柔又別有一番滋味。但是接近以後才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時後,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悦卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,儘自己的一份力,自己動手的感覺真好埃

(二)主題:金雞湖宣傳環保

時間:.3.21

地點:金雞湖

隊長:

組員:

具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也幹勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這裏保護的足夠的好,我們任務也就輕鬆了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時後集合,大家便立刻投入了戰鬥,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

一個小時過後,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收穫的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以後的時間內,我們會時刻懷着愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

(三)主題:環保環境,文明遊山。

時間:.3.22

地點:靈巖山

隊長:趙正龍

組員:。

費用:24元。

具體內容:

保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,並堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

當今社會,旅遊業是熱門工作之一,不少國家和地區把旅遊列作為經濟發展支柱。而旅遊業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅遊設備,更重要的是保持環境原始化,再配以傳統的旅遊源人文風光豐富多彩遊客在此環境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

xx年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的佛山,每天的遊客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅遊的一項重要問題。靈巖山的環境由於遊客眾多而越來越來差。

我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們製作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多遊客宣傳我們的環保。由於環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。

半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果,希望每一個遊客都能保護環境,文明遊玩。為構建環保型社會作出貢獻!

(四)主題:愛心助教就在身邊

時間:.3.26

地點:木瀆七子友好國小

隊長:吳偉偉

組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂雲

費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)

具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做遊戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,並送上自己的祝福和期望。

八、注意事項:

1)注意紀律與安全

2)注意衞生,保持清潔

3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題

4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為

5)活動中不能有暴力行為

團日活動策劃書 篇3

一、活動主題

銘記歷史,肩負使命

二、活動背景

時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

三、活動目的

弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。

四、活動對象

國貿q1041班全體學生

五、活動時間

xx年5月10日

六、活動地點

教1-211

七、活動流程

1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細瞭解五四;

2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

3、有獎競答環節。以五四為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、傑出代表等,採取競答方式,增強趣味性;

4、遊戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照範本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!

八、活動應急措施

對於同學中途離場的情況,班委和寢室長應給於制止,若有緊急情況應説明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的遊戲或歌曲等應急。

九、經費預算

項目

明細

費用/元

佈置教室

氣球、綵帶

獎品

筆記本、筆

團日活動策劃書 篇4

一、活動主題:

信心責任希望

二、活動背景:

青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從“你快富起來,強起來罷!”的吶喊,到“為中華之崛起而讀書”的實幹,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。學生是民族的希望,是未來國之棟樑,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。

三、活動目的:

策劃開展主題為“信心責任希望”的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對於未來的希望,並敢於承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。

四、活動時間:

xx年11月24日

五、活動對象:

經管1008班全體同學

六、活動地點:

新校區a座218

七、活動內容:

活動一:通過看ppt瞭解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

活動二:伴隨着“擊鼓傳球”的遊戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其餘同學中手手相傳,當中間的同學喊停時停止傳遞,手裏拿着瓶子的同學要走到圓圈中間。首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什麼想要實現的願望以及以及如何實現;然後為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想。

八、活動總結:

結束後,團支書作總結。

團日活動策劃書 篇5

一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心

二、活動目的:

為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模範帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬

四、活動地點:第一國小

五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協校輔隊

六、活動內容:

(一)活動負責人

(二)活動人員:給排091全體團員及青協校輔隊

(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一國小的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備:

負責人:給排091班宣傳組

團日活動策劃書 篇6

一、 活動名稱

“我的大學 我的夢”主題團日活動

二、 活動背景

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

三、 活動目的及意義

本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今後大學生活的方向,確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

四、 活動時間

五、 活動地點

外國語學院309教室

六、 活動對象

外國語學院20xx級英語五班全體同學

七、 活動形式

本次活動以主題班會的形式舉行

八、 活動具體流程

(一) 宣傳工作

團支書下達活動通知,宣傳委員採取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報製作,網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人蔘與,人人受益。

(二)、主題班會開展

1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協助會場佈置。

2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、第一個節目,由同學代表發言,關於我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

4、支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。

7、遊戲

8、團支部書記對活動進行總結。

9、主持人宣佈班會結束並致結束語。

(三)、班會後期工作

團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,並收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會後負責教室的清理工作。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

3、提前申請教室,佈置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好後續工作,確保活動達到預期效果。

十、經費預算

活動用品:35元

團日活動策劃書 篇7

一、活動背景:

在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脱節比較嚴重,加之對社會的認知與瞭解的相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛鍊平台,實施校外參觀實踐活動

二、活動目的:

通過對與化工專業關工廠的參觀,深入瞭解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義

三、活動主題:

學會自我增值,突顯實踐魅力

四:活動形式

以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,為畢業後找工作打下堅實的基礎。

五、活動時間:XX年6月15日六、活動地點:韶關化工廠

七、活動人員:10現分01班全體人員

八、活動前期準備

1、麻煩班主任去聯繫參觀的工廠,並確定好路程。

2、在6月5號發短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數3、去學校的校車裏理解租車的價格,做好預算,並確定每人的車費,在6月6日收好車費,並在6月10日確定好車,做好包車準備。

4、名單確定後,各方面負責人進行活動前最後責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的準備工作,確保活動順利進行。

九、活動流程:

1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數並強調活動紀律與要求,在確定集合完畢後,由具體負責人帶隊坐車出發。

2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

3、在到達目的地之後,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達後,到達工廠後讓同學們原地休息,並留出10分鐘上廁所時間。

4、準備結束後,負責人員組織人員集合,集合確認人員後,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束後由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結束後,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數後與廠方負責人等合影留念。

6、參觀活動結束後,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,並乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行

十、經費預算  

團日活動策劃書 篇8

為隆重紀念中國共產黨成立97週年,以黨的光輝歷程教育引導廣大團員青年,謳歌黨的豐功偉績,銘記黨的歷史,感頌黨的恩情,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,根據校黨委的總體部署,結合“兩學一做”學習教育,決定在全校開展“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動,現就有關事宜通知如下:

一、活動主題

學黨史,感黨恩,跟黨走

二、活動時間

集中開展時間為6月下旬至7月中旬

三、活動內容

1、開展認真學黨史教育活動。通過開展讀黨史書籍、賞紅色電影、聽專題報告等活動,組織支部成員認真學習黨的奮鬥發展史、黨的理論創新史和黨的自身建設史,並以讀書交流會、黨史知識競賽、舞台情景劇等行之有效、豐富多彩的方式鞏固學習成果,使黨的光輝歷程和豐功偉績更加深入青年,內化於心,外化於行。

2、開展深切感黨恩體驗活動。組織支部成員結合黨史學習情況,撰寫讀書心得、觀後感,談感受、提境界、感黨恩。組織團員青年在愛國主義教育基地緬懷革命英烈,接受革命傳統教育,以耳聞目睹和親身體驗激發真實感慨、感動和感恩,進而增強對共產黨的熱愛之情,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和自覺。

3、開展永遠跟黨走實踐活動。堅持“立足校內,輻射校外,以內為主,內外結合”的原則,通過策劃實施慶祝建黨97週年社會實踐、志願服務等活動,深入開展我為黨旗添光彩、尋訪老幹部、敬老助幼、美化校園等公益實踐活動,進一步增強學生的社會責任感,引領廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀,以良好的精神風貌和實際行動紀念中國共產黨97週歲華誕。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織。各基層團委要高度重視,周密部署,加強對團支部的工作指導。各支部要以中國共產黨成立97週年為契機,結合學習工作實際,發揮主觀能動性,富於創造性,精心設計方案,認真組織支部全體成員參與其中,提高活動的針對性和實效性。

2、注重宣傳,營造氛圍。各團支部要及時通過微博、微信、qq空間等新媒體平台加強對活動的宣傳報道,廣泛營造濃郁的紀念氛圍,通過正面引導宣傳達到教育的目的。微博發佈時@合肥工業大學團委,qq空間發佈時@工大回音牆,校團委將遴選優秀案例在共青團微信平台等進行推送展示。

3、激勵先進,選樹典型。各基層團委要對所屬支部活動開展情況進行考核評價,並在主題團日活動組織開展過程中注重典型的發掘和選樹,學校將根據“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動開展情況,擇優評定活動獎3項,特色活動獎6項,優秀獎若干,並進行表彰,充分發揮榜樣的示範引領作用。

各基層團委可推薦一個支部參加全校優秀主題團日活動評選,於7月15日前提交材料,電子版發送至郵箱,紙質版交至校團委(路校區大學生活動中心321室)。

團日活動策劃書 篇9

一、活動背景:

學雷鋒活動開展了幾十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念

三、活動目的:

雷鋒精神經過幾十年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今後永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

四、活動時間:

__年3月

五、參與人員:

數理學院物理__班全體團員

六、活動形式:

召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容:

(一)

時間:3月12日

地點:____科技學院

具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重温雷鋒事蹟,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒生平事蹟,以次讓大家更深刻的瞭解雷鋒。

(二)

時間:3月18日

地點:__科技學院3組團、5組團宿舍樓

具體內容:物理____班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。

團日活動策劃書 篇10

一、活動背景

宿舍是大學生之間聯繫最密切、交流最頻繁的場所之一,宿舍文化關乎大學生的生理心理健康狀況。為豐富大學生生活,提高大學生綜合素質,促進宿舍精神文明建設,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的育人環境,特舉辦此次“裝扮我們的宿舍,美麗我們的心情”宿舍美容大賽

二、活動目的

豐富校園文化生活,創造美好生活空間,提高學生宿舍的文化內涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學生宿舍的質量。

三、活動流程

活動時間:__年_月17-30號,時間為兩個星期

活動對象:___院全體宿舍

(校內其他宿舍感興趣亦可參加)

活動安排:

(宣傳安排):1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼於駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。

2、傳單:印發傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發放傳單,對活動向同學們作宣傳。並通知其拍照日期。

(活動流程):

比賽形式:以宿舍為單位,進行宿舍擺設佈置,比賽要求:1)可用廢棄物做成裝飾物;

2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;

3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。

四、評比及獎勵方法

本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯繫。

1)學院組織輔導員、學生幹部檢查驗收,期間共計檢查兩次

2)_月30日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定,並公示結果上報本院。

3)_月初頒發獎品和證書。

注:對於參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。並將拍攝的參賽宿舍照片置於院宿舍樓下展出。

獎項設置:男生、女生各評選出“最温馨宿舍”、“創意宿舍”、“文化氛圍宿舍”、“最整潔宿舍”、“最時尚宿舍”一間及優秀獎若干

五、可行性分析

對於本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強,又有利於提高同學們的生活環境,更有利於增進同學之間的友情。參與性較強。據預測,同學們參與的熱情應該會很高。

附: 評分標準

1.創意與特色裝飾:各宿舍在美觀實用的基礎上展現出一個有特色的主題——温馨、文化氛圍、創意、整潔、時尚。增添宿舍風采,展示宿舍魅力,把自己的創造力,想象力show出來。

2.衞生與環境:宿舍門窗要擦乾淨,不能有灰塵,窗台上不能亂放雜物且要保持乾淨。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衞生死角。牀上用品疊好後統一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的牆壁及地面要乾淨,室內無異味。風扇應擦拭乾淨。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。

3.總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個宿舍搭配合理,大方自然,整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員,熱情有禮貌。

總評分:宿舍內外、衞生佔40﹪;室內特色設計佔70﹪

團日活動策劃書 篇11

一、活動目的

_學院自20__年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20__年是_學院的十週年校慶之際,借10週年這一契機,將_學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關_學院知名度和美譽度的調查,瞭解了_學院現有的優點以及不足,並有針對性的展開一系列活動,增強_學院的知名度和美譽度。使_學院以一個綜合性的創新型的富有文化底藴的學府形象屹立在東方。

二、活動主題

十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

三、活動時間、地點

(一)時間

20__年9月27—30日

(二)地點

主會場:_學院臨江校區

分會場:_學院金山校區

四、活動人員

(一)參加人員

_學院全校師生、_學院畢業校友、_學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。

(二)面向人員

_學院十週年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內公眾。

五、活動內容、流程

(一)、活動前期策劃籌備

1.6月末7月初,跟校領導瞭解校友,請學校方面出面請回知名校友。

2.8月聯繫媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。

3.起建立_學院十週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

4.5月拍攝_學院十週年主題記錄宣傳片。

58月物料準備、條幅製作。

6.5月下達通知,各二級學院依據通知準備。

7.提前一個月向相關人員發送請柬。

(二)活動流程

1.前期活動

(1)9月開通_學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一週進行一次回覆。

(2)9月舉辦_學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

2.啟動儀式——20__年9月27號

6:30前操場會場佈置完畢;校園內佈置完畢;

7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

8:00_學院十週年校慶啟動儀式開始。

(1)_學院院長講話。

(2)_學院校友講話

(3)_學院學生代表講話

(4)_學院學生家長代表講話

(5)社會人士代表講話

(6)校慶辦主任宣佈_學院校慶開始

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球

10:00國際報告廳_學院校友交流會

11:30_學院校友大型宴會錦江園食堂3樓

14:00——17:00外來人員參觀_學院校史館

18:00——21:00_學院十週年校慶大型文藝演出

3.20__年9月28號——經濟管理類

9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅遊學院與會計學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

4.20__年9月29號——文學藝術類

9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

5.20__年9月30號——科技創新類

9月29日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

6.分會場活動

科技創新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)後期工作

1.督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

五、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自20__年8月初起,公關部負責聯繫媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門户網站。

1.媒體選擇原則為

(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

(2)結合當地形式,量力而行;

(3)依據活動目的,適當選擇範圍。

2.可選擇媒體

(1)市級媒體

丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視台;丹東廣播電視台;

(2)省級媒體

遼瀋晚報、遼寧日報;遼寧電視台

(3)網絡媒體

騰訊網、本站、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六

3.傳播方式

(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

(3)網絡媒體,_學院十週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

(二)內部傳播

1.博客傳播

開設_學院十週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

2.海報宣傳

9月開學起在校內張貼_學院十週年校慶海報,在校園內部造勢。

六、會場佈置

(一)啟動儀式會場佈置

佈置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及户外的便利性。

(二)場外佈置

1.校外

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2.校內

校內銀杏路上所有銀杏上繫上紅絲帶。

七、經費預算

(一)物料表及費用(略)

(二)其他費用

1.舞台搭建:40000

2.媒體費用:50000

3.交通費用:50000

4.餐飲費用:10000

5.紀念品費用:20000

共計:1700000

(三)費用合計

物料費用+其他費用=197100

八、效果評估

通過本次_學院十週年校慶活動,宣揚了_學院學生積極向上的精神,_人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善_學院的形象,使之重新塑造。後期媒體統一造勢,能夠是_學院在省內一炮打響。

九、人員分工

(一)媒介組

主要負責媒體的聯繫與接待工作,後期負責督促稿件、新聞的發佈工作。

設有負責人一名,組員5名。

(二)資料組

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

設有負責人一名,組員5人。

(三)後勤組

主要負責物料的準備,會場的佈置,道具的準備等。

設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

(四)禮儀組

主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

團日活動策劃書 篇12

一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什麼

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:xx月xx日(周x)pm 7:00

五、活動地點:商學樓

六、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衞生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現將本次活動開展情況總結如下:

一、在本次團日活動中,我們把班裏的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2) 在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

一、時間:

二、地點:

體育場。

三、參加對象:

全市國有、非公企業負責人與青年員工,

四、具體要求:

以企業為單位組隊,要求各單位統一着裝,自帶旗幟,旗幟上標識有企業標誌。

五、流程安排:

1、市委領導致歡迎詞;

2、團市委書記曉講話;

3、運動員代表宣誓;

4、裁判員代表宣誓;

5、領導宣佈趣味運動賽開始;

6、各代表隊退場,趣味運動會正式開始。

四、比賽項目:

集體賽: 趣味接力賽;

個人賽: 花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組);

五、比賽方法

個人賽和老總賽同時進行,9:45開始進行集體賽。要求各參賽隊伍按單位統一着裝。

(一)個人賽

1、花樣跳繩

比賽規則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。

分16組同時進行。

時間安排:8:45-9:00 正跳比賽

9:00-9:15 倒跳比賽

9:15-9:35 正編麻花比賽

道具:跳繩(各參賽人員自帶)

裁判:16人

現場仲裁(兼計時):1人

2、企鵝漫步

比賽規則:(同上)

分16組同時進行

時間安排:8:45-9:40 比賽

道具:旗幟×20

塑料球3×20

秒錶×2

裁判:8人

現場仲裁:1人

3、自行車慢騎

比賽規則:賽程為30米,比賽中腳不能落地,犯規者淘汰出局;以到達終點的時間最長者為勝。

分2塊場地同時進行,每組8人同時進行

時間安排:8:45-9:40 比賽

道具:自行車(各參賽人員自帶24寸自行車)

秒錶4×2

裁判:8人(一人負責兩道)

現場仲裁:2人

三個個人項目共需裁判32人,現場仲裁4人;

個人賽頒獎9:30-9:45

(二)集體賽——趣味接力賽

接力賽總賽程400米,共分八個挑戰項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給後一個項目運動員,後一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

1、手足情深 (彎道)

參賽隊員:每隊1人

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成50米賽段。

道具:

道具:發令槍×1

發令員:1人

現場裁判:8人(全程跟隨運動員)

2、山路彎彎 (彎道)

參加人員:每隊1人

比賽規則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然後繼續往前跑,完成50米賽段。

道具:凳子×8

現場裁判(維持秩序):2人

3、寶貝新娘

參加人員:每隊3人

比賽規則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。

現場裁判(維持秩序):2人

4、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:排球×10

現場裁判(維持秩序):2人

5、地道英雄 (彎道)

參加人員:每隊1人

比賽規則:參賽運動員在行進中鑽過3個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架並重新鑽欄。

道具:跨欄3×8

護膝2×10

團日活動策劃書 篇13

由於我國心理健康教育起步較晚,大多數人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認識,儘管我校已經致力於心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認識心理健康教育的現象還是存在的,在學生羣體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。因此,舉辦此次團日活動是非常有必要的。為更好的將此次活動達到組織有序、主題鮮明、效果顯著的目的,特制定本策劃書。

一.活動目的:

消除各種不利於青少年身心發展的因素,培養對社會生活具有良好的適應能力和良好的個性心理品質。

二.活動主題:

“珍愛生命,健康成長”!

三.活動對象:

機電xx09班、xx10班

四.活動時間;

xx年12月5日晚

五.活動地點:

機電學院育賢閣406

六.主持人:

張超 、孔宇軒

七.程序:

由主持人根據現狀引出主題,再由成員以個人為單位對主題相關內容展開演講和意見的發表,從身邊的事例説起,再以小組為單位進行討論,最後由主持人對活動進行總結。

八.活動預期效果:

通過此次活動使同學們能正確認識周圍世界,有良好的適應能力。有豐富、積極而安定的情緒,對別人的情緒能給予良好的反應。有自制力,能經受挫折,戰勝自身和外部的各種困難。有穩定的興趣和求知審美,社會交往的需要。有自信心、善於與人相處、樂於助人,以積極的態度對待生活。

團日活動策劃書 篇14

一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈杆上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員:__理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈杆上的殘留廣告紙,保證路燈杆上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

並通過此次活動宣傳並倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程:

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈杆進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間:20__年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點:南湖馬路邊上

八、活動要求:

希望各團員均能積極參加活動,認真對待並積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕髒、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由於是在馬路邊,務必注意安全。

九、經費預算(單位:元)

十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

十一、活動總結:

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,並在班級博客及學工廣場發表。

團日活動策劃書 篇15

一、 活動名稱

“我的大學 我的夢”主題團日活動

二、 活動背景

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

三、 活動目的及意義

本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今後大學生活的方向,確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

四、 活動時間

20xx年12月10日8點

五、 活動地點

外國語學院309教室

六、 活動對象

外國語學院20xx級英語五班全體同學

七、 活動形式

本次活動以主題班會的形式舉行

八、 活動具體流程

(一) 宣傳工作

團支書下達活動通知,宣傳委員採取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報製作,網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人蔘與,人人受益。

(二)、主題班會開展

1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協助會場佈置。

2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、第一個節目,由同學代表發言,關於我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

4、支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。

7、遊戲

8、團支部書記對活動進行總結。

9、主持人宣佈班會結束並致結束語。

(三)、班會後期工作

團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,並收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會後負責教室的清理工作。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

3、提前申請教室,佈置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好後續工作,確保活動達到預期效果。

十、經費預算

活動用品:35元

十一、舉辦單位

團日活動策劃書 篇16

一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什麼

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:10月31日(週三)pm 7:00

五、活動地點:商學樓606

六、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衞生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現將本次活動開展情況總結如下:

一、在本次團日活動中,我們把班裏的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2) 在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

一、活動主題:

__大順利閉幕,為了宣傳__大提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的温暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

團日活動策劃書 篇17

一、活動時間

20__年5月

二、活動主題

以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題,開展多種形式的慶祝建黨__週年的主題團日活動

三、活動內容

1.鼓勵班內成員走進圖書館,借閲黨史書籍,通過閲讀了解黨史重大事件、重要人物,並採用黨史知識競賽、黨史故事會等形式,使廣大團員青年增進對黨的感情,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。

2.觀看愛國影片

3.組織開展“我最尊崇的共產黨員”分享會,分享學習感悟,深切緬懷傳播馬克思主義、創立中國共產黨的革命先驅,謳歌創立和建設新中國的英雄模範人物,讓他們的感人事蹟和崇高精神成為激勵同學為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥的巨大精神力量。

4.“對黨説句知心話”——用紅色微博寄語黨的生日活動

咱班的班委們要發動班內同學,充分利用微博(如騰訊微博)等媒體,組建師生共同討論的微博羣,在微博上引領班內同學,用平常的心態去面對社會、用犀利的眼光看待社會、用睿智的語言評判社會、用青春的行動奉獻社會。以紅色微博寄語黨的未來,以青春與黨共奮進為努力方向。

團日活動策劃書 篇18

一、 活動概述

(一) 活動名稱

“養成教育:自律管理伴我行”主題團日活動

(二) 活動背景

播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。細節養成

習慣,習慣決定成敗。良好的自律習慣對一個人的身心健康和成長進步起着至關重要的作用。

為促進學生良好自律習慣的養成,提高廣大青年學生對

養成教育重要性的認識,幫助青年學生完善自我發展成長體系,從而進一步加強學風建設,營造健康向上的育人環境,我校積極倡導各班級組織開展“養成教育:自律管理伴我行”主題團日活動。經我班團支部及班委會決定舉辦“緣聚人力,自律成才”主題班級座談會,加強班級成員對養成教育認識和對自律成才的意識。

(三) 活動主題

“緣聚人力,自律成才”

(四) 活動對象

工商管理學院10級人力資源管理(1)班全體同學

(五)、活動形式

主題團日座談會

(六)、活動時間

20xx年12月2日晚7:00-9:00

(七)、活動地點

四棟博雅樓304號教室

(八)、活動邀請嘉賓

輔導員胡利軍老師

二、 活動安排

(一) 前期準備

1、 組織召開班委會,商討如何有效的開展本次活動,以使同學

們更好的體會到班次活動的意義。

2、 聯絡輔導員給予我們指導,以便於更好地舉辦活動。

3、 物品準備

(1)、與學院協商活動期間所用場地及物資設備。

(2)、購買活動所需物品:礦泉水、氣球、綵帶、會議記錄紙、DV

攝像機租用、橫幅、黑色筆

4、 活動宣傳

(1)、由團支部及班委召開會議,向本班同學進行宣傳及活動意義的講解

(2)、在班級羣共享中上傳本次活動文件並通知每個宿舍長帶領宿舍成員下載並仔細研讀,並且向團支部及班委提出可行的建議。

(二)、活動流程

1、第一階段

(1)、由主持人宣佈本次座談會開始,並大致講解本次座談會的主要內容以及活動意義等等

(2)、由輔導員為我們講話,讓我們的座談會有個精彩的開始

(3)、由主持人用多媒體放映關於本次主題團日活動的視頻,在簡短的視頻的感染中我們展開本次座談會的主要內容

2、第二階段

(1)、看完視頻後,由主持人宣佈全班同學關於“養成教育:自律管理伴我行”主題進行分組討論,可自選相關主題進行分析討論,限時十分鐘

(2)、由主持人宣佈依次由團支部及班委發言,主要講述我們團支部及班委對本次活動的認識以及活動意義的相關認識等

(3)、由主持人宣佈每組同學針對討論結果依次積極主動發表觀點,要求內容貼近主題,並對團日活動的主題進行進一步展開,內容豐富、有感染力,真實且具有時代感

3、第三階段

(1)、由主持人播放音樂並宣佈由班級成員分組上台在“緣聚人力,自律成才”橫幅上簽字,以此表示我們對此次活動的肯定及深刻認識,宣揚我們10級人力一班對此次活動的積極態度

(2)、支持人宣佈由輔導員為我們總結陳詞,主要對本次會議的舉辦給予指導意見,補充我們的不足及活動的成功之處

(3)、最後班級集體合影留戀,共同慶祝這次活動的圓滿舉辦

(三)、後期工作

由班委清理會後現場,保持教室整潔

三、經費預算

會場佈置:氣球5元、綵帶10元、礦泉水10元、會議記錄紙5

元、DV攝像機租用100元、洗照片100元、購買橫

幅50元、複印20元、黑色筆5元

總計:305元

四、活動可行性分析

(一)、班級同學主動積極參加並給予很多意見

(二)、輔導員的大力支持

(三)、本次活動的經費相對較低,由本班班費提供,活動場地由班委解決

(四)、全面細緻的策劃將使此次活動圓滿順利的舉辦

五、工作安排

(一)、主持人:周自蕾

(二)、攝像人員:趙姣姣、謝淑禛、黃晶佳

(三)、會議記錄人員:張笑男、苗海濤

六、活動負責人

團支部:周自蕾、孫小春、張偉

班委:吳宇廣、苗海濤、張笑男、趙姣姣、王晶、王武勝

團日活動策劃書 篇19

一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈杆上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員:理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈杆上的殘留廣告紙,保證路燈杆上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

並通過此次活動宣傳並倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程:

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈杆進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點:南湖馬路邊上

八、活動要求:

希望各團員均能積極參加活動,認真對待並積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕髒、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由於是在馬路邊,務必注意安全。

九、經費預算(單位:元)

十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

十一、活動總結:

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,並在班級博客及學工廣場發表。

團日活動策劃書 篇20

一、活動主題:

“手牽手,我們一起走”

二、活動目的:

時光如水,生命如流,眨眼之間,我們已經來到這個大學校園快兩年了,大

家都有哭過,有笑過,有高興過,也有無奈過。在這個社會裏,校園是最純潔,歡聲笑語最多,也是回憶最多的地方。還有兩年我們就要畢業了!校園裏的友情,同樣也是很純潔的,它不含雜質,沒有社會裏的利益、勾心鬥角。本次班會目的就是讓同學們展示這兩年來所學到的東西,回憶兩年來的點點滴滴,對那些曾經幫助過我們的人進行感恩。展望未來,珍惜剩下的兩年大學時光!給自己定一個目標,為了我們的目標而奮鬥!

三、準備活動:

1、提前找人在活動地點畫主題黑板,佈置場地。

2、告訴主持人活動流程。

3、全班同學自由發揮,展示自己的才能,內容不限。

4、通知參與人員時間,地點及注意事項。

四、活動地點:

師範學院音樂學院音樂樓407教室

五、活動用具:

話筒,同學們的才藝展示用具自備,音響。

六、活動時間:

20xx年五月

七、活動負責人:

團支書: @@@ 電話:@@@

宣傳委員: @@@ 電話:@@@

組織委員:@@@ 電話:@@@

八、參加人員:

音樂學院08級@@@@班全體成員

九、活動方式:

演講、回憶、表演、思考

十、活動內容及流程:

1、會場佈置

2、主持人開場致辭,由主持人帶動氣氛,回憶我們這兩年來的點點滴

3、全班同學自由發揮,展示自己的才能,內容不限!

4、由主持人帶動氣氛,説説同學們未來的打算,接下來兩年準備都幹

5、由主持人進行總結。

十一、活動預期效果:

通過這次主題班會,是同學們瞭解到了學生時代的美好,青春只有一次,過去了,就再也回不來了,要好好珍惜我們現在所擁有的一切,對未來充滿希望,懷着滿腔熱血去奮鬥。展現當代大學積極向上的風貌。

十二、活動預算:

佈置教室所需要的綵帶,氣球等。10元(多退少補)

十三、安全預算:

1、在回憶美好過去的時候,有些同學未免會對一些人,一些事產生不滿行

為。要做好調節工作,防止吵架,打架的行為出現。

2、如遇發生火情,則有班幹部,黨員帶頭,有序的組織同學有序疏散,並用視情況用消防設備滅火和通知老師.

3、如發生地震,視樓層高低,由班幹部,黨員帶頭往安全出口有序疏散或在房間相對安全的地方進行躲避.

團日活動策劃書 篇21

一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈杆上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員:__理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈杆上的殘留廣告紙,保證路燈杆上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

並通過此次活動宣傳並倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程:

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈杆進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間:20__年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點:南湖馬路邊上

八、活動要求:

希望各團員均能積極參加活動,認真對待並積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕髒、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由於是在馬路邊,務必注意安全。

九、經費預算(單位:元)

十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

十一、活動總結:

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,並在班級博客及學工廣場發表。

團日活動策劃書 篇22

一、活動的背景和意義

20xx年,正值辛亥革命爆發100週年,就在12019年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變,推翻了清王朝的統治,結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史。可以説,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什麼樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子裏,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮鬥的精神,以更佳的狀態來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那麼花哨,那麼精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華並一直傳承下去,那我們的目的就達到了。

二、活動開展時間

xx年x月x日

三、活動的開展

本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)

1.前期準備工作。

A、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關於辛亥革命歷史起源,意義,發展的資料,並作成ppt,以便在班會上介紹。

B、定好班會的時間,地點。

C、讓每位同學先自己在網上觀看關於辛亥革命的影視,有個更深入的瞭解。

2、具體實施過程。

A、班委先對班會流程作大致的介紹,並初步發表感受。

B、觀看辛亥革命相關視頻。

C、各小組播放製作好的ppt,並詳細講敍其中內容。

D、個人發表論述。

E、班長對班會進行總結。

3、後期活動總結。

對班會中的主要收穫進行整理,收集相關視頻,照片等,並記錄下來。

4、應急措施。

各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。

活動二(七星園烈士緬懷)

1、前期準備工作

A、實地考察,明確路線。

B、蒐集有關七星園烈士的資料。

C、購買適量的花。

D、準備好進出公園的相關證件。

2、具體實施過程。

A、集體前往七星園烈士墓。

B、閲讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。

C、獻花,默哀。

D、向大家講述烈士們的光榮事蹟。

E、合影留念。

3、後期活動總結。

互相交流活動感受,班委整理好相關材料。

4、應急措施。

帶好雨具,以防下雨。

需要爬山,所以準備一些創可貼,以防擦傷。

四、具體分工。

統籌組(負責各項工作的安排和協調) 後勤組(負責相關物品的購買)

宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關材料的蒐集,整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯組(負責拉取贊助的工作)

五、 經費預算。

團日活動策劃書 篇23

一、活動背景:

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

二、活動目的:

利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有幹勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬於自己的

三、活動時間:__、10、20下午

四、活動對象:09g35班全體成員

五、活動地點:1401

六、活動內容:

活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三:給我寢室派兩個人蔘加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入遊戲

以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程:

ⅰ、策劃階段:10月16日-10月17日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

ⅱ、準備階段:10月18日-10月19日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

活動分工如下:

①活動負責,主要有班級宣傳,②班級徵集活動自願者,③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

八、活動形式:

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動遊戲,增加活動的趣味性。

九、活動安排:

①準備階段列好需求的清單,於10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的佈置

③活動開始後由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責

⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

⑥活動總結由班團支書負責。

十、注意事項:

安全:由於本次活動屬於比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷.

團日活動策劃書 篇24

一、活動主題

銘記歷史,肩負使命

二、活動背景

時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

三、活動目的

弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。

四、活動對象

國貿q1041班全體學生

五、活動時間

__年5月10日

六、活動地點

教1-211

七、活動流程

1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細瞭解五四;

2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

3、有獎競答環節。以五四為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、傑出代表等,採取競答方式,增強趣味性;

4、遊戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照範本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!

八、活動應急措施

對於同學中途離場的情況,班委和寢室長應給於制止,若有緊急情況應説明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的遊戲或歌曲等應急。

九、經費預算

項目

明細

費用/元

佈置教室

氣球、綵帶

獎品

筆記本、筆

標籤:策劃書 通用