3月思想彙報：廉潔的重要性

這次黨課，我們學習了共 產 黨的組織紀律和原則。老師以鮮活的案例告訴了我們作為一名黨員廉潔自律的重要性，對此我有所感悟。

“ 不受曰廉，不污曰潔”，廉潔，作為一種社會價值取向，始終引領着社會向前發展，敦促人們形成一種良性的追求。這種價值追求早在戰國時期便已出現，屈原的《楚辭.招魂》中便説道：“朕幼清以廉潔兮，身服義而求沫。”隨後一直沿用至今。在發展的過程中，它也由普羅大眾個人的修養發展到對官員的道德要求，進而到今天早已經成為一種社會的價值取向，一種社會的價值追求，已經深入人心，得到了人們的認可，進而形成了一種具有約束力的道德準則，現在更是上升到一個更高的層次——法律準則。

當今社會是一個充滿誘惑的社會，一旦精神鬆散，貪污腐敗就會抓住每一個縫隙侵蝕人心。廉潔作為一種道德標準，價值取向，雖然在社會中佔據着主導地位，引領着大眾向着社會發展的方向前進，可是，仍有少數的人崇尚拜金主義、個人主義，一昧地追求個人利益，放棄了羣眾觀點、羣眾路線，放棄了正確的價值取向，鋌而走險，作出一些嚴重危害着社會的安全、人民的利益的事，為人民所深惡痛絕。針對這樣一個問題，國家也出台了許多相關政策，但政策雖然重要，更重要的還是個人的覺悟，每個人應該從自己做起，按照社會道德標準的要求，不斷的消除、剋制自己內心的各種非道德慾望，努力將自己的品德修養提高到一個盡善盡美的境界。

作為一名華師的學生，以後很有可能會走上教師這個光榮的崗位。教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模範行為來感染、影響並規範學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。目前，社會上存在一些教師收受紅包，對給紅包的學生給予特殊“關照”，這就是教師的腐敗。作為一名未來的教師，更作為一名入黨積極分子，我們應該從現在開始改變觀念，不把教師這個職業作為收取利益的渠道，而是做到真正的關心學生，努力提高教學水平。如果老師把全部的愛心給學生，給每一個學生，讓學生都喜歡我們，親近我們，讓家長能更放心把孩子交給我們，讓家長覺得老師是那麼地關心自己的孩子，工作是那麼的負責任，教學方法是那麼的適應自己的孩子，我想這時候，家長就不需要專門想到要怎樣來接近老師，如何跟老師搞好關係，送些什麼禮物給老師了。

正所謂不積跬步，無以至千里；不聚小流，無以成江海。從我做起，從現在做起，我們每個入黨分子應謹記黨的組織紀律，向貪污腐敗説不，營造一個公正廉潔的社會。