入學生會衞生部申請書（精選3篇）

入學生會衞生部申請書 篇1

尊敬的學校領導：

我是高几（x）班的.性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入衞生部。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使衞生部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段，我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任衞生部的職務，並且有能力把衞生部發揚光大。（或者：“衞生部”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是衞生部存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是衞生部不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校衞生部組織。能夠加入衞生部，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。  

假如我成為衞生部中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為衞生部中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在衞生部利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把衞生部打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。（或者是：假如我能順利進入校衞生部組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。  由於我愛好文學，如果能順利加入衞生部，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們學校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。  ）

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果！

入學生會衞生部申請書 篇2

尊敬的校學生會：

我是系XX級學生，現申請加入學生會衞生部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。衞生部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校和同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。

相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的衞生工作，第一時間瞭解上級指示。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：

X年X月X日

入學生會衞生部申請書 篇3

尊敬的美術學院學生會:

我是美術系08級學生，現申請加入學生會體育部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

本人從六歲我就開始打籃球，上國中時候我就開始認識體育，並且開始喜歡上體育，於是在課餘我多了一項活動，看體壇週報，我期望從中對體育有更多的瞭解。從nba到世界盃，從網球到羽毛球，從游泳到田徑，從乒乓球到高爾夫球，體育的豐富多彩令我着迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。我下定決心，一定要為體育事業做貢獻，也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的偷懶以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最後的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都説興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

本人喜歡打籃球，喜歡踢足球，是系籃球隊和足球隊一員，同時是乒乓球協會一員，本人最大的優點就是有堅持的熱血，每天早上都堅持跑步，本人對體育運動有瘋狂的追求，本人從國小到國中是班裏的班長，高中擔任班級體育委員，是學校學生會體育部部長，校載判組織會成員，校團委會委員。相信我對體育方面的熱衷和以前的工作經歷，對加入體育部後更能發揮自已的特長有很大幫助，本人相信在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的體育工作，帶動廣大師生參與體育運動。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現! 學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

奧林匹克的精神是“更高 更快 更強” 的精神是“團結 堅持 自信 ”

此致

敬禮

申請人：

年 月 日