大學生入學金秋助學申請書（通用18篇）

大學生入學金秋助學申請書 篇1

你們好

我是__學員__系__教育專業__班的學生，我叫__。在這裏生活了一年多，我平時生活節儉，但是僅靠自己的節儉是不行的。家境困難，生活拮据。因此，特向領導申請國家貧困助學金。

我來自_市_縣_鎮_村。由於經濟落後，家境困難，一直都過着簡樸的生活。我家共有五口人，父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作，以務農為生，沒有穩定的經濟來源。家裏僅有的一塊地在過去的幾年裏收成還算可以，但這兩年的乾旱天災無情的奪走我們的糧食，收穫的小麥僅維持我們一家人的飢飽。父母都近五十歲，身患疾病，不能幹活。父親有頸椎病、高血脂等病，常年不離藥。醫生説父親不能幹什麼活，尤其是扛重物之類的。但由於我們姐弟上學的壓力，父親依然帶病打着零工。由於年齡增大，許多地方都不用他，他在努力掙錢供我們上學，可是有時仍舊沒有找下做的。父親的冰也隨之加重，努力維持家庭卻把身體垮了，再支付上昂貴的醫藥費真的很難。母親肢體殘疾，加之年齡大，很多次找工作都以失敗告終，只有在家裏操勞。不幸的，今年又被查出嚴重骨刺，吃藥是免不了的，重要的是，有時候母親竟連動也不能動，疼的都流淚，在家裏做家務都很難。父母都沒工作，他們微弱的血汗錢也都送給了醫院。

家裏還有姐姐和弟弟。由於家境困難，姐姐去年大專畢業後毅然放棄繼續深造的機會。在外打工，同時在上自考專升本的學校。姐姐自己打工自己上學，但不幸的是，他患有腿上的病，去檢查了許多次都未診斷是什麼病，只是吃藥。姐姐委屈着自己，可仍堅持不向父母要錢，自己自立。弟弟現讀九年級補習班。不惜的學費、資料書都比一般的貴，他在努力不辜負父母的血汗錢。我現在上學是貸款，生活費多沒有穩定的。父母只為我湊了一部分，我國慶和星期六日自己打工維持自己的生活費。我也只有自己打工給自己生活費，否則父母的醫藥費怎麼辦?在我心中，父母能維持他們的醫藥費和弟弟的生活費我就心滿意足了。

正是這樣的情況，我才寫下這份貧困助學金。我只希望通過這次機會，減輕父母的一點壓力，緩解一下我們的經濟狀況。我希望各位領導慎重考慮，給我這次機會，幫我順利完成學業。我真誠的希望的但這份助學金，在我最無助時幫助我，我將終身感謝，一生銘記。

此致

敬禮

申請人：

大學生入學金秋助學申請書 篇2

您好!

我叫__，是經濟管理系商務__02班的一名學生。我來自湖南省衡陽市一個比較偏遠的小縣城，祁東縣。

我是單親家庭，父親早逝，家裏就只有我和媽媽兩個人。兩口之家的主要經濟來源也只是媽媽的那幾百塊錢的退休金。平時家裏沒有什麼特別經濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來就困難的家裏更加雪上加霜。以前媽媽的身體還算硬朗，一年到頭兩個人都沒有得過什麼病。可是近幾年，媽媽的身體每況愈下，落下了一身的毛病，糖尿病，高血壓，腎結石，肚子裏還長了一個瘤。眼看着媽媽因為糖尿病越來越瘦的身子，我心如刀絞，一點忙都幫不上。本來就只有800塊錢的退休金，媽媽為了讓我在學校吃的好些，硬是給我600自己確只用200，那些本來應該吃的藥，也是斷斷續續的吃，結果身體根本就得不到治療，抵抗力也是越來越差。

雖然爸爸過世的早，但是爺爺奶奶確還健在，媽媽很孝順，每個月都會去看望兩個老人幫爸爸盡孝。不只如此，媽媽同樣也是隔空就去看望高齡的外婆，外婆患有白內障，已經有二，三十年沒有出過門了，媽媽就隔一段時間便買些新鮮東西去給外婆嚐鮮。這樣的花費，我真的不知道真正留給她自己用的到底還剩多少。我不是一個聰明的人，我能為班上，學校做的事情也不多，但是我是真的很需要這筆助學金，我只是單純的想要幫助我那可憐的媽媽分擔一些，哪怕只有一點。

很小的時候，媽媽就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

窮人的孩子早當家，為了讓媽媽的付出得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓媽媽更加對我省心，也力求使自己成為媽媽的驕傲和安慰。在家裏我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。雖然最後我沒能考上理想的大學，但是我想功夫是不負有心人的。

生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖説是一個全新的與社會接軌的舞台，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的兩年中也小有收穫。

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以我經常利用各類空餘時間兼職，幫助媽媽減輕生活費的負擔。這樣的工作機會也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力以及社會實踐能力，相信對我以後的工作會有很大的幫助。

本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受媽媽的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為媽媽深知知識的重要性。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

敬禮!

申請人：___

__年__月__日

大學生入學金秋助學申請書 篇3

我是山東建築大學管理工程學院造價__班的__。我來自安徽的一個貧困的小鎮子。由於我們那的經濟不發達，在我們那兒不要説大型的工廠，就連一些小型的工廠都沒有幾個。居民的主要收入便是守着幾畝薄田生活，完全受老天爺的臉色生活。但是往往會有一些洪澇旱災而導致收成不好，這就造成在我的小時候，根本就沒錢買新衣服，就是過年的時候，都只是把比較新一點的衣服洗乾淨來穿。所以那裏的人均收入不高。而且我們那兒的日常生活用品特別貴，在我們那邊，不論是蔬菜還是肉類，都是很貴的。一個月能掙到的錢僅僅能維持一般情況下的日常生活，畢竟我們那兒每人平均一個月能掙到的錢也就六百左右。而一家如果有倆個勞動力，一個月也就一千二百元，在我們那兒一個月吃飯就需要六七百，再加上一些必須的親朋好友之間的行情大約是倆三百左右，而且每家都至少要每月花一百在小孩子身上，因為我們那兒窮，所以只能靠讀書來改變自己的命運，只有讀書，才能走出我們那個貧困的小鎮子;只有讀書，才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書，才能在以後找到一份比較不錯的工作;只有讀書，以後的日子才不會辛苦。所以基本上每個家庭都努力培養自己家的小孩子，在小孩子身上花錢都毫不猶豫。我家中有六口人，父母文化淺薄,在家附近的市場裏賣菜,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,而且收入低微,所以全年收入十分微薄，爺爺與奶奶都已經年過80，沒有了勞動能力，姐姐和我都在讀書。全家只有倆個勞動力，卻需要養活六個人。所以家庭生活很困難。

在我出生的那年國家對計劃生育要求嚴格起來，每家每户只允許生一個小孩，可能由於我家在農村，所受到的封建思想比較嚴重，爸爸媽媽在家中偷偷生下了我。但是難免被計劃生育辦公室的人知道，所以那時家中便被罰款了好幾千。那個時代的幾千塊錢對於一個不富裕的家庭來説可不是一筆不小的數目。甚至家裏連祖房都賣了才將錢湊齊。我記得在我稍微大點的時候，媽媽就告訴我要好好學習，不要浪費家裏的錢。我當時不是很懂，就問媽媽為什麼，她就告訴我;小時候我們家有多麼不容易。在媽媽剛懷我的時候，家裏沒錢買營養品。當時媽媽也吃不下什麼東西，爸爸和家裏人都非常着急，不知道該怎麼辦。到那時別説雞湯，肉湯都沒得喝，後來實在沒辦法，就熬着米糊給媽媽喝，説着説着，我情不自禁地被媽媽的話所感動了。原來那時家裏是多麼困難啊，而聽媽媽的口氣，似乎在訴説一件極度平常的事，當時我就在心裏暗暗發誓，要好好回報父母，為了他們能在晚年安享幸福。在我很小的時候，我的爸爸媽媽都在家中務農，91年和98年發了倆場洪水，安徽屬於重災區，所以我們那兒洪水很厲害。由於家中當時務農，所以損失相當大，而政府給每户一點補助金之後就不再管我們，本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。為了解決生計問題，爸爸媽媽決定到小鎮上找活幹。我和我的姐姐是在農村長大的，那時我們那兒方圓幾十裏地就一所國小，我和姐姐每天走着泥濘的土路去上學，在那時爸爸媽媽已經出去找活幹了，我和姐姐那時和爺爺奶奶在一起生活。那時爸爸媽媽嘗試了很多的事，吃了很多的苦。一直到我十歲以後才安動下來，但是家裏的勞動力就只有爸爸和媽媽，而母親又體弱多病，所以每年的收入只有兩萬元，人均收入只有4000，也就只能解決温飽問題。

由於爺爺奶奶年邁，體弱多病，爺爺還患有殘疾，常年躺在牀上，而且經常要到醫院看病，爺爺奶奶得病也是常年勞作遺留下的後遺症。剛才上文提到，爺爺有殘疾，奶奶年邁，體弱多病。所以小時候的我家裏沒人照看。只能託給遠在蕪湖市的外婆家照看。那時候沒公交車，爸爸就騎着自行車載着媽媽去外婆家看我，一般的天氣還好，如果颳大風或者下大雨就非常非常辛苦。那時的情景雖然我記不得了，但我可以想象那種情景太讓人心酸了，所以我決定以後不能讓他們再這麼辛苦了。還記得小時候，爺爺那時腿還是好好的，他每天都在田間勞作，有時連中午飯都不回去吃，只為這一年能有一個好收成。按理説，天道酬勤，我家的日子應該越過越好，但是事實總是殘酷的。六年前的那個夏天，也就是我踏入國中的那一年，因為暴風雨來臨，爺爺為了讓剛收的水稻被雨淋到，冒着雨站在梯子上用薄膜蓋住水稻，但是不幸的事發生了，爺爺從倆米高的梯子上摔了下來。那時爺爺已經七十多歲了，很不幸的腿部骨折，老年人骨頭恢復很困難，而且那時家裏又沒有錢給爺爺一直留在醫院治療。自然而然，爺爺落下了病根，造成了今天的殘疾。但是隨着爺爺奶奶的年紀的增大，爺爺和奶奶的身體變得愈來愈虛弱，經常要去醫院，而每次的費用便成為家中的又一經濟負擔，僅最近兩年的致病費用就達到了3萬多，而我和姐姐從小讀書到現在，爸爸媽媽總是説只有讀書才能改變家裏貧窮的狀況，所以儘管家裏很困難，但是爸爸媽媽堅持讓我和我的姐姐上學。昂貴的學費又讓又成為家裏的一個重大經濟支出。

由於收入不高而且支出太大，導致家裏已經是負債累累，親戚們已經做了他們能做的一切，沒有多餘的錢能借給我們了。其實早在在我升入國中的時候，家裏的經濟狀況就越來越糟，但家裏為了我和姐姐的學習能進行下去，不得不向親戚們借錢。在我讀高中時舅舅便開始借錢給我家，舅舅很大方，每次開口借錢，舅舅都毫不猶豫。有錢時借個三千四千的，就算經濟不是很好時，舅舅也會湊個以前來塊錢給我們。但是舅舅家也不富裕，他也有自己的生活，舅舅還要集錢買房子，而且舅舅每個月的工資也不過是一千元錢。借了我家幾萬塊錢之後便沒有能力再接濟我家了。媽媽不願再向舅舅借錢，希望靠多工作來掙些額外的錢，可是掙來的錢微乎其微，最後不得已的情況下，爸爸向外公開了口借錢。

外公從我很小時就很疼我和姐姐，但是就在外公為了解決讀書問題，我已經申請了助學貸款，但是每次聽到爸爸媽媽説：''你一個人在外面不要對自己太苛刻了，你想買什麼就自己買吧，別太在乎錢，錢我們倆會掙的。你把你自己照顧好就行了。''也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是把最好東西留給我們，每當我聽到這句話，我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些負擔。這一千元的助學金對我來説能解決家裏的困難，能給給父母減輕一些負擔。家裏的開銷那麼大，父母已經很辛苦了，我不忍心再給他們增加負擔，我已經長大了，我想靠自己來幫助家庭，所以我再次向學校懇求申請貧困生助學金，我希望自己能全新投入學習，爭取取得優異的成績，並且在學校裏勤工儉學，減輕父母的負擔。

此致

敬禮!

申請人：___

__年__月__日

大學生入學金秋助學申請書 篇4

在這科技發展如此迅猛的今天，我們家的經濟情況卻沒有跟上時代的腳步，目前我們家的經濟還處於較低水平，我們的消費僅僅來自於父母的農業收入，而務農全年的收入又是相當的微薄，所以經濟十分的困難。有時父母甚至沒有辦法供應我們四個兄弟姐妹的生活費。現在情況更糟了，姐姐很上進也考上了大學現在還在讀大三，自己剛升大一，還有弟弟、妹妹都在努力下就讀於縣城最好的高中。我們家小孩一個月單單吃飯的開銷最少的需要1200，而父母兩個人在家務農的收入最多也就才1800左右，所以我們的四個兄弟姐妹的學業對父母來説真的是相當大重的負擔。

從小我就認真的讀書，在班級的成績也算名列前茅，希望長大之後可以憑藉自己優異的成績走進大學，畢業之後找份好工作，努力掙錢為父母分擔一些。可是，上天有的時候是不是真的不太公平呢，大學聯考我發揮市場並沒有考到我理想的大學。為此全家都犯愁了兩個月，我更是不知所措，最後父母決定讓我繼續學業。他們東拼西湊、向親戚朋友借錢來供我讀書，爸爸説;“既然你會讀，那我就算窮一輩子也要送你去讀”，因為父親的這句話我下定決心：“我要上大學，畢業了我要工作，我要讓父母過好日子”。來到大學，我深知上學的機會來之不易，我也深知我們家的情況，因此，我省吃簡用，下定決心要化壓力為動力，化愛為能量，要無時無刻的努力着，希望通過自己的努力，讓大家肯定我，讓家人感到寬慰。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，國家可以幫助像我這樣情況的貧困。聽説有這一政策的時候，我是真的相當的開心，這讓我看到了一絲絲希望，它使得我上大學路變得不再那樣坎坷。無論怎麼樣我都十萬分的感謝黨和國家對貧困學生們的關懷，你們的決策讓多少像我這樣情況的學校有了重返校園的機會，有了繼續就讀的希望。這次，我也真誠地希望學院領導能夠給我一次機會，一次我為家人分擔的機會，一解我求學之路的燃眉之急。

申請人：___

申請日期：

大學生入學金秋助學申請書 篇5

尊敬的團委學生會各位領導：

你好，我是信息院自動化__班的___，在開學之初，我懷着對學生會的美好憧憬參加了監察部的幹事競選。在意料之中，我被錄用了，成為監察部十二個新干事中的一員，直到現在我都為自己的這一選擇感到榮幸，在這一學期的工作中，我從部長，副部長身上學到許多，養成監察部應有的細心，沉穩，公正。在日常工作中，按時，保質，保量完成分配的工作，無論是搬桌子，還是當欄干，沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間，從小事中我們也可以學到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀幹事的稱號，我深知過去已成為歷史，這些並不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當做我人生中一種很重要的閲歷，一筆很寶貴的財富——受益終身。

新學期開始了學生會也要換屆了，在我心中生活要有一些挑戰才會有色彩。我上學期在監察部的日常工作中就包括聽生活部的例會，對生活部的工作流程比較瞭解，人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的檢查，以及失物招領。生活部宗旨是維護學生的利益，構建學生與餐廳的橋樑。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉，學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的，確保餐廳的衞生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作，儘可能的保障學生的利益。

上學期的生活部只是把這個大的框架構建起來了，沒有更好的實施。因此我想加入生活部，用自己的實力改變生活部的現狀，努力構建一個擁有良好風氣的部門，使生活部變得更好。團結幹事，與另一個副部共同協助部長工作，按時，按質，按量，完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內有凝聚力，在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯繫，使部門之間的感情深厚，共同為常大學生會貢獻自己的力量。身為監察部出身的我自認為有能力勝任這個職務，我會用我的行動證明自己，盡我最大的努力去實踐我的目標。希望領導能給我這個機會，我定會不辜負領導對我的期望。

申請人：___

20__年_月_日

大學生入學金秋助學申請書 篇6

尊敬的：

您好！我是，感謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養，鋭意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

我深深明白：要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷髮揚自己的優點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生 ，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話説得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質 。

我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年裏我在學校收穫了很多，不但提高了自己的專業知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮鬥在這裏可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自己。經過一年的奮鬥，我學到了很多。以下通過三方面來展現自己，在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟着老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裏我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先後，術業有專攻”。

在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅遊，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自己。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛鍊自己，提高自己的應用實踐能力。

在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習着，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習着，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我瞭解了更多的社會知識 。在這一年裏我刻苦的學習着，並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥，所以我仍然一如既往的學習着，爭取更好的成績

我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個，它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥。

“自信是成功的基石” 沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那麼我首先感謝各位、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平台，讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力 ！

申請人： x x x

年 月 日

大學生入學金秋助學申請書 篇7

尊敬的：

我叫，是師範學院美術學院13級環境藝術二班的學生，我是一名普普通通的學生，但我想要的不是一個普普通通的生活，我要過得不普通，我要我過得精彩，在入校近一年的時間裏讓我對大學生有了新的認識。

在上大學以前，總是認為上了大學就能放鬆了，大學的生活比較輕鬆，真正來到大學才發現不是這樣，原來大學是一個各個角落都有卧虎藏龍似的人物存在，大學處處存在着競爭，不管是在學習上，還是在人際交往上，還是社會實踐上，都説大學是半個社會，果然不假，我要我的大學變得充實起來，因為我想要學到很多東西。

大一上學期，我積極的參加院裏的各種活動，參加的運動會憑藉自己的努力取得了優異的成績，之後在辯論賽中，積極準備，表現較為突出，在寒假期間，學校的“大學生實踐活動（走進社區服務）”實踐活動中，我也積極的準備，幫助清潔阿姨打掃街道衞生，在日常學習生活中，積極配合班長團支書的工作，在團日活動的時候也是積極參加，為團支書出謀劃策，己的一份力，在這個學期，也就是大一下學期，參加的女生節活動，模特創意大賽上表現良好。其實這些活動已經讓我學到了好多，不僅僅是為了娛樂，為了充實生活，這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品，做好的事也為自己感到自豪，原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。

在學習方面積極努力，我認為大學生學業是第一位的，在大一進校時，面對新的學習環境，我沒有像其他大學生一樣茫然不知所措，一時無法接受從高中到大學的轉變，我根據自己的實際情況迅速確立了自己的學習目標，端正了學習態度，制定了一套符合自己的學習方法，並且時刻督促自己，認真按計劃完成每一項專業學習任務，在專業學習以來，認真學習，堅韌紮實，始終對學習充滿着興趣，並嚴格要求自己，在英語學習中積極摸索，嘗試多種不同的方法來提高自己的成績，為大二時的英語四級考試做好準備，同時，我對選修課也一直不敢鬆懈，努力做到和其他專業課一樣好，其實，不管是在高中還是在大學，都應該踏踏實實，有不少六七十歲，甚至快八十歲的老人蔘加大學聯考的事例，這些真的應該令我們深深思考，我們不是更應該趁早趁自己還年輕好好把握嗎？

在生活中，我是一格開朗，樂觀向上，樂於助人的人，我常以自信的笑容面對他人，因為我相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵在於你用怎樣的心態去對待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問題，只有用正確的心態去披荊斬棘，才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向，坦誠樂觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，我還經常參加一些社會活動，使得我在人際交往和團體協作方面積累了更多的經驗，形成了更好的組織管理理念，加強了自身的團隊合作與社交能力，注重團隊和集體理念。

世界在變，人不改變；時間在走，奮鬥不停！我會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上我都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生！

作為21世紀的大學生，儲備豐富的知識，舉止文明大方，待人誠信為本，有為國家貢獻自己的青春的決心，這是我們當代大學生的職責，我會努力做到這些，成為一名真正的文明大學生。

申請人： x x x

年 月 日

大學生入學金秋助學申請書 篇8

敬愛的黨組織：

作為一名大學生預備黨員，接受黨組織的考察已有一年。在這一年中，我不斷努力提高文化素質、道德修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，無論理論思想還是實踐行動上，都有了很大的提高。在此，我向黨組織鄭重地提出轉正申請。

黨是我兒時心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從進國小一年級時的少先隊員到中學時代的共青團員，在這條屬於青春的道路上，我不斷地向前、不斷地追求，為的是那面心中的旗幟，那個永不褪色的夢。我時時提醒告誡自己，我不僅是一名學生，更要成為一名年輕的黨員。從第一次遞交入黨申請書，到每一篇思想彙報的形成，我的心靈不斷受到極大的震撼，思想也隨之昇華，能夠更冷靜、更客觀地看待社會上的種.種問題，青春是短暫而美麗的，一個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虛度光陰、碌碌無為而懊悔、羞愧，也可以邁開結結實實的步子，昂首挺胸走向輝煌壯麗的成年。

黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在體現，一個政黨具有什麼樣的黨性和世界觀，就有什麼樣的黨風。“理論聯繫實際”、“密切聯繫羣眾”是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什麼時候堅持了這樣的優良作風，一切從實際出發，實事求是地、辨證地看待問題。在社會主義市場經濟高度發展的今天，一些黨員、幹部不顧黨的法律，置黨的優良傳統於不顧，或是脱離羣眾，或是貪贓枉法，或是欺上瞞下，這大大損害了黨在羣眾心目中的崇高形象。

當然，作為一名預備黨員，僅僅學習黨的綱領文件仍是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成，而事半功倍的前提是不斷地提高自身的思想水平和業務水平。具體就是多讀書、多鑽研、多和黨內同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累，發現難題後用心思考、解決難題，使得自己不至於墨守陳規、閉門造車。

我依然堅信，只要時時刻刻跟着黨走，一心一意為社會做貢獻，將來無論在什麼工作崗位上，都可以創出一番業績，實現自我人生價值。

因此，我渴望成為一名正式的黨員!期望黨組織批准我的申請，並對我監督、指導!

申請人：___

__年6月6日

大學生入學金秋助學申請書 篇9

尊敬的各位領導，老師們

您好：

首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。

我是__級工程管理系、工程造價專業四班學生__，雖然我現在可能還不是太優秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號，更應該成為一種風氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。

在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。

__年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活，從踏進__學院至今，我都在努力的做到學習文明。

一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義，大一的學習可以説是樂趣與枯燥的並存、平淡與挑戰的並存、無聊與刺激的並存，平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的微觀經濟。我在這些並存中不斷完善與進步着就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學習方面我做到了文明學習。

精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒説“青春是美好的，但真正的青春只屬於這些永遠學習的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上國中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道，但作為預備黨員的我，在以後的學習生活中會爭取更多的為人民服務，為美好的青春奮鬥，為精神文明奮鬥。

美國的約凱恩斯説過習慣形成性格，性格決定命運，做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。

在大學生活中我們應該時刻注意細節，從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候，與同學每一次的遊戲玩鬧，我都在努力的讓自己養成良好的習慣。

愛好、興趣是最好的老師，作為大學生，更應該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學，我認為自己是一個愛好文明的人。

通過以上的彙報與分析，我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象徵榮耀的稱號。最後在次感謝老師們平日的教導，還有同學們的幫助。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月_日

大學生入學金秋助學申請書 篇10

尊敬的校領導、院領導：

我叫，現為**學院，專業xx級學生。在以往的學習和工作中取得了優異的成績，現申請獲得“十佳大學生”稱號。以下是我的基本情況，供領導參考：

一. 思想上：關注國際國內大事，貫徹黨的思想方針

從上大學以來，我認為作為一名大學生，是國家未來的建設者，因此我一直關注國內及國際動向，關心時事，通過上網瞭解當前國際和國內上的新聞，對於各種大事敢於提出自己的想法，以增強自己對時事的敏感度和判斷的準確率。我一向重視自己的思想道德教育，堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能夠處理好個人與國家、個人與集體的關係，能以大局為重，重視集體的利益。20xxX年9月，我光榮的加入中國共產黨，成為一名預備黨員，之後我更加努力貫徹黨的思想，爭取為國家，為黨作出自己的貢獻。

二. 學習上：努力學習專業知識，發展多種興趣愛好

從小我就知道，只有學習才能教會人道德，只有知識才是一生不變的財富。因此，我時刻牢記社會、學校和家人對我寄予厚望，一直銘記自己的目標和夢想，努力刻苦學習，充分利用圖書館豐富的資料來充實自己，爭取在今後的社會生活中為國家和社會多奉獻自己的力量。因為學習目標明確，專業思想牢固，認真刻苦，能夠很好地處理學習和工作之間的關係，從平時的生活中抽出時間去自習室學習，所以在學習上取得了十分優異的成績。

從X年入學以來，我已獲得多項不同級別獎學金。自X年入學以來，連續獲得“甲等學業獎學金”數次，及多門單科獎學金，並於X年第二學期總成績位列全系第一。X年6以524分的成績通過大學英語4級考試，X年6月以507分通過大學英語6級考試，X年3月順利獲得全國計算機二級C證書。除了努力學好專業知識以外，我在計算機，日語，藝術設計等方面也充滿興趣。我自6歲開始，一直學習書法，並多次獲得全國性獎，因此一直在書畫方面充滿激情，閒暇之餘，我學習photoshop,3D max等設計軟件，並會一直堅持自己的愛好。如今我正在為X年考研做準備，爭取使自己的知識和技能更加豐富，期望為社會做出更多的貢獻。我相信，只要付諸努力，我一定會實現自己的夢想，一定可以很好地回報社會!

三. 工作上：認真負責宣傳工作，時刻幫助團結他人

由於對書畫設計的喜愛，我分別參加了院團委宣傳部及校廣播台宣傳部，並在一年後分別成為院團委宣傳部部長及廣播台宣傳部部長，並與今年獲得優秀團幹部的稱號。我一直積極配合學長、學姐們的工作，認真完成自己應做的工作，每次出海報幾近深夜，我從未抱怨，只是力求宣傳海報更加完美，更具宣傳力度。對於團裏和廣播台的其他工作，我還熱心幫助他人，積極大膽的提出對活動有益的意見和建議。在團裏成功舉辦了“學習雷鋒”活動，將雷鋒精神廣泛宣傳到校園各處，並且參與舉辦廣播台兩屆“4校區聯辦主持人大賽”，大賽最終圓滿成功。

四. 生活上：熱情樂觀面對生活，積極參與社會實踐

在生活中我一向積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極的心態去影響周圍的同學，並且樂於助人。在當今社會，社會最需要的使德、智、體全面發展的人才。因此，為提高自己各方面的能力，在學習之外，我還積極參加學校，班級組織的各類有益活動及各種有意義的社會活動。

我積極參加了多項課外活動：入學之初，參加學校日語協會，學習日語，並一直對日語的學習堅持至今。暑假冒酷暑做兼職，做過電影院影務，餐廳服務員，及家教。苦過、累過、哭過，但還是堅持了下來。除了賺得一部分生活費，為家裏減輕了負擔外，更多的是使我們的課餘生活更加充實，同時也從中獲得了豐富的社會經驗，瞭解到大學校園與社會的區別所在，並體會到的社會生活中“合作”的重要性。

五. 獲得的成績

六. 總結

在大學這兩年裏，我遇到過很多困難，遇到過很多挫折，儘管如此，我一直都樂觀向上的面對，不為眼前的困難所嚇倒，勇敢面對，相信我的未來一定會更加美好!兩年來，在老師的幫助下，我學到了許許多多的東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上和學習上的關心與照顧。獲得“十佳大學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

由於對書畫設計的喜愛，我分別參加了院團委宣傳部及校廣播台宣傳部，並在一年後分別成為院團委宣傳部部長及廣播台宣傳部部長，並與今年獲得優秀團幹部的稱號。我一直積極配合學長、學姐們的工作，認真完成自己應做的工作，每次出海報幾近深夜，我從未抱怨，只是力求宣傳海報更加完美，更具宣傳力度。對於團裏和廣播台的其他工作，我還熱心幫助他人，積極大膽的提出對活動有益的意見和建議。在團裏成功舉辦了“學習雷

申請人：

時間：X年XX月XX日

大學生入學金秋助學申請書 篇11

尊敬的各位領導：

我是xx公司994車隊職工，xx年部隊轉業安置到公司上班，後公司改制，因當時沒有錢承包車輛，公司也沒有具體工作安排，之後只好在社會上打零工，工資亦較低，而且又極不穩定。這期間公司一直給我繳納各項社會保險，我個人也承擔一部分，現小孩正在上高中，明年也要大學聯考了。高額的學費難以承受，妻子因身體不好也未能夠參加工作。父母年事已高，身體也一直不太好，只能夠靠政府低保艱難生活。家庭所有的經濟負擔全壓在我一人肩頭，真感到力不從心，日常生活實在是艱難維持。

我是一個性格要強的人，一般不會給領導訴困難添麻煩，現真的'家庭經濟壓力太大，我的年齡也不再年輕，加之頸椎職業疼痛，腰椎間盤又突出，較高工資的工作又難找到，以我現在1000多元的收入，還要交納個人的部分社會保險費用，實在是難以支撐全家的生活開支，真的是有困難。

特向領導提出申請，能夠減免我個人繳納的部分，由單位幫助繳納，請求領導給予最低的生活補助，以解決家庭實際困難，懇請領導予以批准為盼。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

大學生入學金秋助學申請書 篇12

尊敬的學院領導：

您好!我叫，江蘇省常州技師學院模具製造與數控技 術 20xx 屆畢業生。進校以來，我努力學習，順利完成了各門課 程的學習，系統地學習了鉗工高級工藝、機械製造、機械基礎、 CAD 製圖等專業理論課程，系統地學習了鉗工、數控銑牀、數控 電加工等專業技能，均取得了較好的成績，多次獲得學院“特等 “ 獎學金” 一等獎學金”“東芝獎學金” ”“東芝獎學金 三好學生” 獎學金”、“一等獎學金”“東芝獎學金”和“三好學生”榮譽 稱號。 另外我利用課餘時間學習其他技能， 先後取得了 SolidWors 證書等。

光陰荏苒，大學生涯已接近尾聲， 在這寶貴的四年時間 裏，我在各方面不斷的提高自己，力求上進。經過四年的歷 練，逐漸成為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢 業生。 這一切都要感謝母校的培養。 我特別希望能申請到 “優 秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個 評定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的 成績。以下是我申請的理由，希望領導能予以考慮。 思想上， 我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理 論和三個代表的重要思想及科學發展觀。通過認真的領悟、 研讀，對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識和了 解，樹立了良好的人生觀和價值觀。 同時，我以實際行動 向黨組織靠攏，定期想黨組織提交思想彙報。很榮幸， 20xx 年 11 月，我即將成為一名正式的中國共產黨員。 學習上，我的學習成績優秀，一直告訴自己，作為一名 大學生，學習才是天職，不僅要掌握必備的專業知識，也要 注意知識面的擴展，不能成為井底之蛙。曾先後獲得“學院 三等獎學金” “學院二等獎學金”和“學院三等獎學金”等獎項，並順利通過英語專業四級、教師資格證、計算機一級 等考試。雖然獲得了這些榮譽，但在學習上我從來沒有因此 而懈怠，反而更加努力的學習科學文化知識。 生活上，我樂觀積極，誠實守信，樂於助人，具有良好 的生活習慣。我一直是將個人榮譽和集體榮譽聯繫在一起 的，與班集體成員和寢室成員關係融洽。同學朋友在生活學 習上遇到困難時，我也竭盡全力的幫其解決。 社會實踐上，我積極參加校內外的社會實踐活動。幾年的 時間裏，我從院編委會的一名幹事，逐漸成為採寫部部長再 到責任主編。與此同時，我先後擔任了新東方英語、時代凱 瑞培訓學校、 才集培訓學校等的校園代理; 此外， 我也在 20xx 年和 20xx 年年暑期相繼從事金博雅培訓公司和新思維培訓 學校的招生宣傳及教師工作。通過這些實踐活動，不僅豐富 了大學生活、開闊了眼界，也鍛鍊了自己的工作協調、組織 管理等能力。 我深知一切的成績終屬於過去， 明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子裏，我將會更加努力地學習、工作，爭 創一名新時代的 新人才，在不久的將來為國家和社會貢獻自己 的力量。

希望領導給予我支持和認可，批准我成為優秀畢業生。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

大學生入學金秋助學申請書 篇13

尊敬的領導：

您好！

我叫，現住縣小區單元樓號，房屋為小叔所有。現年XX歲，父母離異，至出生到現在一直由爺爺奶奶撫養，母親改嫁父親不知去向，現因爺爺年齡增大，既將無經濟收入，奶奶早以退休在家收入微薄，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：我本人，X年出生，在校大學生，無經濟收入。光靠爺爺奶奶無法完成學業。在我自強自立的同時，依然需要社會地關懷和照顧。懇切希望領導體恤，為我伸出援助之手。我將不勝感激。

最後，祝各位領導身體健康，工作順利。我一定會好好學習天天向上，將來長大成人後儘自己努力來報答社會，感謝各位領導的。謝謝您們了！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年XX月XX日

大學生入學金秋助學申請書 篇14

尊敬的校領導：

您好!

首先感謝學院能給予我們關懷和指導。我是來自司法偵查系X41302區隊的一名普通學生，我叫柳慶鈺。在此，結合自身實際情況，特向組織提出“十佳大學生”的申請，希望我的事蹟能激勵更多的學生做到“博學、篤行、誠樸、求實”的八字方針，順利完成學業。

作為當代大學生的我深知要想作為一名合格的大學生必須要樹立良好的人生觀、價值觀，並在思想上能嚴格要求自己。另外，要學會面對生活、感悟生活，更好理解生活的意義。能在學校的各項學習及工作中體現自身的價值。為此，我努力朝這些方面發展，力求做到更好、更完美。

雖然出生於農村的我家境並不是很富裕，但我從不因貧困而自卑、不因貧困而不思進取。反而這能成為我學習的動力、工作的能源。

生活中我樂觀開朗，擁有堅強的毅力，能嚴以律己寬以待人。學會寬容與包容、學會去感恩父母、感恩他人。並能利用多餘的休息時間外出找兼職，體驗生活、為父母減少生活上的負擔。

學習中，我勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。能虛心向老師、同學請教。並在每學期都能有一個理想的總成績。我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置，學會自制、自勵。在工作方面我力求完善自己，注重自身能力培養。

在班上，我擔任副區隊長與團支書一職，並在我係團委擔任宣傳部部長一 職。工作中我以飽滿的熱情與認真負責的態度去完成每一項工作，力求完美。

並能在每項工作後做好總結，不斷完善自我。

自入學以來有幸先後被評為“三好學生”、“優秀團幹”、“優秀班幹”等多種榮譽稱號。並能利用課餘時間報考英語三級、普通話二級、自學考試等，希望能為自己增加更多的知識和技能。在團委工作中也一直備受肯定，先後參與過校園十佳歌手、雙代會等多種系活動主持，並參與學校大型晚會舞蹈《貓鼠之夜》、《中國媽媽》、《好想、好想》、《滿滿都是愛》等，另外還參與了我院多屆以來的演講比賽。如：一二·九詩歌朗誦、走進低碳生活、“愛國”演講等。都取得了優異的成績。

在這大學兩年裏，我遇到過很多困難與挫折，儘管如此、我一直都樂觀向上的面對。無論是生活上還是學習上我經歷了很多、也學到了很多。感謝老師及同學一直以來對我的關心與照顧，在此，請允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們，我會以我的實際行動去感謝你們。也請相信我，我將通過自己的努力，做得更好。也許我付出的和需要做的還有很多，但是我始終相信“我能行”!

以上基於本人的基本情況，望各位領導參考、審核、批准。給予一個挑戰自我、戰勝自我、相信自我的機會。

此致

敬禮

申請人：

時間：X年XX月XX日

大學生入學金秋助學申請書 篇15

各位領導、老師：

你們好，我是xx級應用心理學班的，自入學以來，曾任班級團支書，院心理部部長以及“心靈之約”大學生服務社團支書。在任期間，一直盡力為老師和同學們服務，得到了老師和同學們的認可，現申請優秀學生幹部稱號。

在做班級團支書期間，我的主要任務就是和班長一起協助輔導員和班主任搞好班級管理，做好老師與學生之間的紐帶作用，做到上傳下達。期間和班委成員一起，成功的舉行了基礎文明教育月活動和“先鋒杯團”日活動，活動得到了領導和老師的認可，班級成員也在活動中加深了班級感情，從剛入大學的陌生人慢慢的我們團結互助，一起成長，為了各自的夢想而一起努力奮鬥。雖然只是做了短短一年的團支書，但是我卻因此與班級成員加深了感情，我對大家好，為大家服務，大家也支持我鼓勵我，這是我做團支書最大的收穫。我要感謝我班級六十位兄弟姐妹！

大二我做了學院的心理部部長，這個職務應該屬於意外的鍛鍊機會。但是不管怎樣，在老師的指導下，學姐的幫助下，以及學弟學妹們的支持下，成績好不錯，各項工作都進行的很順利，因為很多工作都是學弟學妹們在做，而我自己做的不是特別多，需要感謝他們的辛勤付出。但是，這個職務我發現了自己的一個很大缺點：自己很難樹立權威，因為自己不懂的很好的處理工作與私人感情問題，這個對自己以後的工作與為人處事有很多影響。

大二的時候我同時也做了“心靈之約”大學生服務社團支書，和社長趙軍偉以及社團各個部門成員一起為學校的學生付出自己的汗水。社團的工作比較複雜，同時它就像一個公司一樣，也是一個有系統的工作，社團成員一起努力，總結了各項工作要領，以及各個部門工作性質，以及增設相關部門，保證社團各項活動的順利進行。在全社成員的共同努力下，社團舉行了豐富多樣的活動為學生們服務。社團工作帶給我不一樣的大學生活，工作中有成績但我覺的更多的是失誤以及自己的不甘心，社團內部有很多好的的想法以及活動建議，但是侷限與種種問題，我們沒有做。而且有些活動因為自己組織的問題沒有處理好，導致了活動效果的不理想，這些都是我的收穫。回想當初，現在只能對幫助過社團活動的老師同學説聲：謝謝。

大學的學生幹部經歷是我的大學生生涯最更加豐富多彩。我收穫了更多的成功與喜悦，也得到了不少的失敗與懊悔。但我從不後悔自己的選擇，我為同學們服務，我開心快樂！

以上就是我自己的學生幹部經歷，請領導老師審閲。

大學生入學金秋助學申請書 篇16

尊敬的校領導，老師：

大家好!

我是李梓棟，來自高一4班，進入這個學校雖然才短短的一個多月，確讓我學到了許多，憑藉這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己，我願通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破崙曾經説過：“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態，堅持不懈的品質。 現在，我把我入學以來的表現總結如下：

一，學習方面

學習是學生的天職，要想取得優異的成績，首先應做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學習態度的體現；其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問；最後積極幫助同學解答疑難，我很願意幫助每一位同學，當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

二，工作方面

在開學之初，我就幸運的被學校選進國旗班，並擔任升旗手，面對神聖的國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學們刻苦的訓練，在別的同學坐在教室上自習課時，我們還在操場上頂着驕陽，流着汗水走着正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。在班裏，老師讓我負責衞生，我知道管衞生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衞生，做到要正人先正己，並在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學們都認可了我的`工作，並能積極配合我，把班裏的衞生打掃的乾淨整潔。

三，品質方面

文明是什麼？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話説“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個美好的印象。

此致

敬禮！

申請人： x x x

年 月 日

大學生入學金秋助學申請書 篇17

尊敬的祕書長：

您好!

我是__級嵌入_班的___，現擔任系祕書處成員，在班內擔任團支書。借我係本次學生會調整之際，我申請系祕書處副祕書長一職，以便能更好的為我係同學服務，提高自己各方面的能力，雖然我很清楚，我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠在這裏挑戰這個職位。

可能有人説這是豪言壯語，是自負!可是我想説，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。祕書處是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，加入祕書處不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值。

在祕書處的這大半年年裏，也遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾沮喪過，也產生過放棄的念頭，但是每到最後關頭卻又説服自己，因為放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。並且我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在做任何事的同時，要嚴格要求自己，以最大的耐心去做事。即使有困難，也應勇敢面對，誰説女子不如男，我偏要證明給他看。

我知道加入祕書處副部的行列，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。假如我當選的話，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習。

但是，如果我未能當選的話是否就説明我不再有服務同學和學校的激情了那?不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請領導給我一個施展才能的機會!

申請人：___

20__年_月_日

大學生入學金秋助學申請書 篇18

尊敬的團組織領導:

您好!我是我校製藥工程系09級醫藥營銷專業的學生，焦璐。中學時期，我向團組織提出了入團申請，接受了團組織的考核和教育，最終榮幸獲得了批准成為了一名光榮的中國共產主義青年團團員。當胸前佩帶上團徽，向團旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以後的學習、工作中努力為莊嚴的團徽、團旗增輝，做一名名副其實的團員，爭做優秀團員。

自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團幹部，處處嚴格地要求自己。

漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人:我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標，同時還送給自己四個字:切忌懶惰，爭取能夠在大學提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面，第一學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“科學發展觀”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在上學期還參加了製藥工程系入黨積極分子培訓班，成為了一名入黨積極分子，為入黨作好準備。

在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。我積極參加學院組織的各種活動，結識了許多朋友，也學會了一種技能--溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。在班級中，我積極參加班級及學院團日的活動。

在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，從來不肯放鬆一絲一毫，在各項考試中都取得了優異的成績,通過了全國大學英語AB級考試和計算機一級考試等。另外，積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯繫，使同學們擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性。

在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，我覺得與朋友溝通是一件非常開心的事。

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會工作。

最後，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優秀團員、幹部的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，説明還沒有達到優秀團員、幹部的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次能夠達到標準。

此致

敬禮!

20xx年XX月XX日