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寫給學校的建議書示例(通用28篇)

建議書1.93W

寫給學校的建議書示例 篇1

敬愛的校長:

寫給學校的建議書示例(通用28篇)

您好!

我是八年級(3)班一名普普通通的學生,叫周尹。我在這上學已經長達六年之久,對這裏的一草一木都瞭如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這並不是什麼拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不苟,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。

可是,也許還有您不知道的事情。比如説自然實驗室,裏面的器材應該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

還有實驗室前的水池,裏面全是垃圾,什麼塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯髒不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現在已經污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得噁心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。我們常常被那惡臭薰得透不過氣來,薰得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴裏盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導幹部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

對了,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎着,只能推着自行車走。如果您能在後面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的.。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的慾望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

敬愛的許校長,我説了這麼多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!

寫給學校的建議書示例 篇2

敬愛的校長先生:

您好!

您對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個美好的環境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您説:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好後,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶裏,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺着點做得不夠好。

第二,訂閲書刊的數量。每學期積極訂閲書刊當然是好事。但是,有些同學訂並不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜裏有條蟲子,就是飯裏有隻螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。

寫給學校的建議書示例 篇3

尊敬的校領導:

我們的校園十分美麗,但因為有一些不良的同學在其中破壞,校園便不再那麼美麗了。是,廁所堵塞,踩踏草坪,不關水龍頭的現象隨處可見。不文明的行為仍然出現在不少同學身上。

所以,我對校領導提出以下幾點建議:

一、加強“五個一”行為的管理,讓校園更加潔淨。不少同學在表上表現十分優秀,而實際行動上便是天壤之別。

二:在廁所的牆上貼上各種告示,讓同學們隨手關掉水龍頭,不再用各種東西來堵塞。

三:對同學們進行監督,放學後,或去別的教室上課都要關燈、電風扇與電源。

四:對於隨地大小便,把唾沫吐在欄杆等的同學進行嚴厲地管教與批評。將心比心,

看見別人那麼做,那些不良的同學,有何感受呢?

為了校園的潔淨、文明與美麗,各位校領導:我們的建議妥否?請考慮。

寫給學校的建議書示例 篇4

1.認真閲讀每月的成長報告單,不要只關注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會採納;

2.“分析要客觀”,即對孩子的學習成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結,以便採取措施對症下藥。一般來説,對於成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學習基礎的高低、投入程度多少、複習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析。考試後要與之分析原因,以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創造良好的學習環境和學習條件,使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實際制定出奮鬥目標。在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大後想成為什麼樣的人,會考時想考什麼樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強努力決心。目標確定後,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養成自學的習慣。

3.“引導要正確”,即對孩子要正確引導,使其全身心投入學習之中。這裏我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。同時應在師生關係、同學關係的處理上重點關照。就是説,在師生關係上,要引導孩子尊重老師、虛心求教,努力適應老師的風格;在同學關係上,要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結,和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎麼會愛國。要給孩子創造一個和諧、温暖的家庭環境。特別在男女同學關係的處理上,更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。國中生正處在青春期發育的關鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理髮展的規律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衞生的基本知識,要協助老師教育孩子處理好與同學之間的關係,學會與異性的正常交往。最近,我們發現有些同學有着明顯的變化,有些男生對異性產生了愛慕的心理,上課走神;還有些學生非常喜歡看言情小説,學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現這些問題,並不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現。經常瞭解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發現問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾。

4.“溝通要經常”,即家長與學校要經常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利於老師對您的孩子全面瞭解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨採用電話聯繫。

5.教育孩子是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了國中階段的路程,等待着他們的將是三年耕耘後的收穫,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿着信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等於前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。

寫給學校的建議書示例 篇5

尊敬的學校領導:

首先,非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂於助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能説出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以後在各方面能有更大的進步!

其次,説幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。

1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞台,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及學校的聯繫方式簿,便於學校、老師、家長的聯繫。

3、 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課餘時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

6、讓學生多實踐學到的知識。

7、號召學生用英語交談提高口語能力。

幾點拙見,萬望見諒!

寫給學校的建議書示例 篇6

尊敬的校長:

我是本校的一名六年級的國小生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園裏有奼紫嫣紅的小花小草,有樂於助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險麼?

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不説了,危險這個詞就如死神,剝奪着人們的性命。俗話説得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1。不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄儘量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2。在廣播中跟同學們説,要儘量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3。在班級裏讓老師跟同學重點説下此事,讓大家對此引起重視。

4。在公佈欄上貼一張關於頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目,望以後我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

六年級:蒲小

寫給學校的建議書示例 篇7

作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉許多高中學生家長的心願。

孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接-班人,關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。

學校應打破“鐵飯碗”,教師教學應實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

老師對學生要嚴而不打,視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流,找出個別學生成績下滑的原因,經常用考核競賽的方法鼓勵學生,提高學生學習的積極性。

把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脱分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,並與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮鬥者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

學校要有一個良好的學習環境。教育部門要辦讓家長放心的學校,從而為國家培養出更多的優秀人才。

寫給學校的建議書示例 篇8

1、多開展一些有益於學生的文體活動,注意學生的全面發展。

2、多舉辦一些週末培訓班,發展學生的特長。

3、老師多與家長溝通交流。

4、多開展各種安全紀律教育活動

5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

6、教師要掌握學生的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

7、對學生要嚴格要求,加強管理。

8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

9、注意食堂衞生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。

10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。

12、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。

13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反羣眾紀律。

寫給學校的建議書示例 篇9

尊敬的校長:

在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議:

一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。

二、各班派代表,協同值日老師,利用課餘時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

此致

敬禮

寫給學校的建議書示例 篇10

1、嚴格管理,狠抓校風校紀。加強學生行為規範教育,嚴格規範學生的行為。

2、建議九年級每日增加30分鐘的輔導課,針對學生的弱勢學科查缺補漏。

3、加強放學時北大門口秩序的管理,既管三尺門裏,也察三尺門外。可以發動家長協助。

4、嚴格管理學生在校期間的行為,對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施,對本校的個別與社會青年經常接觸的學生加強監督,及時制止歪風邪氣在學校的傳播、氾濫。杜絕學生打架鬥毆欺凌弱小等不良現象的發生。

5、對學生進行安全防範教育,提高安全意識。重視學校治安管理。

6、減少史地生政的作業量。

7、對家長提出的意見建議及時反潰

8、豐富學生課餘生活,組織好課外興趣小組、課外活動小組,發現、培養學生特長。多組織社會實踐活動。

9、教學設施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。

10、嚴格要求學生的儀容儀表加強班主任隊伍建設,加強班主任培訓。

11、讓教師有尊嚴感、幸福感。

12、讓家長了解任課教師的基本情況及聯繫方式。家長會共性情況講的多,個性情況講的少,缺少成效。

13、重視對孩子的體驗教育,讓孩子在體驗中成長(走出學校,做義工,走進需要幫助的家庭,體驗社會多種角色等)。

14、組織主題豐富的社會實踐活動,增強孩子們的社會責任感和愛心(關愛孤寡老人、失學兒童、弱勢羣體、社會調查、下鄉體驗、結對幫扶等等)。

15、建立現代化的學校與家長溝通的平台,便於老師與家長及時交流溝通。

16、學生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、理想信念缺失,建議請心理學專家給學生搞講座。

17、班級要多開展學法交流。

寫給學校的建議書示例 篇11

敬愛的校長:

您好!我是七《2》班的一名學生。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:一、我們學校廁所的便溝裏很不乾淨,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衞生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衞生。

二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

四、我們學校的電腦室已經沒有用了!我們的學校教學質量已經很好了。但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足

五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

六、閲覽室的門總是關着,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。

尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什麼不妥請您指出。如果覺得合理希望您能採納!

寫給學校的建議書示例 篇12

因為河南省實驗文博分校今年是第一年招生,所以很多地方還不完善。為了能讓孩子得到更好地教育和生活,家長們向學校提出來一些建議和意見。

家長們從學習、生活的各個方面,針對學校的不完善之處,提出了大家的意見和建議。

一、師資

這是實驗文博學校吸引廣大擇校學生家長最大的賣點也是優勢。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對於很多家長來説,對班內的各科老師還是缺乏瞭解,心裏沒底,只能根據一些道聽途説的信息來判斷老師的背景資料。所以希望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長進行介紹,一來這是尊重家長知情權,二來便於互相溝,三可以避免家長們在下面亂猜。

二、班級人數

報名之初,當時領導給出承諾是每班最多不超過55人,一共十二個班,結果開學成了變成十四個班,到今天為止,每班應該都有六十個人(今天班裏又進新人了。)其實很多家長都能理解到校方的壓力,但是家長的心裏也都有個底線,就是六十個人已經到了最高警戒線了。如果再進新人,建議校方重新開班,專門吸收後來的學生。從人數上控制,從學生成績上把關,也是為了明年文博再招新生做的一個典範。文博作為民辦性質,已經也應該區別於過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響,學校學習成績最終是校領導在公眾在上級面前最好的力證,相信校領導會高度重視這個問題。

三、住宿

住宿是外地和路遠的家長迫不得已而為止,很多同學也考上了其他學校,最終選擇了省實驗,放棄別的學校更好的住宿條件,本來對實驗文博在住宿方面不會有太多苛求,況且文博學校初次招生也已經盡到了無利潤的提供,一學期200的住宿費是有目共睹的低廉。但是因為大部分孩子都是獨生子女,家長的愛子心切,也希望學校在住宿方面出現的各種問題給予更好的解決。如果因為住宿,讓更多的家長糾結,選擇在外租住房子勢必會影響明年外地優秀生源對實驗的擇校考慮。

住宿家長意見總和:1:如果可行,不允許學生帶手機,考慮安裝固話。

2:熄燈後,嚴格例行檢查,規範孩子的作息習慣。

3:如果切實可行,建議徵集家長意見,配備專門老師打掃衞生,費用可以考慮分擔。

4:住宿生一定要晨練和觀看新聞聯播。

5:啟動學生興趣團建設,組織學生自我管理,實行輪值。

“住宿的學生在早上打掃完各自寢室後,不要全部都留下等待宿舍管理員的檢查,太耗時(因為在等待檢查期間被要求均要站在房間門口,哪都不許去),有時還會耽誤孩子吃早飯(因為畢竟每樓層才兩個管理員)。建議:寢室打掃完後,學生去晨練、吃早飯,由管理員自行檢查,檢查結果公佈在各樓層,可以實施獎懲,真是沒必要非讓學生等在那。”

四、飲食

身體是革命的本錢,孩子們都是長身體的時候,強健的體魄也是學習的動力和源泉。希望學校在飯菜花樣和營養方面能儘可能的達到一定的配備標準。有專門的負責老師檢查飯菜情況,詢問察看孩子們的最真實的反應。食堂都是投標轉包的,保證盈利是應該的,但是和外界想必也不能脱離實際。價格上應該有個統一的標準留住孩子的胃,也就能留住家長的心。

“建議學校要把食堂飯菜價格明碼標價,孩子説有的時候價錢都不一樣,並且好幾個同學都發現卡里的錢會莫名奇妙減少!建議學校在食堂管理上更規範一點!有的時候還沒指一下這個菜,賣飯阿姨就迅速盛好了,孩子要也不是,不要也不是。”

五、管理

管理在省實驗過去的情況咱就不説了,如果就文博實驗今年來説,如果領導足夠重視,相信從各個層面都有可以參考的案例。嚴格的管理,是省實驗文博學校打響第一炮的開始。我們家長既然選擇了這個學校,肯定都是一心一意跟着實驗走,擁護實驗的管理方針,只要是對孩子好,對孩子的學習生活有益的管理,家長都會堅決擁護和理解。

“建議班裏早上和週日晚上教室早些開門,好讓孩子們把書包放進教室後再去吃飯,看見很多孩子都是揹着很重的書包跑來跑去。”

“在正常教材的基礎上,最好也能加大教學難度,擴展練習題型,加強做題訓練,以備中招。有的學校加教材了,還有的分了快慢班,特別是在英語上,文博也要趕快行動啊。”

最後給各個班主任一個建議,就是統一收一定數額的班費,如果需要統一購買資料和物品,煩勞各位班主任多費費心,如果有必要可以聯合熱心家長自願統一購買,也免去了外地家長可能會為了一根跳繩就跑的鄭州的辛苦,同時也避免了過多的留給孩子銀兩帶來的攜帶不利。費用明細可以在期中期末家長會時公佈。如果需要再續交,校信通通知家長,家長一定也會積極配合。

以上信息由文博分校家長髮佈於e度論壇,我們看到的不僅是提出意見的家長們,也是對文博分校給予了很大希望的家長們,把孩子寄託在文博,也希望它能更加強大和完善。

在今年的鄭州小升中後,在一中各校的搬遷事件、東分及外總的軍訓事件中,家長們都為了孩子和學校進行了溝通。不管是家長,還是學校,都是希望孩子能順利度過國中三年的。鄭州奧數網也祝同學們努力學習,在三年後的中招取得理想的成績!對課程的意見和建議對開展教育實踐活動的意見和建議對教學的意見和建議

寫給學校的建議書示例 篇13

各位教職員工:

“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衞生組織報告:全世界每年因吸煙造成的死亡人數達1000萬,中國每年因吸煙死亡人數已達到200萬。現在 20歲以下的青少年人羣中,大約有 2 億吸煙者,而其中至少有5000萬人將最終死於與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍;死於膀胱癌的機率要大兩倍;死於心臟病的機率也要大兩倍。

學校是青少年聚集場所,是傳播文明塑造人格,培養祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規定》,響應市愛國衞生運動委員會關於開展創建無煙學校的通知精神,營造良好健康環境,保護學生健康,教育培養學生不吸煙,不僅有益於學生身心健康的發展,而且對民族體質的增強和整體人羣健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義。

我校是一所農村鄉鎮中學,教師中吸煙者佔據一定比例,有部分教師對自己缺乏約束力,夾着香煙走進教室,給學生、家長帶來了一定負面影響,還有少數教師煙頭隨手亂扔,影響了校園環境。為了我們的健康和長壽,為了無愧於“人類靈魂工程師”的稱號,為了多一份對學生身心健康的感染和薰陶,我們現面向全體吸煙的教職員工發出如下建議:

1、在學校工作期間儘量控制吸煙(不吸煙或少吸煙)

2、不在校園內吸遊煙(吸煙者夾着煙在校園內邊走邊吸)

3、不在教室、課堂內吸煙

4、不在校園內亂扔煙頭(吸煙者要自備封閉式小煙筒,並隨身攜帶,定期清理)。

全體教職員工們,為了學校精神文明建設的今天和明天,讓我們憑藉良知和毅力,自覺地投身到本次活動中去吧!讓我們共同努力,爭創無煙學校,把“無煙校園,清新一片”作為學校控煙的目標,勸止吸煙,努力戒煙,使我校成為名副其實的無煙學校。

建議人:__X

時間:____年__月__日

寫給學校的建議書示例 篇14

一、教育教學工作方面

1、絕大部分家長對學校各方面的管理和教學工作感到比較滿意,肯定了學校老師的工作,孩子放在學校放心。

2、加強師資隊伍的建設,做到老師要基本穩定,不能經常換任課老師,減少對學生學習的影響。

3、許多家長提出要班主任和各科任老師多家訪,多與家長溝通,加強聯繫。

二、學生學習方面

1、學生英語太差,希望每週多加幾節英語課,提高英語成績。

2、希望老師在學生書寫方面幫家長把關。

3、希望學校能組織九年級學生雙休日補課,提高學生學習成績。

4、希望各任課教師不要放棄學困生的轉化教育。

5、許多家長強烈要求學校為學生統一徵訂一些好的教輔,加大學生的作業量。

6、部分學生家長提出了自己孩子的偏科問題,特別希望相關的課任教師能給予孩子特殊的照顧,強化提高。

7、積極地為學生創造良好的讀書氛圍,用各種方法激發學生讀書的興趣。充分利用每週的閲讀課,培養學生們的良好的讀書習慣。

三、學生生活方面

1、一些家長不瞭解孩子的思想動態,希望老師多與孩子溝通,交朋友,多談心,培養興趣,減少其心理負擔。

2、一些教師按考試成績排座位,這樣會嚴重挫傷孩子的自尊心和自信心。

3、課外多開展一些知識性、趣味性的活動,豐富孩子們的課餘生活。

4、冬天到了,部分家長希望學校能夠保證學生的取暖。

5、要求學校不定期的對九年級學生進行思想動員及思想品德教育。

6、希望學校給中午不回家的孩子提供開水。

7、部分家長提出適當推遲學生到校時間,學生到校時間太早,早晨黑乎乎的在路上不安全。

四、學生管理方面

1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設置安全警示標誌。

2、學校要加強對學生的安全教育,提高孩子們的安全防範意識,尤其是往返途中的安全問題。

3、部分家長提出老師就要嚴格施教,對學生嚴管,如果孩子不認真做作業,不認真聽課,違反學校紀律一定要進行懲罰。

4、在平時的學習生活中多加強學生的思想教育,讓學生在學習中樹立正確的理想,將精力集中到學習上。

五、其它方面:

1、有家長提出,希望對校園周邊發生的一些不良行為進行妥善的處理,對相關個人要進行嚴肅處理,給學生一個安心的學習環境。

2、學校應明確職業班的辦學目標和方向,在關於職業班問題上,有一些家長提出課任教師要對職業班的學生一視同仁,上好每一節課,不能聽之任之,加強職業班學生的管理。

3、希望學校能尊重學生自己的意願是否選擇上職業班。

4、加強自行車管理,杜絕放氣,戳車胎現象發生。

5、部分家長還提出班額太大,教室擁擠。

6、希望學校少搞一些不必要的活動,以免影響學生的學習成績。

7、建議學校修建學生宿舍,允許家遠的學生住校。

8、學校定期或者不定期地組織召開家長會,加強家校聯繫,有利於家長與老師為孩子的成長把握方向。

9、大部分參加家長會的家長對本次家長會評價很高,認為不虛此行,同時希望學校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。

10、多數家長希望學校不要組織過多的義務勞動,原因是農村的孩子平時在家就勞動夠了,再不需要這方面的鍛鍊,尤其是到日光温室幹農活,家長意見較大。

寫給學校的建議書示例 篇15

尊敬的各位校領導:

您們好:

我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不捨。

在離開前,我仍想為母校的發展盡我最後的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在於人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報着圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對於水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在於對學生的教育。

現在,許多大學裏使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節約,因為是出自己的錢,所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了,最後向母校提此建議,若有益,望能採納。

此致

敬禮

建議人:匡永琛

20__年6月26日

寫給學校的建議書示例 篇16

1、嚴格管理,狠抓校風校紀。加強學生行為規範教育,嚴格規範學生的行為。

2、建議九年級每日增加30分鐘的輔導課,針對學生的弱勢學科查缺補漏。

3、加強放學時北大門口秩序的管理,既管三尺門裏,也察三尺門外。可以發動家長協助。

4、嚴格管理學生在校期間的行為,對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施,對本校的個別與社會青年經常接觸的學生加強監督,及時制止歪風邪氣在學校的傳播、氾濫。杜絕學生打架鬥毆欺凌弱小等不良現象的發生。

5、對學生進行安全防範教育,提高安全意識。重視學校治安管理。

6、減少史地生政的作業量。

7、對家長提出的意見建議及時反潰

8、豐富學生課餘生活,組織好課外興趣小組、課外活動小組,發現、培養學生特長。多組織社會實踐活動。

9、教學設施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。

10、嚴格要求學生的儀容儀表加強班主任隊伍建設,加強班主任培訓。

11、讓教師有尊嚴感、幸福感。

12、讓家長了解任課教師的基本情況及聯繫方式。家長會共性情況講的多,個性情況講的少,缺少成效。

13、重視對孩子的體驗教育,讓孩子在體驗中成長(走出學校,做義工,走進需要幫助的家庭,體驗社會多種角色等)。

14、組織主題豐富的社會實踐活動,增強孩子們的社會責任感和愛心(關愛孤寡老人、失學兒童、弱勢羣體、社會調查、下鄉體驗、結對幫扶等等)。

15、建立現代化的學校與家長溝通的平台,便於老師與家長及時交流溝通。

16、學生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、理想信念缺失,建議請心理學專家給學生搞講座。

17、班級要多開展學法交流。

寫給學校的建議書示例 篇17

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經上了快六年學了,這裏給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。

現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。但是,在這樣美麗的校園裏,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止並不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“髒”,有的滿校園裏追跑打鬧……這些行為的出現,説明我校的學生並沒有講文明,同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:

一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、週會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的`思想和行為。

二、 組織學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》。通過學習,明確自己該做什麼,不該做什麼,明辨是非,並依據這些

來規範自己的行為。

三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您説的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠採納。

此致:

敬禮!

寫給學校的建議書示例 篇18

親愛的同學們:

為樹立、展現我校學生良好的精神面貌,提高同學們對吸煙和二手煙所造成危害的認識,營造無煙、清潔、健康的生活、學習和公共環境,我們特向同學們發出“珍愛生命,綠色呼吸,共創無煙校園”建議書,建議大家共同營造一個無煙綠色校園。

眾所周知,吸煙有害健康。煙草危害是當今世界最嚴重的公共衞生問題之一,據世界衞生組織報告:全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死於與吸煙相關的疾病;中國每天有20__人因吸煙而死亡,也就是説每年近100萬人死於由吸煙引起的疾病;而且我國煙民的數量正以每年2.1%的速率增長,如果按目前的狀況持續下去,到2030年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬;同時全世界有近五分之一的火災都是由吸煙引起的,這樣的數字令人觸目驚心!

親愛的同學們,你們正處在身體發育的定形階段,比成年人更容易吸收有毒物質,副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細胞、影響正常的生長髮育。醫學實驗證明,大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織,導致各種疾病的產生,如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。

從另一方面講,不吸煙不僅有益於健康,也是一種高尚公共衞生道德的體現。21世紀應該是一個文明健康的世紀,我們要為其創造一個潔淨健康的環境。為了提高社會公德意識,養成良好的生活衞生習慣,最大限度地減少吸煙造成的危害,保障人民身體健康,為了提高校園文明程度,努力爭創文明校園、綠色校園,我們建議:

一、牢固樹立“消除煙害,人人有責”的觀念。同學們要以身作則,主動控煙,努力戒煙;拒吸第一支煙,不做吸煙的新一代,努力營造不吸煙的良好環境;

二、自覺拒絕煙草,遠離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。

三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運動場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。

四、積極參與創建無煙校園宣傳活動,廣泛宣傳吸煙有害健康的衞生知識,自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定,主動帶頭不吸煙,並勸阻他人不吸煙。

同學們:“禁止吸煙,控制煙害”是現代文明的體現;遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,更應是我們的行動。讓我們一起努力,努力為自己和他人營造一個更好的生活環境;讓我們一起努力,為創建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量!

建議人:__X

時間:____年__月__日

寫給學校的建議書示例 篇19

尊敬的校領導:

學期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學習方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發疾病得不到及時送醫,晚上值班老師缺少應有的責任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什麼老師沒做到呢?孩子在學校的情況我們一概不知。這次期會考試的成績,9班總體成績靠後,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔憂。經過我們自己多方面的瞭解,主要是課堂紀律鬆散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺。現高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,究其原因和班主任的責任心是離不開的,因此我們家長向校方提出如下建議:

一、學校應該制定系列宿舍管理制度,嚴格要求值班人員,到崗到位,並遵守執行,對學生突發疾病,制定一套科學有效的應對方案,確保學生在校期間的生命安全,身心健康。

二、更換班主任,讓有責任心的老師去擔任。併合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,並制定相應的班主任考核制度,嚴格執行。

三、教學方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養孩子健康、積極向上的心靈,多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養,改善與學生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習慣培養給予意見,加強習慣引導,要放大優點,淡化缺點,儘量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對症求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。

四、及時跟家長聯繫溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發一些孩子在校的學習、生活情況,加強家校互動,多與家長溝通,建議每月在校訊通上彙報一下小孩的總體情況,經常組織公開課,讓家長更多的瞭解孩子的在學校的情況,希望在校訊通或微信上公佈教學進度,多些家長開放日,家校互動的活動,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯繫,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會。

寫給學校的建議書示例 篇20

各位教職工 ,各位同學:

大家好!創建無煙學校,樹立文明新風,構建和諧社會,已經是大勢所趨,從中央辦公廳、教育部到各級教育部門都有明確指令,相信禁煙戒煙也是我們每個人心中美好的願望。藉助今天這個機會,學校向全校師生髮出建議:“創建無煙學校,樹立文明新風;拒絕吸食香煙,讓肺自由呼吸;打造清新校園,共享無煙人生”。

煙草是當今世界危害人類健康最嚴重的公共衞生問題之一。據世界衞生組織最新統計,吸煙已成為繼高血壓之後的第二號全球殺手。全球每年有五百萬人死於與吸煙有關的疾病。中國是最大的煙草消費國,目前有三十二億煙民,且被動吸煙者不計其數。據報道,一支香煙可以產生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質。尼古丁會使血管收縮,可能會引起心血管病變,直接削弱心臟的收縮力並損害腦細胞,導致記憶衰退、頭痛、失眠,長期吸煙還會使肺癌的發病率明顯提高。青少年正值生長髮育旺盛時期,機體各系統、器官和組織還比較嬌嫩,各種功能都還不夠穩定,對外界的不利因素抵抗力較弱,因而吸煙對青少年身心的損害更大,吸煙所致疾病,在青少年身上會產生更為嚴重的後果。吸煙有害健康,被動吸煙危害更大。吸煙對自己的身體有百害而無一利,也對別人的健康造成威脅。吸煙不僅是個習慣問題,也是一個的道德問題,更是一個危害健康的問題。

“禁止吸煙,拒絕煙害”是世界的潮流,是現代文明的體現!為了提高校園文明程度,保障教職工和同學們的身體健康,請大家養成良好的生活習慣,拒絕吸煙。我們要大力提倡社會公德意識,全校師生共同參與禁煙行動,努力爭創文明校園、綠色校園。

創建一個良好的無煙環境,需要社會各界共同努力。我們要加強宣傳力度,宣傳吸煙的危害性,讓人們認識到吸煙的危害,以使禁煙逐漸成為絕大多數人的共識。

為此,全體老師、同學們積極行動起來,學校領導、教職工、學生幹部、團員要起模範帶頭作用,從我做起,從現在做起,自覺做到不吸煙,接受監督,共同創造一個健康、文明的學習與工作環境,為創建優美、潔淨、文明的和諧校園而共同努力!

建議人:__X

時間:____年__月__日

寫給學校的建議書示例 篇21

尊敬的德育處主任:

你好!我們生活在鳳凰國小這個性知識的殿堂裏,都非常快樂。但是,我發現了學校還有不足的地方:同學們上廁所洗完手後沒有關掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,非常浪費,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發現停水了,而忘記關了;也有可能他們認為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環保意識差所造成的浪費,如果還不改掉亂用水的壞習慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什麼後果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

1.在每個班級公佈維修水龍頭工人的電話號碼。

2.在全校發出倡議書,提高同學們的環保意識。

3.派大隊幹部在各個樓層巡視,發現波壞環保的人進行扣分處罰(按範的錯誤大小進行處罰)。

4.多舉辦一些關於爭當環保小衞士之類的活動。

5.通過廣播或多種途徑宣傳環保知識。

為了做到一個真正的環保綠色學校,請你們採納我的建議吧。

祝:工作順利、身體健康!

建議人:

年 月 日

寫給學校的建議書示例 篇22

1、多開展一些有益於學生的文體活動,注意學生的全面發展。

2、老師多與家長溝通交流。

3、多開展各種安全紀律教育活。

4、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

5、教師要掌握學生的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

6、對學生要嚴格要求,加強管理。

7、教師應多做耐心教育,多表揚學生。

8、建築工地一定要採取措施保護學生的安全。

10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

11、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。

12、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反羣眾紀律。

13、教師要注意身心健康。

14、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

15、讓學生多實踐學到的知識。

16、現在部分學生的學習壓力太輕。

17、號召學生用英語交談提高口語能力。

總結:學校還是要繼續實施素質教育,加強對學生能力的培養,讓孩子們成為全方面人才,這也是家長們最希望看到的。

寫給學校的建議書示例 篇23

尊敬的學校領導:

您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有鬱鬱葱葱的樹木。一進後門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現代氣息的校園裏,正發生着一些不如人意的事:

昔日綠化帶裏葱蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在乾淨的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所説的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

一.在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

二.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水衝馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力麼!

三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導採納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

建議人:

年 月 日

寫給學校的建議書示例 篇24

敬愛的校長:

您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閲電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閲覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閲覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

寫給學校的建議書示例 篇25

各位領導:

我即將離開母校,回顧六年來年國小生活,母校的領導和老師結工作認真負責的態度令我欽佩。

我要留下對母校的美好祝願,也向母校提幾條建議。

一、擴大操場

現在學校的學生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

二、把假花拆掉,換真花

假花,故然好看,但是一下雨、下雪之後,就變得非常髒,反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過後還是一樣豔麗,而且還可以美化環境。

敬愛的領導,我們建議可行嗎?衷心祝願我們的學校越辦越好。

__

20__年3月22日

寫給學校的建議書示例 篇26

親愛的校長:

您好!

我是六二班的`一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

我們學校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流着水,沒人用。飲水機的水是用來喝的,卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。

這些習慣很不好,我建議學校在水龍頭的旁邊貼一些標語,讓我們節約用水。

我還有一個建議,不知道能不能行得通,就是進行一次節約用水的比賽,每年級評出一個“節約用水班集體”和“節約用水小天使”,獎品可以是獎狀,也可以是精美的卡片!

為了我們美麗的校園,希望校長您可以採納我的方案!

寫給學校的建議書示例 篇27

敬愛的校長:

您好!

我是__班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最後,祝您:

身體健康!工作順利!

__×

20__年2月

寫給學校的建議書示例 篇28

10月14日學校召開了期會考試家長會。當天各班家長踴躍發言。足見福興中學辦學質量提高以後,引來好學苗的同時,家長素質也逐年提升。字裏行間洋溢着家長對學校和教師的感激與誠意。我們將談話內容整理為三點:

1.家長對學校首肯

2.家長對教師認可

家長對學校的建議。

家長對學校的建議:

1.在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,也可以針對每個學生特點因材施教,希望在這方面下點功夫。

2.希望學校食堂的飯菜質量有所提高。

3.把每一個孩子培養成對社會有用的人才。

4.希望學校為學生提供更多的能夠展示進步和才藝的窗口和舞台。如,辦校報,登載學生的文章。激發學習潛力和動力。

5.可否讓學生有一些運動時間,身體好了,學習更有效率。