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中學生低碳環保的建議書(精選17篇)

建議書1.71W

學生低碳環保的建議書 篇1

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始請:

中學生低碳環保的建議書(精選17篇)

1.照明用電

注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

2.低碳烹調法

儘量節約廚房裏的能源。食用油在加熱時產生致癌物,並造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜餚,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸後溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒範圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

3.節水妙招

淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。

沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦乾淨,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。

沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。

洗臉、洗手用小臉盆接住水,然後倒進大桶收集起來。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較乾淨的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、衝馬桶。

4.愛惜衣物之道

穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣着的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬鬆舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、幹活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,捲起袖子,避免衣服被水打濕。脱下來的衣服要摺疊好,放在衣櫃裏或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

5.家用電器的節能使用

購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。

電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處於無霜狀態。

6.循環再利用

靠循環再利用的方法來減少材料循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起温室效應的氣體,大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。

回收塑料及金屬製品,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

儘量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

7.節能的健身方式

假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健性情一次完成。

手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛鍊腳力,又可使經常處於緊張狀態的腰部和背部放鬆。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛鍊了手指靈活性和左右腦的協調能力。

8.垃圾分類處理

垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家裏可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利於培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

中學生低碳環保的建議書 篇2

親愛的同學們:

當今世界,生態環境問題日益突出,青藏高原也面臨着嚴峻的生態考驗,如大面積草地退化、沙化加劇、沙塵暴肆虐、冰川退縮、水源涵養功能下降等等。因此,保護好自然,守護好我們賴以生存的唯一家園——地球,是我們每個人都應盡的責任。

據有關報道,如果按照當前的温室氣體排放速度,未來20_年內就會達到升温2℃這一地球生態警戒線,到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢,20_年12月,在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發出了“低碳生活”的呼籲,世界各國包括中國政府在內都採取了“節能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來説,“低碳”似乎感覺僅僅與工農業生產有關,其實“低碳”就存在於我們身邊。

西北高原生物研究所作為中國科學院的下屬單位,也是研究全球變化的單位之一。我們作為人才培養者和知識傳播者,有義務、有能力拿出實際行動,從身邊做起,從點滴做起。為此,所工會向全體師生員工發出倡議:宣傳低碳生活知識,踐行低碳生活理念,攜手共建和諧美麗家園。

1、增強珍惜資源、循環使用資源的觀念,提高資源使用效率,減少資源浪費。

2、積極參與“創新創效”等活動,在生產過程中積極推廣節能技術、降低能源消耗,加強產品生產的過程管理,防止出現產品生產的過程性污染。

3、樹立綠色價值觀念,提倡堅持節儉理性的生活方式,養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣,自覺選擇低碳生活。

4、積極參與 “6月5世界環境日”等各種紀念日,形成可持續、低消耗的綠色消費模式,以及合理選購、適度消費、健康生活的綠色新時尚。

5、培養節水護水意識和能力,通過具體的環保實踐為節約保護水資源做出貢獻。

總之,節能低碳生活讓我們從穿着開始、從飲食開始、從起居生活開始、從出行開始。為了低碳,我們的倡議書,低碳生活小常識都用電子版。

低碳是一種生活習慣,是一種自然去節約身邊多種資源的習慣,只要稍微改變一下自己的生活習慣,就可以為保護環境,抑制氣候變暖貢獻一份力量。

讓我們行動起來,一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從身邊事做起,從細節做起,保護好自然,保護好人類賴以生存的生命之船——地球,進而造福人類吧!

中學生低碳環保的建議書 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

當你們在舒適整潔的校園工作和學習時,當你們享受着科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?

低碳一小步,人類一大步。節能要從大處着眼,從小處着手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識,創建低碳校園,營造良好的節約型校園氛圍。集美大學學生環保協會呼籲更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節約"一滴水,一度電,一張紙"做起,共同做到:

一、低碳校園從節約每一滴水開始

1、在學習和教學過程中要注重行為節水,杜絕水龍頭長流水和實驗結束後用水設備仍然運行燈浪費現象,養成良好的節水習慣;

2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水衝,這樣每月每人能節約用水1.2噸左右;

3、校園內儘量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。

二、低碳校園從節約每一度電開始

1、放學時隨手關燈(包括走廊燈),投影儀等教學、實驗設備用完後要及時關閉;

2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設備的電源,隨手關燈、風扇;

3、手機不需要繼續充電時,要及時拔掉手機的充電器;

4、為電腦設置合理的"電源使用方案",長時間不用,應採用"待機"模式或"休眠"模式,關閉長時間不用的打印設備,減少待機能耗。

三、低碳校園從節約每一張紙開始

1、流轉文件實行網上傳送,節約用紙;

2、紙張儘量雙面使用,雙面打印;

3、儘量少發宣傳單。

四、倡導文明健康的生活方式,自覺養成節約、環保的生活習慣

1、節約糧食,文明適度用餐;

2、儘量少使用一次性用品

3、多騎自行車,多坐公交,為節能減排出力。

低碳生活,是一種態度,也是以中責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹立"節能從我做起、從點滴做起"的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實際行動,支持"節能環保,低碳校園",愛護我們共同的地球,共同的家園。

中學生低碳環保的建議書 篇4

各位同事:

有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不再加速惡化,我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,想盡一切辦法減少碳排放量。

長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態系統,我們的生存環境已經受到威脅。

所以倡議大家:

1. 請儘量少乘電梯,多爬樓梯。

員工平時工作去各樓層,請務必不乘電梯,使用樓梯,特別是相隔1、2個樓層的,步行上下樓梯,一方面鍛鍊身體,一方面節能環保。

2. 節約用電。

員工下班請隨手關閉各種電器電源;各獨立辦公室使用人離開時請及時關閉電燈和空調;冬、夏兩個空調季節,出入辦公區域請隨手關門,減少電能的浪費;

3. 節約用紙。

平時複印和打印請儘量使用二手紙,多用電郵、msn等即時通訊工具,最好少使用傳真機和打印機;各級各部門儘量少使用紙質文件,只下發電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衞生紙請務必合理使用,杜絕浪費,保護森林、保護環境;

4. 節約用水。

在茶水間的水斗用完水,確保龍頭完全關閉後離開;

請大家積極響應倡議內容,從我做起,保護環境,節約資源,善待地球。

華東總經辦

20xx年11月8日

中學生低碳環保的建議書 篇5

所謂的“低碳生活”就是指生活作息時所耗的能量要儘量減少,從而減低二氧化碳的排放量。現在是環保時代,我們該怎樣向低碳生活看齊呢?

汽車,自然是“高碳生活”的一大“榜樣”。汽車行駛不僅消耗大量珍貴的能源——石油,排出的尾氣還含有大量二氧化碳,污染空氣。為了向低碳生活看齊,我們應該儘量減少“私家車”的使用,出行乘坐公共汽車,實現“一車多用”,但最好還是步行。

我們每一個敵害都應該先找到它的剋星,那“二氧化碳”這個無形無聲的“魔鬼”的剋星是誰呢?其實它的剋星就是那些不起眼的植物。我們人類和動物都吸進的是氧氣,吐出的是二氧化碳,而植物卻恰恰相反。“植樹節”也是同樣的道理,鼓勵大家多植樹、少砍樹,讓陸地鋪滿綠色。

再落實到我們的吃上。我們應該少吃肉,多吃蔬菜。因為我們吃的肉來自於家畜,家畜們也和我們一樣,吸進氧氣、排出二氧化碳。我們少吃一些肉,不僅身體健康,還能減少家畜養殖量,如果我們每人每年少吃十斤肉,地球上就會少多少家畜,就會少排放多少二氧化碳呀,空氣就會清新多少啊!

如果大家都向低碳生活看齊,地球將多麼美麗,空氣將多麼清新!大家一起向低碳生活看齊,未來的世界將是一個綠色無污染的世界,汽車數量減少,以太陽能為能源,人行道上綠樹成蔭……這們的生活多麼令人嚮往啊!

中學生低碳環保的建議書 篇6

各位同學:

今天是3月12日——中國植樹節。

在這個植樹節期間,我們該為學校,該為社會,該為我們這個城市做些什麼呢?

昨天老師看到一則報道,説我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子,而一棵長了20xx年的大樹,如果做成一次性筷子,只有3000到4000雙。

按照這個標準計算,僅深圳一個城市,一天就要毀掉1800棵大樹。

那麼,全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?……仔細一想,真是令人吃驚啊。

除了一次性筷子,我們人類還有很多消耗樹木的行為,我們用的大部分的紙是木頭做的,我們的鉛筆是木頭的,我們建築材料中的一大部分消耗的是木材……可見,如果我們只會植樹,不去節約、保護樹木,同樣是很難達到綠化環境保護地球的目的的。

因此,我建議,每一個同學寫一份《建議書》,根據自己的理解,結合自己的經歷,倡導全校同學共同來節約資源,保護綠化。

建議書要做到理由充分、要求明確,曉之以理、動之以情,爭取讓被倡導人從心底接受你的建議。

建議書完成後,還可以給自己的建議書配上一幅環保主題繪畫,這樣就更有説服力了。

我相信同學們,一定能做到的。

中學生低碳環保的建議書 篇7

親愛的市民朋友:大家好!

綠色的地球是我們人類賴以生存的家園,數千年的人類文明進程沒有犧牲地球的這抹綠色,但是兩百多年的現代工業文明,過度地開發帶來的是能源過度消耗,使我們的地球家園環境受到嚴重的破壞。作為社會大家庭的一員,我們應該把節約作為日常工作和生活的基本準則。

國家住建部定於9月22日在全國範圍內開展“x年中國城市無車日”活動。為貫徹落實好此項工作,促進推廣“綠色交通、低碳生活”,我們市瓦國小全體師生在x年“無車日”即將到來之際,向社會各界發出以下倡議:

一、自覺響應“9.22世界無車日”活動

從我們自身做起,自覺參與到環保中,保護我們的地球媽媽,讓地球媽媽每天都能呼吸到新鮮的空氣。具體要做到:

1.儘量使用公共交通工具。先計劃好最佳路線再出發,儘量使用公共交通工具。仔細想想你的出行需求。聯繫工作,不必親自跑一趟,一個電話更節省時間、金錢,並降低二氧化碳排放量。

2.提高出門辦事效率。除非必要,不單獨駕車出門。每次出門之前,把要辦的事列出來,爭取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費和環境污染。

3.策劃好行車路線。注意預先策劃行車路線,經常走錯路不但浪費燃料,而且浪費時間。

4.選擇合理的出行方式。離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車;短途旅行選擇火車而不搭乘飛機。

5.每週少開一天車。每週少開一天車,省了能源解了堵。儘量乘坐公交或騎自行車,既省錢又健身,還能減少汽車尾氣排出的大氣污染和緩解道路擁擠。

二、以節約為己任,做好節能減排工作

1.養成隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。

2.節約每一滴水、每一度電、每一張紙,發現他人有浪費行為時及時規勸。

3.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節約打印、複印用紙,提倡雙面使用打印紙。

4.倡導文明的生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。要樹立資源循環利用的意識,爭取做到“一物多用”,儘量少使用或不使用一次性用品(塑料袋等),分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。

節約能源,保護環境,功在當代,利在千秋。讓我們立刻行動起來,人人盡義務,個個做主角,節約小能源,積累大資源,用我們的實際行動,為建設資源節約型、環境友好型城市做出自己的努力和貢獻!傳承“城市讓生活更美好”的世博理念,我們熱情期待您的參與!

中學生低碳環保的建議書 篇8

親愛的老師、同學們:

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„20xx年12月7日聯合國氣候變化峯會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在於人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中,我們每個人都有責任去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:

一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,教師要做到在午休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

二、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。

三、積極參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。

四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節能減排貢獻自己的力量。

五、購買簡單包裝的商品, 購物時儘量自備環保袋,即使使用塑料袋,也應重複使用,以減少塑料袋的使用。

六、儘量不用一次性製品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),儘量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

七、重複使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。

八、儘量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環境。

九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,避免過長時間衝淋。儘量實現一水多用,洗衣水可用於沖洗廁所、拖地等。

十一、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節約水資源。

十二、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿。

十三、做好計劃統計,儘量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師、同學們,讓我們一起行動起來吧!保護校園環境,爭做低碳環保一族!

機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊

二〇XX年九月七日

中學生低碳環保的建議書 篇9

老師們,同學們:

在X年12月哥本哈根氣候變化峯會上,温指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代學生,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,八年級(13)班向我校全體師生髮出“低碳生活,我們行動起來”的建議,號召全體師生要做到:

一、在日常工作和生活中,主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

六、重複使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

七、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,並使用節水型浴頭;儘量節約自來水。

九、做好計劃統計,儘量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。

建議人:

時間:X年XX月XX日

中學生低碳環保的建議書 篇10

一天,我無意中看見抽屜裏有很多綠色的袋子,上面印了環保袋這三個大字和幾片綠葉。

媽媽下班回來了,我問:媽媽,你拿那麼多環保袋幹什麼?媽媽説:買東西呀!我問:買東西用塑料袋不就行了,幹嘛還用環保袋呀?媽媽説:我們國家已經受污染了,如果再不注意保護環境就來不急了。我説:保護就保護吧,和塑料袋有什麼關係?媽媽説:;塑料袋被人們稱為白色污染,它是由幾種有害物質組成的,如果把塑料袋埋在地下,過很多年都不分解腐爛,腐爛的過程中會生成有害物質,造成土壤污染。如果把它們焚燒,還會生成有毒氣體,造成空氣污染。

我想:因為人們不注意保護環境,造成全球變暖;因為人們不注意保護環境,造成了多少河流受到污染;因為人們不注意保護環境,造成多少土地被破壞。。。。。。如果我們每個人都不再用塑料袋,改用環保袋買東西那多好,環保袋不僅不容易壞,而且髒了還可以洗一洗,多方便那,塑料袋就不同了,既容易壞,又不耐用。

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如果我們每個人都能為保護環境而做出一點奉獻,那環境得多美啊!

中學生低碳環保的建議書 篇11

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。為此,我們向全體家長和幼兒發出“關愛地球、還我綠色”的建議,號召全體行動起來,做到:

一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,要做到在午 休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。

二、參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。

三、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節能減排出力。

四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環保袋。每張紙都雙面寫字,相當於保留下半片原本將被砍掉的森林。保護森林,低碳生活。

五、減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

六、自備水壺,少喝瓶裝水。

七、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,搓洗時及時關水,避免過長時間衝淋。盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等

八、做好計劃統計,儘量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。 希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒,每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!

建議人:

時間:X年XX月XX日

中學生低碳環保的建議書 篇12

環保意識,愛護家園環境,倡導低碳生活。斗門區青年志願者協會擬開展“綠色低碳行”長期環保志願服務活動,通過徒步、沿途拾垃圾的方式,清理環境衞生,傳播環保理念,增強生活質素。現將有關活動事項公佈如下:

1.活動時間:20xx年03月05日上午9:30至14:30

2.集合地點:井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)

3.對象及人數:會員(18歲以上),30人

4.活動領隊:趙豪華(小兵)電話:

副領隊:趙超明(陽光)電話:

副領隊:黃冬蘭(真水)電話:

5.報名方式:請發短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機

報名截止時間:20xx年03月04日下午20:00止

行程安排:

9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準時乘公交出發,過期不候。到御温泉下車,約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始,以金台寺為目標。沿着綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風光,一邊進行環保活動。為了配合本次的環保活動,請各位夥伴自備膠手套、米袋,作為環保的工具。

從驛站至金台寺約5.5公里,估計11:30到達金台寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進行休整。利用1小時的時間,搞一些團隊的拓展遊戲。12:30進入回程,從山門往金台寺路口走,到達路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進行午餐,品嚐具有農家特色的小菜。費用aa。

飯後,再乘公交車返回井岸,解散。

活動費用:保險費用3元/人(協會統一購買),午餐aa約40元,公交車費約8元;總開銷約51元。

活動裝備:協會的太陽帽、運動裝束、舒適的運動鞋、厚襪、飲用水、小量帶糖的食物(用於中途補給),請注意防曬防雨;為配合環保活動,請帶上環保用具;

温馨提醒:

1.參加的朋友最好帶足夠的水和運動飲料,早餐要吃好;

2.一切行動必須聽從指揮,不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領隊;

3.當天如果下大雨,活動取消,小雨照常進行;

4.本次活動執行預報名制度,如果報名參加活動,當天有事不能來的,請向領隊請假。否則將會影響你的信譽哦。

活動聲明:

1.領隊的服務是義務的,所起的作用是協調與支持活動的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔任何責任。領隊對於線路的行進和更改具有全權。以上預計可能的以及其它無法預計的風險是客觀存在的,參加者自行評判風險承擔能力,審慎選擇參加,風險完全自行承擔。報名並參加者視為完全同意本召集的內容與活動方式的約定,並嚴格按要求參加活動。

2.倡導自助與必要的互助相結合的户外理念,不做無保護的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全,不允許出現獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脱離整體團隊的情況。

3.活動中發生意外事故,組織者有義務組織救援或改變行程,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明。活動開始後,本聲明將自動生效並表明你接受本聲明,否則,請在活動開始前退出本次活動;

4.此次為團隊活動,為保證大家都能盡興而歸,請堅決服從領隊安排,否則,請在活動開始前退出本次活動;

5.免責聲明:“凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人身損害後果,賠償責任領隊不承擔,由受損害人依據法律規定和本領隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領隊聲明。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關於免除領隊賠償責任之約定效力,同樣及於本次活動副領隊、收隊及財務”。

6.徒步活動可能具有潛在的危險,可能會導致受傷。每個參加活動的人員意味着已經完全瞭解這項活動會帶來的危險,並不限於如下傷害:和機動車、參加活動者、行人相撞,或者由道路狀況、障礙引發的事故等。

7.參加人員必須保證,沒有會危及本人和其他參加者人身安全的健康問題。

中學生低碳環保的建議書 篇13

低碳生活就是提倡藉助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環境不再持續變暖。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會面前的重要課題。

作為當代大學生我們更應該行動起來,積極承擔保護環境、抑制氣候變暖的責任,倡導綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光”追求低碳新生活,從我做起,從現在做起,大家一起行動起來。在此,我們向廣大學生髮出如下倡議:低碳是一種時尚,一種美德,更是一種責任!讓我們始終貫徹“低碳學習、低碳生活”的健康理念,一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,積極學習低碳知識,努力樹立低碳意識,堅持低碳學習,倡導低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”。

一、做“節能減碳”的宣傳者

結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,並把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。

二、做“低碳生活”的實踐者

(一)學習中的低碳準則

1、節約用紙,草稿紙儘量雙面使用,可用看過的報紙與期刊來默寫單詞;

2、某些學科可購買二手書,培養循環利用的意識;對於正在使用的書籍也要倍加愛護,以使其可以循環閲讀;

3、打印學習資料做到雙面打印,如果我們這樣做,相當於保留下半片原本將被砍掉的森林;

4、離開宿舍要關燈;自習室如果沒有人要主動將燈關閉;在教室晚自習的同學,如果是最後一個離開,可在管理員來之前自覺把所在教室的燈關閉;我們要養成隨手關燈的好習慣,這是低碳生活的第一步,也是個人修養的表現;

5、不坐電梯多爬樓梯,省下大家的電,換回自己的健康;

6、使用節能電器,電器使用後完全關閉電源。使用電腦時,可關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦;在有事離開時儘量關閉電腦及顯示器,這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;

7、多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開車,多使用低碳的交通工具,這樣不僅有利於環境,更能強健體魄;

8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,製造了大量二氧化碳。

(二)生活中的低碳理念

1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林;

2、改用節水型淋浴噴頭,不僅可以節約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半;

3、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更乾淨,那只是心理作用;

4、有需要購買汽車的話,應儘量選擇低油耗、更環保的汽車;洗乾淨同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;

5、科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻後,用保鮮膜包好再送進冰箱;

熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電;

6、洗衣粉出泡多少與洗淨能力之間無必然聯繫,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時間;

7、洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命;電視機在待機狀態下耗電量一般為其開機功率的10%左右,這筆帳算起來還真不太小;

8、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保温,因為保温一天所用的電,比一箱涼水燒到相同温度還要低;

9、買電器看節能指標,這是最簡單不過的方法了;實驗證明,中火燒水最省氣;

10、冰箱內存放食物的量以佔容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電;

11、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿;

12、儘量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的.地球;

青年朋友們,讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,讓空氣更加潔淨,讓水更加清澈,讓土壤肥沃無害,讓植物茁壯成長,讓耳邊的聲音更加動聽,讓眼前的光線更加温暖,讓越來越多的人為我們共有的家園貢獻力量!讓我們大家現在行動起來!攜手未來,低碳生活。綠色地球,你我共享!

中學生低碳環保的建議書 篇14

尊敬的各位:

你們好!

近年,全球氣候變幻無常、温室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅着全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

首先,我們要有低碳生活的意識,並積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性製品,減少垃圾產生;儘量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。 最後,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人蔘與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發展。

也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

你還在猶豫什麼,趕快行動,加入到我們的行動中來吧,讓我們一起成為低碳達人!

建議人:

時間:X年XX月XX日

中學生低碳環保的建議書 篇15

各位同學們,老師們。

學小的環境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對大家提一點建議。

1;吐痰吐在垃圾桶。

2;把紙榍扔在垃圾桶

3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4;不可以亂踩小草。 上面是我的建議,為了我們在一個乾淨舒適的環境裏學習,請大家加油!

中學生低碳環保的建議書 篇16

親愛的同學們:

你們好!

“低碳”指較低的温室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量儘量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態環境的惡化。

隨着經濟的發展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,温室效應日趨嚴重;工業和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„

作為時代的新生力量,大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度,讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活,從瑣事做起,關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創節約校園。倡導低碳生活,主要應該主要節水、節電、節氣和垃圾回收。

一、 主動學習瞭解低碳環保方面的知識,增強危機意識,節能意識。

二、 時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備,做到人走電停。

三、 少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

四、 重複使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

五、 自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,並使用節水型浴頭; 儘量節約自來水。

六、 購物時要用環保袋不用塑料袋。

七、 手機充完電後要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態。

八、 儘量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節能減排。

九、 學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,儘量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

十、 購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。一物多用,學會舊物利用。

應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位大學生都應積極響應號召,從現在開始,

從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”成為低碳生活的踐行者,積極營造低碳校園。

中學生低碳環保的建議書 篇17

地球是我們的家園,也是萬物共同的家園。我們與萬物相伴而生存,萬物理應成為我們的朋友。

大自然無私地哺乳着人類,也養育着萬物,可它似乎永遠無法使人類感到滿足,人們正變得越來越貪婪。

為了得到老虎珍貴的毛皮,人們扛起獵槍走進森林;為了大象的兩根長牙,他們將子彈射入大象的身體;為了吃上一口美味可口的大鯢,會用電棒在清澈的河流中左點右擊;有人甚至為了抹香鯨體內名貴的龍涎香而大肆捕殺抹香鯨。

人們還大面積砍伐森林,土地失去了天然的保護層,便導致水土流失,使鳥類無家可歸。我們身邊從前的小區,樹林鬱鬱葱葱,每年都會有成羣的小鳥前來居住。可現在砍掉了樹木,蓋起了高樓,小鳥歡快的叫聲,樹下綠茸茸的草地……全都變成了回憶。

不僅如此,人們還到處亂丟垃圾,僅有40萬平方米的天安門廣場,地上的口香糖殘渣就有近60萬塊。英國倫敦市政當局每年為了清除口香糖殘渣,就得花上數千萬英鎊。這多麼令人尷尬啊!

由於大量捕殺動物,動物平均每兩年就有一種從地球上消失;由於亂砍亂伐樹木,全球每年消失的森林近千萬公頃;由於沒有妥當處理,生活垃圾正以每年10%的速度增加,污染着與我們生命至關重要的大氣、水和土壤。

如今,在我們的周圍已很難再找到一片淨土。今後,我們該如何在這個寂寞的星球上生存?