建議書的優秀範例（通用18篇）

建議書的優秀範例 篇1

尊敬的各位校領導：

您們好：

我即將畢業，離開自己的母校，步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不捨。

在離開前，我仍想為母校的發展盡我最後的一份力。每年夏天，我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在於人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報着圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對於水的匱乏，相信各位校領導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關鍵在於對學生的教育。

現在，許多大學裏使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節約，因為是出自己的錢，所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費?雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了，最後向母校提此建議，若有益，望能採納。

建議書的優秀範例 篇2

：

隨着人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護環境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼裏就只有錢、錢、錢。我雖然是個國小生，但也懂得保護環境，從我做起。

每當我看到地上的垃圾，我就會感慨萬千，保護環境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來説吧，以前，河裏的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河裏自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河裏嬉戲、玩水;大人們在河裏洗菜，洗衣服。漸漸的，人們於是把垃圾扔到河裏，污水排放到河裏，使河水變得又臭又髒，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境，嚴重危害了人們的身體健康。對，只有樹立保護環境的觀念，才有美好的明天。

星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手裏都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了，但是河裏的垃圾是阻止不了，撈掉了還會有，怎麼辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護環境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務完成，我們高興地回家了。

為了保護我們自己的家園，為了保護我們自己的生命，為了我們自己的將來，為了我們美好的環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創綠色的環境。

建議書的優秀範例 篇3

親愛的小區領導：

你好。

你們是否知道，有垃圾堆在路上;你們是否知道，垃圾桶旁邊已經堆積成了一座座小山，垃圾桶上已經凸出來了，但是沒有人來清理;你們是否知道，在小區的草坪中有一條一條的狗屎零零星星的散佈在小草上;你們是否知道，有一些居民們由於在比較高的樓層不想再跑一趟就直接從樓上把垃圾扔到垃圾桶周圍;你們是否知道......

在小區裏通常會有很多人在草坪中間的那些活動器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎，人們根本就不怎麼敢靠近。就算想玩也只會惦着腳小心翼翼的繞開那些狗屎，跑到活動器材那邊去玩。尤其是在小區人們走的路上，也有很多狗屎，發出的臭味讓人們不敢靠近。而我也不例外，也經常會遇到這樣不速之客，讓我覺得有一點反胃。

在小區中，幾乎每個垃圾桶一到中午，垃圾就已經滿出來了。所有垃圾要不就堆在旁邊，要不就在垃圾桶上漫出來了。也沒有小區的清潔工把垃圾倒到指定的垃圾車裏，就讓那些垃圾在那邊隨意地遊蕩。沒有人去管它，也沒有人去動它。一股臭氣從垃圾堆裏面冒出來讓人難以承受，一句句厭惡的話從別人嘴裏冒出來，更加多的居民在反饋，但還是沒有人去管它。

經過我的信息推斷我想給你們提幾個建議：

1、貼出告示讓小區中養狗的居民們不再讓狗隨地大小便，控制住小狗大小便的範圍。

2、嚴格管理小區的清潔工，讓小區清潔工只要一發現垃圾桶已經滿了，就把垃圾倒到指定的垃圾車裏。

3、先治理好小區環境，再讓居民們不再從樓上扔垃圾下來和隨地亂丟垃圾，並貼出告示如：從樓上扔垃圾下來和隨亂丟垃圾，便得以什麼懲罰。

建議人：

20xx年1月2日

建議書的優秀範例 篇4

對學校發展的建議書

敬愛的校長先生：

您好!

您對我們學生十分照顧，也十分關心，還給我們營造了一個美好的環境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您説：“謝謝!”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。

第一，課間餐的數量。每次，課間餐管理老師分好後，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自己班的桶裏，使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺着點做得不夠好。

第二，訂閲書刊的數量。每學期積極訂閲書刊當然是好事。但是，有些同學訂並不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。第三，營養午餐質量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜裏有條蟲子，就是飯裏有隻螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。針對以上意見，我提出以下建議：

一、增強課間餐管理，一定要有老師在場，如果有同學沒有課間餐的話，老師要及時添補。

二、控制訂閲數量，班主任讓同學們最多隻能訂三本，不能多訂。

三、讓廚師加強責任心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現蟲子了。

建議書的優秀範例 篇5

行政指導立項審批表

立項機構： 年 月 日

行政指導建議書

吉市工商 昌 指建字(20xx )第 號 吉林市山水旅行社有限公司 ： 經徵得貴單位同意，為了應對旅行途中可能發生的交通事故，提

1.《交通法》有關規定和相關部門在發生交通事故時發生混亂，出如下行政指導建議： 致使處理不當，經銷者造成不應有的損失的實際情況。

2.制定《吉林市山水旅行社有限責任公司交通安全預案》 在實施上述建議時請注意：

貴單位對上述指導建議如有不同意見或在實施過程中遇到問題，請及時與我局行政指導人員聯繫，我局將竭誠提供指導服務。 行政指導聯繫人：解治斌 硃紅

聯繫電話：

吉林市 工商行政管理局昌邑分局 20xx 年6 月8 日

送達回執

本文書一式三份，一份送達，一份歸檔，一份工商機關留存。

建議書的優秀範例 篇6

：

地球，一個承載了60多億人口的星球，一個人類賴以生存的家園。人類依靠地球上的資源生存，發展，依靠地球得天獨厚的環境創造文明，所以，地球是人類的母親。我們身為地球的孩子，不應該保護地球母親嗎?而現在，因為我們人類太自私，所以，有些東西已經滅絕了。

動物生存，是大自然給予的權利，可是我們蔑視這種權利，對動物進行了大型獵殺。藏羚羊是生活在西藏的一種羊外形跟山羊想相似，頭上有角，毛灰黃色，面部有棕色條紋，四肢細長，跑得快，耐乾渴，是國家級保護動物。因人類垂涎它的皮和肉，而至今全世界只有幾隻羚羊。還有許多動物已經滅絕，這些都是我們造成的一個個慘劇。

植物世界，千姿百態。它們生存是自身的需要，也是人類的需要，更是地球的需要。當你看到樹林裏的參天大樹被人們一顆顆砍下，你會不會傷心?

災難一天天在增加，為了祖國，為了世界，讓我們行動起來，用我們額頭上的汗水，去換人類美好的未來吧!

建議書的優秀範例 篇7

行政指導建議書

工商行政管理局

行政指導建議(意見)書

〔20xx〕 號 ：

鑑於您(單位)的 行為，為避免發生(或者再次發生) 的違法行為，特向您(單位)提出如下建設(意見)

20xx年 月 日 填發人：

送達回證

本文書一式三份，一份送達，一份歸檔，一份承辦機構留存。

建議書的優秀範例 篇8

：

同學們我們是大自然中的一員，我們的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯繫的。我們大家都生活在地球上，地球是我們共同的家，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣地生物，構成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的，有新鮮的空氣，有清澈見底的小溪，有茂密的花草樹木，有可愛的小動物。

但是，由於人類長期以來對大自然的破壞和污染，給大自然造成了傷害，茂密的森林被砍伐了小鳥沒有了家，小溪被污染了，魚兒的性命受到了威脅，野生動物被殺害，人類失去了最好的朋友，沒有了新鮮的空氣，只有一股股難聞的氣味，使我們的家不在美麗。

現在，我們應該保護環境，多載花草樹木，為地球增加綠色，讓地球變的比以前更漂亮，更可愛。地球的環境好或壞，都關乎着每一個人，如果空氣被污染了，我們每天早上起牀聞到難聞的氣味會生病，喝了被污染的水也會生病，所以，保護環境，要從每一個人，每一件事做起，保護自己的家庭環境，就是為保護環境做出了貢獻。

我們國小生是21世紀的主人。為了我們共同的家園更加美麗，讓我們人人都做環保小衞士，從保護身邊的環境做起，讓我們的地球比以前增多更多的生機。從你我他做起，從現在做起吧。

建議書的優秀範例 篇9

：

“嘩啦——”什麼聲音，我心中一陣疑慮。我靜下心，仔細地聆聽着那聲音。我思索着，感覺它就在我的身邊，既熟悉又陌生。突然，我想起來了，那就是水流聲。自來水正在教室外的牆角飛速流淌。

我的心一陣刺痛，在水資源日益缺乏的今天，竟然還有人敢肆意浪費水。我心中充滿怒火，憎恨詛罵着他。我想勇敢地站起來，請求老師允許我出去把水龍頭關上。但我退怯了，軟弱了。我怕老師誤會我上課分神。可話在嘴邊，不得不説：

“李靜誠，你聽!什麼聲音?”

他先是一驚，接着仔細地聽着。過了半天，沒有回答我。他抓耳撓腮、疑惑不解，我也不好再難為他：“水流聲。”

他轉頭望去，覺得有些像又有些不像。我堅信自己的想法，盼望着下課，渴望着老師停下來説自習。但事與願違，已經上了大半堂課。我的心在忍受着兩難間的痛苦與煎熬，心裏承受力達到極限，更無心聽課。真可謂風聲水聲讀書聲聲聲入耳。

算了!別管它了，反正水流到地上，滲到地下，成了地下水依然能用。我給自己這樣一個安慰，心裏好受多了。突然，水流聲戛然而止。我驚訝地回頭，模糊辨出一個高大的身影，那一刻，我好感動。

盼望己久的下課到了。我坐在座位上沉思：水是調皮的精靈，捉弄着我們。去年四川重慶的特大旱災，百年一遇，造成土地龜裂，人畜飲水困難，大片農作物減產。還有特大洪災、颱風，造成山體滑坡，掩埋了多少鮮活的生命。水火無情，我不希望它們給人類帶來任何的傷害。可你有沒有想到，其實它們也是受害者。森林大量被砍，草場逐漸風化、沙化，水土流失，全球氣候變暖，海平面升高……這一系列破壞最終引發災難，現在它們來向人類索賠了。人類面對自己的過錯，已無力償還。能做的，也許只是推遲強制執行的時間。我為自己感到羞愧，我對自己的安慰無疑是縱容人類的犯罪。我們應該珍惜水資源，保護環境。

建議書的優秀範例 篇10

進入公司將近一年，回望一年的工作進行綜合總結時，也根據公司實際狀況提出一些小推薦，期望為公司的發展盡綿薄之力。

一、人本管理，讓適合的人做適合的事情。

每個人都有不一樣的特質，包括性格、人生觀、價值觀、技術潛力、知識潛力、社交潛力、生理和心理承受潛力等不盡相同。站在人力資源的角度，我們就應給公司的員工進行甄別，幫忙其找到適合自我潛力、更好地發揮自我特長的工作崗位。

二、倡導全員營銷的觀念。

企業的營銷業績與每個員工都有着直接的聯繫，每個員工也就應有憂患意識。企業效益好了，員工也能得到實惠;反之企業跨了，大家失去了飯碗，生活就沒有了保障。所以推薦要大力倡導員工關注營銷、參與營銷、服務營銷的觀念，發揮大家的客户關係或營銷手段，鼓勵大家主動出去宣傳公司的產品，想辦法拉團購或大客户。

三、樹立員工節約的觀念。

企業要做得好，除了增效還要節流，要樹立員工節約的好習慣，例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用，用於不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環保又降低了辦公費用，一箱A4紙10包250元，一包紙500張，每人每一天使用二次用紙10張，50人一天將節約500張，即一包紙25元，一年下來可節約9125元。2、養成隨手關燈和電腦顯示屏的習慣，尤其是中午吃飯或出去較長時光的時候，這樣能夠替公司節約很多電費開支(一般大的公司都這麼要求員工)。

四、進行公開的獎勵和懲罰。

激勵措施的到位雖然不能説是員工職責心和用心性的原動力，但卻是最有效的手段，如果員工都處於一種幹好幹不好都差不多的狀態，企業實現宏偉的發展藍圖也無從談起。公司領導就應不斷地該批評的批評，該鼓勵的鼓勵，要樹立好的典型好的榜樣，因為榜樣的力量是無窮的。

五、明確任務標準並切實執行，讓員工時刻以一種負職責的心態對待自我的工作，公司不理解任何關於任務未達成的藉口。

目前公司大部分員工的工作狀態尚停留在“要我做什麼”的意識階段，而不是“我要做什麼”，這種理念導致員工工作被動，缺乏創造力。並且在目標執行過程中，如果員工執行工作任務出現偏差或沒有到達預期的效果，領導是否理解藉口和理由?因此，在目標執行過程中，目標什麼時候能夠完成?這個目標由誰來做?做到什麼程度?(以上是我們目前做到的步驟)，但是如果沒有達成公司將採取什麼措施?以往公司在對待理由和藉口上的寬容態度必將使我們的員工產生懈怠情緒或僥倖心理，從而構成一種惡性循環。

如果職責的氛圍不夠濃，大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找藉口，很少去分析自我個人在這件事上到底就應負有多大的職責，出現問題的原因是什麼，有什麼補救措施，今後應如何避免。只有以職責者的心態對待工作，我們的產品品質和人員素質才能得到切實地提升，所以公司的管理層不就應理解理由和藉口，這樣造成員工職責意識的淡薄。

六、公司文化的總結和提煉到幾條公司精神。

公司文化就應是經過時光和經歷來沉澱的，在文化理念的總結和提煉上，不就應存在領導“拍腦袋”現象，因為由幾個人生硬總結出來的東西是沒有生命力的，也不會被員工理解並認同。文化理念的總結和提煉，也不是屬於某一部門甚至某一領導的職責或義務，這是一個需要全員參與的工程，應建立在廣泛徵集員工意見的基礎上。

新的企業就應建立企業價值觀(簡單到幾句話)、企業精神(簡單到幾條)，其它的文化就應是在歲月沉澱中所構成的具有自身特點的經營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合，務必具有宏聚房地產公司的個性化。

以上小推薦僅供領導參考。

建議書的優秀範例 篇11

學校領導：

每週星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨着那雄壯的國歌聲，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規範，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練，因而，我們向學校領導提如下建議：

一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;

二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規範他們的步伐和動作。

三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。

尊敬的學校領導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規範，請考慮一下我們的建議和請求吧!

中隊全體隊員

20xx年4月10日

建議書的優秀範例 篇12

親愛的市長：

你好!我是深圳市梅山國小的一名國小生。我發現在我們身邊有許多人經常亂扔垃圾，讓我們的生活環境遭到嚴重的破壞。

在回家的路上，隨處可見果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出，併發出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環境的現象。

而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

在此，我提出幾點建議：

1、儘量少用一次性物品。

2、少破壞不可再生資源。

3、垃圾要實施分類。

4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

5、電池不可亂扔，以避免污染土地。

6、多使用環保物品。

7、多做有關環保的宣傳工作。

希望市長能採納我提出的建議，如果大家都做了，那地球將會更加美好。

建議書的優秀範例 篇13

大家一定都知道，水資源是很有限的，我們能使用的水也是非常少的。儘管這樣，我們生活中也有許多浪費水的現象。所謂的節約用水並不是嘴上説説，而是落實在行動上，珍惜每一滴水。為了讓世界水資源不再被浪費，我向大家提出以下倡議:

1.用盆子洗手,不要讓珍貴的水白白流掉;

2.不要用乾淨的水灌進水槍裏玩;

3.做到循環用水，如：淘米的水可用來澆花;

4.如果洗手時沒有盆子，就將水龍頭的流水量調小;用完後及時關閉水龍頭;

5.洗澡時如果暫時不需要水，千萬不要圖暖和而讓水一直流掉，在這種時候應關閉水龍頭;

6.看見有漏水情況應該及時採取措施。

在這個水資源有限的時候，我們必須節約用水。只有在我們每個人都能自覺保護水時，環境才能改善。

最後，我們發自內心呼籲大家 ：節約用水，從我做起!

建議人：

建議書的優秀範例 篇14

地球，是我們美麗的家園。

校園，是我們播種希望的田野。

優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣;

良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。

校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護，希望需要拼搏。

長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點，這種方法便於垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨着垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城並不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衞生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建築垃圾、舊傢俱、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢裏旖旎無限!

當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵佔我們的家園，別在聲聲歎息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運並不取決於多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決於我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!

曾記得有人説過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手裏繼承下來的，而是向我們的後代借來的。”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。

行動起來吧，為了地球的潔淨，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸!

垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中國小生髮出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家裏，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!

為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天!

建議書的優秀範例 篇15

人身保險建議書

客户詳情：單親家庭，母親45歲，在事業單位工作，收入8萬元，女兒18歲，剛考上大學。 設計思路：單親媽媽是家庭收入的主要來源，作為45歲的單親媽媽需要一份重疾醫療保險，因為45歲以上的女性患大病的風險越來越高，其次意外保險也不可少。在事業單位工作社保應該有的，應該注重養老，減少兒女經濟負擔。因此，母親：養老+意外+重疾。

女兒學校裏應該有學平險，可幫她再規劃一點重疾保險。現在疾病的發病率越來越低齡化，來自學習的壓力，競爭的壓力，環境的惡化，再加上常常缺乏體育鍛煉，不得不擔憂孩子的健康。因此我們有必要幫孩子貯備一筆健康保障基金，解決作為母親的後顧之憂。而且投保年齡越輕，我們所繳納的健康保費還越便宜，保障時間越長。因此女兒：重疾險+意外+醫療。 險種組合：1、國壽福祿滿堂養老年金保險(分紅型)，保險金額：494100元，年繳保費：10000. 交費期間20xx年，選擇60歲開始平準領取20xx年。可獲得如下收益： 一份投入 多重養老

在保險期間內，福祿滿堂養老年金保險可為您提供養老金領取、紅利獲得以及可選擇養老金和紅利累積生息等多重權益。

兩倍收益 保證領取

客户從60歲年生效對應日開始每年領取10260元直至79週歲年生效對應日，20xx年共計領取205200元，是所交保費的2.05倍;若在本合同約定的養老年金領取期間身故，按約定領取期限內尚未領取的各期養老年金之和一次性給付身故保險金，本合同終止。

2、如E綜合意外保險計劃，保險金額：20xx00元，年繳保費：10-256元。 保障內容：

注：意外傷害費用補償醫療保險金的免賠額為100 元、給付比例為80%。

3、國壽康寧終身重大疾病保險，保險金額：300000元，年繳保費：8700元。可獲得如下好處：一份投入 多重保障

客户一份投入，可以獲得重大疾病保險金、特定疾病保險金、身體高度殘疾保險金以及身故保險金多重保障;

健康保障 全面呵護

國壽康寧終身重大疾病保險不僅對40種重大疾病提供保障，還對10種特定疾病進行提前給付;

重疾範圍 行業領先

康寧終身全面承保中國保險行業協會制定的25種重大疾病、其他15種重大疾病以及10種特定疾病，保障範圍廣泛，行業領先;

特定疾病 提前給付

針對10種特定疾病，康寧終身提供提前給付基本保險金額20%的特定疾病保障，但給付以一次為限，且以人民幣10萬為上限;

高殘意外 盡顯關愛

公司給付身體高度殘疾保險金或身故保險金時，不扣除被保險人已經領取或本公司應給付的特定疾病保險金，盡顯人性關愛。

4、國壽長久呵護住院定額給付醫療保險，保險金額：10000元，年繳保費：290元。

國壽長久呵護住院定額給付醫療保險是一款附加險

高額補助：可享受高額住院定額給付，減輕家庭負擔。

保障全面：最高100日的定額給付，讓您的保障更加全面。 貼心呵護：多達618種住院參考病種，全力呵護您的健康。 長久關愛：最長可續保至70週歲。

建議書的優秀範例 篇16

尊敬的環保局局長：

“地球是我家，環境靠大家。”本週星期六晚，我剛吃過晚飯，休息了一會兒，就興高采烈地和爸爸媽媽一起到新世紀百貨超市裏買東西。就在這時，我和爸爸媽媽選好東西去排隊付錢的時候，那個常常破壞環境的小東西――塑料袋，進入了我眼簾。輪到我們付錢了，只見收款員忙來忙去，但是，她總不忘給顧客拿塑料袋。輪到來收我們的錢時，她也給我送了一個塑料袋。我就對那位收銀員説：“阿姨，我不要，因為塑料袋上有破壞環境的化學用品。”那位阿姨説：“小朋友，這個沒有什麼化學用品，這樣還可以幫你把購買的東西輕鬆提回家!”説完，她連忙把塑料袋放到我手裏了。我聞了聞塑料袋，咦!好難聞呀，我連忙退還了塑料袋。就用事先準備好的小布袋提着購買的東西回家了。

為了我們奉節保持住“六城同創”的森林生態園林城、平安縣城、模範縣城、國家衞生縣城等已創的成果。

我建議市、縣環保局局長，引導城鄉居民做到以下幾點：

1、最好每個小超市或大超市裏面都不要使用塑料袋。

2、即使要使用塑料袋，也要使用已經消過毒的環保塑料袋。

3、最好每家使用布做的口袋購物。

4、也不要用有香味的塑料口袋。

5、回收垃圾的清潔工把所有塑料口袋回收後統一銷燬。

地球上的人們啊!為了我們共同的環保家園，永遠不再使用塑料袋吧!讓它在世界上永遠消失吧!讓地球村裏的成員們都生活在綠色的環境裏面吧!

建議人：奉節縣的一名國小生

建議書的優秀範例 篇17

市長叔叔：

我們共同的家園——地球，是一個既可愛又美麗的星球，可由於我們人類每天都將大量的垃圾傾倒在她身上，使她漸漸失去了往日的靚麗風采。我們要從小事做起，採取一些力所能及的環保措施，來保護地球。

1.分類回收垃圾。在我們生活中，每天會有大量的垃圾生產出來，但垃圾並不是一種無用的廢物，科學家認為，垃圾是一種財富。在垃圾中，廢紙佔30%，玻璃佔6%，金屬佔8%，這些都是可以回收的垃圾。早在70年代，一些發達國家就採用了分類回收垃圾的方法。因此我建議，我們蘇州也儘快使用分類回收法。這樣，將可再生的垃圾與廢物分開，可使物盡其用。

2.科學填埋法。在無數垃圾中，也有一部分是無法回收的垃圾，對於這些垃圾，我們可採用科學填埋法。首先將垃圾進行無害化處理，再壓實，接着蓋一層土，逐層填埋，最後再鋪上一層30cm的泥，填埋2-5年後，可在地上鑽孔取沼氣，用管子運輸到沼氣發電廠發電。

3，回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無用垃圾，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來，交給指定的公司進行處理。

最後，讓我們共同從身邊小事做起，保護我們可愛的家園——地球吧!

建議書的優秀範例 篇18

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現象：作業本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧後果的破環森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發生;房子裏開着燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費啊!為此，我提出以下建議;

1、通知每班同學各做一份關於保護自然的標語，貼在校園內。

2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環保小分隊，為保護大自然出一份力。

3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環境”為主題的班會，提高每名學生對大自然的環保知識。

珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……