稻草人的課文反思(精選3篇)
稻草人的課文反思 篇1
讀課文時,心裏有了一種異樣的感覺,作者的每一句話,怎麼和我小時侯玩的一模一樣呢?那樣的動作,那樣的心情,還有那樣的羨慕。還有那樣的親切的回憶。
再讀課文,我就已經深深的被吸引住了。被作者的語言,被這種快樂,那感人之深的、至今也讓我留戀往返的文字:腳板下生風睜大雙眼驚奇好奇瞪圓雙眼恨不得撬開他的嘴看個明白你一口我一口小心翼翼的舔着這些語言真的又一次把我帶回了我的童年。我的心情快樂起來,美好的回憶便在這一剎那讓我的思緒飛揚起來。也就這樣一條完整的教學思路也便在我的腦海中閃現出來。體會語言文字的美,對美的欣賞應該是不分年齡的,對快樂的享受也應該能穿越時空的,不論什麼年代享受快樂都是一樣的。所以我把這篇文章的教學定位在朗讀中體會語言文字的美,在欣賞語言文字中去體驗快樂。
稻草人的課文反思 篇2
課堂上孩子們的反映更是印證了我的想法,在孩子們的朗讀中他們的直覺非常準確,他們喜歡的地方也恰是我們所欣賞的那些地方。所以我説快樂是相同的,他們抓住“腳底板生風”感受到了鄉下孩子的那種渴望,那種急切的心情。他們從“驚奇”感受到了鄉下孩子們的那種充滿疑惑。他們從“瞪圓雙眼,恨不得翹開他的嘴”看到了自己。他們從“好奇”感受到了我也是這樣的,就想知道這到底是怎麼回事。對於孩子們精彩的發言,我心情激動。永遠也不能小看這些孩子們吧,千萬不要我們的眼光,我們的思維去看待他們吧!我還想説快樂是相同的,孩子們用他們稚嫩的眼光,用他們靈動的心,就在他們的閲讀中自然的與這些鄉下的孩子門走在了一起。
是的,我的童年也已經早過去了,可是在今天的這節課上,孩子們精彩的語言卻時時在把我帶回到童年,儘管那時很貧窮,可是依然是快樂的童年。所以,我仍然還説:快樂是不分年代的,是一樣的,要不怎麼有:快樂着你的快樂,幸福着你的幸福呢!
稻草人的課文反思 篇3
4月13日,上谷學區中心校舉行的“精研一節課”教學成果展示的活動,我在這次活動中執教《吹糖人》的第一課時,雖然課程已經結束了,但是我的反思並沒有結束,現對當時的課程進行如下反思:
因為本節課屬於上谷學區中心校三年級組的“精研一節課”的教研活動,因此在前一週全學區的三年級教師都參加了集體備課,我們在備課的時候按照課程的順序、內容逐步的展開詳細的備課,把所有可能出現的問題一步步解決,力求在上課的時候取得最好的效果。
由於成果展示課程是在我所執教的良杖子國小,我執教的班級也是我朝夕相處的學生,因此針對學生的具體情況和我個人的講課習慣,我再次把集體備課的材料做了個性化的修改。
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高中英語課堂教學反思(精選8篇)
高中英語課堂教學反思篇1在提倡實施素質教育的過程中,高中的語文需要在如何提高學生素質方面給予更多的思考。擬定一套切實可行的方案,並有效地落實到實際的課堂教學中,因而,我們所要追尋的應該是也只能是在保證學生對語文有足夠重視,並有一定語文基礎與寫作基礎的...
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宿舍賭博的檢討書(精選3篇)
宿舍賭博的檢討書篇1尊敬的老師:今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其説是錯誤,不如説是我人生的大罪,我竟然在(宿舍賭博,願意寫點過程就寫點),我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師説聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我...
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沒戴校牌檢討書800字範文(精選3篇)
沒戴校牌檢討書800字範文篇1尊敬的老師:我錯了!我於5月13日下午12:00-1:00,我換了件衣服,重新戴上校徽,從家中前往學校,就在1:30-次日早晨,我的校徽不幸地丟失了。這是我自國小有校徽甚至團徽開始,第一次遺失了我所珍愛的,每天必備的,我所為之驕傲的校徽,我從未想過她會從我...
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護士自我檢討優秀範文(精選7篇)
護士自我檢討優秀範文篇1:我上週末未跟醫院請假就擅自離院回家。違反了醫院的規定。經過一番深刻思考後,我認識到了自己的錯誤,特做以下檢討。我們來到着個醫院,在這裏上班實習,就要服從醫院的管理,遵守醫院的規定,不能有絲毫的懈怠。所以,我擅自離院是錯誤的,是對工作...