活動倡議書怎麼寫（精選15篇）

活動倡議書怎麼寫 篇1

親愛的同學們：

大家好!

由中央宣傳部、中央文明委、中國關工委、教育部發起組織的“中華魂”(放飛夢想)讀書活動正在全國各地轟轟烈烈開展起來了。

我們青年學生，正值人生花季，就像早晨九點鐘的太陽，充滿活力，充滿激情，充滿夢想。夢想是一粒種子，深深地根植於我們每個人的心裏，在我們的努力追求中開花結果;夢想是一根火柴，灼灼地點亮於世界每個黑暗的角落，在世人的熱情激盪下，熊熊燃燒;夢想是一粒沙，悄悄地鑽進蚌殼的身體，經歷無數痛苦地磨礪，幻化為圓潤的珍珠，熠熠生輝。夢想，一個如陽光般閃亮的美麗詞彙，讓古往今來的無數仁人志士心馳神往。他們為了夢想跋山涉水，披荊斬棘;他們為了夢想赴湯蹈火，在所不惜;他們為了夢想殞身不恤，義無反顧。

《放飛夢想》，一本精緻、豐富而又深邃的書，翻閲它，就猶如踏進了歷史的長河。有多少英雄豪傑都是懷揣着偉大的夢想，才譜下了人生的華彩篇章：李冰有“解除水患，造福百姓”的夢想，才修建了被稱為“世界水利文化鼻祖”的都江堰;周恩來有“為中華崛起而讀書”的夢想，才能帶領中國人民走上新時代;“鐵人”王進喜有“把中國貧油論扔進太平洋”的夢想，才有了大慶油田的奇蹟：袁隆平有了“稻子長的比高粱高，穀粒像花生米一樣大”的夢想，才有了超級雜交稻的“第二次綠色革命”。而人類也是因為夢想而創造了一個又一個不朽的傳奇：“嫦娥奔月”的神話帶我們飛上九天，登上月球;“可下五洋捉鼈”的夢想讓我們潛入深海，發現寶藏。

中華民族是一個追夢的民族，一代又一代人對夢想的執着追求，革命先行者孫中山先生的“共和夢”，開國領袖_的大國夢，改革開放總設計師_的“小康夢”，讓古老的中國不斷煥發生機，成為一個令世人矚目的強國。今天，_又為我們描繪了一個激動人心的“中國夢”：“到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現，中華民族偉大復興的夢想一定能實現。”中國夢既是每個中國人一個個細小夢想的彙集，也是每個中國人為之奮鬥的夢想。而這一偉大夢想的實現，需要每個人腳踏實地的努力奮鬥。作為青年學生，積極參加“中華魂”(放飛夢想)讀書活動，提高自身素養，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正是實現偉大的中國夢的實際行動。所以，在此我代表大悟一中5000學生向全市中國小生髮出倡議：

1、崇尚讀書，在讀書中提高自身素養。“腹有詩書氣自華。”書籍啟迪着我們的心智，滋潤着我們的心田，豐盈着我們的情愫。多讀書，讀好書，用閲讀點亮夢想，用知識豐富人生，用智慧創造未來。

2、積極參與各項活動。伴隨着中華魂(放飛夢想)主題教育讀書活動儀式的啟動，我們還將開展一系列豐富多彩的活動：辦簡報，開主題班會，舉行朗誦比賽、演講比賽、徵文競賽活動等等。積極地參與這些活動既能展現自我的才華，又能提高自己的能力，為實現中國夢做準備。

3、通過讀書活動牢固樹立社會主義核心價值觀，永遠跟黨走，共築中國夢。沒有信仰的人就是一具牽線木偶，任人擺佈;沒有信仰的人猶如迷失在叢林中的羔羊，無路可走。處在多夢年齡的我們更要樹立科學的正確的信仰，這信仰就是在中國共產黨的正確領導下，團結一心，共築中國夢。

同學們，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們的一舉一動不僅關係着自己的命運，更決定着祖國的未來。國家不富強，就會被欺侮;民族不復興，中國夢就會成空，我們也愧為龍的傳人。

同學們，為了我們的夢，為了中國夢，讓我們攜起手，以書為翼，讓夢飛翔吧!

倡議人：_

日期：__年__月__日

活動倡議書怎麼寫 篇2

同學們：

正如種子發芽需要春天的召喚，樹木生長需要陽光的沐浴，船兒航行需要燈塔的指引一樣，我們的生活需要夢想!作為新時代的青少年，我們是祖國和民族的希望與未來，肩負着時代賦予的重任——實現中國夢!中國夢，我的夢!放飛夢想，成就未來!為此，我們特向全校廣大青少年發出如下倡議：

一、熱愛祖國，志存高遠，用理想激發圓夢動力。

中國夢是全國各族人民的共同理想，也是我們應該牢固樹立的遠大志向。希望同學們能積極參加“中華魂”主題教育活動，努力學習知識，瞭解中華文明;從學習生活中中感悟真理，萌發愛國熱情。用“中華魂”鑄就“中國心”，樹立“中國夢”!

二、腳踏實地，勤奮學習，用知識開啟圓夢引擎。

“少年智則國智，少年強則國強”。我們正處於學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，樹立夢想從學習開始的觀念，善於鑽研，勤於實踐，敢於探索，勇於創新，讓科學知識成為我們豐滿的羽翼，幫助我們放飛夢想，搏擊長空!

三、提升素養，陶冶情操，用品格築牢圓夢基石。

我們要樹立愛國、樂學、誠信、友善的高尚品格，積極踐行社會主義核心價值觀，從自身做起，從小事做起，在家裏做一個好孩子，在學校做一名好學生，在社會上做一名好公民。

四、堅定信念，不懈奮鬥，用實幹實現圓夢目標。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。圓夢的道路不會一帆風順，追求夢想要有克服困難的勇氣和擔當，迎難而上，不懈奮鬥，用堅定的信念去克服它，用頑強的毅力去戰勝它，在攻堅克難的淬火錘鍊中夢想成真!

夢想是一艘航船，它承載着我們的憧憬與希望，駛向幸福的彼岸;夢想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前進的方向。同學們，讓我們立足今天，放眼未來，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥吧!

駱中團委

20__年10月8日

活動倡議書怎麼寫 篇3

青少年朋友們：

清明節是我們追思已故親人的日子，更是我們緬懷為民族獨立，為人民解放拋頭顱、灑熱血的革命英烈的日子。慎終追遠，緬懷先輩，銘記革命英烈的光榮事蹟，是為了讓我們更加珍惜英烈們用生命換來的幸福生活，不斷增進我們熱愛祖國、熱愛人民的濃厚情感，激勵我們從小為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮鬥。

中央網信辦、共青團中央等部門組織開展的“清明祭英烈”活動，採取網上祭奠、網下實踐相結合的方式，為我們學習歷史、傳承文化、緬懷先輩、嚮往未來提供了一個環保、低碳、文明、健康的祭奠平台。在此，我們向全縣廣大青少年發出如下倡議：

一、參與祭奠活動，表達敬仰與哀思。中央文明辦在中國文明網、央視網、中國未成年人網開設了“網上祭英烈”頁面。青少年朋友們，讓我們積極參與活動，登錄指定網絡平台，輕點鼠標，輕敲鍵盤，進行網上祭奠，在網上獻花、鞠躬、寄語留言，表達我們對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

二、宣傳祭奠活動，弘揚民族精神。沒有英烈們的拋頭顱、灑熱血，沒有英烈們的舍小家、為大家，就沒有我們今天的幸福日子，就沒有我們今天的昌盛中國。積極參與實踐活動，就近就便到烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，用我們的聲音和行動讓更多的人知曉活動，參與活動，讓大家真正明白“國家好，民族好，大家才會好”的道理。

三、學習先烈事蹟，爭做有德之人。在宣傳、參與“清明祭英烈”活動的同時，通過舉辦徵文演講、詩歌朗誦、主題班會、團日等活動，學習英烈事蹟，感受先賢精神，提升精神境界，踐行道德規範，爭做移風易俗、倡導新風的先行者和有崇高道德的新一代。

四、繼承先烈遺志，勇當時代先鋒。在學習英烈事蹟和精神的同時，我們更要繼承革命先烈遺志，堅定崇高理想信念，增強富民強國、振興中華的責任感和使命感，更要弘揚先烈的理想追求，勤於學習，善於創造，甘於奉獻，增強報效祖國、建設家鄉的本領。

青少年朋友們，清明祭英烈，共鑄中華魂!讓我們沿着革命先烈指引的方向，繼承先烈遺志，發揚革命精神，不斷增強知識儲備，提高自身素質，為實現國家的富強繁榮、中華民族的偉大復興而努力奮鬥吧!

倡議人：_

日期：__年__月__日

活動倡議書怎麼寫 篇4

一、活動背景及目的

在踏入大學第二個學期後，同學們對大學豐富的生活更加期待。在春天到來之際，我們為了感受大自然的美好，瞭解大自然前去踏春。只為進一步創造機會讓同學們彼此之間更加了解，加深彼此的友誼，提高班級凝聚力，團結班級。另外，藉此次春遊我們到黃家灣去實際體驗一下生活，提高自身的素養，瞭解襄陽的深厚歷史文化底藴，培養熱愛祖國之情。

二、活動主題：

團結互助，增進友誼

三、活動目的與意義：

四月天，春意盎然，點點新綠點綴着大地，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。春遊，既可以為全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

四、活動對象：

工商管理學科全體同學(企業管理、會計學、旅遊管理)

五、活動時間：

20__年4月24日星期五(暫定)

六、活動地點：

植物園(暫定)

七、地點優勢、劣勢：

(1)優勢：植物園，長沙植物園又叫湖南省森林植物園,位居湖南省會城市—長沙城區，於1985年經湖南省人民政府批准成立，隸屬湖南省林業廳，為科研事業單位。該園現有職工179人，其中科技人員佔60%，高級職稱30人。全園佔地面積140公頃，森林覆蓋率90%以上。我園現有職工179人，其中科技人員佔60%，高級職稱30人。建園以來，在上級領導的正確指導和有關部門的大力支持下，通過全園職工的艱苦創業，我園逐步建成集科研生產、科普教育、生態旅遊、體育休閒於一體，突出動植物特色，強調參與個性，崇尚自然享受美的綜合性植物園和森林公園。“園因景而聞名，景因園而生輝”，以此概括湖南省森林植物園恰到好處。在這裏，人們可以盡享人工創造的大自然美景。

(2)劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘左右，包車費用較貴，來回接送大概需380元。(待定)

乘車方式：班級集體包車。(經過廣泛採納同學意願，決定採取包車方式。一是統一包車節省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便於集體活動，也有安全保障。)(待定)

活動倡議書怎麼寫 篇5

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經説過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾説過：一本好書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧!

同學們，我們為什麼要讀書?因為讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脱平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收穫不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，在寫作文時，書中的優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學們，是書給我們打開了窗户，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閲讀。

讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

為此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來!

倡議人：_

日期：__年__月__日

活動倡議書怎麼寫 篇6

全體幹部職工(子公司)：

隨着我縣公民生活水平的提高，外出旅遊已成為大家日常生活中重要的休閒方式，我縣旅遊人數也是連年增高。出門在外，您在旅行觀光、欣賞美景的同時，自身也是美麗風景的一部分，也在向您所到之處的人們展示着自己。講衞生、懂禮儀、守秩序、遵法規、愛護環境和公共設施……這些日常的公民行為基本規範，在旅遊過程中同樣是不能夠輕易忘記的。創建文明和諧的旅遊環境，展示雲夢美好的旅遊形象，也是我們每位公民和旅遊從業者共同的責任。

旅遊是一項發現美、欣賞美、享受美的活動，更是一項創造美的活動。市民在旅遊活動中的一言一行，不僅體現了個人的文明水平，更是一個城市文明程度的主要體現和重要標誌。美麗的旅遊景點總是給人以美好的享受，請在盡情享受春光美景的時候千萬不要忘了文明旅遊。雲夢縣是中國優秀旅遊城市，更需要文明旅遊。拒絕“到此一遊”，倡導文明旅遊，是提升雲夢縣全國優秀旅遊城市及全國旅遊標準化試點市創建水平的重大舉措，更是建設現代化文明旅遊城市的道德支撐。

我們向全體幹部職工(子公司)發出如下倡議：

積極參與，塑造文明旅遊形象。市民在旅遊活動中不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙;遵守公共秩序，排隊遵守秩序，不在公眾場所高聲交談;保護文物古蹟，不在文物古蹟上塗刻，拍照攝像遵守規定;對身邊的不文明行為及時勸阻;不長期佔用公共設施，尊重服務人員的勞動，尊重各地風俗習慣。

文明旅遊，從我做起，從現在做起!文明出遊，讓心靈與美景呼應，讓每位遊客都成為亮麗風景的花絮，使您和他人在享受大自然饋贈的同時，能得到最大限度的心靈撫慰和精神享受。旅遊不僅僅是舒心暢意的遊玩，同時也是一個展示美好修養的過程。提升旅遊文明素質，無不是展現良好個人修養和社會文明程度的現實要求。自然美景、和煦春光，再加上您參與營造的良好氛圍、文明的環境，才能構成真正的美。

文明旅遊，並不是一個口號、一句空談，它需要您和我、景區、旅行社以及每位遊客的共同努力。希望全市旅遊行業從業人員及廣大市民，無論是在雲夢，還是在外地，時刻把“文明”記在心裏，落實在行動中，因為您就代表着雲夢!我們向全社會發出倡議，以講文明為榮，讓人人都和您一樣能夠做到環境美和心靈美的和諧統一。我們呼籲所有出遊或即將出遊的公眾，從我做起，從現在做起，為展示文明風采，樹立文明形象，共建文明社會，文明出遊吧!

倡議人：_

20_年x月x日

活動倡議書怎麼寫 篇7

各單位、社會各界愛心人士：

一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨，在我們為全縣廣大兒童送上一份深深地祝福，祝他們“六一”兒童節快樂的同時，應該關注到還有一大批特殊羣體的兒童，需要我們特別的關愛，他們就是孤殘兒童、特困兒童、留守兒童。孤殘兒童——從小殘疾或失去親人，面臨着許多困難與艱辛，小小年紀就經受着孤獨、困苦的磨難;特困兒童——因家庭成員患有重大疾病等種.種原因，家庭貧困，過早的挑起生活的重擔，經受着人間的苦辣辛酸;留守兒童——父母遠離家鄉、外出務工，過早體驗着親情的缺失，忍受着孤獨的苦痛。這些孩子，絕大多數懂得生活的艱辛，勤奮好學，積極上進，成為品學兼優的好學生，但受貧困的家庭條件所限，生活極其困難。

扶貧濟困，樂善好施是中華民族的傳統美德，是全社會的共同責任，也是構建和諧社會的必然要求。多年來，縣婦聯一直將救助弱勢貧困兒童作為工作的重中之重，從_年至今幫扶救助留守、孤殘、特困兒童共計_餘人，_年太和縣被命名為“全國留守流動兒童工作示範縣”、_年被確定為全國農村留守兒童關愛服務體系試點縣、_年4月太和縣又被全國婦聯、教育部、中央文明辦、中央綜治辦、國家衞生和計劃生育委員會授予為全國農村留守兒童關愛服務體系示範縣。大量工作的開展，真正使弱勢兒童體會到了社會的關愛和温暖，但同時我們也看到，仍有部分弱勢兒童的生活存在困難，亟待幫助。兒童是祖國的未來，民族的希望，關注兒童就是關注未來，關注發展。孤殘兒童、特困兒童、留守兒童、作為一個特殊的羣體,更需要得到特別的關愛和幫助，我們誠摯地呼籲，各單位、社會各界愛心人士傾父母之愛，伸出援助之手，幫助這些困境中的孩子，使他們感受到社會大家庭的温暖，更加專心地投入學習，茁壯成長。

為了實現愛心人士與弱勢兒童的“零距離”救助，達到“奉獻一片愛心、救助一名孩子、締結一份真情、培養一個人才”的目的，縣婦聯決定開展弱勢兒童結對救助活動，我們將在全縣範圍內篩選出200名品學兼優、生活困難的中國小生，倡議各單位、各界愛心人士結對救助，救助標準為每人500元，主要用於學生的生活補助和購置學習用品。您可以一人或幾人共同捐助一名貧困兒童，也可以單位集體捐助數名貧困兒童。您可通過愛心熱線與縣婦聯聯繫，我們將認真為您做好結對救助工作，同時接受社會的監督。

予人玫瑰，手留餘香。您的仁愛厚德，受助者將心存感恩、終生銘記;您的真情奉獻，對自己是一次精神的洗禮、品德的昇華，您將會收穫崇高無尚的快樂!親愛的朋友，為了同一片藍天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天，請您伸出您温暖的大手，緊緊拉住這些需要關心的小手，為他們送去一片真誠和關懷，孩子們永遠不會忘記您的慈愛之心，社會也會因您的行為而變得更加和諧美好。

活動倡議書怎麼寫 篇8

親愛的老師、同學們：

生命呼喚血液，愛心需要奉獻。鮮血燦爛,愛心

傳承。青春無悔，生命無價。愛我中華，獻我熱血。殷殷熱血傳遞生命希望，款款真情匯聚人道力量。 生命是用鮮血組成的，失去鮮血，就會失去生命!獻出的血液可再生，渴望的病人獲新生。在我們國家血液資源還不能完全滿足廣大患者的情況下，尤其是4月14號在我國玉樹發生的7。1級地震使對血液的需求量急劇上升的情況下，我們西安工程大學紅十字會發起以“人道、博愛、奉獻”精神為宗旨的義務獻血活動，希望大家本着關心災區同胞，關心社會的精神積極參加到獻血的隊伍中來，捐一份熱血，獻一份愛心。

朋友，你知道嗎?獻血是一項利人利己的社會公益活動，也是每個適齡健康公民的義務。何況。予人玫瑰，手留餘香，還有什麼比拯救一條生命更讓人感到高興的呢?所以，作為21世紀的大學生，我們更應成為獻血活動的積極響應者。

是什麼讓愛再這裏凝聚?是什麼讓情向這裏湧來?是那生命的呼喚，牽動着多少熱血情懷!是什麼讓我們血脈相連?是什麼讓我們熱情澎湃?是那生命的希望，連着多少無私的關懷!

捧出你的心，捧出我的心，滴滴熱血播成愛，血裏流着情，情深連血脈，生命與愛同在!

為了讓更多災區的兄弟姐妹們能夠早日通過輸血治療得到康復，為了讓更多的家庭再次充滿歡聲笑語，讓我們一起發揚“人人為我，我為人人”的互助精神，立即行動起來，伸出我們的援助之手，捐獻一袋挽救生命的血液，用我們的愛心，共同營造一個充滿“人道、博愛、奉獻”精神的和諧家園!

讓你的血液在生命的血管中流淌，讓生命之船重新起航，讓生命再奔騰的血液中綿延!

倡議人：___

時間：____年__月__日

活動倡議書怎麼寫 篇9

一、活動名稱：賞山林之美景踏古人之遊跡

二、活動背景：春天，一個春意盎然，景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是温暖的，四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。俗話説：“一年之計在於春，一日之計在於晨”。可見一個好的開始對我們的生活是多麼的重要。這次是以班級為單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始，在工作之餘，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅遊旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。

三、活動可行性分析：

1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時就便於我們班委的組織和管理。

2、褒禪山風景區距離本學院路程近，交通便捷。並且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。

3、本班有同學的家在風景區附近，他們對風景區有很大的瞭解，這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。

4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力，可以很好的組織並帶領全班同學。

四、活動時間：20__年3月27日

五、活動地點：巢湖含山褒禪山風景區

六、活動目的：

1、在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些户外活動來放鬆我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放鬆精神，感受生活。

2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

七、活動的意義：

可以達到增進友誼，交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界裏尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“衝動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流雲，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。

八、活動總結：

此次活動達到放鬆心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界，找到自己以後的目標。讓同學們更加懂得愛護自然和愛護自己及身邊的每一個人，也可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。

活動倡議書怎麼寫 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

“書籍是人類進步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們大膽創造!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素質!為了讓好書伴隨同學們健康成長，積極營造書香校園，在此，我誠摯地向大家發出倡議：

同學們，讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨遊，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個人生活得更加充實和健康。

同學們，讀書吧!正如詩聖杜甫所説：“讀書破萬卷，下筆如有神”!是的，開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。另外，面對眼花繚亂的書籍，我們一定要學會選擇，理性取捨。我們應多讀一些文學書籍，來提高我們的人文素養;多讀一些名人傳記，來激勵我們奮發成才;多讀一些科普書籍，來激發我們探索奧祕的興趣等等。讓我們在及時完成自己的學習任務後充分利用課餘時間來讀書吧!

老師們，書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總彙，“腹有詩書氣自華”，希望老師們也擠一點時間讀書，身先垂範，樂於讀書。在讀中學，在讀中教，為學生的成長和學校的發展注入不竭的動力。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。老師們，同學們，讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側，居高聲自遠!讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落，讓我們的琅琅書聲響徹雲霄吧!謝謝大家!

倡議人：

20xx年xx月xx日

活動倡議書怎麼寫 篇11

親愛的家長們：

陽春三月，春暖花開，正是春遊踏青的好時光，為了增進家長與孩子的親子互動，開闊小朋友的視野，進一步親近大自然，感受人與自然和諧相處。從小培養熱愛班集體，團結互助的精神。經過家委會討論通過倡議家長們利用週末的時間一起去踏青郊遊。

一、活動時間：20__年_月__日(擬定)

二、活動地點：

三、活動內容：認識神奇香草植物、餵養小動物、參觀農具、徒手攀爬、包餃子等。(待進一步確認)

四、交通方式：租大客車

五、報名方式：自願參加，50人以上成團。

六、報名時間：__日__日下午離園環節(週一週二)

七、報名諮詢地點：幼稚園大廳(下午離園環節由家委會成員接待)

希望家長們積極報名!爸爸媽媽也可以通過這次活動，找回久違的童真、童趣!讓我們一起來玩吧!

___幼稚園 家委會

20__年_月__日

活動倡議書怎麼寫 篇12

尊敬的各位老師：

大家上午好!

秋風送爽，金菊含笑，迷人的九月向我們招手致敬，新學期，新氣象，人類靈魂的工程師又開始了新的征程。

教書育人是我們教師*神聖的使命，而讀書是我們教師獲取知識的*佳途徑。書是人類社會邁向文明的階梯，讀書正是我們快樂生活之源。因此，不管是初出校門的青年才俊，還是年富力強的中堅骨幹，或是著作等身的賢達，我們都不要因生活的緊張而放棄讀書，更不要因為工作的繁忙而遠離閲讀。

閲讀改變人生，書籍藴藏幸福。熱愛讀書，生活會因此而改變;潛心閲讀，事業會因此而進步。讓我們每天抽一點時間來讀書，讓每一天都成為“讀書日”，在家裏，在公園，在車站，在機場，一卷在握，好書相伴。為此我向全體教師倡議:

一、制定一個可行的讀書計劃，讓書陪伴你我和家庭。

在讀書之樂中，與古人神交，和哲人對話;在讀書之樂中，通曲徑之幽，探柳暗花明;在讀書之樂中，拾獲“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悦;在讀書之樂中，擺脱世俗物慾的羈絆，超越清貧寂寥的困頓，讓心靈徜徉於思想、哲理、知識、智慧的世界而得到充實，讓身心在自由的閲讀中得以放鬆，讓閲讀成為我們生活的一部分。

二、選擇專業，親近經典，使我們的職業生涯保持純正的趣味性。

讀好書吧!“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”拋卻功利的讀書，我們倡導“舊書新讀，泛觀博取，熟讀精思”。舊書新讀，温故知新;泛觀博取，不求甚解;熟讀精思，求其精髓。體會讀書之至樂，享受思考之歡愉，傳承文化之薪火，領悟專業之精神。

三、動腦動筆，隨想隨記，把我們的思想火花點亮在思考的隧道中。

給學生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。在閲讀中感受，在思考中反思。拿起筆來，記錄點點滴滴的收穫與體會;站起身來，實踐自己的讀書所得。讓讀書能夠與我們的生活和職業相結合。

“一個愛書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個温情的安慰者。”要讓我們的生命之花，開出幸福、快樂之果，那就讀書吧!

老師們，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閲讀成為一種生活習慣和新的風尚;讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種;讓貧乏和平庸遠離我們;讓博學和睿智豐富我們;讓我們為建設書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量!

倡議人：

20xx年xx月xx日

活動倡議書怎麼寫 篇13

自《北京市〈零售商促銷行為管理辦法〉細則》實施以來，我市零售商促銷活動日漸規範，而在整個零售行業內仍然存在着部分商家不實宣傳、虛假促銷的行為。

為了進一步規範家電零售行業促銷行為，加強行業自律，維護公平競爭秩序和社會公共利益，切實做到保障消費者合法權益。蘇寧電器本着公平、誠實信用原則，向各零售行業同行及社會發出如下倡議：

一、開展促銷活動時制定相應的安全設備和管理措施，確保消防安全通道的暢通。對開業、節慶、店慶等規模較大的促銷活動，零售商應當制定安全應急預案，保證良好的購物秩序，防止因促銷活動造成交通擁堵、秩序混亂、人身傷害和財產損失。

二、開展促銷活動不虛高原價進行返券、降價、打折等方式或價格手段欺騙、誘導消費者。同時，不降低促銷商品(包括有獎銷售的獎品、贈品)的質量和售後服務水平，不將質量不合格的物品作為獎品、贈品。

三、促銷活動的廣告和其他宣傳，內容真實、合法、清晰、易懂，不使用含糊、易引起誤解的語言、文字、圖片或影像。在經營場所的顯著位置明示促銷內容，對不參加促銷活動的櫃枱或商品，予以明示，不宣稱全場促銷。做到明碼標價，價籤價目齊全、標價內容真實明確、字跡清晰、貨籤對位、標識醒目。

四、開展有獎銷售活動，展示獎品、贈品，不虛構獎品、贈品價值額或含糊的語言文字誤導消費者。

五、開展限量促銷活動的，明示促銷商品的具體數量。連鎖企業所屬多家店鋪同時開展限量促銷活動的，明示各店鋪促銷商品的具體數量。限量促銷的，促銷商品售完後即時明示。

六、開展積分優惠卡促銷活動的，事先明示獲得積分的方式、積分有效時間、可以獲得的購物優惠等相關內容。消費者辦理積分優惠卡後，零售商不變更已明示的前款事項;

七、不虛構清倉、拆遷、停業、歇業、轉行等事由開展促銷活動。

八、消費者要求提供促銷商品發票或購物憑證的，即時開具，不要求消費者負擔額外的費用。 零售商不以促銷為由拒絕退換貨或者為消費者退換貨設置障礙。

九、消費者對違反《北京市〈零售商促銷行為管理辦法〉細則》的促銷活動應及時向相關執法部門舉報。

北京蘇寧電器有限公司

20__.11.06

活動倡議書怎麼寫 篇14

每兩秒鐘，就有一塊足球場大小的森林從地球上消失，每年，我們都要與一片比愛爾蘭國土面積還大的森林説再見，從佔陸地面積50%鋭減到7%，原始森林消失速度仍在加快。植樹造林，迫在眉睫。讓我們在3·12這天種下一棵樹，共同呵護我們的地球家園。以下內容是由應屆畢業生倡議書網站為您整理的植樹節公益活動倡議書，希望對您有一定的幫助!

學院各系部、各班：

每年都有15000-50000個物種因為森林砍伐而消失，水土流失，全球變暖，極端氣候愈演愈烈……森林危機觸目驚心，植樹造林迫在眉睫，它不只是政府或環保機構的工作，更是我們每個人的責任!又是一年3·12植樹節，聯合國環境規劃署中國兒童環保教育計劃攜640萬參與師生倡議:13億棵樹，植樹綠中國!每人每年種下一棵樹，13億中國人一起建設綠色中國。3月12日是一年一度的植樹節，為進一步做好校園環境綜合治理，師生動手共建生態園林校園，學院總務處聯合學生處共同發起在學院3#學生宿舍樓、2#教學樓、游泳池周邊範圍內組織開展植樹美化校園活動。現將有關事項通知如下：

一、活動時間：_年3月7日、8日(週六、週日)上午8:30-11：30;下午14：00-16：30(如遇雨天，另行通知)

二、活動主題：生態園林校園，我們共同的家

三、活動地點：輪機實訓中心周邊、游泳池周邊

四、活動意義：增進環保意識，愛護共同的家園 五、活動過程：

1、活動發動階段：(3月5日—3月11日)

通過廣播站、校園網站、宣傳欄及學院團委、班級輔導員共同發動宣傳，倡議全院師生從身邊做起，從小事做起，不亂拋雜物，不踐踏花圃草坪，不採摘花草，愛護學院的一草一木，讓我們的校園更美!人人蔘與植樹節植綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、活動實踐階段：(3月12日—3月15日)

教師學生以系部、班級為單位認領樹苗，具體安排：各單位於3月10日上午8:30前到3#學生宿舍樓前認領樹苗。並按現場安排的種植點開展綠化植樹活動。所植樹苗以認購系部或班級命名，負責進行養護，與小樹共成長。六、具體安排：

1、由總務處協調聯繫樹苗。並提供當天植樹活動工具(手套、水桶、鋤頭、泥鏟、推車、基肥等)。

2、按總務處劃分好植樹場地和地點，參加人員挖好樹坑，並組織清理垃圾雜草，平整場地，採運回填土等，為植樹活動做好準備。

3、3月12-15日植樹活動現場，總務處及學生會幹部負責現場人員組織工作，避免現場秩序混亂。

4、各系部、班級要加大對廣大師生員工參加義務植樹活動的宣傳力度，提高廣大師生員工的環保意識、愛校意識，確保植樹活動取得實效。

5、總務處人員屆時將進行現場技術指導，保證植樹的效果和質量，提高樹木成活率。

植樹節特別行動，你我都可以：

1、親手種下一棵樹，或捐款支持環保組織的植樹項目;

2、在辦公室或家中養幾盆綠植，並照顧好它們;

3、拒用一次性筷子，以手絹代替紙巾，降低木材消耗;

4、做出植樹承諾，參與網絡植樹體驗，強化低碳意識。

活動倡議書怎麼寫 篇15

讀書是生活永恆的主題，它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森説：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍着的詩行那樣，把人帶往遠方。”為此，讓我們與書為友，熱愛閲讀，讓讀書成為一種習慣，讓這美好的習慣豐盈我們的生命。

*是書香能致遠，腹有詩書氣自華。常讀好書，能令浮躁遠離，心靈寧靜;常讀好書，能令狹隘不再，胸懷寬廣;常讀好書，能令淺陋遁形，智慧生成。

作為教師，我們需要讀書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，我們才能生成新的信息，與學生進行思想的溝通與傳遞;只有讀書，我們才能更好的引領學生讀書;只有讀書，我們才能更好的促進學生髮展。

作為教師，我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的衝擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的長度，但卻能增加生命的厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味，使我們的內心更加寧靜，使我們的職業生活更加有智慧。

作為教師，我們應該多留一點時間給閲讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點時間給閲讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點時間給閲讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

讀文學，可以昇華情感;讀哲學，可以引發睿智;讀歷史，可以觀照現實;讀天文，讀地理，讀科技，我們可以認識整個世界，看清腳下的位置，知道應該向哪裏走去……

作為教師，我們的身上就是要多一些書生氣，多一些書卷氣，多一些書香氣;多一些天之浩氣，多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會，讀懂教育，讀懂學生，讀懂自己。

作為教師，我們應該爭做一個思想者，在閲讀中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。讓閲讀，為我們的形象添一些厚重的質感;讓閲讀，為我們的生活添一些文化的雅緻;讓閲讀，為我們的工作添一些巧妙與睿智。

親愛的同仁，可愛的孩子們：好風憑藉力，送我上青雲。我倡議：借閲讀年之春風，讓我們和孩子們一起暢遊書海，讓閲讀點亮我們的幸福人生，讓閲讀成為我們*美的姿態，讓閲讀成為我們學校一道*亮麗的風景。