“珍惜時間、努力學習”倡議書大綱
親愛的同學們:
第一次月考已經結束,我們取得了很好的成績。面臨下一次的月考,我班的奮鬥目標是:平行班進入前三名。全校前100進入7人。前200進入15人。學風建設是班風建設的重要內容,優良的學風是保證和提高學習質量的重要條件,為了進一步加強學風建設,充分展現同學們的精神風貌,倡導積極向上的學習氛圍,創建優良的學習環境,讓全班同學以嶄新的姿態融入一個安靜舒適的學習環境,信心十足地迎接下次考試,特向全班同學發出以下倡議:
(1)班委及時制定工作計劃,積極行動起來,帶動、鼓勵和督促大家投入到學習中來;
(2)每位同學根據自己的實際學習情況對下一段的學習進行規劃,按照一個總計劃,一週一個小計劃的原則進行實際的安排,可以邀請老師或同學進行監督,建議大家建立一對一的相互監督幫助體系,相互監督,共同提高;
(3)班委會、團支部成員、科代表要起模範帶頭作用,督促同學按時作息自習。
(4)按照要求準時到達教室進行自習,在教室內儘量避免交談、出聲朗讀或者背誦等,如需在教室內走動或者走出教室,儘量保持開、關門等動作的安靜;
(5)自習期間儘可能集中精力學習薄弱課程的知識,盡力克服外界影響,不做與學習無關的事情;
(6)建議週六、週日下午多上一節自習課。班幹部負責紀律和記錄參加人員。
“書山有路勤為徑,學海無涯法作舟”。生活中沒有弱者,只有不願努力的人。讓我們從自我做起,從現在做起,不斷強化主人翁意識,充分發揮自我教育、自我管理、自我完善的作用,養成健康合理的學習、生活、作息習慣,樹立拼搏進取的積極心態,努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風。
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