爭創學習型教師倡議書
隨着時代的發展,我們已悄然置身於一個學習型、創新型社會,以傳道、授業、解惑為已任的教師理應走在時代的前沿,成為最前瞻教育理論的傳承者,最忠實教學改革的實踐者。
學習今天的教師而言,比以往任何時候都更加迫切、更加必要。唯有如此,我們才能在三尺講台上保持生命之樹常青。
學習不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的衝擊與交流。學習雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度。我們深信:學習能夠使我們的教育生涯更富有激情和活力;學習能夠提高我們的生活質量;學習能夠使我們的教育教學更富有智慧。在此,我倡議:
1、“備”:即準備好一份學習計劃,科學、合理安排時間,適時、有效參與學習活動,真正讓學習變得充實而富有意義。
2、“讀”:即利用業餘時間,精心研讀一本教育專著,真正從讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操,健全人格;在讀書中提升品位,樹立形象。
3、“記”: 即記好讀書筆記和讀書摘記,在與作者思想的交流中啟迪智慧,增長才幹。
4、“研”:就是積極參加研修活動,讓你和你的同伴一起分享學習的快樂,體驗學習的激情,感受學習的樂趣。
5、“訓”:即積極參加各種培訓,不斷更新專業知識,提高業務水平,創新課堂教學模式,與新課程一同成長。
讓教育先賢的智慧照亮我們課改實踐的前行之路,讓我們在打造綠色課堂、有效課堂、全面實施素質教育、實現新課程育人目標的實踐中實現自身的專業成長!
老師們,行動起來吧!
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同學互助基金會倡議書範文(精選4篇)
同學互助基金會倡議書範文篇1親愛的老師們、同學們:我們同在一片藍天下,共同享受着温暖的陽光!大自然給了我們同樣的厚愛,然而生活卻給了我們不同的境遇。“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!”在我們周圍,有着千千萬萬家庭貧困確心懷夢想的學生,他們在偏遠...
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青年志願者服務倡議書(精選4篇)
青年志願者服務倡議書篇1親愛的各位同學,社區的全體共青團員們:暑假生活已經過了一大半,相信大家都想過一個快樂充實有意義的暑假,不希望讓假期蹉跎流逝,讓悔意伴隨青春吧。現在,社區即將展開第六次全國人口普查入户調查,社區也正在如火如荼地進行着除陋習,樹新風整治...
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清明祭英烈活動倡議書(通用4篇)
清明祭英烈活動倡議書篇1同學們:清明節是我們追思已故親人的日子,更是我們緬懷為民族獨立,為人民解放拋頭顱、灑熱血的革命英烈的日子。慎終追遠,緬懷先輩,銘記革命英烈的光榮事蹟,是為了讓我們更加珍惜英烈們用生命換來的幸福生活,不斷增進我們熱愛祖國、熱愛人民的...
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建設倡議書十篇
建設倡議書篇1全校廣大黨員幹部及家屬:國無廉不安、家無廉不寧。家庭,是幸福生活的港灣,也是黨風廉政建設的重要防線。家風,是社會的價值縮影,更是涵養清朗黨風、政風、社風、民風的重要“基石”。為響應“注重家庭、注重家教、注重家風”的要求,深入學習“領導幹部...