打牌保證書(精選9篇)
打牌保證書 篇1
尊敬的××老師:
您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。
起因:“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和×××同學在×××同學的牀上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有鬥地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天(5月6日的下午)在××廣場的草坪上撿到的起的。
經過:我與×××同學開始了第一局,在堅苦奮鬥的情況下,我還是輸了。於是我就認真跟他又來了一局,在艱苦奮鬥的情況下,我還是輸了。於是我就認真跟他又來了一局,這一次靠我的聰明才智下,我勝利了。然後,我們又開始了第三局......到了第五局的時候,×××同學輸了三局,被我打了三十板手掌心,手心都是紅通通的,我的手也被打了十板手掌心,不過沒事。突然他就説:“不來了”,我看燈還亮着就説,還打會,等電停了就不來了。後來,我又與×××同學來了兩局,第一局他勝利了,他高興慌了,打了我幾下了,就還打算時,就被您進來檢查捉住了。
保證:我保證以後在學校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀律了,不睡懶覺,不不認真睡覺,不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內吃,不再犯錯,如果下次再犯就任由您處罰。
此致
敬禮
保證人:
20xx年x月x日
打牌保證書 篇2
尊敬的X老師:
本人於20xx年5月26日中午放學時間在宿舍裏與舍友一起打牌,結果被學生會巡查發現麻將!事後輔導員老師將我這樣的行為作出嚴重批。我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和保證。
首先,我知道我在宿舍打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處於學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今後的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙,不隨地亂扔果皮紙屑,不做有損學校紀律的事情。今後保證絕不在校打牌,送上這份深刻的保證,字雖少,悔意誠。懇求您的原諒。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
打牌保證書 篇3
尊敬的××老師:
您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。
起因:“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和×××同學在×××同學的牀上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有鬥地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天(5月6日的下午)在××廣場的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對王,就成一副牌的撲克牌,所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力遊戲,利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份,再各洗兩下,然後兩人各自拿一份,各從牌的平面一張一張的串成一串,只要有人串到與前面有一樣的牌,就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和×××同學説好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿着牌耍,後來×××同學才來找我玩拱豬。於是我就跟他大戰一場。
影響:我打牌,違法了寢室紀律,導致晚上,洗臉,洗腳不及時,所以睡覺也就不及時,上課聽講會分心,從而成績也會跟着下滑。對不起父母對我的養育之恩,對不起老師對我的興苦栽培,對不起您對我的管理,對不起自己所用的錢些,對不起我那一家人對我的希望。
保證:我保證以後在學校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀律了,不睡懶覺,不不認真睡覺,不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內吃,不再犯錯,如果下次再犯就任由您處罰。
年月日
打牌保證書 篇4
尊敬的:
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!
我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,並確保類似事件不會發生。
希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟樑,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。
所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠„„懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。
此致
敬禮
保證人:
20xx年x月x日
打牌保證書 篇5
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我不該在宿舍打牌,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。
再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,並確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。
教師希望我們成為社會的棟樑,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓,改正錯誤。
年月日
打牌保證書 篇6
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我不該在宿舍打牌,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。
再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,並確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。
教師希望我們成為社會的棟樑,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓,改正錯誤。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
打牌保證書 篇7
尊敬的××老師:
您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。
起因:“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和×××同學在×××同學的牀上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有鬥地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天(5月6日的下午)在××廣場的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對王,就成一副牌的撲克牌,所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力遊戲,利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份,再各洗兩下,然後兩人各自拿一份,各從牌的平面一張一張的串成一串,只要有人串到與前面有一樣的牌,就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和×××同學説好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿着牌耍,後來×××同學才來找我玩拱豬。於是我就跟他大戰一場。
影響:我打牌,違法了寢室紀律,導致晚上,洗臉,洗腳不及時,所以睡覺也就不及時,上課聽講會分心,從而成績也會跟着下滑。對不起父母對我的養育之恩,對不起老師對我的興苦栽培,對不起您對我的管理,對不起自己所用的錢些,對不起我那一家人對我的希望。
保證:我保證以後在學校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀律了,不睡懶覺,不不認真睡覺,不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內吃,不再犯錯,如果下次再犯就任由您處罰。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
打牌保證書 篇8
尊敬的X老師:
本人於20xx年5月26日中午放學時間在宿舍裏與舍友一起打牌,結果被學生會巡查發現麻將!事後輔導員老師將我這樣的行為作出嚴重批。我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和保證。
首先,我知道我在宿舍打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處於學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今後的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙,不隨地亂扔果皮紙屑,不做有損學校紀律的事情。今後保證絕不在校打牌,送上這份深刻的保證,字雖少,悔意誠。懇求您的原諒。
年月日
打牌保證書 篇9
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,並確保類似事件不會發生。
希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟樑,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓,改正錯誤,好好學習,做一個遵守學校紀律的好學生。
老師,我保證在今後的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙,不隨地亂扔果皮紙屑,不做有損學校紀律的事情。今後保證絕不在宿舍打牌,送上這份深刻的保證,字雖少,悔意誠。懇求您的原諒。
此致
敬禮
保證人:
20xx年x月x日
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工作出錯萬能保證書(精選7篇)
工作出錯萬能保證書篇1領導好:我來公司也有好些時日了,坦率的講,我很慚愧,屢屢犯錯讓自己從一開始的馬前一卒淪為卒前一馬,經過數次反思之後也清楚了自己的問題所在,主要是工作態度和責任感還有自我約束力不夠強烈。幾次拉下咱辦事處的成績讓大家蒙羞,我深感自己罪責...
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