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醫學護士專業實習自我鑑定(精選3篇)

醫學護士專業實習自我鑑定 篇1

在骨科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷鑑定學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德

醫學護士專業實習自我鑑定(精選3篇)

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際

工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上説寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

醫學護士專業實習自我鑑定 篇2

伴隨着我在門診歷時兩個星期的實習的結束,計劃中我全部的實習任務已經完成,這意味着我即將離開醫院回到我的學校去。想到馬上就要和一起工作的老師、護士以及這個環境説再見,我的心裏不由升起一陣陣不捨。

在門診實習的兩個星期裏,我努力完成安排的任務,並積極學習額外的知識來提升自身的水平。在門診實習的時間裏,雖然沒有像在其他科室實習一樣,有見識許多雜症和特殊的儀器的機會,但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的機會。在替詢問者解惑答疑的同時,瞭解他們的需求,藉此讓我能更好地為醫院裏需要幫助的人提供幫助。雖然有的'細節想起來很簡單,卻很容易被我們護士忽略的,只有在不斷的交流中才能夠體會到,就這一點來説,門診對我的鍛鍊是其他的科室給不了的。

在門診為時兩個星期的實習讓我獲益匪淺。我十分感激科室老師對我視如己出的態度,同時也感謝護士們對我的幫助。實習儘管已經結束了,但,然而我的護士之路卻剛剛才開始。在醫院實習時,老師傳授的每一份經驗都彌足珍貴,將會對我的護士生涯都產生不小的影響。告別已經過去了的實習,收拾心情重新踏上新的旅途。我已經知道護士的路很難走,不回頭才有機會看到成功。我會加油的,為了夢想!

醫學護士專業實習自我鑑定 篇3

本學期被分配到__幼兒園實習,轉眼間兩週的實習生活就這樣結束了。以下是我對我半個月以來的實習工作所作的實習鑑定。

在實習中,使我更深刻的瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。

_老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,_老師就會跟小朋友説明我們幼兒園的洗手液是怎麼來的,不能浪費,並要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。我在實習初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當時在做什麼活動,我都以為應該讓他們去上廁所。

他們不會脱衣服的時候,我會主動幫他們脱等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻並非如此,來源於經過_老師的提示後我才認識到我的行為的後果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。

我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們,所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發點和終點都應該是發展和提高幼兒的能力的。小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿着玩具蘿蔔自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。

我試着讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。我願用我的熱心,換取孩子們的安心;我願用我的真心換取孩子們的開心;我願用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中班的小朋友及兩位優秀的老師共同度過兩週的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。

我把實習期間的點點滴滴串聯起來,在這短暫的兩週時間裏,我的關念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的,並借鑑她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那麼就一定能夠取得進步,得到提升和發展。

通過實習,讓我認識到很多也學習到很多,今後我會更加努力做好我自己,我相信我一定能成功的!