室內設計實習計劃（精選5篇）

室內設計實習計劃 篇1

(一) 畢業實習目的：

通過學生的畢業實習工作，要使學生深刻理解專業知識、提高職業技能和技巧，初步實現社會心理角色的轉變，使學生能夠真正參與社會競爭，實現實習和就業的有機結合。

(二)學生實習期間應當完成的工作任務：

1、把所學的理論知識和專業技能與社會生產、生活實踐緊密結合起來，進一步提高理論知識與實踐技能的融合，鞏固專業基礎。

2、系統全面地瞭解專業對口行業的特點和規律，增強學生的就業意識，鍛鍊和培養學生的就業素質。

3、初步實現職業心理角色的轉變。

4、完成畢業設計、撰寫畢業論文，提交畢業實習總結。

二、實習時間

2x年11月16日———2x年5月

三、階段性時間按排

第一階段：20xx年11月16日————2x年4月畢業實習 第二階段：2x年4月————5月(總補考前)畢業設計

四、各階段主要任務與要求 第一階段：

(一) 主要任務

1、 通過社會實踐，將專業理論與實踐技能充分結合 2、 完成個人實習總結 3、 完成畢業設計方案

(二) 要求

1、 在實習單位嚴格出勤，遵章守紀 2、 熟悉與本專業有關的各實踐環節 3、 獨立完成至少一項設計工作

4、 每週寫一篇不少於200字的實習日記 5、 每週與實習老師聯繫一次 6、 認真寫好實習總結

第二階段：

(一) 主要任務

1、 做好畢業設計各項工作 2、 蒐集資料撰寫畢業論文 3、 修改完成畢業設計方案 4、 完成畢業答辯工作

(二) 要求

1、 按時到校，嚴格出勤

2、 在老師指導下，獨立完成畢業設計

3、 按照要求格式撰寫畢業論文

五、方案設計與畢業論文撰寫的具體時間安排

1、11月16日~2x年4月完成畢業設計方案草稿及畢業論文草稿 2、4月1日~4月30日畢業設計及論文審查

3、5月1日~5月20日完成設計正稿的製作、裝裱及論文裝訂 4、5月20日(總補考前) 上交畢業作業

六、個人實習總結與畢業論文

(一) 個人實習總結要求

個人實習總結要由實習生如實填寫，內容圍繞專業理論提高、職業技能增強以及就業思想的形成三個方面。實習總結經實習單位鑑定、簽署意見，並從思想政治素質、職業業務素質、文化基礎素質、身體心理素質以及出缺勤情況等方面綜合給出實習成績後由本人帶回學校，交所在教研室簽署意見。然後報教務處審查，並裝入個人成績檔案。成績評定為五級分制(優秀、良好、中、及格和不及格)。

(二)畢業論文要求

1、畢業論文要求學生根據確定的課題要求，在實習期間收集資料，獨立完成。 2、內容充實、論點正確、論據充分，不得少於3000字。

3、學生要按照《畢業設計論文標準格式》的要求用簽字筆或鋼筆填寫，並由統一裝訂。 4、畢業論文須由實習生獨立完成，抄襲、代寫、雷同者，以考試違紀論處，成績記零分，不得正常畢業。

七、論文題目：

畢業論文題目及內容主要以本人畢業設計為主要內容和論述方向，也可將以下題目作為選題方向。

1、 論室內設計的風格及其發展趨勢

2、 色彩在室內設計的運用

3、 論室內空間的分類及其特點

4、 論述照明在室內設計中的作用

5、 論述室內設計中的人體工學

6、 室內設計的美學法則

7、 室內設計的發展趨勢

8、 室內設計的現狀

9、 室內設計的大眾化形式之我見

10、論室內設計的受眾需求

11、把握時代感與歷史文脈並重在室內設計中的作用

12、談談室內設計的構思

13、室內設計的風格化

14、室內設計的創新與應用

15、設計師如何確立與僱主的關係

16、設計師如何運用反饋信息挖掘僱主需求

17、談設計師素質培養

18、談談工程監督的程序與意義

19、論室內綠化的作用

20、對現狀室內設計預算的調查分析

21、室內設計中流動空間的流通性

22、室內設計與民族文化

23、“舊的元素，新的組合”在室內設計創意中的應用價值

24、居住建築室內設計的創意研究

25、博覽建築室內設計的創意研究

26、旅遊建築室內設計的創意研究

27、商業建築室內設計的創意研究

28、辦公建築室內設計的創意研究

29、觀演建築室內設計的創意研究

30、室內設計與建築設計的關係

八、作業內容及要求

(一)畢業設計作業內容：以所提供的設計圖紙為依據

1、課題：(1)現代藝術館——包含藝術展示、藝術創作、學術報告等功能

(2)時尚會所——包含健身、娛樂、餐飲、休閒等功能

2、要求：內部具體功能、造型風格、色彩自擬，室內空間結構根據實際需要重新劃分，但不能影響結構，比例自定，嚴格按照製圖規範進行繪製。

(二)作業要求：

1、 總平面圖1張 要求：(1)作業規格為2號圖紙，機繪。 (2)平面佈局合理，尺寸精確

(3) 設計建築周邊配景及附屬功能 2、 平面圖3張

要求(1)規格為2號圖紙，機繪 (2)功能自定，劃分合理

(3) 線型清晰，分區明顯，尺寸精確

3、 主要空間立面圖不少於3張，建築外立面以及不少於6個重要空間立面 要求(1)規格為2號圖紙，機繪

(2)重點突出，主次分明 (3)結構準確，節奏感強 (4)造型優美，比例協調

4、 頂棚平面圖3張

要求(1)規格為2號圖紙，機繪

(2)吊頂結構明確合理，尺寸精確

(3)燈光佈局準確，照明方式與功能相吻合

5、 主要空間彩色效果圖2張 要求(1)規格為2號圖紙，

(2)風格明顯，裝飾考究 (3)色彩協調，構思別緻 (4)照明採光舒適

(5)空間感強，透視準確

6、 工程預算表一份

要求(1)規格為a4紙，打印

(2)數字準確，內容詳細

(3)工程量、材料、人工等單獨計算，併合計總量 7、 設計説明一份

要求(1)規格為a4紙，打印

(2)圍繞設計內容充分闡述設計理念 (3)語言流暢通順，思路清晰 (4)不少於300字 8、展板 要求：(1)規格為1號圖紙，2張以內，打印，背後附kt板

(2)內容：將設計內容(cad圖、效果圖)在規定版面內進行板面設計 (3)各圖比例合適、色彩搭配協調

9、紙編排順序：圖紙目錄、設計説明、效果圖、平面圖、頂面圖、立面圖。遵循總體在

前、局部在後，底層在前、上層在後，依據總圖索引指示順序編排。

(三)注意事項：

1、所有作業應獨立設計完成，嚴禁抄襲，如有以上行為，一經發現，按作弊處理，

畢業設計為零分。

2、必須按照學校提供的圖紙進行設計，不得自行改動或使用其它圖紙。

3、設計方案要求在2x年4月底之前報指導教師，經審查同意後方可繪製正稿。

4、所有作業必須於2x年5月20日之前完成。

室內設計實習計劃 篇2

一、實習目的：

校外實習是為了使同學們鞏固自己學到的專業知識和技能，學會脱離學校專業教師的指導，獨立思考和創造，學會把理論知識應用到實際工作中去，從而更快更好地過渡到正常工作狀態，減輕就業前同學們的緊張心理壓力。

二、實習時間：第五學期

三、實習要求：

1、遵守實習單位各項規定，勤奮好學，適應工作環境;

2、積極主動協助同事工作，並能按照要求完成實習單位安排的工作任務;

3、實習期間，在校內畢業設計課題中任選一門，結合工作任務，完成一份畢業設計作品，並於畢業作品結束前交回藝術教研組，以便教師評定成績。

4、實習期滿，由實習單位填寫實習鑑定表一份，同學們將鑑定表與作品一起交回。(實習期間已就業的同學，則由工作單位填寫)

四、實習內容：《室內設計》

1、瞭解和熟悉裝飾材料

2、裝飾材料在室內設計中的運用

3、瞭解和熟悉室內施工工藝流程

五、評定標準：

1、實習單位的工作考勤佔實習成績比分的30%。

2、鑑定佔實習成績比分的70%。

3、若單位考勤或工作鑑定反映實習不合格，則畢業設計總成績不合格。 (注：鑑定表附後，請妥善保管)

室內設計實習計劃 篇3

一、實習目的與任務：

(一) 畢業實習目的：

通過學生的畢業實習工作，要使學生深刻理解專業知識、提高職業技能和技巧，初步實現社會心理角色的轉變，使學生能夠真正參與社會競爭，實現實習和就業的有機結合。

(二)學生實習期間應當完成的工作任務：

1、把所學的理論知識和專業技能與社會生產、生活實踐緊密結合起來，進一步提高理論知識與實踐技能的融合，鞏固專業基礎。

2、系統全面地瞭解專業對口行業的特點和規律，增強學生的就業意識，鍛鍊和培養學生的就業素質。

3、初步實現職業心理角色的轉變。

4、完成畢業設計、撰寫畢業論文，提交畢業實習總結。

二、實習時間

2x年11月16日———2x年5月

三、階段性時間按排

第一階段：20xx年11月16日————2x年4月畢業實習

第二階段：2x年4月————5月(總補考前)畢業設計

四、各階段主要任務與要求

第一階段：

(一) 主要任務

1、 通過社會實踐，將專業理論與實踐技能充分結合

2、 完成個人實習總結

3、 完成畢業設計方案

(二) 要求

1、 在實習單位嚴格出勤，遵章守紀

2、 熟悉與本專業有關的各實踐環節

3、 獨立完成至少一項設計工作

4、 每週寫一篇不少於200字的實習日記

5、 每週與實習老師聯繫一次

6、 認真寫好實習總結

第二階段：

(一) 主要任務

1、 做好畢業設計各項工作

2、 蒐集資料撰寫畢業論文

3、 修改完成畢業設計方案

4、 完成畢業答辯工作

(二) 要求

1、 按時到校，嚴格出勤

2、 在老師指導下，獨立完成畢業設計

3、 按照要求格式撰寫畢業論文

五、方案設計與畢業論文撰寫的具體時間安排

1、11月16日~2x年4月完成畢業設計方案草稿及畢業論文草稿

2、4月1日~4月30日畢業設計及論文審查

3、5月1日~5月20日完成設計正稿的製作、裝裱及論文裝訂

4、5月20日(總補考前) 上交畢業作業

六、個人實習總結與畢業論文

(一) 個人實習總結要求

個人實習總結要由實習生如實填寫，內容圍繞專業理論提高、職業技能增強以及就業思想的形成三個方面。實習總結經實習單位鑑定、簽署意見，並從思想政治素質、職業業務素質、文化基礎素質、身體心理素質以及出缺勤情況等方面綜合給出實習成績後由本人帶回學校，交所在教研室簽署意見。然後報教務處審查，並裝入個人成績檔案。成績評定為五級分制(優秀、良好、中、及格和不及格)。

(二)畢業論文要求

1、畢業論文要求學生根據確定的課題要求，在實習期間收集資料，獨立完成。

2、內容充實、論點正確、論據充分，不得少於3000字。

3、學生要按照《畢業設計論文標準格式》的要求用簽字筆或鋼筆填寫，並由統一裝訂。

4、畢業論文須由實習生獨立完成，抄襲、代寫、雷同者，以考試違紀論處，成績記零分，不得正常畢業。

七、論文題目：

畢業論文題目及內容主要以本人畢業設計為主要內容和論述方向，也可將以下題目作為選題方向。

1、 論室內設計的風格及其發展趨勢

2、 色彩在室內設計的運用

3、 論室內空間的分類及其特點

4、 論述照明在室內設計中的作用

5、 論述室內設計中的人體工學

6、 室內設計的美學法則

7、 室內設計的發展趨勢

8、 室內設計的現狀

9、 室內設計的大眾化形式之我見

10、論室內設計的受眾需求

11、把握時代感與歷史文脈並重在室內設計中的作用

12、談談室內設計的構思

13、室內設計的風格化

14、室內設計的創新與應用

15、設計師如何確立與僱主的關係

16、設計師如何運用反饋信息挖掘僱主需求

17、談設計師素質培養

18、談談工程監督的程序與意義

19、論室內綠化的作用

20、對現狀室內設計預算的調查分析 21、室內設計中流動空間的流通性 22、室內設計與民族文化 23、“舊的元素，新的組合”在室內設計創意中的應用價值 24、居住建築室內設計的創意研究 25、博覽建築室內設計的創意研究 26、旅遊建築室內設計的創意研究 27、商業建築室內設計的創意研究 28、辦公建築室內設計的創意研究 29、觀演建築室內設計的創意研究 30、室內設計與建築設計的關係

八、作業內容及要求

(一)畢業設計作業內容：以所提供的設計圖紙為依據， 1、課題：(1)現代藝術館——包含藝術展示、藝術創作、學術報告等功能

(2)時尚會所——包含健身、娛樂、餐飲、休閒等功能

2、要求：內部具體功能、造型風格、色彩自擬，室內空間結構根據實際需要重新劃分，但不能影響結構，比例自定，嚴格按照製圖規範進行繪製。

(二)作業要求：

1、 總平面圖1張 要求：(1)作業規格為2號圖紙，機繪。 (2)平面佈局合理，尺寸精確

(3) 設計建築周邊配景及附屬功能 2、 平面圖3張

要求(1)規格為2號圖紙，機繪 (2)功能自定，劃分合理

(3) 線型清晰，分區明顯，尺寸精確

3、 主要空間立面圖不少於3張，建築外立面以及不少於6個重要空間立面 要求(1)規格為2號圖紙，機繪

(2)重點突出，主次分明 (3)結構準確，節奏感強 (4)造型優美，比例協調 4、 頂棚平面圖3張

要求(1)規格為2號圖紙，機繪

(2)吊頂結構明確合理，尺寸精確

(3)燈光佈局準確，照明方式與功能相吻合 5、 主要空間彩色效果圖2張 要求(1)規格為2號圖紙，

(2)風格明顯，裝飾考究 (3)色彩協調，構思別緻 (4)照明採光舒適

(5)空間感強，透視準確

6、 工程預算表一份

要求(1)規格為A4紙，打印

(2)數字準確，內容詳細

(3)工程量、材料、人工等單獨計算，併合計總量

7、 設計説明一份

要求(1)規格為A4紙，打印

(2)圍繞設計內容充分闡述設計理念

(3)語言流暢通順，思路清晰

(4)不少於300字

8、展板 要求：

(1)規格為1號圖紙，2張以內，打印，背後附KT板

(2)內容：將設計內容(CAD圖、效果圖)在規定版面內進行板面設計 (3)各圖比例合適、色彩搭配協調

9、紙編排順序：圖紙目錄、設計説明、效果圖、平面圖、頂面圖、立面圖。遵循總體在

前、局部在後，底層在前、上層在後，依據總圖索引指示順序編排。

(三)注意事項：

1、所有作業應獨立設計完成，嚴禁抄襲，如有以上行為，一經發現，按作弊處理，

畢業設計為零分。

2、必須按照學校提供的圖紙進行設計，不得自行改動或使用其它圖紙。

3、設計方案要求在2x年4月底之前報指導教師，經審查同意後方可繪製正稿。 4、所有作業必須於2x年5月20日之前完成。

室內設計實習計劃 篇4

在工地上自然少不了會看到吊頂了。工地是公共場所的裝修，吊頂以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構造上由懸吊，骨架和飾面層組成。懸吊即吊杆，用於房頂與骨架層的連接。吊杆有各種型號，據是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震，防火，隔熱好，安裝拆卸方便的特點，使裝修工程實現了施工裝配化。可根據設計做出不同式樣的骨架，實現形式豐富的特點。輕鋼龍骨有U形和C形之分，重量輕，大大減輕了頂棚自重，也減輕了建築物的承載力。

飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防鏽處理。紙面石膏板的規格多是2400mm/1200/18mm。當紙面石膏板根據設計造型封頂以後，要用紙質膠帶粘結拼接處，以防裂縫。再通過刮膩子的方式將紙面石膏板掩於下方，增加了裝飾效果，有色澤。

主龍骨的間距在800mm~1000mm之間，次龍骨在400~500之間為宜。骨架層最好要做起拱處理，尤其是大面積吊頂，這樣可以減輕因為自重而引起的下沉，影響吊頂效果。

吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有T形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板，三夾板等形式。對於木質材料要做好防腐處理。大面積的吊頂要做控制縫。

室內設計實習計劃 篇5

一、實習目的

1、瞭解室內裝潢設計在邢台的市場現狀及前景。

2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用，瞭解家裝材料及施工工藝。

3、嘗試把學校裏學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。

5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。

二、實習單位綜合概述

邢台市橋東區卓越建築模型製作中心，是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、建築模型設計、綠化園藝工程、家居產品設計生產於一體的公司。堅持以現代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象，致力於為消費者提供高品質的設計、施工、產品和服務。

三、實習內容及進度

首先需要了解室內設計的程序步驟：

1、設計準備階段

設計準備階段主要是接受委託任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標;明確設計期限並制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協調;

明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

熟悉設計有關的規範和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費佔室內裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。

確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：

(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;

(2)室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50;

(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;

(4)室內透視圖;

(5)室內裝飾材料實樣版面;

(6)設計意圖説明和造價概算;

初步設計方案需經審定後，方可進行施工圖設計。

3、施工圖設計階段

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面佈置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工説明和造價預算。

4、設計實施階段

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖説明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

其次瞭解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：

1、大處着眼、細處着手，總體與細部深入推敲

2、從裏到外、從外到裏，局部與整體協調統一

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達並重

經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發現上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的製作等。

四、實習體驗與心得

通過這次為時2個月的實習，我對室內設計之這個行業有了更進一步瞭解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。

(1)有全面的綜合素質：室內設計師除了專業知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閲歷，才可能創造出感動人的空間。

(2)有敏鋭的洞察力：對時尚敏鋭的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力，站在一個高度上講，設計師擔負着引導時尚的責任。

(3)細緻入微的追求：室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節，對細節的處理，關係到整個室內空間設計的成敗，越是簡約的設計，細節越重要，要注意室內外空間角色的互換。

(4)有很強的表現能力及豐富的表現手段：設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想，讓業主能夠很容易的理解和溝通。

(5)要有準確把握材料信息和應用材料能力：市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷湧現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路，緊跟時代，在市場中佔居先機。

(6)重視概念設計，風格定位：概念設計是對項目的設計思路，它是一個綜合結果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特徵，是有別於其他設計方案的根本。着重體現設計中在滿足功能前提下，獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格，但可以形成固定的思路。

(7)對陳設品的認識修養與運用能力：對陳設品的認識和運用能力，是創造現代文化特徵和品位的居住和生活環境的根本，陳設是空間環境中的一個重要部分，在優秀陳設設計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值，是人對某種文化境界的體味和追求。

(8)好的人際交往與社交能力：設計是服務性行業，是服務於大眾的，不是做藝術品，

很多事由業主説了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了，設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人羣的需求。

(9)重視對市場的調查：在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設，同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如：流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

(10)形成自己的風格：作為一個設計師，創新是非常重要的，在設計中要提高警惕，

不要丟掉個性，要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術，設計的發展有一個畫圖的過程，對個性化的要求是設計師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。

五、提案改進與建議

不過在實習過程中我還是發現德州室內設計市場存在很多弊端：

1、公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中，損害了消費者利益同時降低公司誠信度，對公司未來發展很不利。因此，需要工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓，質檢部門應本着對消費者認真負責的態度對工程中運用的材料進行徹底檢查。

2、還有一些恰恰相反，為了創建些形象工程，本來在設計中可以用最便宜的材料來做這個項目的設計，而且完成後效果會非常理想。然而，領導要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,因為在裝修這個行業裏潛規則太多，你要完成自己的設計拿到你的設計費,你就必須遵照潛規則把材料用的國內幾乎找不到,昂貴的材料儘管往牆上貼，往地上粘，而這時候的設計師其實充其量是在堆集材料而已，不要説環保,就是日後維護都很麻煩，本來有的政府大樓可以重複使用很多材料和設備，為了照顧關係，設計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什麼好的效果的材料和設備。

3、市場上很多設計師素質不高，實踐經驗少，獨立完成工程的質量有待提高。有些沒經過培訓就上崗，有的只學過電腦，手繪方面一塌糊塗。

之所以出現以上弊端也是因為德州室內設計起步晚，市場體系還不成熟，不過映射出有利的一面，那就是發展空間比較大，高素質設計師處於相對不飽和狀態，只要經過各方不懈努力相信德州室內設計市場輝煌未來不會遙遠。

六、結論

這是在校期間最後一次實習 我的大學生活也將畫上圓滿句號

因此我很珍惜這次機會在這個過程中也學到很多本領相信這筆財富會在我未來的職業生涯中起着舉足輕重的作用

它將成為我人生的指南針激勵着我前進。