關於文化策劃書十篇

關於文化策劃書 篇1

一、指導思想

1、為全面實施素質教育，促進學生德、智、體、美等全面發展，進一步加強未成年人思想道德建設，豐富校園文化，拓展教學課程，以藝術陶冶學生的情操，培養學生主動表達美、創造美的才能。

2、本屆藝術節以“青春——多彩的年華”為主題，通過各種形式，使學生進一步提高藝術修養，展現學校素質教育的成果，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神面貌。

3、通過藝術節的活動，豐富和充實學生的學習生活和精神生活，從而提升學校的文化品位。

二、內容和時間

（一） 本屆藝術節擬設內容如下：

1、節徽設計比賽（全校）

2、硬筆書法比賽（全校）

3、黑板報設計比賽（全校）

4、配樂朗誦、課本劇比賽（預備——八年級）

5、美術作品比賽（全校）

6、校園“十佳”歌手卡拉OK比賽（預備——八年級）

7、文藝節目比賽（全校）

8、藝術節閉幕式暨頒獎盛會

（二）藝術節時間：待定

三、各節目時間和地點安排

1、節徽設計比賽 負責老師：程

要求：（1）體現“青春——多彩的年華”活動主題寓意，設計簡潔，色彩明快，富有創意。（附設計説明）

（2）每班上交1~2幅作品。多交不限。

（3）參賽對象：全校

（4）截稿時間：待定

（5）交稿地點：美術室或六年級辦公室程老師處

2、硬筆書法比賽 負責老師：袁

要求：（1）書法文體不限，詩歌、散文，也可自己創作的作品（註明原創）。

（2）字體不限，書寫以黑色墨水為主。

（3）紙張由學校提供，字數不少於一百字。

（4）參賽對象：全校

（5）截止時間：待定

（6）交稿地點：八年級袁老師處

3、黑板報設計比賽 負責老師：各班主任

要求：（1）內容緊扣藝術節主題及思想，字跡端正，構思新穎，並要具有教育意義。

（2）評比時間：待定

（3）參賽對象：全校

（4）比賽評委：

4、“校園十佳歌手”卡拉OK比賽 負責老師：王

要求：（1）內容積極向上，思想健康。

（2）每班參賽2組左右。（可組合，小組不超過四人）。不設初賽，參賽選手由各班班主任推選。

（3）伴奏帶（碟）自備

（4）報名時間：待定。 比賽時間：待定

（5）比賽地點：多媒體教室

（6）參賽對象：預備~~八年級

（7）比賽評委：

5、美術作品評比 負責老師：程

要求：（1）體裁不限，繪畫、工藝品均可。（如：漫畫、水粉畫、版畫、花泥花、等）

（2）內容積極向上，反映學生、家鄉、社會、生活等均可。

（3）臨摹或自己創作均可。（註明原創）

（4）參賽對象：全校

（5）截稿日期：待定

（6）交稿地點：美術室或六年級辦公室程老師處

6、配樂朗誦、課本劇比賽 負責老師：王

要求：（1）中英文不限，文體不限。可選用優秀的詩歌、散文、課本劇。也可是本班學生的.作品（註明原創）。

（2）配樂朗誦音樂帶（碟）自備

（3）每班選送1~2人（組）

（4）參賽對象：預備~~八年級

（5）比賽時間：待定

（6）比賽地點：多媒體教室

（7）比賽評委：

7、文藝節目比賽 負責老師：各班主任

要求：（1）節目形式不限，舞蹈、器樂、相聲、小品等均可。可展現個人才藝，也可進行組合。

（2）每班參賽1~2人（組）。

（3）節目應符中學生風貌，富有創意。

（4）參賽對象：全校

（5）比賽時間：待定

（6）比賽地點：多媒體教室

（7）比賽評委：

8、藝術節頒獎盛會暨文藝匯演

説明： 將藝術節活動中評選出優秀的文藝作品彙編成一台晚會，並進行頒獎。

四、獎勵辦法

本屆藝術節設單項獎、特別獎、組織獎三類。

單項獎根據各比賽設置獎項，一般設一、二、三等獎若干名。

組織獎指各班級以及年級組織學生參與率以及綜合獲獎情況，每個年級取一名。

特別獎指在比賽中有特別創意的節目。

五、組織機構

1、藝術節組委會

主任：

副主任：

委員：

2、具體分工負責

總體策劃：王

節目總監：徐

宣傳發動：校長辦公室

美術展評：程

舞台美術：程 王

攝影攝像：俞、 張

音 響：夏燕明

後 勤：總務處

評獎公佈組：藝術節組委會

關於文化策劃書 篇2

一、活動目的：

大學生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本羣體組織相對於其他學生組織有着獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響着每個成員的生活方式、學習態度、行為規範、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設，營造温馨舒適的寢室環境，我院將舉辦以温馨、和諧、個性為主題的寢室文化節。更好地加強我院學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造温馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。

二、活動主題：

心隨我動，家隨我秀！

三、活動宗旨：強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼。

四、參賽對象及要求：

1、各個學生寢室均可報名參賽。

2、報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的佈置，報名後做好參評準備

五、報名時間：

4月19日至4月21日

六、活動內容：

(一)1、寢室杯3v3籃球賽（男子）

A活動時間：四月下旬午休時間比賽B活動地點：籃球場

C活動細則：

（1）體育部組織比賽，並檢查隊員的學生證。

（2）參賽隊員身穿不同隊服，以便裁判辨認。

（3）本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行，另附比賽規則一份，給個參賽單位

(4)賽後由體育部統計比賽結果，並記錄。

D分數評定：第一名50分，第二名45分，第三名40分，其餘寢室30分。

2、雙人羽毛球比賽（女子）

A活動時間：4月下旬

B活動地點;羽毛球場

C活動細則：

（1）比賽直接採取淘汰賽，一個寢室為一個單位，對陣雙方事先是隨機排好。

（2）比賽全部採用單位得分制，枚舉採用十一分制，獲勝一方必須贏得兩分以上，三局兩勝制，當比賽到十九分時，先到二十九分者獲勝。

（3）比賽規則：由於場地及選手水平有限，講規則簡化為，接球一方沒有回拍打中或發球一方將球發出邊線，碰網即對方得分。

（3）比賽過程中一律服從裁判員判罰，如有不服從裁判員裁判者，由體育部決定，情節嚴重者將取消比賽資格並給予紀律處分。

D分數評定：第一名50分，第二名45分，第三名40分，其餘寢室30分。

（二）雙人跳繩比賽

A、活動時間：4月下旬

B、活動地點：理學院門前

C、活動細則:

1以寢室為單位參賽，每個寢室選出兩名隊員參賽。

2活動採取淘汰制，以100秒計時，完成次數最多的為勝利進入下一輪。

3比賽過程中服從裁判判罰，如有異議，由體育部裁決。D分數評定：第一名30分，第二名28分，第三名26分，以此類推，第六名20分，其餘寢室18分。

（三）“文明寢室”評比

A活動時間：4月下旬

B活動形式：生活部對所有參賽寢室按照各項指標進行評比，取前幾名作為“文明寢室”。

C評比要求：

1、寢室環境評比主要檢查寢室日常衞生狀況，該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

2、有健康濃厚的文化氣氛，寢室佈置突出個性，體現温馨氣氛；

3、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方；

4、不破壞寢室內物品，不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫；

5、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果（加4分）

D分數評定：第一名50分，第二名45分，第三名40，其餘寢室30分。

七：工作原則

1、公平、公正、公開的原則

2、堅持以事實、數據、原始資料為依據，堅持標準和評定程序，做到評定合理，獎懲有據，按時公佈，接受監督。

3、評定條件和標準有其基本的穩定性，但也可根據實際情況，對有關項目作適當調整，着重導向性，注重實效。

4、以寢室為單位，以分數為基準

5、以寢室為評定單位，對各寢室內務衞生、設計等方面操行分情況進行彙總，按照分數彙總結果進行評定。

八、工作程序

1、確定集中評比檢查的人員名單。

2、準備各類檢查所需的評分表、宿舍分佈表等資料。

3、到宿舍檢查。

4、彙總評分表，組織專人進行統計。

5、審核統計結果。

6、安排獎懲事宜。

7、通報評比結果及獎懲紀錄。

8、資料整理。

9、評比結果上交系裏

九、獎項設置：

一等獎2名

獎品：鞋架

二等獎4名

獎品：拖布

三等獎6名

獎品：垃圾桶

十、活動費用預算：

鞋架：2*15=30元；拖布：4*12=48元;6*4=24元

總預算：30+48+24=102元

本活動由生活部,體育部聯合組織

負責人：王明超李龍

關於文化策劃書 篇3

一、活動名稱：

第一屆寢室文化節

二、活動背景：

同在屋檐下，用心美化共同的家

三、活動主題：

徜徉文藝之風共築和諧之家

四、主辦單位：

哈爾濱德強商務學院院團委

五、承辦單位：

哈爾濱德強商務學院院學生總會

六、活動目的：

為在校大學生，為建設和諧文明的校園，我們積極引導文明行為，提倡安全使用宿舍設施與資源，促進和諧的宿舍關係，塑造乾淨高雅的宿舍環境。作為學生黨員、發展對象、入黨積極分子，更應該積極發揮模範帶有作用，將積極先進的思想注入到宿舍文化建設中，推動唯美健康的宿舍文化不斷向前發展。

七、參與對象：

各系按比例分配報名寢室，每個系最少報名10個寢室，多報不限，大一寢室佔總報名寢室50%，大二佔30%以學生幹部黨員寢室為主，大三佔20%主要以黨員寢室為主。

八、活動內容：

寢室美化賽，寢室文藝展示，寢室故事展示閉幕頒獎晚會。

九、活動形式：

（一）、寢室美化大賽（承辦部門：生活部）

1、活動目的：營造寢室文化氛圍，促進寢室文化建設。

2、比賽形式：寢室衞生內務評比、寢室裝扮設計

1）以寢室內務評比及美化寢室為主

美化要求：

①寢室內務衞生評比為學生處查寢標準，被褥整齊，衞生良好，物品擺放整齊及氣味良好寢室可適當加分（50分滿）

②寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求，評比時每個寢室出一個代表，介紹寢室裝扮設計，介紹具有親和力，能使評委充分具體瞭解寢室的代表可適當為寢室加分（30分滿）

②具體形式不限，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格，突出寢室文化主題及室名。

③倡導自制，不提倡購買成品裝飾品或牆壁貼畫，衞生簡潔為主,每個寢室可利用廢品製作手工實用物品（適當加分，10分滿），設計寢標，提現專業以及寢室文化（適當加分，10分滿）

④裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規定（如牆壁不能貼不文明的東西及禁止在牆壁上塗鴉，不能鋪張浪費）。

2）比賽由學生處老師、院團委老師、及院學生會組成小組，深入各系評比

3、評比細則：比賽共分為大一組、大二組及大三組，每組冠軍7個，亞軍7個，季軍7個，優秀獎10個，獲獎寢室以照片和簡介向全校公示展示，並在教學樓大廳展出成果。

4、獎勵辦法：評出的獲獎寢室將獲得院級榮譽證書

（二）、“我愛我的寢室我的家”寢室故事原創展示大賽（決賽晚會）

1、故事主題：我的寢室“情結”

2、故事要求：

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

②故事語言流暢，內容充實要有真情實感並將故事拍成DV或者PPT的形式展示。

③題目不限、題材不限，先由宿舍故事講述人藉助PPT介紹寢室成員，然後由講述人講述寢室故事的同時配合DV展示

④請在篇尾註明系別、寢室號

3、評比方法：初賽：由院學生總會到各系海選

決賽：現場評委老師點評，故事內容佔60%，DV及PPT佔40%，最後評出1個一等獎寢室，2個二等獎寢室，3個三等獎寢室，及7個優秀將寢室，併發放證書。

4、評比細則：共分為大一組冠軍、大二組冠軍、大三組冠軍以及總冠軍一個，各組冠軍積3分、亞軍積2分、季軍積1分，優秀獎無積分，積分多的系別為總冠軍發放院級證書

（三）、寢室小品原創表演賽

1、活動要求：小品內容必須是寢室內發生的趣事，內容積極向上貼近寢室生活節目模擬家庭、寢室原創話劇、小品、舞蹈、遊戲、生活常識問答等互動活動及頒獎，最終以獲獎最多的寢室，評出《最佳優秀寢室》獎參加晚會匯演。

2、申報方法：在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉交給各系權益部之後，選取優秀者。

3、評比方法：由院學生總會評比小組到各系選拔，依據小品內容以及現場效果評分

4、評選結果：選出一、二、三等獎，參加晚會匯演

（四）首屆寢室文化節閉幕式暨“我愛我的寢室我的家”寢室原創故事決賽頒獎晚會

1、活動目的：展現寢室生活特色，營造寢室和諧氛圍

2、活動時間：20xx年4月13日晚

地點：大學生活動中心

3、活動內容：

①、寢室故事原創大賽入圍決賽表演

②、寢室美化大賽頒獎

③、寢室小品、話劇匯演

④、互動環節

1、“知識”問答你來比劃我來猜：請觀眾一起參與，同一寢室的兩個人，其中一個人比劃，令一個猜生活用品的名字，不可出現物品名中的字，時間一分鐘，猜對多的獲勝，獲勝者可為自己支持的其實適當加分。

2、分秒必爭：（用秒錶計時）

想和朋友下盤圍棋，可黑白棋子混到了一起，你會用什麼方法，迅速地把它們分開呢？本遊戲要求每組各出1名選手（共有5個人參加）。將黑、白棋子分別放在兩個容器中。看誰用的時間最短。

備註：以上各環節均會給予獲獎個人或團體頒發獎狀及物質獎勵，請各班認真開展廣泛宣傳動員工作，將優秀的個人和寢室團體推薦出來，秀出我們醫護學院人員的風采，同時我們也將各班對此次活動的組織情況作為對各班先進評比情況的考核內容之一，為保質保量開展活動，《寢室美化大賽》每班每個寢室必須參加寢室小品、話劇原創大賽

十、活動流程：

(一)前期工作

1、由本次活動策劃者，策劃本次活動的各項具體細則，闡述説明此次活動的目的及意義。

2、由院學生總會向學校提出申請舉辦此次活動。

3、由院學生總會宣傳中心以海報、廣播等形式宣傳本次活動。

4、由各負責單位向所有參賽班級講解此次活動的各種細則，及特殊情況的應對措施。

5、由學生會成立評比小組和組織活動期間管理人員。

(二)活動流程

1、x月x日啟動文化節，通知各班積極參加活動（發佈通知書，海報、廣播宣傳）負責單位：院學生總會生活部

2、x月x日開展《寢室美化大賽》活動形式：寢室設計、PPT風采、個人團體風采展示（初賽及決賽）負責單位：院學生總會生活部

參賽對象：申報寢室

3、x月x日開展“我愛我的寢室我的家”寢室故事原創展示大賽

活動形式：由院學生會評比小組到各系海選

參賽對象：以寢室為單位，數量不限。

(三)活動結束

1、對需要清潔的活動，進行活動現場清潔及後勤工作。

2、學生會對此次活動進行總結討論。

十一、活動目的：

1、豐富校園文化節活動，創造美好生活空間。

2、進一步美好我院學生的生活環境。

3、增強同學之間的交流與友誼。

4、營造良好的寢室文化節氛圍，增強寢室凝聚力。

5、發揮寢室特長和“團級友愛、互幫互助”的精神。

6、 提供同學們發揮創造自己的空間，充分展現我院大學生的風采

十二、應急預案：

1、如遇特殊原因，活動不能如期舉行，則活動順期必後，並由負責部門組織人員商議具體細則，並另行通知時間。

2、參賽人員因特殊原因不能參賽，則視為自動放棄處理。

3、在特殊情況期間，參賽人員應積極配合部門的各項應對方案。

關於文化策劃書 篇4

一、活動背景及目的：

在現代國際經濟日益發展的今天，企業之間的競爭日益激烈，企業間的競爭力不僅僅在於其技術等硬件的競爭，更在於其企業文化是否順應時代的發展。為此我係特策劃此活動以加強我校大學生對企業文化的重視，此次活動是以我係暑期三下鄉調研懷化市新晃牛肉的社會實踐基礎上，同時，結合自己所學的專業知識學以致用提高自身素質為未來打下堅實的基礎。

二、活動主題：

企業文化經理人爭霸賽

三、專業基礎：

管理學，財經應用寫作（如何包裝企業文化,如何當領導）

四、賽程安排

初賽：組隊賽，組2-4人的團隊，自己取團隊的名稱，自己設定好自己的企業的文化，自己特色的經營模式，自己特色的管理模式，自己企業的理念等文化。初賽包括團隊的展示，團隊的企業文化介紹，及簡單的企業策劃書（突出企業文化）。初賽選出6個優秀團隊進入決賽。

複賽：營銷的6個團隊經理人進行團隊介紹，配有PPT，策劃書，並詳細介紹自己團隊複賽的應對方案。方案重點應是如何包裝產品，建立良好的產品形象和企業文化，以及利用文化創造經濟的具體實施方案等。複賽選出三個團隊。

決賽：實況演練，給定一個市場背景：湘西旅遊公司。湘西旅遊資源豐富，作為一個旅遊公司，怎樣發展自己的企業文化，做好一個湘西之旅。

1、企業文化風采展示，公司發展策劃等（配有PPT以及策劃書，團隊可在相應環境下自由發揮創新）

2、現場抽提

3、評委提問

五、活動對象：

懷化學院全體學生

參賽人員要求：

組建自己的智囊團參加，團對人數為2-4人。

主辦單位：

懷化學院院團委、學生分會

承辦單位：

懷化學院經濟學系12級國貿3、4班

六、活動時間和活動流程策劃：

1、報名時間：4月11日至16日

2、報名地點：東區食堂旁西區月亮女神處（報名只要寫一下隊長信息，聯繫方式等,活動具體安排會通知）

3、初賽時間：4月20日，東區經濟樓403教室

複賽時間：5月6日，東區經濟樓403教室

決賽時間：5月19日，東區經濟樓403教室（如有變動，另行通知）

七、評分細則：

每個環節都有相應的給分，各個分值相加的和即為最終排名結果，詳見決賽方案。

八、獎項設置：

1、一等獎一名相應獎金+院級榮譽證書

2、二等獎兩名相應獎金+院級榮譽證書

3、三等獎三名相應獎金+院級榮譽證書

經濟學系團總支、學生分會

經濟學系xx級國貿3、4班團支部

20xx年4月10日

企業文化經理人爭霸賽活動策劃書2

一、活動背景及目的：在現代國際經濟日益發展的今天，企業之間的競爭日益激烈，企業間的競爭力不僅僅在於其技術等硬件的競爭，更在於其企業文化是否順應時代的發展。為此我係特策劃此活動以加強我校大學生對企業文化的重視，此次活動是以我係暑期三下鄉調研懷化市新晃牛肉的社會實踐基礎上，同時，結合自己所學的專業知識學以致用提高自身素質為未來打下堅實的基礎。

二、活動主題：企業文化經理人爭霸賽

三、專業基礎：管理學，財經應用寫作（如何包裝企業文化，如何當領導）

四、賽程安排

初賽：組隊賽，組2—4人的團隊，自己取團隊的名稱，自己設定好自己的企業的文化，自己特色的經營模式，自己特色的管理模式，自己企業的理念等文化。初賽包括團隊的展示，團隊的企業文化介紹，及簡單的企業策劃書（突出企業文化）。初賽選出6個優秀團隊進入決賽。

複賽：營銷的6個團隊經理人進行團隊介紹，配有ppt，策劃書，並詳細介紹自己團隊複賽的應對方案。方案重點應是如何包裝產品，建立良好的產品形象和企業文化，以及利用文化創造經濟的具體實施方案等。複賽選出三個團隊。

決賽：實況演練，給定一個市場背景：湘西旅遊公司。湘西旅遊資源豐富，作為一個旅遊公司，怎樣發展自己的企業文化，做好一個湘西之旅。

1、企業文化風采展示，公司發展策劃等（配有ppt以及策劃書，團隊可在相應環境下自由發揮創新）

2、現場抽提

3、評委提問

五、活動對象：懷化學院全體學生

參賽人員要求：組建自己的智囊團參加，團對人數為2—4人。

主辦單位：懷化學院院團委、學生分會

承辦單位：懷化學院經濟學系12級國貿3、4班

六、活動時間和活動流程策劃：

1、報名時間：4月11日至16日

2、報名地點：東區食堂旁

西區月亮女神處（報名只要寫一下隊長信息，聯繫方式等，活動具體安排會通知）

3、初賽時間：4月20日，東區經濟樓403教室

複賽時間：5月6日，東區經濟樓403教室

決賽時間：5月19日，東區經濟樓403教室（如有變動，另行通知）

七、評分細則：每個環節都有相應的給分，各個分值相加的和即為最終排名結果，詳見決賽方案。

八、獎項設置：

1、一等獎一名

相應獎金+院級榮譽證書

2、二等獎兩名

相應獎金+院級榮譽證書

3、三等獎三名

相應獎金+院級榮譽證書

經濟學系團總支、學生分會

經濟學系12級國貿3、4班團支部

關於文化策劃書 篇5

活動名稱：學生寢室文化節

活動主題：團結、和諧、安全

活動目的：寢室文化節作為商學院的傳統文化活動，是樹立學生愛校觀念、鼓勵創造安全和諧生活及學習環境的良好渠道。在活動中，促進同學們加深瞭解、培養團結協作習慣、增強安全防範意識，同時，也為同學們發散創新思維，發揮想象力，展現自己才華提供絕佳平台。

活動宗旨：寢室是學生組織中的最小單位，是同學們學習生活的本源，為進一步加強商學院學生寢室管理、優化學生生活環境，本次文化節將在兩個年級中同時進行：

1、11級側重豐富寢室文化生活，我愛我家，我扮我家。

2、10級側重寢室衞生、整潔，我愛我家，我淨我家。

3、本次活動在加強寢室文化、衞生、安全管理的同時，更強調同學們積極學習與參與學院及社會工作，完善綜合素質與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作為一項評比標準，以此促進同學們的全面發展。

主辦單位：學生會

活動時間：11月20日——11月26日

活動目標：

1、加強寢室精神文明建設

2、落實安全用電的宣傳和實踐工作，打造安全家園

3、豐富同學們的大學生活，激發同學對生活的熱愛，建設一個和諧、文明的寢室環境。

4、給同學一個展示自我的舞台，增強同學們的溝通能力。

5、展示大學生對生活的理解與追求。

6、展現地方特色，豐富校園文化。

活動思想：

1、具體設計形式不限制，各寢室可自由發揮、裝飾，體現積極健康的精神風貌及獨具的特色。

2、立足節約，力求創新，着重展現當代大學生的優秀寢室文化生活。

3、不得破壞、損毀寢室設施，不得造成人為安全隱患；

4、創造寢室温馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時代氣息，符合我院的優秀文化特色。

5、評選期間一旦發現寢室有違章用電現象，取消該寢室評選資格，取消班集體評選最佳組織獎資格，並上報到學院進行通報批評。

活動流程：

1、在各年級宿舍樓張貼海報，進行宣傳。

2、將各年級宿舍情況（包括成員參與學院工作及獲獎情況，黨員情況等）統計並打印。將評選過程及相關要求通知到各年級各宿舍（發至公郵）。

3、各寢室進行裝扮和整理。

4、對學生宿舍全面檢查，對宿舍成績的彙總整理。

5、上交評選結果，進行審議。

6、公佈獲獎宿舍名單。

7、召開總結表彰大會，發放獎品及獎狀。

評比策劃：

1、評審團由院領導、團委學生會主要幹部組成以及各年級同學組成的觀摩團（各班各出一名男、女生）；評選活動集中在11月26日；

2、寢室評比採用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制；

3、本次寢室文化節將從寢室設計風格、寢室設計創意、寢室温馨程度、寢室衞生、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考核；

4、凡是寢室成員中有黨員或者預備黨員的，做特殊標記，評比的標準嚴格於其它寢室，具體評分由評審團酌量給定

具體評比規則：

1、空氣質量：寢室內空氣清新，無異味，寢室內禁止吸煙等。（15分其中：無異味8分，無香煙和煙頭7分）

2、衞生質量：寢室內地面乾淨，牆面無灰塵，門窗乾淨明亮、無污漬，無垃圾堆放。（15分其中門窗乾淨5分，牆面地面燈具乾淨5分，無垃圾堆放5分）

3、物品擺放：宿舍內書桌、書架、學習、生活用品擺放整齊、美觀，窗台無雜物。（15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分，窗台無雜物5分，室內用具擺放整潔5分）

4、生活習慣：寢室內被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。（15分其中被褥疊乾淨、疊放整齊5分，衣物沒有隨處亂掛、亂堆現象10分）

5、日常情況：由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衞生、生活情況（15分寢室衞生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分）

5、風格設計：寢室設計主題突出、設計新穎，風格獨特。（25分評委根據設計理念、美觀程度、環保意識、文化素養等方面酌情給分）

獎勵辦法：

1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學們學習的模範寢室。同時在日後生活中接受同學們的監督。

2、大一按得分排名分別評選一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，優秀獎7個。

3、大二按得分排名分別評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，優秀獎5個。

3、對獲獎寢室頒發獎狀及相應生活用品獎勵。

關於文化策劃書 篇6

一、活動名稱

藝術才子，締造特色寢室生活，我家我秀。

二、活動背景

人以羣聚，家自然是生活的主元素之一。大學的快節奏生活讓學生習慣拘束成三點一線，卻遺忘了寢室是線中最温馨的點。

繼往年的寢室文化節裝扮活動及侷限的趣味遊戲，本屆活動開展將從青春活力才智魅力上更創新意，引領家人完美及豐富家的氛圍，共同締造屬於藝術才子的寢室生活。

三、活動目的

寢室是友情凝聚的點，是我們歡聲笑語擴成的面，是我們同甘共苦填充的空間，一個温馨的寢室，需要我們攜手共創。

通過開展本次寢室文化節活動，陶冶學生的生活情操，營造青春、活力、温馨的寢室氛圍，同時豐富大學生的寢室生活，提高寢室成員的團結合作能力，調動寢室成員的積極性。 藝術才子，締造特色寢室生活，我家我秀。

四、活動時間

宣傳時間：20xx-11-22到20xx-11-24

報名時間：20xx-11-25到20xx-11-26

比賽時間：20xx-11-28到20xx-12-1

五、活動地點

四棟樓門對面、教學樓旁、各區路邊、各參賽寢室

六、參加對象

成都紡專藝術系全體成員

七、活動主線

一線：

"誰與爭鋒"校園球類風暴系列--青春、活力、團結席捲生活

二線：

"智者的交流"校園棋類益智系列--智慧、實力、交流豐腴生活

三線：

"異家風情"寢室裝扮評比系列--個性、靈感、温馨美化生活

四線：

"我愛我家"風采成果展示系列--網絡、創新、行動記憶生活

八、活動內容

1、"誰與爭鋒"校園球類風暴系列--青春、活力、團結席捲生活

活動包括"乒乓球週末"、"定點接力投籃"兩項活動。突出"青春、活力、團結席捲生活"的主題，全面倡導"全民健身"增強大學生體制，發揚國球及其他球類的競技精神，切實活躍學生的課餘生活，落實伏爾泰所説的"生命在於運動"的諫言。

2、"智者的交流"校園棋類益智系列--智慧、實力、交流豐腴生活

活動包括"楚河爭霸"、"黑白對決"、"藉機行動"以及"五點一線"四項子活動。突出"智慧、實力、交流豐腴生活"的主題，引領學生培養益智興趣，豐富學生的精神生活，讓學生學會用智慧交流，用實力展現自我。

3、"異家風情"寢室裝扮評比系列--個性、靈感、温馨美化生活

活動包括"星級寢室衞生評比"、"我家我秀寢室裝扮大賽"、"唱響生活，寢歌大PK"三項子活動。突出"靈感、個性、温馨美化生活"的主題。該項活動保留了最傳統的寢室衞生評比及寢室裝扮比賽，又新增了唱響生活、寢歌大比拼的文藝活動，更是調動寢室成員的積極性，集眾人的靈感，用個性創造温馨的家園

4、"我愛我家"風采成果展示系列--網絡、創新、行動記憶生活

活動包括"家園風采博客"、"'我愛我家'板報設計"兩個子項目。突出"科技、創新、行動記憶生活"的主題，以網絡設計及板報設計來增強學生的動手能力，在整理及收藏寢室回憶的同時，增加寢室成員彼此的交流，共同體驗曾經比賽的美好瞬間。嶄新的活動方式不僅調動過了學生動手實踐的能力，同時引導廣大學生健康、文明上網，培養學生利用網絡進行學習、交流的興趣，遠離不良網站。

九、具體工作安排

1、策劃宣傳工作：

在寢室文化節之前展開策劃宣傳工作，召開"寢室文化節動員大會"，深入化宣傳本期工作及活動安排；同時配備橫幅、展板、各宿舍樓信息欄、管理之窗等渠道加大宣傳。

a、召開"寢室文化節動員大會"

時間：20xx-11-22中午12：40

地點：教學樓

參加人員：院領導、學生處全體老師、團委學生會全體成員、寢室長、各班班長、團支書及學生代表

b、橫幅宣傳：敬請關注：

"藝術才子，締造特色寢室生活，我家我秀"藝術系寢室文化節

主辦：藝術系團委學生會承辦：藝術系團委學生會紀檢部

c、展板宣傳：介紹本次寢室文化節，註明詳細的活動安排。

2、工作分工：

與學生會各個部門協調溝通，取得各個部門的幫助，工作分為：一線工作小組--體育部，包括體育館的借用、比賽器具的借用、比賽安排、裁判問題、分數統計、秩序維護；二線工作小組--文藝部，包括活動室的借用、比賽用品的準備、比賽監控、分數統計、以及四線活動中的"唱響生活寢歌大PK"的評比、秩序維護；三線工作小組--紀檢部，包括寢室衞生評比，寢室裝扮評比；寢室板報評比；宣傳工作由宣傳部協助負責；資金贊助、後勤準備工作、突發事件處理以及比賽用品選購由各部門協條。

3、獎項設置：

"全能寢室"寢室獎：1名，證書+獎金

一等獎：1名，證書+獎金；二等獎：2名，證書+ 獎金

三等獎：2名，證書+ 獎金

"活力寢室"獎2名，"智力寢室"獎2名，"星級寢室"2名，"魅力寢室"獎2名。（男女寢室各一名）

4、評比辦法：

由李老師和團委學會生活紀檢部成員組成評委會，根據各線賽事的比分結果加以統計，尤其對寢室衞生及寢室美化加以評比打分。根據最後結果評出優勝者十四名，具體名次見"3"，根據各線活動勝出者評出優勝者八名。

十、活動經費預算

橫幅：50*1=50元

展板：50*2=100元

動員大會：簡單的會場佈置150元

工作人員飲用水：自備

獎品：用品預算600元

總計：900元

關於文化策劃書 篇7

一 活動目的：

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色。

二 活動背景：

伴隨着XX年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

三 活動形式：

1、向全院師生徵集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知）

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對徵集的作品進行羣眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊會場

分三個大的板塊佈置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區：包括書畫手工製作展和專業構模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構等。

評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五 現場板塊

1、展覽地點佈置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的'作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業製作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。

3、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

4、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衞生。

六、宣傳及準備工作

1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，並獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地（南校區e區和f區前面空地），9月14日之前完成。

3、通過各班團支書在院內徵集作品，9月17日前徵集完。

4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

5、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加（待定）。

七 活動總結及表彰

1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

2、在評比結果出來後開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）

3、我部祕書及主要負責人撰寫活動總結並出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。

關於文化策劃書 篇8

為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學們健康向上的文化活動，豐富學生的業餘生活，促進學生全面發展，展示我校藝術教育成果，推動我校藝術教育改革和發展，同時也為學生提供一個展示自我的`平台，增強師生的集體榮譽感。我校結合本校實際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術節活動，藝術節活動要充分體現我校藝術教育的特點，展示我校師生奮發向上的精神風貌和校園精神文明建設的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

一、校藝術節組委會名單

主 任： 張

副主任： 張、陳、原

成 員：各班班主任、音樂、美術教師及相關人員

二、年藝術節主題：——展示成就與夢想

要求：頌揚正氣，內容健康向上，能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質的能力，節目具有時代特徵、校園特色、學生特點，融思想性和藝術性統一。

三、年藝術節內容

（一）書畫作品大賽

（二）徵文演講賽

（三）校園好聲音大賽

（四）文藝匯演

四、藝術節要求

1、文藝匯演節目形式(演出時間不能超出6分鐘)

聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱

器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏

舞蹈：民族舞（羣舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞

其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

2、書畫作品大賽

主 題：不限

參加班級：全校所有班級，數量不限（每班最低1件）

創作形式：繪畫(國畫、水粉、素描) 書法（硬筆 軟筆）卡通畫

（1）繪畫作品：A、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；

B、卡通畫：單幅尺寸為8開。

（2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小A4。

五、藝術節時間及活動

時間：xx年3月—12月

六、活動安排

第一階段：宣傳發動。(xx年3月)

1、學校教處根據縣局文件精神制定本校文化藝術節活動方案；

2、將活動方案下發至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習，按要求積極準備。

第二階段：師生現場書畫大賽(xx年3月---4月)

1、 班級展評（xx年4月15日前完成）

班主任組織本班學生全員參與，將學生的作品在4月15日前展

於教室板報專欄，教處拍照存檔併發於芹池中學教師微信羣，以供全體教師評比。

2、現場書畫大賽（4月15日）

通過班級評比選出的優秀學生和各教研組選出的優秀教師，按現場書畫大賽的具體要求，於4月15日上午二節課後，在教學樓前的大院內，由教處組織進行。

第三階段：徵文演講賽（5月—6月）

第四階段：校園好聲音大賽（9月—10月）

第五階段：文藝匯演（11月—12月）

七、藝術節獎項

1、書畫作品大賽

設一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎（8個)、優秀獎

2、 徵文演講賽

設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎（3個)

3、 校園好聲音大賽

設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎（3個)

4、校園文化藝術節文藝匯演

設一等獎（1個) 二等獎（2個) 三等獎(3個)

5、 綜合團體獎

設一等獎（1個) 二等獎（2個) 三等獎(3個)

八、藝術節評委會

1、書畫類：組委會成員，美術教師

2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師

3、演講類：組委會成員，語文教師

關於文化策劃書 篇9

一、活動目的

為了迎接第xx屆校園文化藝術節，濃郁校園的學科氛圍，並且更好地展現班級的特色文化，高一一班全體同學開展“多彩校園，放飛夢想”校園藝術節活動。在豐富同學們的課餘生活之餘，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、活動主題與宗旨：

主題：多彩校園，放飛夢想

宗旨：弘揚優良傳統 ，繁榮校園文化

展示學子風采，共擔青春使命

三、活動方式及要求

活動時間：X年XX月號

活動地點：紫雲中學高一一班

活動對象：高一一班全體師生

活動要求：

1、學生人人蔘與，班級為主。實行活動管理責任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責，使活動順利開展。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造學校文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以學校文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的文化建設。

4、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為學校文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的.時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。

6、積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

報名方式：由班內同學自行組隊，或通過某種形式班內選拔組隊

四、活動安排

1、x月x到xx日，宣傳發動，同學們申報項目，完成報名工作。

2、班級文化藝術節正式啟動，時間：x月xx日

3、具體活動安排：

（1）班級風采大賽（“班”斕青春 “級”聚你我）

A、同學們建議、選舉出班歌，所選班歌符合班級特色，積極向上。

B、根據同學們設計的班徽進行評選，選出最受大家喜愛的班徽並印發佩戴

C、鼓勵同學們開動腦筋一起設計高一一班20xx年最高憲法（班訓），集思廣益，設計出適合高一（1）班全體師生的治綱領並嚴格執行。

（2）心理書籤製作大賽（感受幸福，助力成長）

A、由心理委員指導並分配任務，設計出突出時代特點，弘揚班級文化的優秀作品。

（3）校園心理劇本大賽（關愛心靈，健康成長）

A、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者

B、展示最真實的校園故事，，力求真實動人，集思廣益，設計出高一一班的代表作品。

（4）師生、家長書畫大賽（創美 和美 共美）

A、鼓勵同學與家長一起合作，展示自我，展示特長，弘揚班級精神，凝聚思想精華。

五、各個項目的基本要求：切合主題，弘揚正能量

六、附加節目

文藝表演—小提琴表演 曲目：《天空之城》（學生自選）

關於文化策劃書 篇10

活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的：

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動！

通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。

活動時間：

初賽：3月25日-26日決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

活動地點：

國際交流中心學術報告廳

活動構成：

一、寢室文化藝術節徵文大賽；

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展；

三、寢室文化大賽活動流程：

一、寢室文化藝術節徵文大賽：

1、徵文主題：我的寢室“情結”

2、徵文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：3月26日二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展：

3、活動主題：寢室“映像”

（1）、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。 (作者編輯：admin)

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日一、二、三獎，經學校批准後，我們將設為院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯誼”參加）。05級：每班至少4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的温馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。

活動流程：

初賽：A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表着寢室）各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

分鐘A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現江西財經大學的團結（依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）分鐘B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

分鐘C我寢我秀：並在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以温馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協助進行）。

分鐘D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

分鐘E互動環節：1請觀眾一起參與，每個人説一句話，猜室友。（測試默契程度）由台下的同學點寢室表演節目（可以和某位台下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目）。

即興表演節目或知識問答，隨後贈予小禮品，並可幫支持的寢室適當加分。

（以上互動節目選擇性上演。）分鐘F評委點評，並公佈“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。

獲獎寢室上台領獎。

活動説明：初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽（按各校區的學院數分配的）。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝製工作，由院宿管部協助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環節內，請儘可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的温馨。同時，更要體現本學院的特色。

彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。

四、報名方式：

在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉交給院宿管部；之後，選取優秀者。