秋遊活動策劃書（精選17篇）

秋遊活動策劃書 篇1

一 活動名稱：“陽光心態快樂秋遊”活動

二 活動目的：

旨在提高部門人員的積極性，通過這次的全體活動，發動所有的部門人員，一方面，促進部門的和諧，為部門以後的活動的開展創造良好的氛圍與環境。另 一方面，豐富同學們的課餘生活，加深同學們之間的瞭解，加強團體的凝聚力。

三 活動時間：20xx年10月12日8：30-16：30

四 活動地點：大蜀山

五 景點介紹

大蜀山位於安徽省合肥市境內，距合肥市中心約10公里，面積8500畝，海拔284

米，是合肥近郊唯一的一座大山。大蜀山系大別山餘脈，山勢東南高，西北低，呈橢圓形，由火山噴發而成。古火山單的一座山，所以叫蜀山。又據《廬州府志》記載：“有蜀僧於此結廬，偶思鄉水以錫卓地，泉汩汩而出，嘗之有瞿塘峽味，因名為蜀井”。所以又有人説蜀山是以此而名的。

蜀山樹茂林密，青竹吐翠，歷史上許多文人墨客留下了膾炙人口的詩詞。古人評蜀山為“春山豔冶如笑，夏山蒼翠欲滴，秋山明淨如故，冬山慘淡如卧。”而蜀山的四季景色，尤以冬令雪景為最美，每逢瑞雪飛降，登臨在山峯旁的雪霽亭眺望，茫茫雪海，銀裝素裹，豔陽白雪，相映成輝。東眺合肥城區，恰如虛幻世界，瓊樓玉宇，北望蜀山湖，又似白茫茫中晶瑩剔透的一方明鏡。古人熊敬有詩讚美説：“曉起俄驚霽景開，高山頭白勢崔巍，捲簾為愛瓊瑤濕，一片寒光入座來。”正是這些對蜀山雪後放晴景色的描寫，使“蜀山雪霽”被列為古“廬州八景”之一。大蜀山腳下的新華學院更是獨樹一幟。 由於歷史上的戰火兵燹，使得大蜀山的森林植被和建築遭受到最慘重的破壞。解放後，在黨和政府的領導下，合肥市連年開展全民義務植樹活動，修建改造景區，終於把大蜀山建成一座綠樹成蔭、風景秀麗的森林公園。

1997年建設的水上娛樂園是蜀山景區中的重要景點之一。它位於公園東南部，由南、北玉蘭湖及民俗村組成，佔地300畝，依山傍水。北玉蘭湖有遊船碼頭、荷花曲廊等，以遊船垂釣為主。南玉蘭湖為“水上樂園”，有兩個島和一個半島，把水面分隔為成人、少年、兒童和衝浪四個游泳場。湖西岸“民俗村”建有蒙古包、傣家竹樓等，各具民族風情。旅遊活動策劃書六 主辦單位：院動力系文藝部

七 總負責人：劉磊

八 參加人員：

參與成員的分組安排(加粗字體代表的名單為該組負責人)

九 前期準備：

(1).準備好活動有關的用品和相關設備，如：遊戲道具、相機等。

(2).對班上有關工作人員的具體分工;

拍照負責人：高志宇

人員簽到負責人：劉希琨 活動記錄負責人：高文卿

(3)確保全團同學能夠依時參加，並向全團同學説明此次出行的詳細的活動安排及意義。󰀀

a、召開臨時負責人團會，討論活動中的具體細節流程。󰀀

b、瞭解大家的喜好，方便進行食物的採購，確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。󰀀

c、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。󰀀

d、説明此次出遊的意義，希望遊玩結束時能夠和大家分享自己的感想。󰀀 (2)解決路線、車費等問題󰀀

a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時。󰀀

b、瞭解油費、包車費用、聯繫方式等，確定實際支出。󰀀

c、聯繫好車主，説明具體時間與路線,確保能依時到達。󰀀

(3)召開負責人及團體會議󰀀

a、根據同學的意見進行討論，確定好當天的活動安排。󰀀

b、確定小組名單，分5—6個小組，選出小組長，以便於人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便於聯繫，由負責。󰀀

c、選出人員，到市場上了解各類食物的價格，做好記錄，貨比三家，做到價格上便宜又實惠。󰀀

d、選出主持人，主持好現場的才藝表演，由負責。󰀀

e、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經費，列出詳細的清單，由負責。󰀀

f、安排好後勤小組，當天在大家離開時，將現場地殘留的食物進行清理，做到文明離開，由負責。󰀀

十 出遊方式：包車

十一 活動內容：

由負責人及各組負責人組織全團同學於活動當天集體乘車出發到達旅遊地點遊玩欣賞景點，遊覽完各景點後，開始集體玩遊戲以調動氣氛，遊戲結束後集體乘車返校。

十二 活動流程

(1)活動當天於早上八點在教學樓廣場集合，由總負責人和各組負責人清點人數，確定全體到場後有秩序的乘車出發。

(2)到達景區後，集體有組織性地開始遊覽景點。

(3)負責人組織全體同學在一片空地集合進入遊戲環節，遊戲時間為一個半小時。

(4)繼續遊覽公園景點，於下午四點集合乘車返校。

遊戲安排及其規則

遊戲一 坐地而起

遊戲規則：

1、要求4個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

2、在不用手的前提下撐地站起來;

3、隨後依次增加人數，每次增加2個直至10人。

在此過程中，負責人要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。最先站起來的一組勝利，最後站起來的一組接受懲罰

遊戲目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性

獎品：圓珠筆若干 懲罰：男生學女生走貓步或唱“我是女生”，女生學男生動作。 遊戲二

遊戲規則：分四組，每組寫十個不超過四字的名詞，如馬屁精 珠穆朗瑪 宮爆雞丁等，提示大家朝難裏寫。四張紙條收上來摺好。一組派兩人來猜，從四張裏隨機抽。一人描述一人猜，説的人不許提到詞裏任何一字，否則算錯。規定時間裏猜詞語最多的勝，最少的懲罰。(哪組的紙條你寫上號，自己組抽到的重新抽。描述的人不許用手寫，不許説什麼偏旁加個什麼字，只許描述。)

獎品：小記事本 遊戲三 K歌賽

遊戲規則：以小組為單位選出兩名成員，被選出成員一起圍成一個圈，就一個主題進行K歌，比如主題為“愛” ，則每小組選出成員要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個主題，最後的勝出者贏選兩名，最後輸的小組要集體跳舞。

獎品：一筒筆芯 懲罰：表演節目或是接受勝利方提出的要求。

十三 活動注意事項

(1)注意交通安全：不乘坐非法營運車輛;上下車要有秩序，不得推擠;車內人員，不得將四肢、頭伸出窗外;遵守交通規則。

(2)注意飲食安全：不要吃生、冷、不乾淨的食物，以防病從口入。注意公共衞生，不得隨地扔垃圾，並能主動清理地上的垃圾等。

(3)秋天氣候漸冷，晝夜温差比較大，因此秋季出遊時，要注意穿着適當，記得隨身帶一件保暖外套，以防感冒。

(4)保持通訊暢通：提前充話費、備好備用電池，各組組長以及成員記好各自的電話號碼，隨時保持聯絡。

(5)在整個活動過程中，以小組為單位進行活動，不得擅自離隊，單獨離隊;不做危險活動;組長本人要隨時觀察本組成員動向，有異常情況及時向總負責人報告，以防出現不必要的損失。

(6)天氣多變，屆時天氣可能是陰到多雲，有雨，建議帶好雨具。(根據天氣預報)

(7)在燒烤時，嚴格遵守規定，注意用火安全，避免燙傷。

(8)注意個人財務，不要隨處擱置(如手機、錢包、各種證件、相機、mp3、棋牌等)。

(9)另外要防止疲勞過度，活動的樂趣、景色的迷人易使人樂而忘返，造成過度疲勞對身體不利，最好每個小組準備燙傷膏、胃藥、消化藥、創可貼、皮炎平、裝垃圾的塑料袋以及風油精等，由各組組長負責。

(10)回校時，應確保全班人數全部到齊後才上車

十四 經費預算

備註：因為各組成員愛好不同，食品、飲料等物品以小組為單位進行採購。

秋遊活動策劃書 篇2

一、活動宗旨：

在秋高氣爽的季節裏進行秋遊，讓大學生走進自然，感受秋季的美麗，同時也對大學生進行一場有關友誼，有關同學間團結互助的教育和一次親近自然保護環境的心靈洗滌。

二、活動目的：

通過本次秋遊活動，領略優美的自然景色，促進同學間的交流，營造和諧融洽的班級氛圍，豐富同學們的校園生活，增強同學的環保意識。

三、活動主題：和諧相處，愛護自然秋遊活動

四、活動對象：常熟理工學院學前122班學生

五、活動地點：常熟虞山風景區

六、活動時間：20xx年10月8日

七、活動流程：

1、前期準備：旅遊活動策劃書(1)積極動員班級同學，徵集同學們的意見並統計參加人數;

(2)安排秋遊的行程及事項，準備好出遊期間需要帶的物品;

(3)收集秋遊的費用，安排相關人員購買所需物品。

2、行程安排：

(1)8:00在指定地點集合並清點人數 。在去虞山的路上，介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;

(2)9：00-11：00集體觀光旅遊

(3)11：00-11：50用餐及休息時間;

(4)12：00-16：30可以分組活動，繼續遊玩;

(5)16：30集合 班長清點人數，確認無誤後返回學校，;

3、後期工作：

(1)清點各自帶的物品，以防遺忘遺失;

(2)班委整理好相關資料，做好對此次秋遊活動的記錄。

八、活動要求：

(1)、同學們要做一個有素質的遊覽者，不發生不和諧的事情。

(2)、遊覽過程中的垃圾不隨意丟棄。

(3)、遵守時間安排，不遲到，最好提前一點時間到集合現場。

(4)、個人自己準備好所要攜帶的物品，比如相機，食物，音樂播放器等。

九、注意事項：

(1)每人須攜帶手機，並在活動期間保持開機狀態，並保持聯繫;

(2)各同學不單獨行動，不走太過偏僻的小路，杜絕有同學迷路，丟失在景區的情況發生。

(3)不要在危險區域玩耍，遵守景區規定。

(4)切忌看景不看路，導致安全事故的發生。

秋遊活動策劃書 篇3

第一部分 活動介紹

【活動組織】

這次秋遊活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有着極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動，特別是去年舉行的石燕湖遊玩，大二的農家樂、燒烤等等，還有首屆班級撲克升級大賽都取得了突出的成績。我們將在這次班級秋季遊玩活動中再一次充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的活動。

【活動的歷史性意義】

本學期xx級中西10班完成了班委會的改選，昭示着班委會嶄新的篇章，在未來發展的道路上，為有了這些嶄新的面孔和新鮮的元素，將會更富有生命力和創造力量，特別是為建設和諧班級提供更多先進的思想力。秋遊活動意味着是這一切美好的開始，熱熱鬧鬧的，和諧的歡歌笑語將唱響班級新的篇章。

【活動主題名稱】

湖南中醫藥大學湘杏學院xx級中西10班秋季遊玩暨長沙世界之窗快樂行

【活動目標】

凝聚團結力量、融合同學情誼、緩解學習壓力、展現班級特色和我班同學的風采、擴大班級在湘杏學院影響。

【活動主題】

凝聚 團結 提升 和諧

【活動對象】

xx級中西10班全體同學旅遊活動策劃書【活動地點和時間】

地點：長沙世界之窗(具體看秋遊意見徵集表)

時間：10月中旬(具體待定)

第二部分 活動日程及組織安排

【活動籌備日程安排】

秋遊意見徵集：10月9日(附表1)

前期宣傳：10月10日左右

報名確認：10月11日左右(附表2)

聯繫門票：10月12日左右

道具準備：10月14日左右

禮品準備：10月14日左右

中餐準備：10月17日(因條件不允許，中餐自備)

活動時間：10月18日(具體看天氣)

【活動籌備組】

活動總監督人：朱久宜老師

活動監督人：鄧修絢 趙文波

活動負責人：鄧修絢 趙文波

活動總策劃：鄧修絢 趙文波

活動策劃組：鄧修絢 趙文波 雷狄 譚蕊 唐何軍 張豔平 王宇星 覃媛媛

宣 傳 組：覃媛媛 王宇星

攝 影 組：王宇星譚蕊

後 勤 組：雷狄 唐何軍張豔平

【具體組織安排】

1、 文字宣傳

負責人：覃媛媛 趙文波 鄧修絢

主要宣傳這次活動的意義和目的，以發動更多的人蔘與這次班級活動。

2、 安全及活動紀律

負責人：鄧修絢 趙文波

負責保證活動的安全和治安工作，維護活動現場的秩序。

3、場地佈置

負責人：覃媛媛 張豔平 唐何軍

做好活動的後勤保障工作。場地佈置人員須參加班級集體遊戲環節的組織開展，購買礦泉水、零食、發放小禮品等一切有關活動的服務性工作。

4、 flash製作

負責人：王宇星

負責製作此次班級活動的flash。

5、 dv拍攝

負責人：譚蕊

主要控制活動dv拍攝的內容、方式，確保活動現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證後期vcd製作出來的質量。

6、 活動現場攝影

負責人：王宇星

負責活動前後整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映活動的各方面工作。

7、製作班旗

負責人：唐何軍 鄧修絢 趙文波

負責此次活動班旗的製作和班旗簽名(必須在10月17日前完成)。

8、旗手

負責人：曾橫濱 黃望龍

負責整個活動的班級班旗、團旗，以醒目的方式帶領大家，以防個別同學跟丟隊伍。

9、 購置活動道具等

負責人：雷狄 張豔平唐何軍

負責此次活動需要的道具、禮品、飲料、水、等(必須在10月17日前完成)。

10、收集活動費用

負責人：張豔平 唐何軍

負責此次活動參與人的費用收集，每人暫收100元，只參加聚餐每人暫收30元，多退少補的原則(必須在10月17日前完成)。

11、聯繫門票等

負責人：鄧修絢 趙文波 雷狄

負責此次活動門票、包車、就餐地點等關鍵性問題的抉擇，儘可能的在優惠的情況下做到更好(必須在10月17日前完成)。

12、 協調工作

負責人：鄧修絢 趙文波

負責活動的人員調動，人員調動要合理，保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成

秋遊活動策劃書 篇4

活動時間：20xx年10月

活動名稱：常州中華恐龍園

內容與要求：

1、通過秋遊活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備：

1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網，家校路路通，秋遊通知單等途徑 做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話，並將自己的電話告知家長。

設計流程：

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸 活動過程：

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟着老師或家長，不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求：

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿着，鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裏，要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現，並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。

秋遊活動策劃書 篇5

一、指導思想

1.帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

2.以春遊為主題，融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領導小組(安全事故處理領導小組)

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

學生管理組：

一年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

二年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

三年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

四年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

五年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

六年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

三、預先踩點：

選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，瞭解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標誌。

四、車輛安排：

需要的車輛與公交部門取得聯繫，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

五、醫療準備：

校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

秋遊活動策劃書 篇6

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟着小四班這個集體，排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衞生。

4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。

三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二：集體親子小遊戲

4. 活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

秋遊活動策劃書 篇7

一、目的和意義：

為了促進國小生文化意境的提高，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，德育處決定在本週四舉行

二、主題：瞻世界各國風情，展麓小驕子風采

三、領導小組及人員分工：

一)總指 揮：伍校長

副總指揮： 李壽頤、蔡青

協 調： 鄧舒芳、彭丹

成 員： 全體教師

3、11月14日晚上監督保安懸掛橫幅。A懸掛於編號為一車的右邊;B懸掛於7車的左邊;C懸掛於12車右邊;D懸掛於17號車的左邊;E懸掛於21車的右邊;F懸掛於28車的左邊

4、(如車子14日晚上到，則由軍飛統一指揮保安負責，如不到位，就由橫幅後的兩個人同時懸掛。)繩子由總務處提供。

5、入園前，取下橫幅，備好繩索，以備入園懸掛。要求：A、C、F懸掛於繪畫活動現場。可以考慮由兩個保安專職負責。

四、時間地點：11月15日世界之窗 五、責任旅行社：長沙教育旅行社

六、活動要求：

1、老師要求：附件二

①重點對學生進行安全教育，包括活動安全、食品衞生、交通安全等，並留書面資料; ②發放秋遊活動通知，收好家長回執(簽名、填寫學生姓名、班級、身份證號碼); ③活動前做好收費工作(每生 80元);

④積極做好組織工作，按時到崗，確保學生安全、文明、有序開展活動;開展遊戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

⑤班主任和帶班老師要加強巡視，聯繫的行政要做好監控，發生事故要採取應急措施。帶班老師跟車回校，一定要待學生離校後，才能離開。

2、學生要求：

①聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具

②不單獨活動，排隊行動

③穿好校服，佩帶好紅領巾

④講究衞生，文明活動，團結友愛，互相協作

⑤高年級同學要幫助、照顧好低年級同學

七、各班乘車安排：見附表一

八、活動安排(參考行程)：

7：50左右學生到校→8：00在教室集合收聽廣播，對學生進行安全教育→8：30左右乘車出發→9：00左右入園→師生可憑票自由遊玩銀河探險、4D動感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等(因是免費，加上受身高、體重、人員太多、設備檢修、開放時間的限制，所以並不保證每位遊客均能玩到每一個項目，如因人數太多未玩到遊樂設施不退補差價。)]→14：00集合進行現場徵畫比賽。之後清點人數乘車返校→15：00左右到達學校。(家長2:50來校。週二照常上課。)

活動自願，請家長積極配合，如不願意參加的學生，請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。

各年級適合遊玩的項目參考：

一、二年級：桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3D)—4D動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機—豪華轉馬

三、四年級：天馬行空—動物表演—動感太空倉(3D)—阿波羅飛船—星際戰車—搖

擺海盜船—星空美人魚—豪華轉馬

五、六年級：太空飛椅—超級UFO—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰車

秋遊活動策劃書 篇8

一、活動目的：

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知;培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。

二、活動時間：20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。

三、活動內容：遊澄海千樹園。

四、活動方式：由汕頭大地旅遊社組織，履行合同事宜，學校予以積極配合。

五、活動過程：

活動前：

班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。

1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

2、做文明遊客，愛護花草樹木，樹立國小生文明的形象。

3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現國小生素質。

4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衞士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全，不脱離集體，不做危險動作。

活動時：

1、帶班教師要配合導遊，各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展遊戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現，並及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。 活動後：

在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衞生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫，可讓學生通過説説，寫寫來加深印象。

六、活動注意事項：

1、上下車班主任要清點人數，確保學生不掉隊。

上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。

2、參觀時，導遊應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和後方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。

3、活動過程中，導遊和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。

4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧譁，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。

學生要求：

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包，不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，並注意不要丟失。

4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意後，要和

一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時，儘量選擇環境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生髮生衝突。離開時，要把丟棄垃圾整理乾淨，培養良好的公共道德。

秋遊活動策劃書 篇9

活動時間:XX年10月22日上午8：30——10：30

活動地點: 集中地點：

活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悦。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衞生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話：

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8：00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從到。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，分發獎品，並休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，並留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

注意事項：

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿裏面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;並注意公共場所的衞生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx户口身份證)。

秋遊活動策劃書 篇10

活動背景：

秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲 。在這個秋風飄蕩的季節，正是出遊的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去遊山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放鬆心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出遊才新穎，所以我們選擇集體出遊，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

活動意義：

促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶;放鬆心情，減輕壓力;鍛鍊身體，增進體質;欣賞户外風光，擴展見識;豐富同學們的課餘生活。

活動時間及地點：

時間20xx年xx月xx日(如若下大雨，時間推遲);

地點縉雲山

活動對象：

會四全體同學

活動內容：

爬縉雲山，欣賞縉雲山風景、途中穿插一些K歌大賽等小遊戲

前期準備：

1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容;

2、由周瑜去踩點

3、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

4、成立安全小組：每兩個寢室為一個單位。

活動開展：

第一階段：

1、當天8：00在食堂門口集合，由班長清點人數;

2、清點完畢，全體坐車到北碚;

3、下車後，先到的同學等待後面的。各小組注意人數，全班仍步行到縉雲山，前由周瑜帶路，每個小組分配一個男生;

4、到起點集合，再次清點人數，簡要説明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班集體照相。

第二階段：

1、爬山;邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自小組人員的安全;

2、步行到休息區後，稍作休息，然後舉行寢室K歌大賽，由文委主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物;

3、其後，願意休息的就繼續休息，願意打撲克的就打撲克;

4、在休息和K歌時，大家補充能量並強調注意環境衞生;

5、在整個活動中，由心理委員負責照相;

6、繼續步行到結束

第三階段

在終點集合，由班長點名;

經費預算：待定

後期工作

1、班委總結，提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進，以便下次注意;

2、由生活委員彙報班費開支情況;

3、由團支書整理相片並上傳到羣空間。

秋遊活動策劃書 篇11

一、 活動主題：

“團結互助，增進友誼，爭創優秀班級”

二、 活動目的與意義：

十一月天，碩果飄香，正是秋遊的好時節。通過本次秋遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋遊，既可以為全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在秋高氣爽的季節裏放飛心情。

三、 活動對象：

10級電商三班全體同學(自願參加)

四、 活動時間：

20xx年11月17日星期四(暫定)

五、 活動地點：

世界之窗 (暫定)

六、 地點優勢、劣勢：

<1>優勢：長沙世界之窗位於長沙市東北郊區瀏陽河畔，佔地40萬平方米， 長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落於長沙市金鷹影視文化城，佔地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。 1997年10月1日試營業，經過20xx年發展壯大，現年接待遊客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力，已發展演變成為一個融世界各國建築奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械遊樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地於一體的綜合性大型主題公園。

<2>劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘左右，包車費用較貴，來回接送大概需要240元。

(待定)

乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是統一包車節省時間，若各自乘車同

七、 經費預算： 學相互間必定造成時間差，二是包車便於集體活動，也有安全保障。> (待定)

1、門票：60每人(待定)

2、包車費用：(待商議)

3、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。

八、 活動具體安排：

<1>組織策劃：

1、活動總負責人：班主任曾小娟

2、負責整體安排和清點人數：郭姿、曹梓文

3、負責聯繫包車：全海榮文霞

4、負責準備各類購買所需用品：李偉強、章黃晶

<2>時間安排

11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<時間要説早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，儘量避開車流高峯期，大概在3點半的時候聯繫司機>

9：30~11：00，利用景區的設施集體活動

11：00~11：30休息

11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯繫司機)

14：00~16：30自由活動時間

16：30~17：00 到景區大門口集合準備歸校

九、活動注意事項：

1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。每個班幹進行負責每組，每組大概5至6人。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯繫確定。

6、建議同學穿舒適休閒的衣服和運動鞋。

預祝本次10級電商三班秋遊活動圓滿成功!

10級電商三班班委會

20xx年11月7日星期二

秋遊活動策劃書 篇12

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“××大學××秋遊策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應説明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以説明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定 性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以説明。

八、活動負責人及主要參與者：

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意：

1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閲書目類別為：營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃;

秋遊活動策劃書 篇13

一、 活動意義

1. 通過秋遊使同學們親近大自然，放鬆心情，培養學生熱愛大自然的情懷;

2. 通過秋遊增強同學之間的交流和協作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度;

3. 通過秋遊可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

二、活動組織

1. 活動時間：2019年10月23日

2. 活動地點：江寧將軍山風景區

3. 參加人員：九年級年級所有老師、同學

三、活動內容

1、前期準備

1) 年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負責;

2) 各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段，年級組將在學校文化牆上設立“我眼中的秋色”攝影展;

3) 年級組事先與學校聯繫，確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

4) 確保安全，與校醫聯繫，備上一些應急藥品。

2、活動進程

早上8：45出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;

9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內同學統一行動，跟班教師隨班級，負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行，熟悉目的地的環境後再自由遊玩;

15：00 各班清點人數，大家按原路返回。

3、 跟班教師安排

秋遊管理教師安排(九年級年級)

四、活動組織保障

1、出發前各班進行安全教育;

2、以班為單位進行統一管理，分小組活動;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數並報告班主任、年級組。

五、注意事項

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衞生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：

1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓;

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;

3、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;

4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲，不要戲水;

5、不暴飲暴食，注意飲食衞生;

秋遊活動策劃書 篇14

一、活動目的：

為了豐富公司員工的業餘生活，緩解工作疲勞,激發職員參與公司各項活動的熱情，同時展現公司風采，活躍、繁榮企業文化，加強團隊凝聚力與團隊協作能力建設，公司特進行此次秋遊活動。

二、活動對象：

公司全體員工

三、活動時間：

20xx年11月7日—20xx年11月8日

四、活動地點：

天堂寨

五、活動線路：

D1：武漢—羅田

宿：天堂寨景區

早武漢乘空調旅遊車出發，轉武英高速赴羅田(武漢—羅田車程107KM，約1.5小時),抵達羅田縣城，沿途觀百里生態畫廊車赴國家4A級森林公園大別山主峯【天堂寨風景區】(羅田—天堂寨車程69KM，約1.5小時)，遊覽【天堂大峽谷風景線】：遙望老君峯，觀天堂大峽谷瀑布，在薄薄的晨霧籠罩下，高聳入雲的山峯若隱若現，猶如人間仙境;步行至中途，潺潺的流水聲劃破山谷的幽靜，抬頭展望，團團白霧伴着水流從天而降，落入清澈見底的潭中，谷旁蘭花妖姿盡覽，獼猴山間歡快跳躍，山水相融，景色宜人，30多隻淘氣可愛的獼猴引你駐足觀賞，可與獼猴相親相戲(遊覽時間約1.5小時)。後遊覽【神仙穀風景線】：鐵索吊橋、誦經台、雙龍潭、雙龍出谷、神仙洞、仙人灶等(遊覽時間約40分鐘，如遇中雨或暴雨後，順延至第二天下午或取消)，領略迴歸大自然的奇異景觀，感受峽谷深幽、怪石奇峽、清流激盪的原生態風情。

D2：羅田—武漢(含早餐)

天堂寨海拔1729米，號稱中原第一峯，以山雄、壑幽、水秀而著稱，同時也是鳩鶿之役、李成之亂、陸遜追曹，傅高立寨抗元、徐壽輝起義稱帝，王鼎率蘄黃四十八寨抗清、馬朝柱天堂聚義、太平軍浴血奮戰松子關，以及劉伯承、鄧小平、徐向前、陳少敏、張體學等前輩轉戰大別山留下腳印的地方。早餐後遊覽【天堂寨風景線】：竹林深、小華山、天堂棧道、觀雲錦杜鵑、黃楊林、巨蟒出山、五虎朝天堂、白鯊出海、將軍峯、哲人峯、九龍鬆、佛光崖、南天門、羣仙聚會、天堂睡佛等(若步行往返遊覽時間約4.5小時;若單程索道遊覽時間3.5小時，往返索道遊覽時間約3小時;索道費用不含)。如還有體力可繼續遊覽大別山主峯、觀景台、吳楚關等(遊覽時間增加約1小時)，親身感受“一腳跨兩省，兩眼收江淮”，呼吸原始森林的天然氧吧，暢懷山高風清的暢快之意，鳥瞰江淮大地的壯麗畫卷，領略自然風光的鬼斧神工。下午啟程返回武漢温暖的家，結束愉快旅程!

温馨提示：

1、天堂寨門票1.2M以下兒童、70歲以上老人、現役軍官憑有效證件免門票，環保車20元/人無減免。

2、天堂寨索道無人羣優惠政策，可自由選擇：索道上行70元/人，下行60元/人，往返100元/人。

六、活動費用：

約500元/人×30人=15000元

七、活動安排：

1、在車上組織全體職員及領導猜謎、成語接龍、男女同事集體對歌。

2、就地組織全體參與的娛樂活動，如蘿蔔蹲、猜五官、官兵捉賊、拍七令、倒着説。

八、活動安全：

1、綜合辦公室負責與旅遊公司密切配合，保障全體員工的出行安全。

2、活動期間，請不要私自改變旅程或掉隊，外出時請與領導、領隊請假，隨時注意人身、財產安全。

3、活動時，要注意公司的企業形象，發揚公司的團隊精神、傳揚公司的企業文化。

九、物料準備：

1.橫幅：5.5創意產業園20xx秋遊

2.旗子：5.5創意產業園

3.A4紙若干，筆兩支。

4.雲南白藥一瓶，創可貼一包。

十、現場遊戲：

1.蘿蔔蹲

將參加活動的參與者分成幾組。每組可以只是一個人，也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。

比如現在我們有五組參與者，於是命名為：黃蘿蔔，白蘿蔔，綠蘿蔔，青蘿蔔，紅蘿蔔。隨機選中其中一組為開始組，這組成員邊做蹲起動作的同時邊説“X蘿蔔蹲，X蘿蔔蹲，X蘿蔔蹲完Y蘿蔔蹲。”説完的同時用手指相應的蘿蔔組。如果該蘿蔔最後指定的小組不存在，或者該蘿蔔用手指的小組與口中説的小組名字不符，則該蘿蔔被淘汰。如此循環，直到場上還剩下最後一組沒被淘汰的為勝利組。

2.猜五官

兩人面對面，先隨機由一人先開始，指着自己的五官任何一處，問對方：“這是哪裏?”對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指着自己的鼻子問這是哪裏的話，同伴就必須説：這是鼻子。同時同伴的手必須指着自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯，就要受罰;3個問題之後，雙方互換。

3.官兵捉賊

用具：分別寫着“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

方法：將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

4.拍七令

方法：多人蔘加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰才藝表演。

5.倒着説

規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是説出題的人可以任説一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來説，也就是“人好是我”，如果説不出或者説錯就算失敗。

秋遊活動策劃書 篇15

活動時間：201x年9月29日

活動地點：創意農莊

活動形式：幼兒園集體活動(親子自駕同遊)

活動目標：

1、結合“認識秋天”的主題教育活動，讓小朋友知道秋天是個收穫的季節，感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性，引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受集體外出活動的樂趣，並知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水;不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什麼事一定要跟老師説，不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關係，增進家園活動的密切性，共享親子同遊的樂趣。

一、家長注意事項：

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服，便於尋找)

2、家長需繳費用為：一大一小130元。可稍微帶點水果，點心，户外玩具，濕紙巾、兒童自行車，自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)

5、活動結束後和教師一起收拾，將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所，必須和老師請假，手機保持開通狀態。如需要提前離開，必須和老師打招呼，並簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自己的視線。

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋，簡易藥品。

2、本次活動，必須產生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。

3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

4、到達目的地後班級老師必須再次清點人數，待人數都齊之後才能進入活動區域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通，如果有事需先離開，必須和老師説，簽完名後方可離開。)

6、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通，有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計劃開展活動。

9、活動區域內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所，家長必須跟老師請假並陪同，若需老師陪同，該老師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，工作人員要做好監控，發生事幫要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數。請家長簽字之後才可以帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布，雙氧水，棉籤，紅(紫)藥水，百多邦，邦迪，雲南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

A、燙傷：立刻用冷水衝(如果沒有自來水可先用礦泉水充)，衝完後確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重，給幼兒塗上準備的燙傷膏，嚴重情況告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫院就診。

B、走失：範老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩)，留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯繫創意農莊負責人，封閉整個農莊，協助尋找幼兒。

C、骨折：如果幼兒出現骨折情況，不要隨意移動幼兒，範老師(仲老師)立刻撥打120，並和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物：耳朵裏如果有小蟲子進入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，範老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。

E、發燒：發現幼兒發燒，班主任老師可先進行物理降温，給幼兒貼上冰貼，如發燒情況比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫。

總之，不論大小，若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩)，不得以任何理由拖延處理，逃避責任。

四、活動過程

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區域，分配蒙古包，家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10:00班主任老師帶着孩子騎車遊覽園區。

4、11：30 自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子集體遊戲：

A、《好朋友行個禮》

玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個禮》，一邊玩猜拳的遊戲，看最後誰是火車頭，就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法：幼兒家長繞着圈走，當聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個家庭抱在一起(注：大人和小孩為1)

6、2:30集中點名籤離園單

家長準時集中，教師點名。簽好離園單後，活動結束。幼兒可跟着家長自行回家或留園繼續遊覽，幼兒安全由家長自行負責!。

秋遊活動策劃書 篇16

活動主題：愛祖國 愛家鄉

活動目的：

藉助秋遊活動，讓學生走進社會，走入秋天，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐能力。

活動要求：

1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。

2、向遊客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔淨的瑞安。在秋遊活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻遊客的不文明行為。

3、活動後，可與語文學科結合，學生記錄本次秋遊給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優秀作文到大隊部)

4、以年級為單位上交一份年級。

5、各班主任總結活動內容，上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

活動教育：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。

2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧譁，不勾肩搭背，要抓住扶手。

4、遊玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險遊戲;2)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

5、回家安全：1)低年級學生要等待來接的家長，不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家，不得在路上逗留;3)回家之後要進行休息，不進行危險的活動。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。

秋遊活動策劃書 篇17

活動目的：讓學生親近大自然，陶冶美的情操。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養團隊意識，合作精神和環保意識。

活動內容：·啟智部：欣賞景色、遊戲、野餐(部分同學可在大人帶領下爬山)

·聾部：在老師的帶領下爬山。

活動時間：20xx、11、5

活動地點：蘇州白馬澗

活動前：

·明確活動內容，討論活動要求。

·各班落實確定參加活動學生、家長人數。

·班主任宣講活動內容，各班進行安全與守紀教育。

(1) 班內成員合理分工，明確自己的任務。

(2) 愛護花草樹木，做文明遊客，樹立良好的形象。

(3) 保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衞士。

(4) 活動中注意安全，不做危險動作。

活動時：

*帶隊老師各盡其職，引導學生觀察自然、攝影記錄等。

*集體活動，學生不能隨便離開自己的團隊。

*領隊老師認真考察各班學生活動情況。

活動後：

·各班總結交流秋遊收穫。

·聾部學生可以寫一篇作文。

活動過程安排：

1.9：00 學生按車輛坐好從學校出發

第二輛(49座)：、h3、職4、職2、生活技能班 (李鬧負責)

第三輛(33座)：聾部五、八、九，、廣西校長、教師。(董庭富負責)

2.到達目的地後，聽導遊安排活動，注意安全。

3.11：30吃中飯

要求：吃完飯後，清理衞生，不亂扔垃圾。