三下鄉活動策劃書模板
一、活動背景
為學習宣傳黨的十八大、團的xx大以及xx五四重要講話精神,貫徹落實中央關於“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求,進一步推動“四下基層”活動在我省廣大團組織和青年學生中的深入開展,引導青年學生在社會實踐和社會觀察中,堅定永遠跟黨走信念,在推進福建科學發展、跨越發展的偉大實踐中奮發成才,省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團省委、省學聯決定,今年暑期繼續開展全省大中專學生志願者文化科技衞生“三下鄉”社會實踐活動。為了全面提高青年學生的綜合素質,組織引導學生認真學習實踐科學發展觀,積極投身社會實踐,投身社會主義和諧社會建設,牢固樹立社會主義核心價值體系,樹立正確的社會主義榮辱觀,使青年學生在構建和諧社會中發揮知識和智力優勢,在實踐中瞭解社會、認識國情、增長才幹、奉獻社會、鍛鍊毅力、培養品格。在實踐中服務人民,瞭解社會,深入到基層中去,深入到羣眾中去,從而加深對社會的認識,增進同人羣眾的感情,提高解決實際問題的能力。
二、活動目的及意義
關注社會主義新農村建設,着眼農村教育,體味農民生活,提高當代大學生社會責任感和使命感,提高大學生服務社會的意識。
活動意義:
1、大學生活應該豐富多彩,通過這次的暑期社會實踐,可以豐富學生文化生活,增加學生見聞,提高實踐能力;
2、不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發興趣,發揮潛能,增強信心,促進學習的提高;
3、讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通,這樣更有利於我們發現人才,引領個性,促進學生全面發展,也可以全面的認識自己,更好地發現自己的優點,激發自身的潛能,為以後工作打下良好的心態基礎;
6、通過本次社會實踐,有效地宣傳泉州理工學院,提升泉州理工學院的文化魅力
三、活動主題
關注三農,校地共建,奉獻青春,構建和諧社會
四、活動口號
實踐激揚青春志,奮鬥成就中國夢
五、活動內容
20xx年全省暑期“三下鄉”社會實踐活動要堅持以學習宣傳黨的十八大、團的xx大精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機,以引導青年學生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識、確立為實現“中國夢”努力奮鬥的志向為重點,堅持“受教育、長才幹、作貢獻”的宗旨,按照“按需設項,據項組團,雙向受益”的原則,組織學生緊緊圍繞基層經濟社會發展和幹部羣眾生產生活中的實際需求,開展內容豐富、形式多樣的實踐服務活動。
六、活動安排
進行社會調研、農村社會服務、城市文明督導
七、活動預期效果
1、學生社會實踐意識提高,更加熱愛生活,樂於奉獻;
2、學生團隊意識加強;
4、在一定程度上緩解當地勞動力不足的現象;
5、當地人民的團結意識加強; 6、市民的行為更加文明。
八、活動可行性分析
1、當今國內形勢提供良好大環境。近年來,中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導大學生志願支持農村建設。因此,從大的方面講我們此次活動可以説是應政策、適國情、順民意。
2、各校全面開放的教學體制提供堅強的後盾。一直以來,各校在培養學生專業知識的同時,都非常注重學生能力的提高,把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務新農村活動對學生的各項素質鍛鍊都是一個絕佳的機會,定會受到學校的大力支持!
3、與當地的友好關係,營造了不可多得的有利氣氛。
九、活動注意事項
1、各隊員必須遵守作息、請假、安全等相關制度,服從總隊長、隊長安排,嚴格遵守紀律,保障自身安全;
2、各隊員必須積極認真的做好自己的工作,不怕苦、不怕累,展現當代大學生的良好風貌;
3、各隊員間必須團結友愛、互幫互助,做到心胸開闊、樂觀豁達。隊友間不得鬧矛盾;
4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環境,不做有損團隊形象的事;
5、不得破壞當地農作物或公共設施,不得與當地村民發生衝突;
6、提高自我防範意識,發現危險因素及時向隊長報告。不得擅自離隊,做到與團隊共同進退;
7、做事有始有終,不在活動中途放棄,必須在完成本次活動後統一返回;
8、保證本人是自願參加本次活動,自願簽訂並遵守本協議;
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