幼兒園元宵節活動方案大綱示例
(一)目的及意義1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、蒐集整理信息的能力、獲取新知識的能力2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的願望,3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。(二)基本情況時間:2月24日晚上6:00——8:00地點:操場人員:全體師生及自願參加的家長。要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閲資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,並自備獎品,準備獎勵給猜出自己製作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。(三)活動基本思路。動員,集思廣益。在開學報到完後,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟“羊”有關係的詞語,哪些同學重點蒐集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間蒐集資料,製作燈謎、燈籠。教師,做好領路人。重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛鍊能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。家長,好幫手。充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。(四)活動內容:1、教育活動(8:50——9:10)1.小班:知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。2.中班:知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。3.大班:在班上開展“話説元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑瞭解到的關於元宵節的新認識、新經驗。2、搓元宵(9:30——10:20)1.幼兒洗手,捲衣袖,做好搓元宵的準備。2.各班組織幼兒搓元宵。(從和麪開始讓孩子感知元宵的製作過程,孩子們在搓元宵的過程中體驗節日的快樂。)3、送元宵到廚房,收拾整理桌面地面。(10:20-10:40)4、品嚐元宵(15:00-15:30)能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。
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元宵節國中作文500字範文(通用31篇)
元宵節國中作文500字範文篇1提到元宵節,無不想到吃湯圓。在正月十五這天,每家每户都起得很早,早早的就把昨天買到的湯圓煮到鍋裏,又大又圓又白又嫩的湯圓不幾分鐘就熟了,而且很好吃,有皮有心,吃着,那嚼勁兒,真只能用一個字來形容:爽!小孩子們特別喜歡吃湯圓,一要就是7、8個...
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元宵節國中見聞作文300字(精選31篇)
元宵節國中見聞作文300字篇1正月十五元宵節,這是我國人們的傳統節日。這一天人們不但要吃元宵,還要猜燈謎。為了營造更加濃烈的節日氣氛,我們小記者團組織了一次猜燈謎活動,是在臨汾市規劃展覽館的大廳裏,我和姐姐都參加了。當我們走進大廳,被眼前的場景驚呆了。數不...
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八年級元宵節作文700字範文(通用29篇)
八年級元宵節作文700字範文篇1“元宵爭看採蓮船,寶馬香車拾墜鈿;風雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯圓。”好一首優美的詩啊!不錯,一年一度的元宵節又來到了,一大早媽媽就把我叫起,洗漱完畢,坐在餐桌前,媽媽從廚房裏端出一碗熱騰騰的湯圓,我狼吞虎嚥,滑溜溜的湯圓從我嘴裏滑進喉嚨...
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元宵節現代詩歌(精選25篇)
元宵節現代詩歌篇1花燈,龍燈,舞龍,舞獅。風花雪月的季節。熱鬧的必然。元宵,湯圓,甜酒釀,甜,甜,甜。臘肉,香腸,十里飄香。八寶飯,臘八粥,白糖西米湯。生活的韝火,強過擁抱。梅花香味的棉花被,軟棉棉。菊花蠶絲枕頭,暖暖和和。鬃樹的藤牀,五花大綁的繞在我心中。動畫片一樣的美...