學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023（精選21篇）

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇1

一、活動背景：

今年3月5日是主席向雷鋒同志學習題詞發表_週年紀念日，根據構建社會主義和諧社會的偉大旗幟，為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養廣大青年學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園。作為一名當代大學生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經濟社會的快速發展，社會主義和諧社會的逐步建立，關注弱勢羣體應該成為一種責任，一種社會責任。為在校園營造一種關注弱勢羣體，創造和諧校園的`良好精神風貌，我們將開展弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動系列宣傳活動。我們堅信：只要人人都努力一點點，攜手共建和諧家園。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動

三、主辦單位：

四、承辦單位：

五、活動開展時間：

3月5日～4月5日

六、系列活動：

系列活動之一：關注環境，回收報紙獻愛心

系列活動之二：參與志願服務，建設精神文明主題班會

系列活動之三：生命之源--讓我們心心相連

系列活動之四：我心中的雷鋒精神徵文活動

七、系列活動形式：

(一)管理學系各團支部負責把舊報紙、雜誌等不需要的物品統一回收，系學生會成員負責賣給回收站，將所得款項捐給福利院

(二)管理學系各團支部開展一次主題班會，主題是學雷鋒、樹新風，創培正和諧校園

(三)走進宿舍，進行無償獻血知識調查，宣傳講解血液知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去___國小大掃除，怎麼樣?)

(四)開展徵文活動。

八、活動日程安排：

(一)、3月8日

於____教室召開關於弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動會議，各團支部傳達雷鋒精神，要求各團支部積極開展學習雷鋒精神主題班會與回收廢物的具體事項;

(二)、3月19日

管理學系分團委學生會各成員負責統一回收各團支部的舊報紙、舊雜誌等;

(四)、3月20日

管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜誌等賣給回收站;

(五)、3月21日

管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院

(六)、3月9日--3月26日

1、織各團支部開展弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動系列活動，加強團員的思想建設，搞好團員隊伍建設;

2、深入管理學系各宿舍，宣傳講解獻血知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;

(七)、3月30日

於____教室統一上交徵文，並召開活動總結。

九、活動經費：

(一)、徵文活動一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎10名，共計需榮譽證書18本，約___元;

(二)、宣傳畫報若干，約___元，

共計：_____元

活動注意事項：

(一)活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心，充分發揚人道、博愛、奉獻的人道主義精神。。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現團結合作的良好精神風貌。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關係;我們的主要職責是總體協調，幹部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇2

為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發居民關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我社區精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職，立足本學會，使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下：

一、活動主題：《護綠環保我先行》

二、活動形式：以“學雷鋒小組”成員為先鋒，積極參與“護綠環保我先行”活動，並帶動其他居民，共同關注法醫學會及周邊環境，參與環境整治、植綠護綠志願服務活動。

三、活動時間：3月1日——10日

四、活動地點：__轄區內

五、活動過程：

第一階段：組織與宣傳

1、以海報形式，向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。

2、以“學雷鋒小組”為中心，向團員及志願者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.

3、以社區為單位，向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事蹟”.

第二階段：實踐行動

1、以“學雷鋒小組”為先鋒，開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志願服務活動。

2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”,關注周圍的環境。

3、具體要求：

①3月5日，全體學雷鋒志願者參與植樹美化環境的活動，整理學會周邊樹木、花台，進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態環保意識。

②創建清潔文明社區，為了讓居民們有個更好的生活環境，志願者動手徹底清除衞生死角，給大家一個乾淨整潔的家園。

③__社區內多為背街小巷，周邊牆上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以，組織志願者每月一次周邊環境清查。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇3

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事蹟，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事蹟感動三中人，讓三中人感動整個春天。

二、具體內容：

1、通過開展主題班會。

廣播講話等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

2、立足校園、立足身邊學雷鋒。

(1).開展"環境保護志願服務周"活動。進行環保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢於同亂仍亂丟現象作鬥爭，還校園一片潔淨。時間是3月2日到3月8日。

(2)、 立足學習開展“一幫一”活動 ，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。

(3)、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衞生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

(4)、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的'幫助別人，我們雖然處在城區學校，但我們的身邊還有一些同學由於失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關愛和物質上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業;我們學校將在三月份開展少吃一點零食，節約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。

(5)、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動，舉行“感動三中”主題徵文，發現身邊的感人事蹟，學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。

3、面向社會，輻射周邊學雷鋒。

志願服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衞生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境清整活動。

4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。

(1)“學雷鋒先進集體”評比標準：

A、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)

B、成立以團幹部為中心的學雷鋒行動小組(10分)

C、有活動計劃(10分)

D、有先進個人材料(10分)

E、班團支部在活動中表現突出(10分)

F、好人好事數量多，影響大(20分)

G、班內無重大違紀現象(10分)

H、有相關主題的廣播稿，質量高(10分)

I、有活動總結(10分)

(2)“學雷鋒積極分子”評比標準：

A、集體榮譽感強，熱心學校和班工作，主動為社區、學校和班上做好事。

B、關心同學，積極為同學排憂解難。

C、敢於制止不良行為。

D、樂於助人，爭做好事，在班上或學校有較大影響。

(3)評比比例：

A、“先進個人”按班人數10%上報。

B、“先進集體”按每年級4名評選。

(4)評比方式：

先各班上報材料，學校組織總體評選。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇4

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化雷鋒精神。對小朋友們進行雷鋒精神的宣傳，學習雷鋒精神。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，服務他人，奉獻社會

三、活動時間

__年__月__日

四、活動地點

崇左市卜利國小

五、主辦方與承辦方

廣西民族師範學院院團委

廣西民族師範學院志願者服務隊

六、活動對象

卜利國小全體學生

七、活動流程

1、參加活動人員要準時在8點半到達校門口集合，集體出發。(集合吧不是集體，看好細節，活動應該提前報名，收集好名單，分組。國小一年級有兩個班，其他年級只有一個班，共七個班，因此可以分八組。)

2、公關部的成員組織各班開展以“學習雷鋒精神”為主題的班會，向大家宣傳雷鋒精神，學習雷鋒精神。(一個部門不可能

夠全部八個班，人員安排需要細緻周到，切實可行才行)主題班會的開展流程：祕書部收集好雷鋒精神的資料;由公關部的成員對小朋友們講述雷鋒的事蹟、精神;教導他們背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記;倡導他們學會為身邊的人做好每一件事。

3、組織部的成員把參加活動的人員分好小組，然後各小組組織各班出一次關於雷鋒精神的板報，主要是宣傳雷鋒精神、學習雷鋒精神、雷鋒的事蹟等。(人員安排太籠統，分工不明確，有點泛泛其談，要有具體人員安排分工單位，到底以部門為分，還是重新分組，每一組對位哪個班必須要具體，這很重要)

4、指導他們學習雷鋒精神要從自我做起，從身邊的小事做起。開展“互幫互助”活動，互相幫助。舉辦一個“雷鋒事蹟我知道“的活動，讓小朋友積極的發言關於雷鋒的事蹟，並給予他們獎勵。(也可以每個部門自己親手自作一些工藝品作獎勵)

5、活動結束，與他們合影留念。(從你內容，可以見兩點內容，一個是班會，一個是板報，這兩者是一節課完成呢，還是要花多少時間?還有是否有課外實踐課，或者別的項目充實內容，最好一個上午幾節課或者一個下午)

八、工作安排

1、祕書部做好籤到表，並收集一些關於雷鋒的精神和事蹟。

2、組織部購買好活動的獎品。(筆、筆記本、轉筆刀等)(購買東西一般都是組織部和祕書部一起)

3、宣傳部和文藝部的成員分好組數(每組3~4人)輔助各班進行板報的宣傳。

4、記者部做好活動的拍照工作及後期照片方面的宣傳。

5、其餘各部門、各成員分別分配到各個活動中，輔助服務隊成員以便活動的順利進行。

6、祕書部的成員要在各項活動的進行過程中及時記錄，便於工作結束後的總結。

7、活動結束，各部門寫好活動總結。(邀請有其他協會，必須有相應的部門去外聯，一般是公關部或者理事會去聯繫，確定對方人數，一般可以獨立做一組或者機組，還有就是外出活動一定要設立安全小組。)

九、注意事項

1、參加活動人員一定要準時參加活動，因有事不能參加者，要提前告知負責人。

2、要佩戴隊牌，穿隊服。

3、活動過程中要嚴格遵守紀律。在指導小朋友的過程中要有耐心。其他協會的成員要嚴格遵守紀律，不能按自己的想法做事，要團結一致，協助活動的順利進行。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇5

一、活動背景

雷鋒精神已經成為我們這個時代精神文明的同義語，雷鋒那公而忘私的共產主義風格，那甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”精神，那幹一行，愛一行，鑽一行的共產主義覺悟和道德修養，是當代人民的一筆巨大財富。同時作為一名在讀的湖南大學生，受着雷鋒故鄉濃烈的精神文明薰陶，弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任。

從小事做起，我們爭當一顆永不生鏽的螺絲釘。

二、活動目的

發動全班同學，參與志願服務活動，倡導團結互助，無私奉獻的社會風尚，弘揚雷鋒精神。

三、活動方式

(1)活動主題：弘揚雷鋒精神，樹造友愛人生

(2)活動時間：_年03月22日(星期二)

15：00~16：40

(3)活動地點：本校範圍內，校醫院，校圖書A館社科文庫

(4)參與人員：土建系隧道1001班全體同學

下班黨員劉斌

四、活動內容

(1)設立學雷鋒小組，在活動日內為校醫院和校圖書館開展志願活動。

①以班級名義向校醫院提供一些雜誌和書籍(主要放在輸液室內，供病人輸液時臨時瀏覽)。為校醫院設計並出版一期關於“春季預防流感”的宣傳刊(宣傳刊為海報形式);

②帶班裏部分同學在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動;

③以班級名義購進一批‘板藍根顆粒’並製作一定數目的健康知識卡片，在活動時免費發放，藉以引導大家對預防流感的重視;

④已班級名義製作“弘揚雷鋒精神，塑造友愛人生”橫幅，達到對本次活動的宣傳目的。

五、活動流程

(1)前期準備

①宣傳橫幅製作，並將橫幅在活動前兩天固定在相應地點(五教籃球場附近)，由宣傳委員負責(橫幅在二教一樓文印室可製作)。

②宣傳卡片製作。收集預春季防流行性感冒的相關知識，並製作成宣傳卡片，由團支書負責。

③活動所用的“板藍根顆粒”由班長負責購買。

④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫院輸液室，由團支書負責。

⑤召開班會，詳細介紹本次活動時間任務和流程》選出兩個雷鋒小組，確定各小組活動地點及任務。(班會時間：3月20日星期日晚自習)

(2)活動進行

①全班同學集合，照本次活動集體照。時間：15：40地點：五教籃球場

②小組在班委帶領下在小圖A書館社科文科展開志願活動。(小組以團支書為組長)主要任務：幫助工作人員整理圖書館內返還書籍。時間：15：30~16:30。(注意活動期間同學們要保持館內安靜)

③班長帶領另一小組，將準備好的宣傳刊貼出，並在班長和宣傳委員的協同組織下與小組同學們進行“預防流感”宣傳活動，並免費發放藥物和宣傳卡片(地點：五教籃球場)。其中把部分藥物和宣傳卡片發放至老師辦公室(每個辦公室一袋板藍根和宣傳卡片數張)。

④全班同學集合，照活動結束集體照。(時間：16：40地點：我班宣傳橫幅前。)

⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負責收集。

六、活動預算

橫幅一條6米6_6=36元

宣傳卡片100張0、2_100=20元

板藍根顆粒15袋4、8_15=72元

海報稿紙1張3元

總計：元

七、活動總結

由團支書主持召開班會，發動同學們就本次活動發表自己的感想和收穫。團支書做出活動最後總結。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇6

總論

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。陽春三月，這也是一個服務的季節。

在這陽春三月，我計算機協會組織開展了全校範圍的學雷鋒活動。熱心幫助周圍的人。希望給各同學們帶來一個舒適和諧的學習環境。也希望通過此次活動，能夠讓同學們瞭解雷鋒。這樣的活動是積極而又非常有意義的，也弘揚了雷鋒精神，有助於構建一個和諧校園!

活動背景

三月是我們的“學雷鋒月”，三月的春風可以融化冰封的大地，也掀起這個月學雷鋒的熱潮。但這股熱潮並沒有想象中廣泛而熱烈，很多人甚至忘記了這個特殊的月份，雖然媒體仍會大力的宣傳，組織仍會搞一些集體活動，但要形成全民學雷鋒的高潮仍心有餘而力不足。雷鋒精神作為一種意識形態或者一種道德品質似乎在現代社會漸漸淡化，於是，近年來我們一直討論：雷鋒精神還符合這個時代特徵嗎?雷鋒精神死去了嗎?

實際上，雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號，它還藴涵着一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育，就是要強調人文關懷，重視培養學生服務並獻身於社會的精神，雷鋒精神正是這種精神的典型。

正因為如此，我計算機協會特舉辦此次活動為同學們修理電腦。

活動目的

“向雷鋒同志學習”是一代偉人提出的口號，作為青年學生，學習雷鋒精神則是自覺投身實踐的一種體現，弘揚雷鋒精神則是一名青年學生應盡的責任和義務。

在這陽春三月，校學生會青年志願者總隊組織開展了全校範圍的學雷鋒活動，目的是通過活動，使廣大同學對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識，進而弘揚雷鋒精神，為學雷鋒融入新鮮的血液。

3月的活動的開展，號召學生們像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，在社會實踐中增長才幹，養成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，具有一定道德素養。

為此，我計算機協會積極響應學校號召，貢獻自己的一片力量!

活動準備

前期準備：

一、 宣傳活動：

由宣傳部設計製作宣傳板報進行志願者此次學雷鋒活動的宣傳。

板報內容以弘揚雷鋒精神為主題以及對本次志願者活動的具體介紹。

二、 參與人員：

我計算機協會全體成員。

活動流程

一、 首先把宣傳工作做好，務必做到學校裏無人不知，無人不曉。

二、 在學校最顯眼處設點，以便同學們前來諮詢與維修。

結束語

一年四季，萬物更替;冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月裏話奉獻。這是無比興奮的時候，因為播撒時的付出，我們看到了金秋的碩果滿載;陽春三月，這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對於我們大學生來説，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

學習雷鋒精神不是形而上學，不是空喊口號，但現在我們在這個三月進行的學雷鋒活動大多都過於形式化了，通常是走走過場，每到學雷鋒紀念日前後，就聲勢浩大涌到敬老院、社區和大街上集中做好事，那不是學雷鋒精神的實質。當三月過去呢?我們的學習雷鋒又何以為繼?學習雷鋒應更多的體現在平時的人文教育上，體現於身邊每一處細節上，讓雷鋒精神成為一種社會常態，才是我們學雷鋒最初的主題與最終的目的。

我們也相信通過此次活動，能夠對同學們有一定的促進作用，共同構建一個乾淨的教室、和諧的校園!

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇7

為在我院進一步弘揚雷鋒精神，推動我院“學雷鋒”志願服務活動的深入持久開展，根據《__縣衞生系統“學雷鋒”志願服務活動方案》要求與部署，我院於3月份開展志願服務集中活動，全面營造“我為人人，人人為我”的.濃厚氛圍，結合我院工作實際，特制定本方案。

一、 活動時間

與全縣衞生系統開展活動時間一致：3月。

二、具體活動內容

(一)組織開展醫療衞生志願服務活動。積極動員，成立我院志願者團隊，每次志願服務小分隊成員由健康服務中心、院團委負責組織相關醫務人員。具體做好以下工作：一是以醫院為陣地，辦好健康知識宣傳欄，增強羣眾的保健知識;印發健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子，免費發放到羣眾，提高羣眾的自我保健知識;為油菜花節提供救護車輛及醫務人員;醫院開展為病人義務導診活動。

(二)做好活動結合，組織開展“衞生下鄉”活動。結合“千百萬”和“城鄉互聯、結對共建”活動以及公共衞生對慢性病、精神病、老年人等實行管理，對孕產婦及新生兒進行訪視等活動，組織一次影響較大的衞生下鄉活動，為農民朋友進行免費體檢，送醫送藥，同時做好義診及健康宣傳工作。

(三)組織開展“送温暖獻愛心”志願活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統美德具體化，廣泛瞭解沙洋地區老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難羣眾情況，把他們作為志願服務的重點對象，由業務院長組織，開展醫療幫扶活動;二是到福利院開展敬老愛幼活動，為他們進行免費體檢，送醫送藥;三是做有心人，發動醫院職工對在我院就醫的經濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。

(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫務人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業，開展送醫送藥送健康活動，結對開展志願者服務活動。

(五)積極配合其他部門提供志願服務。在保護環境、救災搶險、聯絡接待等方面提供志願服務。

三、活動保障

領導高度重視，帶頭參與，動員組織全體幹部職工積極參與，精心組織安排，紮實落實到位，及時總結，上報活動亮點。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇8

今年3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞45週年的紀念日，四十多年來，雷鋒精神一直鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，經我校研究決定：在全校開展以“講文明，樹新風”和“愛我社區”為主要內容的“學雷鋒、講文明、樹新風”系列活動，具體活動方案如下：

一、總體要求

全校行動起來，積極學習雷鋒精神，開展以“綠化美化校園和社區”為主題的學雷鋒活動，力求做到全校範圍內地面整潔，校園無紙屑，桌面無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。

二、活動目標

1、提高學生文明水平，使學生語言更文明，行為更規範;

2、增強學生的環衞意識，讓學生從小事做起，保持良好的衞生習慣，愛護校園與社區的花草樹木，營造優美的校園、社區環境;

3、形成學校良好的校風，營造學生健康成長的環境。

三、領導組成員

組長：

組員：

四、活動內容

講文明，樹新風

1、問好。倡導使用“您好!”、“沒關係。”等文明禮貌用語，在校園內外，遇到老師或到訪領導、老師應主動問好;

2、在學習生活中，在學校、社區中開展“學雷鋒”活動。

3、講衞生。以“校園(社區)是我家，美麗靠大家”為主題，開展校園(社區)淨化、美化工作，通過不亂扔垃圾，隨時做好衞生保潔等活動，增強學生講衞生的意識，引導他們養成良好的衞生習慣，做到：校園(社區)衞生整潔，地面無垃圾、紙屑，校舍窗明几淨，物品擺放有序。

五、工作措施

1、通過校園廣播、板報、標語等進行宣傳，營造氛圍;(廣播站輪番播放學習雷鋒的歌曲。)

2、將活動納入“文明班級”評比範疇，指導班主任明確職責，針對班情有的放矢地開展活動;

3、設立文明信箱，利用廣播室宣傳各班好人好事，活動中踴躍出的典型人、典型事及文明禮貌教育活動信息;

4、開展每人做一件好事，每班一件好事活動。班級可在老師的帶領下開展一次扶貧慰問，走訪敬老院，服務社區的好事;

5、每班評選學雷鋒標兵、文明之星各一名，表彰新人新事;

6、強化常規工作的管理：

(1)環境衞生：每天三次打掃，整天保潔，每週一次全校性的清潔大掃除，按時公佈檢查結果;

(2)文明行為、不文明行為收集與反饋：每天下午4：10收集信息並予以公佈。

六、活動安排

第一階段：2月25日—2月29日(第一週)擬定活動方案，成立領導小組，宣傳發動階段。

第二階段：3月8日(全校教師和4~6的全體學生與社區村落的居民參加社區的衞生大掃除，為福州市創建全國衞生城市、倉山區創建省文明區活動儘自己的一份力。)

具體打掃範圍：

四年級：村落中的四個老人館(山前、山洋、山後、山頭道、霞洲村落老人館。)

五年級：潘墩村中四個村落中的垃圾堆、廁所的衞生打掃。(與社區中的保潔員積極配合。)

六年級：從高速公路入口處——潘墩村。

第三階段：3月3日—3月31日落實檢查階段

德育組：

① 2月29日前設立文明信箱，懸掛宣傳標語;

② 指導文明督導隊開展工作，每週一對上一週活動情況進行小結;

③ 3月3日檢查黑板報，並進行評比;(內容涉及學雷鋒和植樹節以及春季預防傳染病的注意點。)

④ 3月27日審查各班級報送的班級文明之星人選，組織評選文明班級，籌備學雷鋒文明活動月總結表彰大會。

各班級：

① 召開主題班會，組織學習《中學生日常行為規範》，《校園八榮八恥》，做好自查，佈置自查體會文章寫作;(第二週)

② 3月5日前，出一期圍繞“學雷鋒、講文明、樹新風”主題的黑板報;(第二週)

③ 收集本班好人好事，及時上報德育組;

④3月25日交流開展活動的經驗，找出不足，確定整改目標;

⑤ 評選兩名班級文明之星，附300字的事蹟材料，3月26日前報送給德育組。

第四階段：4月1日—4月5日(評比鞏固成果階段)

① 舉辦三月份“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月總結圖片展;

② 4月1日召開學雷鋒文明活動月總結表彰大會;

③ 4月2日學校制定整改方案，落實整改措施。

④ 4月5日前，鞏固已取得的成果，針對存在問題進一步整改，力爭取得更好成果。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇9

一.活動時間：20xx年3月20日及3月31日

二.活動地點：xx公園、敬老院

三.活動前期準備：

1.召開班委會及動員大會，討論活動形式，並號召同學們積極加入到這次活動中;

2.確定活動形式及大致活動時間，在3月18日分別讓幾個班委對這兩個地方進行踩點。並確定時間。

3.在3月19日，由生活委員採購垃圾袋，明天打掃衞生的時候可以用得到。

4.在3月19日，向同學們大概講了一下這次活動的內容，將全班同學分成五個小組，每組大概八個人，每組各設一名組長，分管公園的八個地區的衞生打掃，並通知集合地點及時間。

5.在3月30日晚，生活委員帶幾個男生班委到水果店買一些水果，隔天看望老人的時候可以帶過去。

6.在3月25到3月30日為班委收集一些養生內容，看望老人的時候用的着。

四.活動內容：

1.(1)3月20日，九點集合完畢，班委帶上事先準備好的垃圾袋，出發向公園走去。

(2)九點十五分左右到達目的地，並讓各個小組負責人帶領各自的隊伍到公園自己的領域進行打掃。

(3)在十點半左右，打掃大概完畢，大家集合，拍照留念。

2.(1)3月31日，早上打電話給愛欣敬老院負責人，確認此次慰問敬老院之行。

(2)下午3點出發，此次為班委負責(共十人)，到達目的地為3點半。大家登記完之後，便忙開了。

(3)男生負責洗輪椅，之後到樓上陪老人，女生負責上樓陪老人聊天。

(4)大概5點半，老人的吃飯時間到了，我們便撤退了。

五.活動照片：

六.活動總結：

1.打掃敬賢公園：

這次組織大家到敬賢公園打掃衞生，我們的活動口號是“保護環境，從我做起”。我們每個小組都乾的熱火朝天，我們都生怕落後了。每個同學都投入其中，沒有誰在打鬧，在嬉戲。他們都在忙着自己的責任。大家有的撿垃圾，有的撿樹枝，有的專門負責收垃圾的。

從這次活動中，我們深深體會到保護環境的必要性，體會到每個人都可以為自己的居住環境獻出一份自己的力量。平時也許是一個自己不經意的動作，都可能給環境帶來危害，都可能讓環境遭受污染。所以，保護環境，從我做起。

但這次活動，也有不足之處，雖然我們用自己的一份力量去為環境做一點事，但我們的形式還是較小規模，不能給同學們很深的體會，不能給其他人以保護環境的教育。所以，在以後的活動舉辦中，我們會把規模弄大一點，讓大家學到的更多，也用我們自己的行動去影響他人。

2.愛心走進敬老院：

這次走訪愛欣敬老院，由於敬老院那邊不需要太多的人，所以主要是由班委去的。我們這次也帶了一些水果，像香蕉、梨子，這些水果比較適合老人的口味。我們到了之後，就各自忙開了。由於是初次到敬老院陪老人，所以沒多大經驗，但我們用我們的心去做，也得到了老人們的認可。

剛到的時候，男生幫忙擦了一些輪椅，由於是冬季都沒拿出來用，所以有些輪椅都生鏽了，還長黴了。但男生的那份細心，相信在場的各位都會感動。他們很專注，不放過任何一個細節，努力做到最好。也許他們會抱怨宿舍怎麼那麼難整理，但他們沒有抱怨怎麼輪椅那麼難擦。女生先去陪老人們聊天，大家都聊得興致大發。我們大概瞭解了老人們平時的一些生活習慣，也對此做了一些建議。

當時間到了時候，我們不得不感歎時間飛逝。我們向老人們告別的時候，老人們紛紛表示要我們下次有空再去，表達了一種戀戀不捨。

我們在回去的路上，剛開始的時候都很沉默，是啊，老人們的生活條件都很好，但他們都很無聊。沒有兒女相伴左右，整天只能以電視做伴。我們也許不能為他們做什麼，但我們為他們帶去了一個開心的下午。大家都紛紛表示，之後又時間，一定要再來。

通過了這次團委組織的“學雷鋒”團日活動，我們團幹部對此組織了兩個活動。大家在做好事，為他人服務的同時，也學到了很多。但是，“學雷鋒”不是暫時，它應該永遠保持下去。它不是就只停留在三月份，而應該每時每刻。我們班團委也決定，在以後的活動中，能夠多舉辦一些有意義的活動，讓大家在玩的同時，也學到東西，也體會到為他人服務的樂趣。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇10

為在我院進一步弘揚雷鋒精神，推動我院“學雷鋒”志願服務活動的深入持久開展，根據《xx縣衞生系統“學雷鋒”志願服務活動方案》要求與部署，我院於3月份開展志願服務集中活動，全面營造“我為人人，人人為我”的濃厚氛圍，結合我院工作實際，特制定本方案。

一、 活動時間

與全縣衞生系統開展活動時間一致：20xx年3月。

二、具體活動內容

(一)組織開展醫療衞生志願服務活動。積極動員，成立我院志願者團隊，每次志願服務小分隊成員由健康服務中心、院團委負責組織相關醫務人員。具體做好以下工作：一是以醫院為陣地，辦好健康知識宣傳欄，增強羣眾的保健知識;印發健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子，免費發放到羣眾，提高羣眾的自我保健知識;為油菜花節提供救護車輛及醫務人員;醫院開展為病人義務導診活動。

(二)做好活動結合，組織開展“衞生下鄉”活動。結合“千百萬”和“城鄉互聯、結對共建”活動以及公共衞生對慢性病、精神病、老年人等實行管理，對孕產婦及新生兒進行訪視等活動，組織一次影響較大的衞生下鄉活動，為農民朋友進行免費體檢，送醫送藥，同時做好義診及健康宣傳工作。

(三)組織開展“送温暖獻愛心”志願活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統美德具體化，廣泛瞭解沙洋地區老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難羣眾情況，把他們作為志願服務的重點對象，由業務院長組織，開展醫療幫扶活動;二是到福利院開展敬老愛幼活動，為他們進行免費體檢，送醫送藥;三是做有心人，發動醫院職工對在我院就醫的經濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。

(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫務人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業，開展送醫送藥送健康活動，結對開展志願者服務活動。

(五)積極配合其他部門提供志願服務。在保護環境、救災搶險、聯絡接待等方面提供志願服務。

三、活動保障

領導高度重視，帶頭參與，動員組織全體幹部職工積極參與，精心組織安排，紮實落實到位，及時總結，上報活動亮點。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇11

一、活動背景：

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞53週年紀念日，隨着經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，並且通過他們影響家長，影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的瞭解雷鋒，瞭解雷鋒事蹟雷鋒個人成長曆程，學習雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年!

三、活動時間：201x年3月28日 10：00--12:00

五、活動地點：3201

六、活動對象：11級語文教育全體同學

七、活動組織單位:11級語文教育團支部

八、活動內容：

1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。

2 、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

3 、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。

4 、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事蹟及一些不為人知的軼聞。

5 、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。

6 、第六環節，玩遊戲“你猜我演”

九 、活動總結：

每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事蹟比以前更瞭解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。 我們要認真學習，爭做師大新青年!

但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的製作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬於哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今後我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇12

一、指導思想

開展學習雷鋒__週年活動，要認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，結合開展“社區有愛同行”志願服務活動及社區社會化管理工作，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，倡導社區黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來，特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行存儲，並加以推廣，樹立學雷鋒典型。

二、活動時間

20__年全年

三、活動要求

創建社區“雷鋒行動吧”，成立組織機構，完善相關制度及相關措施。併發出倡議，要求轄區所有居民特別是志願者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題，在各自的生活和工作中，以開展志願幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式，積極開展學雷鋒行動，把“雷鋒行動吧”做大做強，打造成一家好人好事的銀行，形成規模，全面提高影響力。

四、活動安排

1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式，活動主題是：“學習雷鋒精神 弘揚志願風尚”。活動現場設置“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策諮詢點及 “醫療服務、理髮服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。

2、開展市民論壇，組織黨員、青少年、志願者開展“今天，你幫我;明天，我幫你，大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。

3、開展關愛空巢老人志願服務活動。黨委組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

4、開展保城迎評志願服務活動。今年是文明創建奪牌第一年，為了名副其實，結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作，組織志願者開展重點部位和環境衞生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。

5、開展綠化美化志願服務活動。結合社區社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動，組織志願者深入公共綠地、社區、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠，監督轄區綠色食品情況，宣揚綠色文化。

6、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。結合全市實施“文明交通行動計劃”，組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為等活動。

7、開展“講文明、樹新風”志願服務活動，組織志願者深入社區開展心理諮詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志願服務活動。配合社區百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動，並協助案主處理紅白喜事事務，倡導移風易俗，倡導紅白喜事新辦，協助做好社區殯改等工作。

8、深化“三個一”結對志願服務活動。認真組織開展“三個一”結對志願服務活動，經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。

五、其他措施

完善資料收集工作，定期開展評比活動，作為社區各線工作評優的.依據。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇13

一、活動時間

__年3月5日—3月31日

二、活動內容

1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。

配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。

學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

高中部(除高三外)、國中部各班要求派3—5名同學於3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數量不得少於2棵，到所在年級團總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。

3、“獻愛心、送温暖”活動。

在活動月期間裏，各班報學校批准自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志願服務活動，次數不少於1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

4、全面開展“校園愛心超市”活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。

校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業。

三、組織領導

校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。

四、活動要求

1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的質量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。

2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統一服裝，樹立一中形象。

3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。

4、活動月結束後，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束後進行評比表彰。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇14

一、活動主題：

“我為核心價值觀代言”學雷鋒月

二、活動時間：

201x年3月1日—3月31日

三、活動內容：

1.開展學雷鋒志願者服務隊活動

在公司團委的總體安排和部署下，以各團支部為單位，成立三個學雷鋒志願者服務隊(鍋爐學雷鋒志願者服務隊、汽機學雷鋒志願者服務隊、電氣學雷鋒志願者服務隊)。分別參與文明出行志願活動、喀什村貧困家庭扶貧幫困、公司困難團員青年捐款活動的形式開展志願服務。

①參與文明出行志願服務：以“倡導文明出行，摒棄交通陋習”為出發點，通過參與文明出行志願者活動，向過往行人發放文明出行倡議書，引導行人文明出行。監督市民自覺遵守交通規則，勸阻不文明出行行為。

②喀什村貧困家庭扶貧幫困：對新光社區喀什村貧困家庭開展一次幫扶活動。根據貧困家庭實際情況，利用團費幫助其購買部分日常生活用品。發動公司團員青年，為貧困家庭上學孩子組織開展一次捐贈書籍、衣物活動。

③為公司困難團員青年捐款活動：公司鍋爐中心風機班組範新江出生在單親家庭，從小到大一直跟隨父親生活。父親長期以來在天山麪粉廠做臨時工，靠搬運麪粉的重體力活獲取每月不固定的微薄收入。這個家庭至今都沒有固定居所，長期依靠租房寄居。屋漏偏逢連夜雨，去年4月父親被查出患有肺癌後再也無法工作，醫療費只能依靠親朋好友的捐助以及範新江每月的收入艱難維持，直到去年10月面對父親病情的持續惡化和高額的醫療費用，這個艱難的家庭不得不放棄治療。公司團委決定立即發出倡議書，號召和組織動員廣大團員青年通過自願捐款的形式向範新江伸出緩助之手，獻出愛心，幫助他挺過難關。

2.成立網絡文明傳播志願站

為做好青年志願者活動的宣傳和傳播，決定成立以公司團委為總站，下設以團支部、團小組為單位的分站的青年網絡文明傳播志願站。

志願站的活動準則以緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設這個根本，創新志願服務網絡化模式。通過定期利用微博、博客，撰寫博文、評論、跟帖、轉發等各種形式，大力參與公司文明建設工作動態、好人好事、先進典型的宣貫。也可參與中國文明網、中央和地方重點新聞網站及各級文明網站等主流網站討論，引導網上輿論。最終使更多的團員青年志願者成為社會主義核心價值觀的傳播者、倡導者、實踐者。

四、活動要求

(一)公司團委制定活動方案。要求各支部充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

(二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實幹，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色。充分調動公司團員青年參與學雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的針對性、實效性。

(三)營造良好氛圍。圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用公司網站、員工報、微信平台等宣傳陣地報道，充分反映公司團委學雷鋒，我為核心價值觀代言活動的特色、亮點，不斷增強公司團委學雷鋒活動的影響力，努力在全公司營造發揚雷鋒精神、踐行社會主義核心價值觀，爭當先進模範的良好氛圍。

(四)建立長效機制。此次公司團委成立的各志願者服務隊以及網絡文明傳播志願站，要將學雷鋒、踐行社會主義核心價值觀活動當作一項常態工作來抓，要適應時代發展和需求，改進和創新學雷鋒活動的內容、載體和形式，使之不斷煥發出生機活力。要認真總結交流經驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇15

雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神紮根在我們大學生的心中，表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;並且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多麼的大，只在於你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒，情繫學院"的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

20__年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神，給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內開展以下活動，請各班主任認真組織。

第一週：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會：(3月7日)

各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

第二週：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

(1)班級自主管理方案的實施——班級衞生角管理;

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三週：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇16

一、指導思想

現如今國家正處在改革發展的關鍵時刻，複雜而深刻社會情況，影響中國小生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中國小生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中國小生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴，儘管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”49週年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現對本次活動作如下安排：

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閲或上網查找。(第四周班隊課)

通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒説過“人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的温暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：(一)常規要求：1、愛護環境衞生，不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊幹部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動，分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事蹟的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五週班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊，具體任務另行通知，(對象：四、五、六年級，時間：3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學習用品，一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：四月上旬(少先隊負責)。

要求：

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，並在上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆)，寫成總結於4月5日上交大隊部。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇17

一、活動目的：

通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事蹟，知道雷鋒精神的內涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關於雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，並或多或少地內化為自己的自覺行為，培養自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題：雷鋒精神伴我成長

三、活動時間：20xx.03

四、活動內容及要求：

1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關於雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生羣體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事，佈置學生收集關於雷鋒的小故事，並在班級內開展講故事活動，讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;

3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，瞭解雷鋒的精神，並每人至少背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志願者活動(清理衞生死角、美化校園及社區環境)。動員同學們到學校、社區打掃衞生，美化環境，宣傳環保意識。為學校及社區的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學生的環保的意識。

5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，説一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇18

活動背景：

今年3月5日是第52個全國學雷鋒日，為貫徹落實《共青團雲南省委關於在“3·5”學雷鋒日期間集中開展志願服務系列活動的通知》要求，進一步在全校營造“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志願服務風尚，掀起“學雷鋒”志願服務高潮，實現在形成全校“做好事做善事做志願者”良好氛圍上的新突破，經校團委決定，結合推動團員成為註冊志願者工作和推進青年學生網絡文明志願行動，在3月5日前後集中開展“學雷鋒”志願服務系列活動。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以“做好事做善事做志願者”主題實踐活動為抓手，通過開展形式多樣的宣傳實踐活動，充分展示全省新時期“學雷鋒”志願服務工作的新成就、新風貌、新發展，營造全校關心、支持和參與志願服務的良好氛圍，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神深入人心，形成志願服務人人願為、時時能為、處處可為的生動局面。

二、活動主題

傳承雷鋒精神 做好事做善事做志願者

三、活動時間

__年3月

四、活動目的

通過多種形式的學習和實踐活動，把學雷鋒活動和共青團的各項工作有機結合起來，按照廣泛參與、形式多樣、活動經常、機制健全的要求，深入開展雷鋒精神推廣活動，教育引導當代大學生學雷鋒、做雷鋒，弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神，自強不息的創新精神，艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。在校內外開展“學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，創建和諧校園”的各項三做(做好事、做善事、做志願者)行動，培育和踐行社會主義核心價值觀，促進學雷鋒志願服務常態化，促進大學生道德素質和社會文明程度不斷提高。

五、活動內容策劃

(一)加強志願者隊伍建設，推動團員註冊志願者

團結凝聚廣大團員，打造強大的志願服務和網絡宣傳引導工作力量，把推動團員成為註冊志願者與青年網絡文明志願者隊伍建設的工作結合起來。積極引導全校入團積極分子和團員認同志願服務理念，要求全校團員在3月18日前登陸“雲南青年志願者”網絡平台進行註冊，成為我校註冊志願者，組建我校青年網絡文明志願者隊伍，推動我校志願者工作線上註冊和線下注冊相結合，努力提高志願者隊伍的校園和社會參與度。

(二)開展雷鋒精神學習宣講活動

1.開展“重温雷鋒故事，續寫雷鋒日記”活動。通過歌曲、影視、動漫、圖書等傳播雷鋒精神，推出一批“學雷鋒”公益廣告;組織學生以參觀瞻仰、徵文演講、座談報告、網絡訪談、簽名儀式等形式緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神;組織廣大青少年通過續寫雷鋒日記記錄自己或他人蔘與“學雷鋒”志願服務系列活動的感受體會，切實把“學雷鋒”志願服務系列活動融入日常生活，形成傳承和弘揚雷鋒精神的常態化機制。

2.開展尋找校園“學雷鋒”最美志願者活動。樹立典型，通過組織動員，樹立宣傳一批大學生可親、可信、可學的“活雷鋒”典型，激勵廣大大學生崇尚先進、爭當先進。通過青年自(互)薦、班級評選，各級團組織推薦等渠道，發掘“身邊的活雷鋒”、“最美志願者人物”等，促進校園中好人好事先進典型不斷湧現，傳播正能量，選樹“我身邊雷鋒式的先進人物”，在廣大青年中樹立青春榜樣，充分發揮雷鋒式模範的示範引領作用，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍。

3.開展雷鋒精神理論研究學習活動。積極邀請雷鋒精神研究、志願服務理論研究等領域的專家、學者以及先進青年典型進學校，走近青少年羣體，通過研討會、報告會、座談會等多種形式，與青少年進行面對面交流，緊密結合黨的精神和社會發展建設的主題宣傳雷鋒精神，引導青少年對新時期雷鋒精神的現實意義進行探討和思考。

(三)廣泛開展各類“學雷鋒”主題團日活動

1.開展青年網絡文明志願行動。深入開展“清朗網絡，夢中雲南，青年力量”微話題活動，組織動員青年學生參與“雲南共青團”官方微博的#清朗網絡，夢中雲南，青年力量#微話題，圍繞中國夢雲南篇章、推進改革、推進法治、全國兩會、奮鬥創業、社會公益、家鄉美等內容，主動參與微博話題，編寫和轉發相關內容微博;通過微博、微信、發帖等渠道，發佈“網絡文明志願宣言”話題內容，轉發共青團中央“清朗網絡青年力量”倡議書。

2.開展“學雷鋒”微博大賽。我校團委將在3月5日至3月19日，開展“學雷鋒”新浪、騰訊微博大賽，以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等話題開展討論，同時@ynutcmtw(雲南中醫學院團委)和@雲南共青團，根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面，評出獎項。

3.開展“爭當生態文明建設排頭兵”志願服務活動。加強生態環保志願隊伍建設，培育和凝聚生態環保青年社會組織，利用“3·9”全國保護母親河日、“3·12”植樹節、“3·22”世界水日等時間節點開展“爭當生態文明建設排頭兵”志願服務活動，通過宣傳欄、海報、網絡宣傳、微博微信等形式宣傳環境保護法律法規和相關環保知識，喚醒校園愛護環境的公共意識，引導志願者開展植樹造林、清理水白菜、“植綠護綠”行動，保護滇池、保護母親河、保護海鷗等志願服務活動。

4.開展食品安全志願服務活動。依託“青年文明號”、“青年崗位能手”、“青年突擊隊”等工作載體，組織動員學生廣泛開展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全進校園”活動，提高校園食品安全的防範意識、維權意識和自我保護能力，提升食品從業人員的守法意識、誠信觀念、職業道德，推動形成全校共同參與、共同治理的`濃厚氛圍。

5.開展“黨員團員進社區”志願服務活動。3月5日前後為集中行動日，按照“社區所需，志願所能”的要求，深化“菜單式”志願服務模式，積極組織學生黨員團員進社區志願服務先鋒隊深入掛鈎聯繫社區，圍繞人民羣眾所急所盼提供切實有效的志願服務，帶動廣大志願者和普通民眾就近就便參與志願服務，廣泛傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，掀起“學雷鋒”志願服務系列活動的熱潮。

六、評選辦法

(一)微博大賽評比

1.參與方式：

學生個人或集體通過微博參加本次活動，在學雷鋒月以“傳承雷鋒精神做好事做善事做志願者”為主題，結合主題內容和要求開展活動。相關比賽信息將同時通過雲南中醫學院團委的微博進行公佈。

2.獎項設置

一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優秀獎若干。

3.評選條件：結合本次主題開展，圍繞以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等四個話題開展討論，必須@ynutcmtw(雲南中醫學院團委)和@雲南共青團，團委將根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面，評出獎項。

(二)優秀團支部評比

1.參與方式：

以各班團支部為單位參加本次活動，結合主題內容，根據我校“做好事，做善事，做志願者”活動情況開展具體工作。

2.獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干。

3.評選條件：結合本次主題開展，根據提交的彙總材料(含總結、策劃書、活動情況、新聞報道、活動照片等材料)和網上志願者註冊人數進行評選。

4.評選要求：各分團委(團總支)推薦1至2個團支部參評，將彙總材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版於3月19日10點提交校團委。

(三)最美志願者評比

1.參與方式：

凡參與本次主題實踐活動的志願者均可申報。

2.獎項設置：傑出志願者10名;優秀志願者若干。

3.評選條件：結合本次主題開展，提交圖文並茂的個人事蹟材料(不少於__字)，根據事蹟進行評選。

4.評選要求：各分團委(團總支)推薦2人蔘評，將個人事蹟材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版於3月19日10點提交校團委。

(四)優秀團委(團總支)評比

1.獎項設置：3個

2.評選條件：3月“學雷鋒”月開展系列志願服務活動

3.評選要求：根據網上志願者註冊人數、具體活動開展情況和前三項獎項評選情況，評選出優秀團委(團總支)。

七、活動要求

(一)注重結合，着眼長遠。志願服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，全校各級團組織要把開展“學雷鋒”志願服務系列活動和學習貫徹書記系列重要講話精神、開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育結合起來，將志願服務與創新社會治理結合起來，把志願服務融入日常生活，促進“學雷鋒”志願服務系列活動常態化和制度化開展。

(二)注重發動，務求實效。依託“雲南青年志願者”網絡平台，全校各級團組織要廣泛發動青年學生積極投身志願服務，要注重發揮志願者的創造性和能動性，要創新志願服務參與途徑和管理模式，通過互聯網與移動終端技術，實現志願服務的需求方、組織方、提供方有效對接，以“微公益”和“隨手公益”的理念推動志願服務成為青少年服務社羣的時尚、快捷方式。

(三)注重宣傳，營造氛圍。全校各級團組織要充分發揮志願文化的引領作用，運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式，徵集和展播志願服務公益廣告、歌曲、電影、微視頻，宣傳報道活動信息和活動情況，深入挖掘活動中湧現出來的感人事蹟和先進典型，努力營造良好的活動氛圍。

各級團組織在活動開展過程中要注重文件、圖片、影視等工作資料的收集、整理與保存，形成有序、完整、方便查找的工作台賬，並及時上報活動情況。

各分團委(團總支)按照文件要求落實每項工作，以學院為單位於__年3月19日(週四)上午10：00前報送紙質版和電子版彙總材料到團委辦公室(佩衡館301)。屆時將舉行頒獎典禮，並給與獲獎部門和個人表彰。

未盡事宜，另行通知。

附件：1.雲南中醫學院__年“3.5”學雷鋒評選活動申報彙總表

2.雲南中醫學院“雲南青年志願者”網絡平台用户名彙總表

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇19

一、活動背景：

今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表_週年紀念日，根據“構建社會主義和諧社會”的偉大旗幟，為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養廣大青年學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園。作為一名當代大學生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經濟社會的快速發展，社會主義和諧社會的逐步建立，關注弱勢羣體應該成為一種責任，一種社會責任。為在校園營造一種“關注弱勢羣體，創造和諧校園”的.良好精神風貌，我們將開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列宣傳活動。

我們堅信：只要人人都努力一點點，攜手共建和諧家園

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動

三、主辦單位：

四、承辦單位：

五、活動開展時間：3月5日～4月5日

六、系列活動：

系列活動之一：關注環境，回收報紙獻愛心

系列活動之二：“參與志願服務，建設精神文明”主題班會

系列活動之三：生命之源--讓我們心心相連

系列活動之四：“我心中的雷鋒精神”徵文活動

七、系列活動形式：

(一)管理學系各團支部負責把舊報紙、雜誌等不需要的物品統一回收，系學生會成員負責賣給回收站，將所得款項捐給福利院

(二)管理學系各團支部開展一次主題班會，主題是“學雷鋒、樹新風，創培正和諧校園”

(三)走進宿舍，進行無償獻血知識調查，宣傳講解血液知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去___國小大掃除，怎麼樣?)

(四)開展徵文活動。

八、活動日程安排：

(一)、3月8日

於____教室召開關於“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”會議，各團支部傳達雷鋒精神，要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項;

(二)、3月19日

管理學系分團委學生會各成員負責統一回收各團支部的舊報紙、舊雜誌等;

(四)、3月20日

管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜誌等賣給回收站;

(五)、3月21日

管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院

(六)、3月9日--3月26日

1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列活動，加強團員的思想建設，搞好團員隊伍建設;

2、深入管理學系各宿舍，宣傳講解獻血知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;

(七)、3月30日

於____教室統一上交徵文，並召開活動總結。

九、活動經費：

(一)、徵文活動一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎10名，共計需榮譽證書18本，約___元;

(二)、宣傳畫報若干，約___元，

共計：_____元

活動注意事項：

(一)活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心，充分發揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現團結合作的良好精神風貌。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關係;我們的主要職責是總體協調，幹部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇20

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。

二、活動目標：

1、以3月5日“向雷鋒學習”為契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動領導組：

組長：柳啟輝

副組長：陸建兵、滿廣永

成員：孫萊陽、褚晨、劉宏邦、高祥成、孫紹強

四、活動主題：以3月5日“雷鋒日”為契機，以“青春志願行·共築中國夢”為主題，緊密結合新形勢、新任務，通過各種意義深遠、行之有效的形式，組織廣大團員青年廣泛開展學雷鋒志願服務活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，為和諧昌邑發展奉獻青春力量。

五、總體要求：

全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裏”優秀徵文。

六、具體活動安排：

1、3月3日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班辦一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)立足校園和社區，開展美化環境活動。

(3)各班級組織學生利用課前勵志名言時間深入宣傳雷鋒精神並利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月10日——3月16日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班於3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊，開展愛心助學活動。按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)結合3·8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。

3、3月11日——3月17日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”。

學習雷鋒我們在行動活動策劃方案2023 篇21

一、指導思想：

將學雷鋒活動與英雄團隊建設相結合，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當學英雄好少年的良好氛圍。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動，瞭解雷鋒精神的內涵。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

三、活動組織機構：

組長：

副組長：

成員：

四、具體活動安排：

1、3月5日，校團支部進行“學雷鋒活動”動員，向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過國旗下、校園廣播台等形式宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。

2、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。學校將組織評比。

3、成立共青團愛心超市，號召同學們將自己的閒置物品捐贈給愛心超市，以一種有意義的方式將它們“出售”給需要的人。同學們可以購買超市物品，但是，不是用錢購買，而是用優秀的表現換來的獎勵卡來購買。包括：愛心卡、進步卡、勞動卡、守紀卡、樸素卡、回答問題好習慣獎勵卡。通過活動，讓同學們體會到踐行雷鋒精神的快樂，也激勵更多同學培養嚴於律己、互幫互助、艱苦樸素的好習慣，

4、3月18日，組織韓城鎮中學第四屆“舉英雄旗幟遠足，學英雄精神奉獻”敬老院獻愛心活動，組織學校百餘名團員步行到中門莊敬老院，為老人打掃衞生，表演節目等。

5、3月26日，組織“學習雷鋒好榜樣”主題班會評比。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期學雷鋒好少年。

6、組織“二幫一”互助小組活動，發揚雷鋒助人為樂的精神。

7、5月，進行第四屆“學英雄好少年評選”，分層舉行表彰獎勵，製作學英雄好少年畫冊，將雷鋒精神化作青少年學生前進的不竭動力，努力塑造有個性、高素質、健康發展的優秀學生。