2022世界環境日主題（精選13篇）

2022世界環境日主題 篇1

地球是人類共同的家園，地球上的資源是有限的，可是有些人類根本不在乎，把有些資源都白白的浪費掉了，有的人把水籠頭關不緊，乾淨的小水滴像是被遺棄的小孩，滴嗒、滴嗒，流失了好多;有的人把垃圾袋、果皮、紙屑亂丟，這樣不僅使環境受到了污染，還影響了美觀……

這時，我的腦海浮現出一個故事：

陽光明媚的星期天，一大羣的同學在河岸邊遊玩，他們一邊説笑着，一邊把吃完的零食包裝袋扔進河裏。此時，住在河裏的小魚、小蝦們可遭了殃，眼看着以前那清澈見底的小河，一天一天的被人類污染的不成樣子，同時它們的生活發生了巨大的變化。小魚、小蝦們終於忍不住人類這般的放肆，於是聚集在一起召開緊急會議，一起商量如何才能拯救家園。不知怎麼回事， 這件事竟然讓天上的神仙知道了，他們見小魚們如此的無辜，決定幫助小魚們，順便讓人類受到嚴厲的懲罰。神仙想到託夢給前幾天把包裝袋扔進河裏的同學，讓他們幫小魚們拯救家園。

果真，同學們都做了一個奇怪的夢，夢見 了一條可憐巴巴的小魚對他們説：“請你們救救我們吧!由於你們人類把河水給污染了，我們生存在髒水裏，現在有許多小魚都快要死了。如果你們救了我們的話，我們會非常感激你們的!”同學們見小魚可憐，也認識到了事情的嚴重性，就答應了小魚的請求。

第二天，同學們把夢裏和前幾天的事情給家長講了講，還説了他們的想法：親自去下河撈垃圾。有的家長毫不猶豫的加入了他們的行動;有的家長想都沒想，就拒絕了，還諷刺他們是自不量力;還有一些經過同學們的三寸不爛之舌，還是加入了隊伍當中，當然也有一些志願者也參與了進來。他們各有不同的分工，一部分人來維持還沒破壞的環境;另一部分的人只好親自下河，把河裏的垃圾清理乾淨。一天、兩天、三天……時間一天天的流逝，一個月過去了，誰也沒有想到河裏的垃圾不光是幾個小小的袋子而已，而是一座小山似的。看到眼前的這一幕，人們都驚呆了!所有人都為自己亂丟垃圾的行為感到愧疚，低着頭，默默不語，你看我我看你，彷彿是犯錯的小孩，準備接受家長的責備。

神仙看到人們不但知錯就改，而且小魚們又可以重新在自己的家園裏生活，甜甜地笑了;人們見小魚恢復了以前的活潑，身邊的事物都煥然一新，高興地笑了;小魚們又可以在乾淨明亮的河水裏，自由地游來游去，很感謝人們，也笑了。

夜裏，熟睡的人們又夢見了那條小魚，小魚微笑着説：“謝謝你們的幫助。希望你們吸取這次的教訓，呼籲所有的人保護環境，不然的話動物不僅無法生存，到時候人類的生命可能也會受到污染的威脅!”

2022世界環境日主題 篇2

地球是人類和其他物種的共同家園，然而由於人類常常採取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。

在這時，聯合國將每年的6月5日定為世界環境日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的嚮往和追求。響應今年主題：森林：大自然為您效勞。我們社區開展了植樹活動，讓每個家庭都出一份力。

我們家發的了鏟子、水桶和幾棵小樹苗，準備去植樹了。我們走到公園時，只見大家都忙開了。我們趕緊找到一塊地開始種樹，我們把樹苗放在一旁，我和爸爸負責剷土，哥哥和媽媽負責提水，就開始了。我使勁地往地上一鏟，沒想到這土這麼硬。但為了世界的環境，我一定要加把勁，我越想力氣就越大，不一會，腳邊就有了一層厚厚的土，大家都乾熱火朝天，不一會兒就栽好了一棵樹，大夥又忙起來了……

植樹是多麼重要啊!樹林可以有效的抵禦泥石流、颱風、洪水等自然災害，並可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環境，無時無刻不在保護人類，而人類卻無止境地砍伐樹木，讓樹林大量減少，人類可真是竭澤而漁、焚林而獵呀!不是世界環境日過了就不要愛護環境了，我們應該時刻宣傳、實踐保護環境。我們可以伐木，但要邊伐邊種，不然一旦發生了自然災害，我們就算賺了再多錢，不也買不了性命嗎?

在此我想大家提出幾個意見：1、少用或不用一次性用品2、多種樹，少砍樹3、設立護林區，派人護林4、對偷伐、偷獵的人處以相關政策5、多宣傳、實踐保護環境6、少開汽車，多用自行車和電動車7、進行垃圾分類，進行回收……

愛護紅花和綠草，保護棵棵小樹苗，讓空氣更加新鮮，讓環境分外美好!

2022世界環境日主題 篇3

清晨，我迎着太陽的第一縷霞光去上學，放眼望去，只見湛藍的天空上飄着幾朵白雲，綠色的樹木挺立在道路的兩旁，空氣是非常清新的，大地生機盎然……

當地球母親把這一切都無私的奉獻給我們的時候，她自己卻在遭受着殘痛的摧殘：環境惡化，空氣污染，森林濫伐，物種滅絕……瞧!煙囱裏又冒出一縷縷黑煙，小鳥們都被薰走了;看!往日清澈見底的小河變得又黑又臭，魚兒都無法生存下去了;在“嘎吱、嘎吱”的電鋸聲中，一根根蒼翠挺拔的大樹倒下去了。因為人們的濫砍濫伐，使得水土流失，造成了嚴重的大水災。其實地球媽媽所擁有的自然資源是有限的。這一系列的環境問題，正使人類面臨可怕的挑戰。

地球僅有一個，我們應該立即行動起來，像珍惜自己的生命一樣保護地球，為我們美麗的家園獻上一份自己的愛心!

我們每天都要注意節約用紙。紙是用樹木來造的，每節約5000張紙就可以少砍一棵樹。大樹能淨化環境，使人類不斷地獲得新鮮空氣，它還可以擋住風沙，可以防止水土流失……我們每人每天節約一張紙，這樣就可以保留下一片大森林。有了森林，也便有了綠色;有了綠色，便有了怒放的花朵;有了綠色，便有了健康的生命、美麗的家園。

我們平時還要注意節水。在我國600多個城市中有半數以上缺水，其中108個城市嚴重缺水。當想到其它地方還有那麼多人每天沒有水喝的時候，我們又怎能再忍心去浪費一滴水呢?平時要多收集節水小竅門，比如，淘米水還可用來洗菜，清洗衣物的水可擦門窗及傢俱等。

節約一張紙、節約一滴水……我們做的雖然是小事，但卻為環保做了奉獻。我希望同學們從現在開始，都來做一個環保小衞士。環境是人類生存的基礎，保護環境是我們每個人的責任。

同學們，再小的力量也是一種支持!讓我們從自身做起，從點點滴滴做起，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧!

2022世界環境日主題 篇4

大家都知道，如果不保護環境，那將會怎麼樣?如果不保護環境，地球上所有的資源將會枯竭;如果不保護環境，人類將會面臨滅亡;如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡，我們的地球是那麼美麗，可愛，同時也那麼容易破碎。

人類亂砍伐樹林，使得黃河氾濫，某些動物無家可歸。如：小鳥、梅花鹿、雲雀等都紛紛向人類求救：“親愛的人類，請您們開開恩，不要破壞我們的家園，好嗎?”人類亂扔紙屑果皮、隨地吐痰，弄得大地媽媽遍體鱗傷，淚流滿面。垃圾桶看了，既心疼又氣憤：“親愛的人類，您們太沒有道德了，大地媽媽給予您們一切美好的東西，又得到了什麼?您們不僅不感謝大地媽媽，不愛護大地媽媽，還來傷害大地媽媽的心，破壞大地媽媽的美麗、可愛的面貌，摸摸看，你們的良心何在?”這時，大地媽媽有氣沒力的説：“誰呀!你們在我身上亂扔垃圾，不僅傷害了我，還害得垃圾桶失業。你們應該好好反省反省啊!”

親愛的人類，聽了它們的哭泣，難道你們還不悔悟嗎?是應該悔悟在時候了。你們應立即行動起來共同保護環境，還我原來的面貌，讓那些流離失所的動物們重新擁有美麗的家園，讓垃圾桶再次站在自己的崗位上為人類服務吧!

2022世界環境日主題 篇5

“我想有個家，我想有個家，我想有個家……家!在哪兒呢”這是增城電視台《公益》欄目中播出的動畫片，一對無家可歸的可憐小鳥所説的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護環境，人人有責!

環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障;動物是人類的朋友;臭氧層是大地的保護傘;淡水是我們的生命之泉。不過人們總是把環保掛在嘴邊，而沒有采取保護行動，人們要知道：環保重在實際啊!

一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見，植物對人類是多麼重要。可是有些人卻還不知道這些，每當我看見草坪被那些人踐踏，愛護花草的標語牌被踢倒，我的心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將變成什麼樣子!我三年級時學過《一個小村莊》這篇課文，講的是一個美麗的小村莊，因為人們過度砍伐樹木，使得大地裸露，大水衝沒了村莊。這是多麼可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發生在我們城市中嗎?

動物是人類的朋友，是社會的財富，我們應當珍惜它們。我從《嶺南少年報》和《現代國小生報》中知道：美洲獵豹已長離世間;猛馬象早已喪命冰河;劍齒虎早就滅絕;歐洲大雷鳥接近滅絕;鯨類正苟延殘喘;非洲象被逼在絕種深淵邊。從現在開始，從我做起，少吃野生動物，阻止捕獵者獵取動物。記得20xx年SARS蔓延，都是因為人們吃果子狸，由冠狀病毒變異而引起非典。

我從網上獲得臭氧層被稱為大地的保護傘，因為它可以擋住大部分紫外線，如果沒有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。因為人們大量使用化學藥品，南極上空已露出了個大洞。

淡水也非常寶貴，據電視新聞報道：全球百分之七十的水屬於鹽水，這種水不可飲用。據統計：三個人之中，就會有一人缺水，何況現在也沒有發明出鹽水轉化機。水流聲“嘩嘩”一定是有人沒有擰緊水龍頭，節約用水只是掛在嘴邊，根本沒有人記住，那些不自覺的人洗完手之後，不關緊水龍頭，讓那些淡水白白流走。

總而言之，保護環境，再不能掛在嘴邊，要重在實際行動。大家要用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球。

2022世界環境日主題 篇6

人們都説“保護環境人人有責。”可是真正能做到的人又有幾個呢?唉……

有一天，我聽着悦耳的音樂，突然感覺身體輕飄飄的，腳也慢慢地離開了地面――我飛起來了!

漸漸地，我好象飛到了人間仙境——月宮!這裏真美!有許多奇花異草;有許多參天古樹;還一些能治百病的果子……更為重要的是這兒的空氣也好清新!看着看着我不禁冒出一個想法來：我要把這幅美景拍下來，讓地球的其它人也好好看看!我迅速地拿出照相機，“咔嚓咔嚓” 地拍了起來，正當我忙的不亦樂乎的時候，一位古典美女出現了——她，有着一頭烏黑的頭髮，黑黑的眉毛，白皙的臉龐，玫瑰色的雙頰，兩隻細長而有神的眼睛含着笑意，纖細的手裏還抱着一隻“小白兔”我不禁叫了起來“嫦娥!”只見她對我點點頭，莞爾一笑，説：“小姑娘，請不要在此拍照!”“為什麼呀!”我説，“多美的景色呀!不拍下來，給人們看，豈不是可惜?”“唉，”嫦娥剛聽我説完便歎了口氣，説道，“小姑娘，你可能還不知道吧,我的任務就是每年向人間散播樹種，使人間的環境變成鳥語花香的天堂，成為人們和諧共存的快樂家園。可是近幾年人類不斷地破壞環境，大量的砍伐樹木，逼得我不得不每年向地球散播更多的樹種，這樣就大大地增加了我的勞動量。水污染現在也很嚴重，有許多工廠把大量的有毒氣體排放到河道里，造成水污染，使人們深受其害，可人們還繼續這樣，意識不到問題的嚴重性。如果你把這些美景照片帶回地球，那他們可不是要把我這月宮踏為平地?到時連一處這樣值得人們欣賞的地方恐怕也找不到了，那就是人類最大的悲哀!”我聽了，臉上火辣辣的，頓時啞口無言，是啊!最近水災、火災、泥石流、地震……各種災難連續不斷。樹木在減少，人口在增多，水資源在減少，而人類還不知道節約用水……地球媽媽有着許多傷痛，可又無法説出口……一想到這些，我就留下了傷心的眼淚……我勉強止住眼淚，問道：“那……還有補救的方法嗎?”“有!”，嫦娥姐姐滿懷希望地看着我，“只要每個人從自身做起，不亂砍亂伐樹木，我們不該將大量的污水排到它的血管裏，將大量的垃圾埋在它的肉體中。保護水資源，保護環境，就可以達到“補救”的效果了。”對呀!我怎麼就沒想到呢?把嫦娥姐姐的想法傳達給更多的人就可以解決很多問題。於是我謝過嫦娥姐姐，滿懷着希望，離開了月宮……

“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲吵醒了我，我揉了揉腥鬆的睡眼。啊!原來是一場夢啊!

保護環境是我們每個人的責任，人類啊!醒醒吧!嫦娥姑娘都讓我們保護環境了，那你們為什麼還執迷不悟呢?我們要向所有的人們敲響警鐘，我們只有一個地球呀! 我們一定要保護我們的家園，從現在起，我們應該馬上行動起來，保護環境!我和嫦娥姑娘的這次相遇，讓我明白了許多……

2022世界環境日主題 篇7

六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。

一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。

優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!

對於我們國小生來説，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分美麗。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。

同學們，請記住，建設和諧校園，保護環境是一項長期而又艱鉅的任務，需要我們每個人用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏，做到天天都是環境日!

2022世界環境日主題 篇8

XX年六月五日是第xx個世界環境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮鬥”， 我校是x市“綠色學校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想，不斷優化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“節能減排，從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、做好宣傳：結合我國環境保護的中心任務和重點工作，國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“同呼吸，共奮鬥”，加強環境教育，將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中，讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況，在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排，從我做起》的倡議活動。

二、樹立典型，發揮榜樣的作用

結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現，對於平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學，進行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出，被評為學校“環保小衞士”，並將其事蹟進行宣揚，讓全體同學學習。

三、開展環境保護活動，注重教育效果。

(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。

(2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫，環保又創新”。

(3)開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作，變廢為寶，展示於學校綠色廚窗。

(4)開展環保護綠、節約節能活動，

(5)開展節能減排環保主題黑板報評比活動，將環保知識與環保理念通過自己的巧手佈置於黑板上，培養了學生的動手能力與創新意識，播撒環保理念，打造綠色校園。。

(6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。

此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，節能減排，從我做起，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。

2022世界環境日主題 篇9

為切實加大環境保護宣傳力度，提升全民環保意識，營造濃厚創模宣傳輿論氛圍，xx市圍繞“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居市”主題，開展了聲勢浩大的紀念20xx年“六·五”世界環境日暨創模宣傳月活動，各項工作取得明顯成效。

一、工作開展情況

(一)高度重視，組織有力

一是市委、市政府高度重視紀念“六·五”世界環境日宣傳活動。市政府副市長凌月明專門作出批示，市人大副主任餘遠牧、王洪華，市政協副主席楊天怡等多位市領導出席宣傳活動，並號召全市人民參與環保、參與創模。市政府副祕書長歐順清、市人大城環委副主任劉本榮、市政協城環委主任孫德隆、副主任陳德璋等領導參與本次宣傳活動。

二是市委宣傳部專門召開“六·五”宣傳工作協調會，就有關事宜進行安排部署。市委宣傳部副部長周勇，市委宣傳部副部長、市委外宣辦(市政府新聞辦、市互聯網信息辦)主任周波，市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發言人文天平、市互聯網信息辦副主任劉曉年等多位部領導親自主持和參與本次宣傳活動。

三是市環保局多次專題研究“六·五”宣傳月活動。市環保局局長曹光輝，副局長張文、張勇，以及副巡視員覃天英、許布策等5位局領導先後多次參加市、區縣(自治縣)的宣傳活動。

四是各區縣(自治縣)四大班子領導以不同的形式參加本次宣傳活。萬州區區長史大平發表題為《共建國家環保模範城區，共享和諧健康生活》署名文章;渝中區委書記劉強、區長唐英瑜參加創模攝影與書法展啟動儀式;南岸區區長劉寶亞參加xx市“創模”進萬家暨創模綠色家庭評選活動;南川區副區長羅弟傑、武隆縣委、副縣長陳平在當地電視台發表電視講話;北部新區管委會主任熊雪、黨工委書記彭小民，雲陽縣委書記李洪義、縣長張學鋒，巫山縣委書記何平，墊江縣縣長梅時雨等黨政“一把手”親自參與本地區的宣傳活動。

(二)精心策劃，統籌安排

一是周密制定方案。按照環保部“六·五”宣傳活動的有關要求，結合今年全市環保中心工作安排和創模工作部署，我市確定了“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居市”的活動主題，制定了《20xx年xx市紀念“六·五”世界環境日暨創建國家環保模範城市宣傳月活動方案》。

二是及時下發通知。下發了《關於印發20xx年xx市紀念“六·五”世界環境日暨創建國家環境保護模範城市宣傳月活動方案的通知》(渝環發〔20xx〕36號)，對全市“六·五”宣傳活動進行全面部署。

三是加強工作協調。積極協調市委辦公廳、市政府辦公廳、市人大城環委、市政協城環委、市委宣傳部等大力支持，主動加強與市教委、市總工會、團市委、市婦聯等有關市級部門、各區縣、各新聞單位的溝通和銜接，確保各項工作順利進行。

(三)圍繞主題，全面推進

1.市級層面以紀念“六·五”世界環境日為契機，創模宣傳再掀高潮。

一是召開xx市電磁輻射環境新聞通報會。5月29日，市環保局會同市通信管理局就電磁輻射熱點問題舉辦xx市電磁輻射環境新聞通報會。市環保局張勇副局長通報了情況並回答記者提問，新華社、中新社、中國環境報，xx日報、電台、電視台等20多家新聞媒體參加新聞通報會。

二是開展“陽光”在線訪談。6月1日，市環保局副巡視員許布策做客xx市政風行風熱線節目“陽光”，介紹了我市創建國家環保模範城市取得的成效和主城區開展“藍天行動”總體情況，並就創模工作進展、餐飲油煙擾民、汽車尾氣污染等問題與聽眾進行了互動交流。

三是開展創模進萬家暨創模綠色家庭評選活動。6月2日，在南岸區舉行創模進萬家暨創模綠色家庭評選活動啟動儀式，市人大會副主任王洪華，市政協副主席楊天怡，市婦聯主席蘭運華，市環保局局長曹光輝、副局長張勇，南岸區區長劉寶亞等領導及嘉賓出席了活動。主城各區婦聯、環保局、綠色家庭代表及市民5000餘人參加了此次活動。

四是召開20xx年“六·五”環境保護新聞發佈會。6月4日，xx市人民政府召開20xx年“六·五”環境保護新聞發佈會。受市政府委託，xx市創模辦副主任、市環保局局長曹光輝發佈了創建國家環保模範城市工作情況、20xx年全市環境狀況、20xx年黨政“一把手”環保實績考核結果等內容。xx市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發言人文天平主持新聞發佈會。市環保局局長曹光輝，副局長、新聞發言人張勇回答了記者提問。新華社、人民日報、xx日報、電台、電視台、香港文匯報、大公報等40餘家中央、市級和境外新聞單位參加了新聞發佈會，華龍網、大渝網、xx市政府新聞辦政務微博、環保政務微博、騰訊微博等進行了全程直播。

五是啟動創模成果暨攝影書法獲獎作品100場巡展活動。6月5日，在渝中區舉行xx市創模創模成果暨攝影書法獲獎作品巡展啟動儀式，市人大會副主任餘遠牧、市政協副主席楊天怡出席活動並講話，100幅攝影大賽獲獎作品、100幅書法大賽獲獎作品與10幅特邀作品參與巡展，上萬市民觀看巡展作品。本活動將持續到8月，在主城九區和北部新區進行100場巡展。

六是組織百萬青少年創模志願大行動。6月7日，在西南大學舉行百萬青少年創建國家環保模範城市志願大行動啟動儀式，主城各區團委、各高校團委、各高校環保社團、西南大學環保志願者、相關企事業單位環保志願者代表及相關媒體500餘人參加了活動。

七是組織媒體集中採訪報道活動。從5月29日起到7月5日，我市組織各級各類媒體專題宣傳報道創模工作。6月5日，xx日報刊發1.5個版，6月5日、6月7日中國環境報刊發2個整版，全面報道創模取得的成效;電視台名牌欄目“天天630”開設“老王看創模”專題，陸續播出10期系列節目;6月6日、7日，組織10家主流媒體深入創模工作一線開展新聞採訪活動;在新華網、華龍網、鳳凰網、市環保局公眾信息網、環保在線、環境等網站和環保政務微博開設“六·五”世界環境日專題宣傳，及時發佈活動信息。

2.主城各區以創模宣傳為中心，市區聯動卓有成效。

主城九區和北部新區緊緊圍繞創模工作，以創模“十進”為抓手，以各種活動為載體，全方位、多形式宣傳創模工作，進一步提升公眾對創模的知曉度和滿意度。

渝中區與創模成果暨攝影、書法大賽獲獎作品首站巡展相結合，進行創模衝刺再動員，營造濃厚創模宣傳氛圍。大渡口區開展創模衝刺簽名活動，3000多名機關幹部、學生、志願者和市民寄語創模並簽名。江北區舉辦“綠色生活，健康快樂”、“小手牽大手 環保齊動手”、“百家商城大行動綠色消費齊動員”、“創建環保模範城 百餘社區萬人行”四大主題宣傳活動。沙坪壩區舉辦“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居區”——20xx年紀念“六·五”世界環境日暨環保創模羣眾原創文藝節目決賽活動。九龍坡區舉行了“創模衝刺·你我同行”創模主題晚會。南岸區舉辦“倡導綠色消費，參與環保創模”綠色騎行宣傳活動。北碚區開展“創模衝刺我先行幸福北碚更美麗”——20xx年紀念“六·五”世界環境日暨綠色家庭表彰活動文藝演出。渝北區舉行“創模我們在行動環保娃娃秀風采”紀念“六·五”世界環境日活動月啟動儀式。巴南區舉行“創國家環保模範城，建幸福和諧宜居區”紀念第41個“六·五”世界環境日宣傳活動，向廣大市民發放創模宣傳手冊、創模宣傳折、環保畫冊等各種宣傳資料共計10000餘份，上千市民參與了創模知識有獎競猜活動。北部新區組織機關工作人員參加“節電一小時”活動，以及八大系列主題創模宣傳活動。

3.其它區縣以環保宣傳為重點，積極主動百花齊放。

主城以外的其它區縣(自治縣)結合本地區工作實際，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，與市級活動相互配合，互相呼應，形成集中宣傳的聲勢。

涪陵區舉行紀念“六·五”世界環境日宣傳週暨環保攝影圖片展。萬州區舉行紀念“六·五”世界環境日大型户外宣傳活動，舉辦直轄十五年環保成就展。黔江區《武陵都市報》刊發紀念“六·五”世界環境日專版，開展環保志願者清除西山公園白色垃圾、環保知識進農家等活動。永川區開展環保電影進社區，舉辦專題環保報告會。江津區舉辦“六·五”世界環境日宣傳月啟動儀式暨“萬人長跑”，組織百名宣講員開展創模宣傳“十進”活動、千名駕駛員開展寧靜行動、十萬環保小衞士開展“小手牽大手”行動、百萬羣眾開展清理白色垃圾行動等。南川區在中國小開展廢舊電池回收活動，開展環保法律知識進小區宣傳活動。武隆縣舉辦“創國家級生態縣，助推中國武隆公園建設”主題宣傳活動。榮昌縣開展以“共同行動起來，保護我們的家園”為主題的農村環保宣傳活動和“創模惠榮昌光影展輝煌”攝影活動。璧山縣舉行首屆環保專題集郵展覽，展出11個區縣郵協48部環保專題郵集。酉陽縣組織環保義務監督員參觀重點污染企業環境整治成果。墊江縣開展“創建市級環保模範縣，爭當環保好市民”萬人簽名活動，啟動“五進”環保文明勸導行動。雲陽縣開展以“深化‘生態興縣’、優化經濟發展”為主題的“六個一”系列環保宣傳教育活動，召開“環保與企業同行”主題座談會。奉節縣開展“創建市級環保模範縣，打造綠色環保新夔州”主題宣傳。梁平縣舉辦“六·五”世界環境日環保知識有獎問答活動等。

二、取得成效及亮點

(一)時間較長，聲勢浩大

按全市統一安排，本次宣傳活動持續一個月，市環保局和各區縣(自治縣)環保局均對活動進行了詳細安排，保持宣傳月活動高熱度、高強度、高密度，同時合理安排宣傳節點，宣傳節奏有張有弛。據不完全統計，“六·五”世界環境日期間，全市共舉辦各種規格、不同級別的宣傳活動400多場(次)，舉辦環境保護專題新聞發佈(通報)會31次(其中市級2次)，開展新聞採訪210多次(市級22次，區縣190餘次)，在新聞媒體開設宣傳專欄(專題)50多個(其中市級10個)，刊發專版20餘個(其中市級3個)，各級媒體集中刊發新聞報道20xx餘篇(其中市級400多篇)，宣傳展板20xx多張，發放宣傳單、環保袋、環保帽、環保扇、環保衫等各種各樣的宣傳品100萬多份，在全市掀起聲勢浩大的環保創模宣傳高潮。

(二)形成聯動，參與廣泛

本次宣傳活形成了有效的聯動機制，縱向上，市與區縣兩級政府和兩級環保部門同心同向同力，形成了良好的上下聯動，保證各項宣傳活動順利進行。橫向上，得到了創模有關市級部的大力支持，各級工、青、婦等羣團組織，環境文化促進會、市攝影家協會、市書法家協會等羣眾性組織，高校、中國小校、企業、環保志願者、環保相關行業代表、新聞媒體的記者等主動參與宣傳月活動。全市600多個機關、企事業單位以及學校、社區、醫院、部隊等數百萬城鄉居民參加了宣傳活動，形成了人人支持環保、人人蔘與環保的濃厚氛圍，有效提升了公眾對環保的滿意度。

(三)創新載體，放大效益

在本次宣傳活動中，各級各部門創新方式，創新內容，創新載體，開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。同時注重社會活動和新聞宣傳的結合，放大宣傳效果，特別是有效利用政務微博、手機報等新興媒體，充分發揮其在輿論引導中的作用，收到了良好的宣傳效果。xx市政府新聞辦政務微博、環保政務微博、騰訊微博對20xx年“六·五”環境保護新聞發佈會進行直播，並號召“政務”60多家官方微博、xx市環保系統41個政務微博和廣大網民轉發和評論，短短一個小時內，轉發和評論上萬條，覆蓋粉絲近800餘萬。北碚環保官方微博進行現場直播20xx年紀念“六·五”世界環境日暨綠色家庭表彰活動文藝晚會，吸引微博“粉絲”5.2萬。6月5日當天，創模手機報、渝中區、大渡口區、江北區、沙坪壩區、九龍坡區、南岸區、北碚區、渝北區、巴南區、銅梁縣、彭水縣、開縣等20餘個區縣編髮“六·五”手機報特刊，發佈動態信息200餘條，覆蓋10萬餘人;黔江縣、酉陽縣等10多個區縣向市民發送環保公益短信5萬餘條;利用手機這一新媒體，實現了點對點宣傳，填補了報紙、電視、廣播、網絡等媒體未能覆蓋的空白。

(四)注重民生，解決問題

在宣傳活動中，各級各部門因地制宜，突出效果，做到了活動開展貼近實際、貼近羣眾、貼近生活，在全面提升全民環保意識的同時，切實解決了一批羣眾身邊的突出的環境問題，得到了羣眾的肯定。市環保局和各區縣環保局開展“綠色護考”行動，加大噪音夜巡的密度和查處力度，並邀請新聞媒體參加監督，為全市大學聯考生提供良好的學習考試環境。市環保局通過“陽光”訪談接受並查處市民投訴30多件。合川區、墊江縣、榮昌縣、酉陽縣等區縣設置環保創模諮詢台，現場接受羣眾諮詢。墊江縣環保局開設諮詢台8個，接受羣眾現場諮詢1500餘人次。合川區環保局當天接待羣眾76批500人次，受理羣眾訴求、意見及建議76件，當場釋疑答覆52件，承諾限期辦理24件。據不完全統計，“六·五”世界環境日期間，全市解決羣眾訴求1200餘件，有力保證了市民的環保合法權益不受侵害，有效提高了羣眾對環保工作的滿意度。

三、下一步工作安排

(一)深入推進創模宣傳工作，衝刺創模預驗收

當前是創模的關鍵時期，也是創模宣教工作的衝刺階段，市級層面和主城各區抓住“六·五”節點，以創模宣傳為重心，以創模宣教“十進”為載體，協同黨政機構、羣團組織、學術界、企業界和社會各界，充分動員各級黨政機關、企事業單位、學校、社區，以及環保社團等力量積極參與創模宣傳教育活動。加大户外氛圍營造和創模新聞宣傳力度，用羣眾喜聞樂見的方式宣傳創模，形成人人關心創模、人人支持創模、人人蔘與創模的社會氛圍，進一步鞏固和提升創模知曉度和滿意度，確保創模順利通過國家驗收。

(二)有序開展宣傳月工作，營造良好氛圍

進一步加強全市環境宣傳教育工作組織協調和對區縣宣傳工作的指導，有計劃、有步驟、有目的地開展各項宣傳活動，確保市、區縣、有關部門按照全市“六·五”宣傳月統一部署，形成集中出擊、同時行動、上下聯動的宣傳合力，收到良好的宣傳實效，在全市形成濃厚的環保輿論氛圍，更好的促進和服務環保中心工作。

(三)及時進行工作總結，形成長效機制

市和各區縣及時收集整理本次宣傳月中好形式、好做法，加強活動成果和經驗的總結，突出亮點和特色，進一步建立和完善環保創模宣傳工作機制，在全市形成“大環保大宣教”工作格局，從而提升環保宣教的工作能力和水平，推動全市環保創模宣傳工作上再新台階。

2022世界環境日主題 篇10

一、 指導思想

圍繞“向污染宣戰”這一主題，以黨的十x屆x中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，以生態文明建設為主線，緊緊圍繞區兩會提出的環保目標，深化大行動，搶抓大機遇，堅持“環境問題就是民生問題”戰略，以世界環境日和“浙江生態日”為載體，以創建國家環保模範城市、創建省級生態區、五水共治為重點，送環保知識進機關、進企業、進學校、進農村，通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動，動員全社會力量參與、支持環境保護，努力構建全區“大環保”格局，不斷改善全區環境質量，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍，為打造“生態路橋，美麗路橋”作出新貢獻。

二、活動安排

1、廣場系列活動

6月5日上午，在路橋富士路華聯超市廣場舉辦紀念“6.5”世界環境日活動。活動內容：環保宣傳諮詢、橫幅簽名活動，接受羣眾投訴，展示環保宣傳展板，現場開展環保知識搶答等活動。分發各種印有環保宣傳標語的小禮品，如車載垃圾箱、環保袋等。

2、環保送戲下鄉

6月份，我局組織古街社區文藝社編制有關環保節目下鄉演出。

3、環保圖片巡檢

在區政府大廳、辦證中心、各鎮街道、各學校開展環保圖片巡展。

4、報紙專版宣傳

“6.5”期間，在台州日報、今日路橋圍繞“6.5世界環境日”主題及今年的兩個創建內容進行專版宣傳。

5、校園系列活動

聯合教育局在全區各校開展各種形式的宣傳活動，通過宣傳圖片展板在全區進行巡展;開展以“助力五水共治，共建美麗家園的”主題的手抄報、主題班會、社會調查報告等評比活動。

6、巾幗環保活動

會同婦聯圍繞“拒絕污染 巾幗共建潔美家園”主題開展各項活動。

7、城區窗口宣傳

6.5期間,聯繫同創辦，藉助城區的LED滾動播放環保“綠色”標語，並播放環保法律、法規。

8、綠色騎遊活動

6月5日上午百名環保志願者開展“百人共繞城，低碳伴我行”繞城騎遊宣傳活動。

9、印發宣傳資料

印製了創建宣傳資料以及環保小手冊等宣傳資料，做到宣傳進企業、進社區、進學校。

10、環保專家講座

邀請環保專家深入企業、學校宣傳創模、五水共治、環保生活常識、環保法律法規等知識，倡導綠色生活方式。

三、活動要求

(一)高度重視，周密部署。各科室隊要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環境日為契機，結合當前我區環境形勢和人民羣眾關注的環境問題，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

(二)加強聯動，開拓創新。主動與婦聯、教育、社區村居、環保志願者聯繫，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新台階。

2022世界環境日主題 篇11

6月3日上午，由西安市蓮湖區人民政府主辦，西安市環境保護局蓮湖分局、蓮湖區科技局、蓮湖區西關街道辦事處承辦，陝西青年與環境互助網絡協辦的“蓮湖區紀念20xx年六五世界環境日公益宣傳活動”在開元商城西旺店廣場舉行。本次活動以 “向污染宣戰，建美麗蓮湖” 為主題。蓮湖區副區長李歲會、環保蓮湖分局全體幹部職工、區科技局、西關街道辦事處社區幹部及居民代表、轄區企業代表、陝西青年與環境互助網絡大學生環保志願者和西安青年環保使者等200餘人參加了此次活動。

活動現場，環保蓮湖分局局長尚順民作了活動致辭，社區代表、企業代表宣讀有關向污染宣戰的倡議書，環保蓮湖分局工作人員在活動現場外圍設置“治污減霾”、“環保法規制度”、“PM2.5知識科普”等五組環保題材展板。互助網絡的志願者在現場做了問卷調查，對當地居民對於環境污染的認識及想法有了一定的瞭解，並向現場羣眾發放了環保購物袋，激發羣眾參與環保、共治污染的熱情和積極性。同時現場也開展了變廢為寶——環保節能製作展示、花式自行車表演、描繪綠色生活主題的綠色葉拓、擁抱大樹等一系列精彩有趣的活動，得到了人們的讚許。最後，在蓮湖區各級領導、環保蓮湖分局局長的帶領下，現場羣眾紛紛在“積極參與環境污染治理，悉心呵護你我美好家園”的主題橫幅上做了簽名，並表示，通過此次環境宣傳活動，對環境污染治理的緊迫性和艱鉅性有了更清醒的認識，將會以自身實際行動履行社會責任，從身邊小事做起，共同建設、保護我們美麗、和諧家園

2022世界環境日主題 篇12

老師們、同學們：

大家好!

明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環境日，這是為了紀念20xx年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。

聯合國環境規劃署確定的20xx年“六·五”世界環境日主題為“綠色經濟，你參與了嗎?”旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的各個方面，由此帶來社會、經濟和環境的良性轉變，從而滿足世界人口不斷增長的需求。20xx年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎?”這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼籲人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標，温室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障鋭減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

説到人類與環境的關係，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以説就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣温比常年高出1。8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。

千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源……那麼，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。

2022世界環境日主題 篇13

六月五日是一年一度的世界環境日，作為省級“綠色學校“，我校以“美的環境陶冶美的心靈“為指導思想，不斷優化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育“，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，根據教育局、環保局的活動要求，我校開展了主題為“迎綠色奧運，建綠色家園“環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識

我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環境日組織開展主題宣傳活動，激發學生關注生存環境，提高生活質量。

二、參與各類活動，注重教育效果。

1、利用班隊會課發動學生收集我縣環境綜合整治資料，瞭解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。學生通過製作手抄報、繪畫、徵文等形式，進一步增強了環保意識。

2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

3、“爭當環保小衞士“活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全校師生積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起，每個中隊都寫出一份“爭當環保小衞士“決心書，決心從小事做起，從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着，就順手關掉;生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，少先隊又評選出63名校園環保小衞士，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

4、在校園中還活躍着兩支特別的小分隊，那就是由學生自願組成的“環保小衞隊“、“護綠小分隊“，參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衞生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日，每週確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。

三、走向社會深化教育為進一步培養學生參與環境保護，培養學生自我教育，自我管理能力，我們把環境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環保教育實踐活動，並組織學生積極參加社區環保實踐，帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。實踐活動“小手牽大手“是讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區，通過我家的節能賬本，動員家長和子女一起接受環境教育。

然而，環保教育工作任重而道遠，雖然我們取得了一定的成績，但也存在一些問題。學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在環保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!