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國小生寫的萬聖節作文600字(精選28篇)

萬聖節2.61W

學生寫的萬聖節作文600字 篇1

盼啊盼,終於盼來了萬聖狂歡節。今天晚上,我和典奧一個打扮成天使,一個打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都裏陰森森的,小朋友們一個一個也打扮得古靈精怪。BRUCE來了,___媽帶來了一條大大的毛毯,他手一披,一打結,第二個女巫出現了,真有創意!我們在一起合了幾張照,就一起去闖關了。闖關共有四關。你知道我最喜歡哪關嗎?哈哈,我最喜歡的就是第二關——勇闖鬼屋。一進教室,就看見一個身穿黑披風,臉是一個骷髏頭的人,好像一具殭屍。“殭屍”對我們説:“小鬼們,你們要認真看下面一部短片,才能知道南瓜燈的來歷。”我們看完了短片,“殭屍”打開遊戲規則:你們帶來的“大鬼們”躲到左邊的黑布裏,只伸出一隻手,你們要用心靈去感覺“大鬼”的手。我們先出去,等大鬼們藏好後,我們就進來找了,我心裏正着急的時候,忽然,我發現有一隻手的青精非常粗,我就選了那隻手,哈哈,出來的果真是老爸,我闖關成功,很開心。

國小生寫的萬聖節作文600字(精選28篇)

今天真是難忘的一天。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇2

老師告訴我們説10月31號xx國小要舉辦一個萬聖節的PARTY。得知這個消息,大家歡呼雀躍。

終於盼來了萬聖節。一大早我穿了件紅色的披風,帶着鬼面具,興高采烈地來到學校。看到同學們戴着各種各樣的面具,穿着奇裝異服,真是五彩繽紛啊!我看見我們班同學周子敬穿了蜘蛛俠的衣服,真的非常有型。周琪和包興澤是我們班穿的最恐怖的,林當穿了花仙子的衣服,非常漂亮。蔡老師也戴了非常有個性的皇冠和貓的面具,好像貓王。還有樓校長穿的好像福爾摩斯非常帥氣。

走秀的時候我們擺出千奇百怪的動作,看得我眼花繚亂。接着就是討糖,我們必須用嘴巴説:“trick or treat”。才可以討到糖,很快我就得到了各種各樣的糖。還有就是買東西,那裏真是熱鬧非凡。我也在那裏買了一本我喜愛的書。

今天的萬聖節真是精彩紛呈。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇3

週六晚上,我和閆梓博一起到大山外語培訓學校,參加了那裏組織的萬聖節活動。

我們來到大山外語培訓班,馬上搬來一把椅子坐在教室裏。剛一坐穩,遊戲節目就開始上演了。

老師先給每人發了一個熒光棒,開啟了第一個遊戲:音樂結束後不準動,誰動了要去參加第二個:背對揹走路。(就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭,再返回來,中間還要夾一個氣球,在一分鐘之內中間的氣球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭檔想參加背對揹走路的遊戲,就在第一個遊戲中故意動了起來,果不其然,我和搭檔順利被老師請出去玩第二個遊戲了。

我和搭檔是最後一個玩背對揹走路的遊戲。老師把氣球放在我們中間,開心地對我們説:“祝你們成功。”我聽了老師的話,心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來。可是,沒走多遠,在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候,氣球卻突然爆了,我和搭檔只好苦着臉失落地回到了座位上。可我剛坐下,就聽老師説:“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧!”我一聽,又興奮起來,飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的遊戲了。在三號教室,只聽老師一聲令下,大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫,所有的燭就全吹滅了,僅用了2。08秒,達到了規定的時間標準,老師還給我們發了獎品呢!

回家的時候到了,天氣雖然有些冷,但是我卻覺得心裏很快樂,很温暖……

國小生寫的萬聖節作文600字 篇4

一年一度的萬聖節是西方孩子們最快樂的節日。因為這天他們穿着奇裝異服,向大人們要糖果,他們的口號是不給糖果就搗蛋!就在今天,小桔燈要陪我們度過這一天。

今天,我穿着奇裝異服來到小桔燈,哇!我驚呼一聲,小桔燈面貌全新,天花板上有各式各樣的燈籠,南瓜燈是最特別的,個頭略大些,圓圓的,似乎裏面裝滿了萬聖節的氣息。最引人注目的就是從門口一直到最裏面的紅地毯了,它紅得格外明亮,好像是在歡迎我的到來呢!後面的牆上多了一塊烏黑的幕布,給小桔燈增添了一絲恐怖的氣息。最激動人心的時刻來臨了,原來我們今天的主題是羣魔出動。

我到了之後,同學們也都陸陸續續的來到教室,他們都是身穿異服,還有人手裏拿着死神的刀我看得眼花繚亂,有俏皮可愛的白雪公主,有神祕的小女巫,還有來無影,去無蹤的白髮魔女我。現在的小桔燈彷彿是搖身一變,變成了化粧舞會的集合點。

聽老師説,今天有個神祕任務,任務卡在前台老師手裏,於是我們迫不及待去抽了一張,還沒等老師宣佈,我們就蜂擁而上一看究竟,原來如此,我們的人物是賣杯子,魔鬼們都信心滿滿的,就這樣羣魔出動了。我和幾個朋友自告奮勇的獨自去賣杯子了。一路上,好不容易鼓起勇氣去問,可都被無情的推開了,有的説,我家有杯子,不需要。有的説,沒帶錢。還好最後被朋友買走了,然後就急急忙忙的買好糖回到小桔燈,我們還以為自己來的太早了,結果一到小桔燈,我和我的小夥伴們都驚呆了。同學們都回來了。

時間飛快,在歡聲笑語中慢慢流逝。可萬聖節的美好回憶永遠的留在了我的腦海中。

點評:一個趣味十足,充滿新奇與挑戰的萬聖節被小作者描繪得生動有趣,不禁令人心生嚮往呀!

國小生寫的萬聖節作文600字 篇5

到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學。為什麼我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議,主題為:萬聖節。我對這裏的路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學,王浩爵。在王浩爵的帶領之下,我終於走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:李 老 師家。

會議已經開始了,大家交頭接耳的討論着萬聖節的起源,就在我們談得高興時,柳手裏拿的骷髏突然發出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳卻在哪裏哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死麼!

接下來大家疑神疑鬼的將燈關了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間裏聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據不同的情況作不同的動作,我們彷彿已經融入其中,變成了受害者……

講完了鬼故事,我們又嚐到了魔術的新奇。大家輪番表演着新奇的魔術,其中,讓我印象最深就是三隻手了,讓你感覺彷彿一隻手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……

時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不捨的將這件事融入我的茫茫腦海裏,慢慢的回憶、品嚐……

國小生寫的萬聖節作文600字 篇6

我們的萬聖節拉開帷幕,今天雖然不是萬聖節,但是我心中的萬聖節可跑了出來。

我拿出水彩筆,認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什麼,怎麼那麼嚇人?媽媽,媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具説:“哪裏有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。

萬聖節開始,爸爸媽媽掛了綵帶。我也帶上了臉具。“看,那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子,一個拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸説:“我喊一二三我們衝上去。一二三,怎麼都不敢?”“哈哈哈,”我大笑。“你們都上當了。“一點也不好玩。”“這才是萬聖節。”我説。“萬聖節就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地説。“我們要麼看鬼片。”爸爸和氣的説。“不跟你們説了。”我慢慢説。“啊,好害怕,我不看了,要做惡夢的,妹妹輕輕地説。“不行,你對臉具這麼怕,鬼片不看,那你做什麼,今天可是萬聖節啊!”我驚訝地説。“不看了,跳兔子舞吧。”媽媽提議。最後我們一起跳着兔子舞一邊結束了萬聖節。

在萬聖節裏,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。

是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃。小夥伴和紅紅領了糖果,嘴裏一片歡笑。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇7

每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜(Halloween),當晚小孩會穿上化粧服,戴上面具挨家挨收集糖果。節日主要流行於英語界,如不列顛羣島和北美,其次是澳大利亞和新西蘭。

再過幾天就是萬聖節了,王老師答應我們辦一個萬聖節Party這對我們是個天大的驚喜,同時也是一個大大的挑戰,驚喜是因為我們以前從來沒辦過這樣的節日 Party,挑戰是我們班委要包乾每一件事:講鬼故事、裝扮、節目……因此我們每人出了20元裝扮費,陳佳慧把裝扮買好了,我們開幹啦!

我們先從一大堆綵帶中挑出一袋紫色的綵帶,然後把它們粘在黑板的邊框上,它好像不像在冷冰冰的黑板上,我們粘上去,它又下來,好像在説:“我憑什麼要在冷冰冰的黑板上?”咦?外面幹嘛啦?鬧哄哄的,原來其它的班委把沒事的同學趕出去了,他們正生氣呢!我不管,繼續粘自己的。不一會兒,上課鈴響了,楊宇説: “這節信息技術課,我們給老師請個假吧!”我想:“怎麼可以用上課的時間來佈置教室呢?”我剛想反駁,可一想到楊宇兇兇的樣子,我就把這口氣嚥下去了。突然李 老 師來了説:“你們怎麼不去上課?真是的,他們淨在告我。快去!要裝扮星期一再來!”

就這樣,一場“裝扮”風波就到此結束了。另外,我期待星期一的萬聖節!

國小生寫的萬聖節作文600字 篇8

聽到學校要組織萬聖節活動的消息,我的心情激動得都不能用言語表達了!對了,萬聖節活動中,怎麼能少得了南瓜燈!我也得做一個!

説幹就幹,媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切,挖了又挖,終於把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

我把南瓜燈帶到學校,立刻就受到大家的廣泛關注,因為我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的遊戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿蔔,還有桔子,説實話,我真是佩服有些人的手工技藝。

中午,真正的狂歡終於開始了,同學們穿着各式各樣的萬聖節服裝,戴着巫師帽,披着黑色袍子,罩着鬼面具,有一部分人還拿着魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。現場有許多遊戲,比如套圈圈,甩便籤紙,要憑遊戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報的人都可獲得遊戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便籤紙呢!只見他身上貼滿了便籤紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終於掉下來一些。半分鐘過去了,可他身上的便籤紙還有一大半呢!沒辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時間到!嗯,劉錚身上的便籤紙還剩五個!

他們玩得這麼開心,我也得把遊戲券用掉,去畫臉吧,結果被畫成了小丑!左眼有愛心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇鬍子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

時間過得飛快,狂歡很快就結束了,我們依依不捨地離開了操場。這次活動,也讓我體驗了萬聖節的氣氛,瞭解了萬聖節的習俗,真期待下一次活動!

國小生寫的萬聖節作文600字 篇9

今年的萬聖節就要到了,我期盼着這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬聖節活動,我們就可以穿着幽靈服,提着南瓜燈在教室裏盡情的玩耍……

我早早的來到英語班,期待着活動開始。可令人惋惜的是老師説由於各種原因今年的萬聖節不過了,我很失望,不禁想起去年的那一場萬聖節。

在那一個夜晚,我們英語班教室裏掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿繃帶變成法老墓裏的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗裏玩“毒牙”“運氣球”又一個個上台咬蘋果。還裝扮着上大街挨家挨户的要糖吃……玩的可開心了。

想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望着本站下一年萬聖節的到來。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇10

盼望以久的萬聖節終於來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶着一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披着一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,_的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外,並派兩名“護魔鬼衞”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。玩着玩着,不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在國小部中循環。

我叫同學都去加入這一行列,並説要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏,我數了數今夜的收穫,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那麼短暫,愉快的萬聖節結束了。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇11

今天晚上,老師説學校會舉辦一個萬聖節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室裏叫了很長的時間。

不能光説不做,上課了,老師先帶着我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡着了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫叫道:“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地説道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

到了晚上,萬聖晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地,老師早已經準備完畢,手裏都拿着一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到牆角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇12

昨天晚上,我跟着舞蹈團的好朋友葉夢菲,參加了她們班級小組組織的萬聖節

我們來到了都市花園葉夢菲的一個同學家裏。一進去,房間裏一片黑暗,只有電視裏的人在尖叫。突然有一個人從後面勒住我的脖子,用手槍頂着我的額頭説:“受死吧!”接着幾個同學戴着特別恐怖的面具,提着南瓜燈,慢慢地向我們走來,還發出怪叫。地上躺着幾個同學裝的死屍,想要絆我們。樓梯上還有人把小椅子扔下來,窗簾後面躲着的人突然跳出來尖叫。我完全進入了一個鬼怪世界,特別害怕。

嚇了我們倆好一陣子,電燈才打開,同學們也都“變”回了人形。我們覺得又刺激又有趣。接着我們又跟着大家嚇了另一個晚到的同學,那人也嚇得半死。

然後,我們化了粧(我借了一個恐怖的鬼怪面具),手裏拎着一個大袋子,跑到鄰居家要糖。我們先在同學家的這一幢樓裏要糖,又去了隔壁一幢樓要。每當鄰居打開門,我們就大喊:“不給糖就搗亂如果是年輕的家庭主婦,也會快樂地迴應道並拿出一大把糖塞進我們的袋子裏;但開門的也有老奶奶,不太懂,皺着眉頭奇怪地看着我們説:“你們一大幫人幹什麼的?”但最後還是弄明白了,給了我們幾顆糖。有一家人家有一個上幼兒園的小妹妹,她的媽媽給了我們特別多的糖,還讓她的孩子加入了我們的行列。鄰居們都很配合,家家户户都給了糖,哪怕只給了一顆。我們討了滿滿一大袋,滿載而歸。

討完糖,我們一起去了那個小妹妹家,分了糖,小妹妹還拿出一袋桔子和我們分享。我分到了滿滿一塑料袋的糖和其他一些小吃。我們回到同學家,幫忙整理了一會兒,打掃乾淨,就回家了。這是我過的第一次萬聖節感覺新鮮又有趣。

葉夢菲在新港國小上學,讀六年級。她們的雛鷹假日小隊活動搞得特別好,每星期都有,而且全是她們自己組織的。這次萬聖節就是她們的一次活動。她們的活動有聲有色,真讓我羨慕。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇13

這是一個狂歡的節日,這是一個恐怖的節日,這是一個西方的傳統節日。這一天,西方的孩子們會穿上特殊的服裝,戴上各種造型的面具,聚在一起,玩一種叫“trick or treat”的遊戲。他們會敲開鄰居家的門,高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會用可口的糖果來招待他們。假如孩子們沒有得到糖果,他們就可能會對這家鄰居搞惡作劇,直到拿到糖果為止。這一天,人們會用橙色的大南瓜來做燈,並在南瓜上刻出形狀各異的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨,看似小巧玲瓏的南瓜燈也會透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬聖節。

聽説優尼卡學校在萬聖節當天要舉辦一場萬聖節假面晚會,我與朋友們都高興得歡呼雀躍,一放學就直奔萬聖節派對現場。我戴着鬼面具,裝扮成一個殭屍,把來接我的爸爸嚇了一大跳。

進入由兩隻“大怪獸”守護的魔洞,發現裏面早已“面目全非”:牆角上到處爬滿了五顏六色的大蜘蛛,有黑的、紅的、綠的、紫的,在蜘蛛網的映襯下特別恐怖;頭頂的牆壁上都是大大小小的蝙蝠,還有那些表情詭異的南瓜燈時不時衝你笑兩下,昏昏暗暗,散發着或黑或紫或藍的幽光,再聽着彷彿從遠方飄來的有氣無力的音樂……就連平時和藹可親的老師也都扮成邪惡精靈或魔頭了。而我們,自從進洞之後也扮成最低等的小妖。如果你想升級,那麼你就得鼓足勇氣,與隊友們團結一致,集體闖關去。最後,只有表現最好的小妖們才能獲得糖果和獎勵。當我還在等候區的時候,我就告訴自己:“這次一定得抱個大獎回去!”

光説不做可不行,這不,闖關開始了。我進入的一號魔洞是“魔骷速拼洞”,在這裏,我們圍成一個圓圈,在有限的時間內順時針走動。當洞主喊停時,我們必須按照洞主臨時比畫的數字,找人抱在一起,多一個少一個都不行。瞧,魔輪驅動了。“4!”“快!快!過來!”我忍不住大聲喊了出來,幸虧我們反應快,否則就被淘汰了。就這樣,我順利闖過第一關,之後又出色地通過了第二關,並闖過了最後的魔頭區。其實,大魔頭看似醜陋,心地卻是最善良的人,不僅教給我們英語的快速記單詞的方法,還給我們派送了精美的禮物。

這種派對不僅新穎獨特,還提高了我們的英語水平。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇14

一天,兩天,日想夜盼,終於把這天盼來了——10月31日萬聖節。雖説是人家西方的傳統節日,可我們班的同學卻要湊熱鬧。這不,萬聖節這天,同學們都high起來了!

一進教室,五顏六色的氣球在教室裏掛着,一陣風吹過,氣球飄起來了,同學們有的聊天,有的歡呼,還有的更誇張,居然在講台上跳起了街舞!見到這一幕,我不禁懷疑自己是不是走錯班了?於是,我又走到教室門口看班牌,沒錯啊,是七年級(2)班啊。我心想:這些同學真會搗鼓。其他班的人都在看書或聊天,我們班倒好,“張燈結綵”的!

我問同桌小路:”今天他們都怎麼了?“小路説:”你不知道啊?今天可是萬聖節,整個教室都是同學們佈置的!“我心想:糟糕!等下班主任來了會怎麼樣?哎,這羣同學做什麼事都忘記後果。”叮鈴鈴“鈴聲一響,大家回到自己的座位,班主任進入教室,一如既往的交代班務。破天荒的沒大發雷霆,真是奇蹟啊!

原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰知,下午更精彩,同學們買了一堆又一堆的棒棒糖,橘子味的,草莓味的、蘋果味的、巧克力味的……應有盡有,令人眼花繚亂。這是小艾買的,緊接着,小艾走上講台説鄉親們,今天萬聖節,我送每人一個棒棒糖!所有人接好!“然後,他抓起棒棒糖,”咻“地一下,撒向全班,尖叫聲、歡呼聲,交織成一片。大家都衝上去搶棒棒糖,這場景,真讓我”心驚膽顫“!

更搞笑的是,我們班小謙因沒有搶到棒棒糖卻哭了,俗話説:”男兒有淚不輕彈。“他倒好,為了棒棒糖哭成那樣,為了哄他開心,小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學暴汗……

萬聖節這天,無論我碰到誰,他們都會説:”不給糖就搗亂!“我們都在這精彩的一天中度過。萬聖節的狂歡,也漸漸進入了尾聲,進入謝幕……

國小生寫的萬聖節作文600字 篇15

一個星期前,我們班就開始討論萬聖節的事了:有人興奮地説他要去做南瓜燈,有人自豪地説他想參加“PARTY”,更有人打算去挨家挨户討糖吃……

萬聖節那天,我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜,做起“傑克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜,燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線,讓我覺得刺激而新鮮。

奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開始嘮叨:“我都沒聽説過萬聖節,但這幾天菜場裏的大南瓜都賣光了,小販説連批發市場都沒多少了……”

這不僅讓我陷入沉思:為什麼剛過去的中秋節,月餅滯銷,更沒人按傳統習俗“祭月”,而一到萬聖節,南瓜“奇貨可居”,受到我們這麼熱烈的追捧?

思考許久,我得出結論:首先,國外的節日比較有趣、新鮮,而中國的節日對我們來説太熟悉了,年年都過,大家有點厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時也只是為了找個藉口湊熱鬧,外國的節日習俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。

不過,外國人不是也很喜歡中國的春節嗎?每次過年出去旅遊,我們都會在異國他鄉看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節日可以過,但中國傳統節日不可以少;我們要在節日裏湊熱鬧,更要了解節日背後的故事;我們要了解外國的文化,也要宣傳自己國家的傳統風俗,讓外國人愛上咱們的節日。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇16

一大早,同學們興高采烈地來到學校,在上完第四節課後,剛才還一片寂靜的校園,馬上成了“噪音的天堂”。

“你瞧,這個服裝真恐怖!”“你看,這個服裝真噁心!”“你看這是幹什麼呢?”細細地一瞧,原來是“__學校”在舉行“萬聖節”活動啊!

不一會兒,我們來到操場,服裝展示會開始了。同學們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨!你別説還怪嚇人的!誰也認不出誰,夠刺激的。

主持人話音剛落,魅力十足的音樂就不覺響起來,這只是三分之一的吸引力,好戲還在後頭,讓我們拭目以待。

同學們開始展示自己純手工製作的“服飾精品”,弄的我眼花繚亂。同學們笑眯眯的一幅可怕的樣子,他們在舞台上走來走去,皺着眉頭,好似在説:“我是鬼,我要吃你!”他們穿着各式各樣的鬼衣服,有的手提南瓜燈,面帶令人恐懼的鬼面具,啊!真可怕,如一個真的小鬼似的;有的身披白布,帶一幅墨鏡,好似一具屍魂。圍觀的同學嚇的臉色蒼白,一聲尖叫,顯得格外有“鬼味”。

一個個“小鬼”在眼前晃來晃去,我心裏也存有恐懼之心。但聽到一會有趣味遊戲,恐懼之心敗與期盼之心。

趣味遊戲開始了,同學們別提多麼快樂。“鬼屋”你去過嗎;籃球場上只聽見“YES,我成功了”的話語,猜謎語也不例外,你瞧,一個個難題被同學們猜了出來。

時間過的飛快,“萬聖節”活動結束了。如果時光能夠倒流,我會再去體驗剛才那驚心動魄的時刻!

我愛一年一度的萬聖節。可是,這可能是我在國小生活中參加的最後一次萬聖節。我會把萬聖節的快樂時光永記在心,因為它使我快樂!

國小生寫的萬聖節作文600字 篇17

今天是萬聖節,班上有很多人得水痘,老師叫我們班上同學晚上不要去要糖,以免發生傳染。各別同學都害怕,尤其是張鈺嶸,還勸別人不要去了。

“不給糖果就搗亂!”我們衝進張舒越家。張舒越説:“你們來了,我家可沒糖果!”“那我們就搗亂”“別別”張舒越從她房間拿出兩大包糖果,大大方方地倒在桌子上,我們眼疾手快,過了五秒鐘桌上兩大包的糖都沒了。我搶的最多,張舒越自己也吃上了巧克力糖,笑眯眯地站在一旁看着我們搶。

“不給糖果就搗亂!”我們衝進江林灃家,“啥風把你們給吹到我家來啦!”“有沒有糖?”“沒有”我們便搗亂起來:這翻翻,那翻翻,江林灃自己居然找到幾顆巧克力,最後跟他聊了幾句話就準備去繽紛年華要糖。

在路上,我們遇到王奕伊那一撥人馬,王奕伊熱情地給我們打招呼,並且跟我們走一道。我偷偷發現王奕伊手上有一包小熊餅乾,並想半路搶劫。我問她,結果整包都給我了,不可思議,最後我們一起玩了起來,王奕伊跑步可快了,追都追不上...........

這一天玩的可高興了,那些怕病毒的人恐怕享受不到糖果的美味。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇18

一年一度的“萬聖節”終於來了!我可以到外面去搞惡作劇嘍!哈!我是一名未成年的小幽靈,“萬聖節”對我來説比過生日還重要。因為萬聖節裏我可以打開人類世界在他們夢裏搞惡作劇,我最喜歡看他們那一張張被嚇得蒼白的臉了。不多説了,我得趕緊換好幽靈裝走了。

現在零點整,外面又黑又冷,這是一個大農場,先來試試我這行頭夠不夠嚇人。我飄到鴨舍裏,我這一身的寒氣,驚嚇了只母鴨子,眨巴了一下眼睛看着我,“嘎”!一隻蛋從它的_裏射出來,打在地板上,喔……地送了一頓美味。

我飄呀飄,飄到一個富人家,透過被細紗簾矇住的窗子我看見了房子女主人正睡得正香呢,不時還發出大笑聲。一定在做美夢,哈哈真是來對了!想着我就變成一股白煙穿進了她的大腦裏。還真是個大富人,連做的夢也是金碧輝煌的,還在參加午宴,哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面,就在她喝紅酒的時候,我突然飄出來,“啊!”她大叫一聲,酒杯就摔在地板上了,這時她醒了。我哈哈大笑着來到了另一個房間,又黑又簡陋,讓人感覺寒酸,大概是這裏的僕人睡的地方,半天才看見地上睡着個小女孩,她微笑着,眼角還有一滴晶瑩的淚珠,還懷揣着一張照片,可能在做一個快樂的夢吧,我來到她的夢裏,哦……這是她的未來,長大後她正坐在一個亮堂堂的屋子裏,她在一張紙上寫了一封信,親愛的爸爸媽媽:你們在天堂上過得好嗎?我好想你們啊!在天堂上,那個自由的地方應該很幸福吧!

國小生寫的萬聖節作文600字 篇19

萬聖節又一次光臨了黑森林小鎮,小鎮裏的居民準備要舉行一個萬聖節盛會。大家可別以為這些居民是和我們一樣的人類哦!其實他們是萬聖節中經常神出鬼沒嚇唬別人的各種怪物!

到了這天晚上,小鎮裏張燈結綵,到處掛滿了氣球和糖果。在黑森林廣場中央,搭起了一個舞台,舞台下擠滿了小鎮的居民,嘈雜的説話聲散佈在空氣中。忽然一聲響亮的咳嗽是這些聲音消失了——原來,是主持人木乃伊先生要宣佈盛會的開始啊!

只見木乃伊先生用僵硬而蠱惑的聲音説:“各位親愛的黑森林小鎮居民們,歡迎你們來參加這次的盛會。這次盛會與往年不同,會由大明星貓女小姐親自頒發本年度最具貢獻獎,請貓女小姐上場,掌聲歡迎!”舞台下傳來一陣陣掌聲和尖叫。

身穿黑色連衣裙的貓女邁着輕盈的步伐走上舞台,微笑着説:“我宣佈,本年度最具貢獻獎的領主是女巫、南瓜頭和幽靈小怪!有請他們上台領獎!”女巫騎着自己心愛的掃帚上了台,激動地在夜空中翻了幾個滾。南瓜頭興奮的拿抹布把自己光潔的大頭擦了一遍又一遍。咦?幽靈小怪跑哪兒去了?哦!原來他激動的法術失控,把自己弄隱形啦!他只得用一桶綠色油漆潑在身上,大家看到了一團不明綠色物體……

他們的獎品是一個張大了嘴,極度驚嚇的人臉模型,金燦燦的,還鑲上了他們的名字!該讓他們發表獲獎感言啦,但他們卻喜極而泣,説話都語無倫次,只好讓木乃伊先生來化解了這場尷尬,盛會繼續進行。

台下,桌子上堆滿了糖果,擺滿了一盤盤美味的食物。兩個酒鬼似的小魂拿着果酒喝得不亦樂乎,其中一個酒量小點,剛喝完半小桶,就倒地睡過去了,另一個喝醉啦,竟然挑起了搖擺舞……女巫騎着掃帚在空中幻化出了美麗的煙花,南瓜頭先生被兩個小幽靈戲弄着,可憐的大頭被當做皮球踢來踢去……領了獎的幽靈小怪還在哭着,淚水洗掉了油漆,他又變沒了……木乃伊與殭屍先生正在PK着機械舞,可木乃伊先生因為用力過度,身上的繃帶掙斷了幾根,正哭笑不得的接着繃帶……

夜漸漸深了。小鎮上也漸漸恢復了平靜,但小鎮上的鬧劇卻永遠不會停止。在來年的萬聖節到來的時候,我們就又可以見到這幫可愛、快活的居民了!

國小生寫的萬聖節作文600字 篇20

萬聖節是每年的'十月份的最後一天,西方的鬼節。在這個節日裏,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的遊戲了。

今天是萬聖節,我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節日。

晚上七點,我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間裏,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛塗紅,再把鼻子塗黑,又把眉毛塗白……很快我的臉譜就畫好了。我對着鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國人妖了:她把眉毛塗成藍色,還畫上了鬍子。

臉譜畫完了,我們就拿着手電到席夢茹家邊上的小區裏玩。因為爸爸不但跟着我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區裏走來走去。

走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸説:“爸爸,我們有這麼多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。

立刻,我們像脱疆的馬兒一樣跑到一家小店裏,大聲喊道:“萬聖節快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店裏的人不知道什麼是萬聖節,竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區裏去敲門吧!”大家都點頭同意。又有人説:“有很多人都不知道萬聖節,我們就不要讓他們請客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬聖節快樂,拜拜!’然後就走。”所有人都説是個好主意。

我們選了一户人家,由我去敲門。我敲開門,説:“萬聖節快樂!”主人可能是嚇壞了,一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙説了聲:“拜拜!”後“逃離現場”。

然後,我們又找了一户人家,這一次,我不敢帶頭敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地説:“有什麼好害怕的,我示範給你看!”於是,我又故伎重演,敲了一户人家的門。

接下來,我們繼續尋找目標。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓裏敲門,一定沒有人害怕。”於是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發現不對頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯後仰。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇21

今天,我早早的就已經穿好衣服,帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發了。

到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學。為什麼我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議,主題為:萬聖節。我對這裏的路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學,王浩爵。在王浩爵的帶領之下,我終於走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。

會議已經開始了,大家交頭接耳的討論着萬聖節的起源,就在我們談得高興時,柳熙國手裏拿的骷髏突然發出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪裏哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死麼!

接下來大家疑神疑鬼的將燈關了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間裏聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據不同的情況作不同的動作,我們彷彿已經融入其中,變成了受害者……

講完了鬼故事,我們又嚐到了魔術的新奇。大家輪番表演着新奇的魔術,其中,讓我印象最深就是三隻手了,讓你感覺彷彿一隻手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……

時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不捨的將這件事融入我的茫茫腦海裏,慢慢的回憶、品嚐……

國小生寫的萬聖節作文600字 篇22

一年一度的萬聖節又到了,我懷着期待的心情一大早就來到了學校。

我走進學校,就看見許許多多的同學穿着各種各樣的奇裝異服,有美國隊長,有巫女,有海盜,還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰服裝。

當我興高采烈地走進教室,突然,有一個穿着藍色海盜褲,戴着海盜船長帽的“海盜”撲到我面前,他舉起手裏的海盜刀猛的向我砍來,我趕緊往後退了一步,並迅速地拿起我中的加特林機槍向他掃射過去,只見他連連後退,擋不住我的功擊,最終敗下陣來。這時,班主任唐老師走進教室,熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲,這時,唐老師暗笑一聲,抓起一把糖果來了個“天女散花”,我們尤如一羣“餓鬼”,地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。

大課間的時候,學校還組織了同學們在操場上跳萬聖節舞蹈,那場面像一羣魔鬼在羣魔亂舞。大家都玩的很嗨!

每年的萬聖節,學校都會組織這樣的活動,讓大家愉快地度過這個節日。我真期待下一次的萬聖節!

國小生寫的萬聖節作文600字 篇23

萬聖節即使是外國的節日,但是同樣他們也有他們的風俗。不同地方當然也有不同的習俗。有的地方有着不同的風格。各式各樣,溢彩眾多。萬聖節也是一個熱熱鬧鬧的節日。

萬聖節前一天夜裏是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃並施巫術以驅趕據説在四周遊蕩的妖魔鬼怪。後來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬聖節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。儘管後來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習俗還是保留下來了。孩子們帶着開玩笑的心理穿戴上各種服飾和麪具參加萬聖夜舞會,這些舞會四周的牆上往往懸掛着用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和屍骨,窗前和門口則吊着齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。

萬聖節前夕,孩子們會提着南瓜燈,穿着各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨户地去索要糖果,不停地説:“trickortreat."(意思是:‘給不給,不給就搗蛋’)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家裏等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。

自17世紀起,慶祝萬聖節的傳統在南部英格蘭逐漸消失,代之以在11月5日舉行的火藥陰謀(GunpowderPlot)紀念會。但在蘇格蘭,愛爾蘭和北部英格蘭萬聖節依然盛行。直到21世紀初,南部英格蘭人才重新開始慶祝萬聖節,只是方式完全美國化了。

萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏,然後讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。[3]萬聖節源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節慶,此時也是祭祀亡魂的時刻,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。當晚小孩會穿上化粧服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

國小生寫的萬聖節作文600字 篇24

快樂的萬聖節

今天是萬聖節,我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。

到了鬼屋,外教老師像幽靈一樣地走進來,他穿着潔白無瑕的衣裳,臉上塗着。我們排着整齊的隊伍,站在鬼屋門口等待着進鬼屋的那一刻。突然,一名外教老師把門打開像野獸一樣地從鬼屋向我們撲來,嚇得我們四處亂躥。外教老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。在鬼屋,我們外教老師還放影片給我們看。當我正看得津津有味時,外教老師跑到我身後大叫一聲“啊……”嚇得我臉色蒼白。

到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度衝過去搶糖。

時光過得真快,一轉眼就放學了,看着裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬聖節可真開心啊!

國小生寫的萬聖節作文600字 篇25

每年的10月31日是西方國家的傳統節日----萬聖節。在萬聖節前夕,我們_的小朋友展開了一次“萬聖節英語文化之旅”。

我和媽媽早早地來到了活動集合地點,報到後領了一張活動的介紹。等人差不多齊了後,我們各自得到了一個英文名,然後來到了一個充滿萬聖節氣氛的小屋:神祕的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;牆上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。

活動開始了,首先是通過一個小短片讓我們知道了萬聖節的由來:萬聖節最早是愛爾蘭人驅趕鬼神的節日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日,但10月31日晚要驅趕鬼神的呀,於是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬聖節)”。據説這一天在西方國家,孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提着南瓜燈挨家挨户討糖吃。

既然説到挨家討糖吃,接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的遊戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門,笑嘻嘻地説:“Trick or treat”,然後走進門,老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

玩的要數“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們去咬,但只能用嘴不能用手,誰先咬到,誰就是優勝者。輪到我了,我挑了個最中間的蘋果準備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果,它就“跳”開了,反覆嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了,還來了個“反彈”,我的鼻子!遊戲時間到了,雖然我沒有咬到蘋果,但作為鼓勵老師還是送了我一隻蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿着吃就是方便啊!

國小生寫的萬聖節作文600字 篇26

週末,我來到英語補習班,一進來,就看見這裏到處被裝扮得怪嚇人。什麼黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上週老師好像説過我們下節課要過萬聖節。

我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。

上課了,老師微笑着走進教室,大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬聖節吧!”當老師説完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

老師帶着我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們説:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組。”

輪到我們了,我進去一看:裏面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發現門角和牆角坐着兩個“鬼”。他們披着黑角的鬥蓬,低着頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又説:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試着吹滅,可怎麼也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終於把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,後來,其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。

後來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的遊戲。

萬聖節可真好玩呀!

國小生寫的萬聖節作文600字 篇27

一年一度的萬聖節又到了,記得去年參加媽媽單位的節日派對,那場面至今我都記憶猶新呢!大家都穿上了精心準備的服裝匯聚會場,小小的空間里人山人海,成了“鬼怪精靈”們的世界,真是別有一番節日的氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的濟公手搖蒲扇,面帶微笑;小陳哥哥化粧成恐怖的魔鬼,手中還拿着令人發寒的兵器,特別是揮着大刀的海盜,真是霸氣十足……

不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個叔叔扮演的“黑白無常”。他們各自穿着一身黑衣服和一身白衣服,長得如他們的名字。此時,他們準是得了閻王的命令,用鐵鏈捆着一個“靈魂”,想將他帶入地府。我突然想捉弄他們,於是用我的“海盜手”向他們倆發起進攻,解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅硬的鐵鏈,我只能用體重的優勢將他們撞倒,讓靈魂趁機逃脱,我也趁他們不備鑽入了人羣中。看來黑白無常無法回去覆命了。

大遊行後,“鬼怪精靈”們又跳起了歡樂的兔子舞,歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽光中久久迴盪!

國小生寫的萬聖節作文600字 篇28

“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什麼炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

今天我上作文課的時候,範老師抱着一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海裏冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎麼辦?範老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內完成一份試卷,不登記分數。我心想:這個怪才老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢?五分鐘完成?什麼考卷這麼快能完成呢?

我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎麼可能在五分鐘內完成呢?“開始!”範老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室裏寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和範老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什麼只剩一分鐘了範老師的話像一根粗糙鞭子正抽打着我們弱小的身軀。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海裏突然蹦出了兩個念頭。一個説:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則説:“沒關係,反正不登記成績。”“停”老師的最後通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。

誰知,範老師卻説:“請翻到第二面,看最後一行字。”只見上面寫着:以上的題目,做完第七題即可,其餘無效。什麼,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟着抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

今天是萬聖節,慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣佈:除了俞龍鍵地100分,其餘同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”