九九範文幫

6.1兒童節的主持詞(精選19篇)

6.1兒童節的主持詞(精選19篇)

6.1兒童節的主持詞 篇1

A:有一個節日在六月,

B:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;

A:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

B:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

A:有一個節日在六月,

B:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;

A:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

B:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

A:同學們,伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

B:六一已經來到。讓我們肩並肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節日。

A、黃:6.1兒童節聯歡會,現在――開始!

A:首先,為大家帶來的是......表演的相聲《傻子上學》。

B:剛才兩位同學的表演真精彩。接下來,由朱昱璇同學帶來一小段歌曲《最炫民族風》。

A:如果剛才沒有聽夠的話,那我們就請出......送上一曲《老男孩》。

B:想必大家都聽過“三句半”吧,那押韻、同調,詼諧搞笑的內容讓人忍俊不禁。接下來的這個節目就是《三句半》,表演者......。

A:大家都知道“吹牛”是不好的,但偶爾吹吹牛還能緩解心理壓力呢。現在就由......送上一段相聲《吹牛》,為大家解解壓。

B:兩段相聲後,請......給大家帶來一首《壞女孩》。

A:接下來,...同學為我們帶來歌曲《清明上河圖》。

B:CC同學,你説我們班還真是人才濟濟啊,出了這麼多歌唱家呢。

A:那當然,不過,也有不少音樂家哦。

B:真的嗎?

A:那當然,接下來請欣賞葫蘆絲獨奏《竹林深處》,表演者黃可。

B:剛才那優美的葫蘆絲彷彿把我們帶入了空氣清新的竹林。...將為我們帶進小品《正反義詞》裏,請欣賞。

A:剛才的相聲讓我們意猶未盡,現在請......為我們帶來相聲《與眾不同》,大家歡迎。

B:...,你聽過西遊記裏“三打白骨精”的故事嗎?

A:當然聽過了,這可是很經典的呢。

A:是啊,接下來,我們班的一羣女生也要再現當時“打白骨精”的情景呢。

B:是嗎,聽説這小品還是你自導自演的呢。我們一起來看看小品《現代版三打白骨精》。

B:現在進入音樂時間,有請......演唱《那些年》。

A:我們班除了黃可,還有一位同學也是學葫蘆絲的吧。

B:你説的不就是我嗎。

A:是啊,人家都表演了,你也來一個唄。

B:好吧。那就帶來一曲葫蘆絲《竹樓情歌》。

A:相同的樂器在不同的人手上演奏還真是“大同小異”啊。那接下來還是xx同學,為我們帶來相聲《一件“天大”的事》。

B:大家應該都聽過“白雪公主與七個小矮人”的故事吧。接下來有請等同學為我們表演《白雪公主》。

A:轉眼,兒童節文藝匯演就要結束了。最後,請為同學們帶來歌曲《黑糖秀》,歡送我們的兒童節聯歡會。

A:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

B:雖然六一活動結束了,但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!

A:讓我們歡送在國小度過的最後一個兒童節。我們願用五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天,用優美的舞姿、歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

B、A:六一文藝匯演到此結束,謝謝大家!

6.1兒童節的主持詞 篇2

主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小夥伴們,大家好!

主持人男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

主持人男:奶奶説,六月是孩子們的節日,

主持人女:爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語

主持人男:爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地

主持人女:老師説,六月的陽光燦爛無比

主持人男:我們説,六月是我們茁壯成長的季節

主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節日辭!

二、x院長致節日辭

三、大班藝術團節目《漂亮女孩》

首先,請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》

主持人男:最愛喝的水是黃河水,

主持人女:最愛説的話是中國話,

主持人男:最愛寫的字是方塊字,

主持人男:祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,

主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,

主持人主持人合:現在我們可以驕傲的向全世界大聲的説,我是中國娃。

主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》

五、大三班節目:大合唱《螢火蟲》

主持人男:六一的花是香香的,

主持人女:六一的歌是甜甜的,

主持人男:六一的小朋友是美美的,

主持人女:六一的節日是喜洋洋的。

主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節目:詩風古韻育新苗

主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。

主持人女:誦讀經典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。

主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。

主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。

七、大一班節目:開心貝貝組合《埃及娃娃》

男:今天是全世界小朋友的節日,

女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。

主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節目:詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》

主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人

主持人女:面對災難,中國人不會退縮

主持人男:面對災難,中國人不會放棄

主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》

九、大一班節目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男:“六一”的太陽,為什麼這樣輝煌?

主持人女:“六一”的小朋友,為什麼這樣歡暢?

主持人男:你知道,我知道,大家都知道

主持人合:全世界兒童的節日

就在今朝

請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

十、結束語

主持人男:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目

主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

主持人男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願我們擁有一個美好的童年!

主持人女:祝願所有的小朋友們節日快樂,好好學習,天天向上!

主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結束。謝謝大家!

6.1兒童節的主持詞 篇3

甲:尊敬的各位領導、各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:聽!悠揚的音樂已飄來;

乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;

合xx國小慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

甲:本次文藝匯演的評委老師有:、

乙:讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!結束語

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:xx國小慶“六一”師生文藝匯演到此結束

合:最後祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

6.1兒童節的主持詞 篇4

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲――

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子裏,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織湧現出許多的優秀少先隊幹部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊幹部上台領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上台領獎。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊傑,姚夢琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉豔春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成

大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上台領獎。

男:我們少年兒童迎着新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男:我在隊旗下宣誓:準備着,時刻準備着,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟樑之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上台講話

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

節目順序單

女:今天,温暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

合:讓童心乘着春風飛行。

女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男:童年的遊戲永遠難忘。

女:我們願用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合:感化屯國小慶“六一”文藝匯演到此結束

女:最後祝大家:

合:身體健康!

學習進步!

天天快樂!

遊戲活動系列

1、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,裏面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,球放到筐裏後另外一個人再夾起球,放到對面的筐裏,在三分鐘內用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

2、《背球接力賽》

規則:二人為一小組,四小組進行接力。二人不可以用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把2個球傳給下一組的隊員,四小組輪換後,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

3、腳夾球跳接力賽:

參賽隊每隊共6人。分為二組,起點和終點各三人,兩組相對站立,相距十五米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號後,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒後,採用同樣方式跳向起點第二名隊員,重複進行,以各隊完成時間多少排定名次。

規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好後再繼續跳進,否則判為失敗。

6.1兒童節的主持詞 篇5

師合:親愛的小朋友們!

幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

師1:我是最愛你們的小明老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長

師2:我是你們最愛的小麗老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1:我是最機靈的小剛,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼2:我是最帥氣的小李,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。

幼3:我是最漂亮的小芳,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

幼4:我是最有才華的曉峯,我要祝小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。

師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

幼1:爺爺説,六月是孩子們的節日。

幼2:奶奶説,六月充滿了歡聲笑語。

幼3:爸爸説,六月的孩子歡天喜地。

幼4:媽媽説,六月的兒童快樂無比。

幼1和2:我們説,在六月,我們茁壯成長。

幼3和4:我們説,六月,幸福的天堂。

師1:今天是歡樂的一天!

師2:今天是幸福的一天!

師幼合:六一,你好!

你好,六一!

師1:下面有請我們園長上台講話並宣佈匯演開始。(園長講話)

6.1兒童節的主持詞 篇6

(開頭)

甲:親愛的同學們!

乙:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的叔叔、阿姨們。

甲:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

甲:明天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,

乙:我們將迎來萬分激動的時刻。

甲:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多麼快樂的一天啊

合:這是多麼幸福的一天啊!

乙:今天,我們在這裏,

甲:共慶屬於我們自己的節日

合:——六一國際兒童節!

甲:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

乙:全世界的小夥伴們節日快樂!

甲:下面宣佈今天到會來賓的名單

乙:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:下面,請少先隊員敬獻紅領巾。

甲、新的一年裏,我們的**國小取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開上級領導的關心與幫助。乙:下面歡迎為我們講話。大家歡迎!

甲:"六一"兒童節來了,小朋友們準備好了嗎?

乙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

甲:**國小慶祝"六一"國際兒童節文藝匯演現在開始!

乙:首先為大家表演的是

————————————————中途報節目名單.

男:彈去五月的風塵

女:迎來六月的陽光

合:讓我們在節日到來的今天,隨着歡樂的節拍,一同欣賞團體操表演。

男:小黃鶯高聲叫,小朋友們齊歡笑,天天鍛鍊身體棒,我們的世界真美好。請欣賞小班團體操表演《我們的世界真美好》。

女:大班準備。

女:小兔子乖乖,把門開開。大灰狼來了,小兔子們怎麼辦?請欣賞大班團體操表演《我不上你的當》。中班準備。

男:小老虎是活力的象徵,小老虎是希望的象徵,我們都像小老虎一樣在長輩的希望中長大。請欣賞中班團體操表演《小老虎》

女:魔方,千變萬化。

男:魔方,魅力無限。

女:你能在3分鐘內把魔方的六個面復原嗎?

男:我不行,你行嗎?

女:我也不行,但我知道咱們大班有一個人行。他就是

合:王俊威。請他為我們表演----智力魔方。

女:動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩葱歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞小班小朋友為我們帶來的集體舞《甩葱歌》。表演者:陳浩然、關藝璇等。中班《我真的很不錯》準備。男:小小年紀志氣高,認真學習我最棒。媽媽説我好寶貝,爸爸誇我最勤勞。這歌詞寫得真好。他們的表演相信也不錯。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的集體舞《我真的很不錯》。表演者:王磊才、劉嘉琦等。大班《祖國、祖國我愛你》準備。

女:小小蠟筆是我們的最愛,我們用它畫出了我們的心聲。我們到底畫了什麼?請欣賞大班王周祥、蔡成真、張俊傑、王淑慧表演的小合唱《祖國、祖國我愛你》。小班《一隻小青蛙》準備。

男:人小才藝多。小班的陳浩然小弟弟不但故事講的聲情並茂,還是個感情充沛的小歌手。接下來我們先欣賞他講的故事《一隻小青蛙》,然後再欣賞他和其他小朋友的小合唱《學習雷鋒好榜樣》。大班《西班牙舞》準備。

女:神氣的鬥牛士,熱情的西班牙女郎帶給我們不一樣的國外風情。下面請欣賞大班小朋友為我們表演的集體舞《西班牙舞》。表演者劉師鐸、範旭婷等。中班《動感音符》準備。

男:歡快的旋律,跳動的身影,就像一羣快樂的音符。請欣賞中班集體舞《動感音符》。表演者:馮雅嬌、孟雪舞等。大班《荷塘月色》準備。

女:白紗如月色朦朧,笑臉似初綻的荷花,悠揚的樂曲,温婉的舞蹈帶你走進荷塘。請欣賞大班的集體舞《荷塘月色》。表演者:袁夢蕾、王正陽等。中班《腰鼓娃》準備。

男:激揚的鼓聲表達了孩子喜悦的心情,奔放的表演使腰鼓魅力倍增。請欣賞中班小朋友帶來的集體舞《腰鼓娃》。表演者:任雅詩、要嘉怡等。小班《小星星》準備。

女:天上閃爍的羣星像娃娃的眼睛,地上娃娃的笑臉像天上閃閃的星星。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。表演者:高晶等。大班《農家小女孩》準備。

男:雖然我們來自農村,但我們展望世界。在這個特殊的日子裏,我們用自己的方式與祖國同歡,與世界同樂。請欣賞大班舞蹈《農家小女孩》。表演者:趙婕卉、冀婧敏等。

(結尾)

甲:真是一個難忘的六一

乙:真是一個快樂的六一

甲:把心打開

乙:讓愛遠航

甲:祝願我們的學校蒸蒸日上

乙:祝願我們的同學每天都有一個嶄新的開始

合:六一慶祝活動到此結束。

甲:祝同學們節日快樂!請大家有序退場

6.1兒童節的主持詞 篇7

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎來六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!

男:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

6.1兒童節的主持詞 篇8

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,合:你們好!

A:温暖的陽光,誘人的花香,

B:喜悦的笑臉,激動的胸膛,

A:連小草都在歡樂地歌唱,

B:輕輕地,摒住呼吸,

A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節--來到了。

A:今天,是個好日子,

B:在我們歡度節日的時刻,

A:在這激動的時刻,

A:我們迎接國際六一兒童節,

B:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

A:首先祝願小朋友節日快樂,願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬於你們!

B:今天,這裏是你們追尋夢想的舞台,願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

A:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

六一兒童節經典主持詞

B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝願大家學習進步,節日快樂。

A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

B:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

A:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備着第一次飛翔。

合:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

A:"六一",是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地説:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

B:"六一",是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地説:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

A:"六一"是孩子們的狂歡節,願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。

B:古人説,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張雲鳳、寧文月。

B:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裏,童話和夢想有着相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠裏翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨着陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

B:鴨媽媽帶着一羣小鴨子來了,咦?怎麼有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

A:葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶着她們的歌聲和舞姿來了。《採蘑菇的小姑娘》

A:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班李紅洋等。

A:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等

B:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

A:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

B:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪裏》

A:台灣自古以來就是中國的領土,黨和國家始終關注着海峽兩岸的局勢

B:作為一名國小生我們無法去理解這些國家大事,但對於海峽彼岸的小朋友我真想説一句:你們好!請聽《海峽架到台灣島》演出單位:四年一班李靜等。

六一兒童節經典主持詞

B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日裏你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞着最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花台》演出單位:三年二班張家興。

A:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》

A:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步着那熟悉的韻律重温歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

B:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀,生命在於運動!那還猶豫什麼,一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲--

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

A:小時候,我最盼望過"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數一數又放好,再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

B:現在的我們可比大人那個時候幸福多了,我們的生活裏有時裝、有電視、有電腦、有遊戲機。可據我瞭解啊,有一個國小生卻非常鬱悶。

A:為什麼呢?

B:欣賞完《看病》這個小品你就知道了。

A:六年級的哥哥姐姐就要畢業了,她們為我們帶來了好看的節目,請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

B:哥哥姐姐要畢業了,我們就更應該珍惜今天的學習生活,請欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恆等。

A:兒時的一幕幕如在眼前,曾幾何時我們望着門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位:二年二班李偉楠

B:黃鸝鳥飛來了,春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

A:下面請欣賞一組歌曲聯唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

B:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎麼表演的。

A:六年級的哥哥姐姐畢業在即,同學們有什麼想説的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》

B:走在鄉間的小路上,牧童的歌聲在盪漾,請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一隻燭,在節日裏你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞着最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉》演出單位:三年三班彭雪迎等

A:同學們真是多才多藝,下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

B:下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》

A:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

B:我們的心情像陽光一般明媚,

A:因為綠色是和平,綠色是生命,

B:神奇的九寨是人間的天堂,請聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

A:輕輕的我們在成長,青春的我們有着一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

B:下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

A:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

B:我們從新華鎮的東南西北彙集到一起,那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽、三年二班李廣建。

A:最後請欣賞三年一班為我們帶來的三句半,表演者張雪寒等。

A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華國小"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

B:開拓進取一浪高一浪,講不完"新華國小"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

A:今天我們在這裏踏歌起舞,

B:明天我們從這裏揚帆起航

A:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

F:我們昂首挺胸,向着七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

A:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:

B:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這裏就要和您説再見了。

A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。

B:原我們的明天更美好!

合:朋友們再見!

6.1兒童節的主持詞 篇9

朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們。

在這裏,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

現在,就請朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣佈,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體朋友帶來歌曲《的未來》

謝謝朋友們用心的歌唱,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的朋友感到壓力不少啊,不過我們朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽説我們大班的朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多説,讓我們有請大班朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的朋友這麼努力,我們中班的朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班朋友帶來《洗手絹》

我們小班的朋友表演的很棒哦,看了這麼多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位朋友的表演即風趣又幽默,在這麼開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽朋友一個人絲毫不比幾個朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班朋友帶來《我有一個家》

感謝中班朋友帶來這麼温馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,他能給我們温暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都着形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請朋友帶來《服裝表演》

我們的朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脱口而出的歌曲,不如讓我們朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,是我們學前班朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裏有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。

今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

6.1兒童節的主持詞 篇10

一、主持人宣佈六一兒童節活動開始,介紹來賓。

--鎮中心國小六一慶祝活動將在這隆重舉行。這次慶祝活動,我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是:--鎮政府副鎮長,--街黨支部書記某書記,--街某書記,--街某書記,--村某書記,鎮教委航運公司和--的各位領導,另外還有一位貴賓,她就是兢兢業業工作30餘年剛剛光榮退休的--老師。

二、向主席台領導敬獻紅領巾。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意,大會進行第二項,各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。

三、全體起立,出旗、升旗敬禮。

(禮畢,全體請坐下)

四、少先隊員獻詞。

大會進行第四項,請少先隊員代表獻詞。大家歡迎

五、大隊輔導員致辭,並宣佈十佳隊員,優秀好少年,頒獎。以及新隊員入隊儀式。

大會進行第五項請大隊輔導員--老師講話,並宣佈十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂,入隊音樂)

六、校外輔導員(支部書記代表發言)

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導講話

七、教委領導講話

八、校長致辭

最後請--校長講話,大家歡迎

九、同學們,各位領導熱情洋溢的講話中,包含着對我們美好的祝福,更包含着對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環節是輕鬆一刻,我們準備了一台精彩的文娛節目,請大家欣賞。

結尾:

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,説的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育着未來,

乙:無論如何,少年憧憬着希望。

丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙:我們將用微笑

歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:--國小慶六一活動到此結束,謝謝觀賞!!

請各班有序退場。

6.1兒童節的主持詞 篇11

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉;

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

(合)共同描繪xx國小美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束,感謝在場的所有工作人員,您們辛苦了!

6.1兒童節的主持詞 篇12

主持1:尊敬的老師們!

主持2:親愛的同學們!

齊:大家節日好!

主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持1:奶奶説,六月是孩子們的節日。

主持2:爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語。

主持1:爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜的。

主持2:老師説,六月的陽光燦爛無比。

主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊隊歌。

主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。

主持2:回首即將逝去的學期,我們有許多的不捨,我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。

主持1:下面讓我們一起沿着我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)

主持2:首先請欣賞由等同學合唱的《爸爸去哪裏》,掌聲歡迎。

主持1:下面請欣賞由等同學帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

主持2:下面請欣賞歌舞《ourschool》。

主持1:下面請欣賞陶笛獨奏。

住持2:下面請欣賞兔子舞。

主持1:下面請欣賞女生獨唱《寧夏》

主持2:下面請欣賞動作片《穿越火線》。

主持1:下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2:下面請欣賞歌舞《DOREMI》

主持1:下面請欣賞課本劇

主持2:下面請欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1:下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2:因為在這一年來,我們班級確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持1:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持2:首先請宣佈“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”名單

主持2:下面請欣賞大合唱《我愛我的家》

主持人齊上台

主持1:美好的時光總是短暫的。

主持2:又到了該説再見的時刻

主持1:把我們最美好的祝福送給你們

一起説:希望大家每天都開開心心。Goobye

6.1兒童節的主持詞 篇13

開場白

甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,

乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位現場的小朋友們

合:大家好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:今天,我們在這裏舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們並且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

乙:本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。

乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登台表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現在我宣佈,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始。

結束語

甲:朋友們,最後,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!

乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打着我們的心潮;

乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之交

甲:六月是一隻小鳥,唱着快樂的歌謠;

乙:作為二十一世紀的少年兒童,我們要帶着感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

6.1兒童節的主持詞 篇14

主持1:各位領導、老師

主持2:親愛的同學們:

合:大家好!

主持1:在這金秋送爽,碩果累累的時節,主持2:我們迎來了----國小第一屆、實驗國小第十一屆歌詠藝術節。

主持1:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,

主持2:祖國!多麼神聖的名字。

主持1:祖國!我們敬愛的母親。

主持2:我們的祖國地大物博,

主持1:我們的祖國有着悠久的歷史和燦爛的文化;

主持2:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,

主持1:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,

主持2:多麼偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

主持1:今天,我們歡聚一堂,

主持2:歌唱我們幸福的生活,

主持1:歌唱我們偉大的祖國。

主持2:----國小、實驗國小“歌唱祖國”歌詠比賽合:現在開始。

主持1:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。

6.1兒童節的主持詞 篇15

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國國小美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

6.1兒童節的主持詞 篇16

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:敬愛的老師、親愛的同學們。

合:大家好。

甲:彈去五月的風塵、迎來六月的時光。

乙:當鮮紅的太陽躍出地平線。

甲:我們又迎來了新的一天。

乙:教室裏、操場上,活潑的是我們孩童的天真。

甲:陽光下、綠茵裏,收集的是我們童年的歡笑。

乙:我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節節目主持詞甲:張張笑臉洋溢着幸福和歡暢。

乙:今天是我們自己的節日----六一國際兒童節。

合:祝全世界的小朋友-----節日快樂。

甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮.禮畢、坐下。

乙:下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)。

甲:還記得,初入國小,老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

乙:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裏,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請趙老師。(x老師舉行入隊儀式)

甲:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,是因為大海給了他生命。

乙:鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲,是因為大樹給了他家園。

甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光温暖我們。

乙:感恩老師,教導我們道理,用知識的雨露滋潤我們。

合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。

甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六(x)班同學入場,請六(x)班的同學做好準備。

乙:謝謝六(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(x)班的同學為我們表演,請五(x)班做好準備。

甲:謝謝五(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(x)班的同學為我們表演,請四(x)班做好準備。

乙:謝謝四(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演,請二年級做好準備。

甲:謝謝三年級的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演,請一年級做好準備。

乙:謝謝二年級的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。

乙:同學們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷着一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

甲:學會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實,一個人只有懷着感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學會感恩就學會了生活。

乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

甲:節日的陽光是那樣的明媚。

乙:每一滴露珠都閃着光芒。

甲:今天,我們相聚在這裏,共慶屬於我們的節日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(x)班的小合唱做好準備。

乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(x)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(x)班的舞蹈做好準備。

甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(x)班那羣活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準備。

乙:謝謝六(x)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級給大家帶來的二人唱《站立》,請五(x)班的舞蹈做好準備。

甲:謝謝兩位小朋友,有請五(x)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。

乙:風雨過後常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準備。

甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準備。

乙:如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆*澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準備。

甲:哎呀,三年級那羣快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六(x)班做好準備。

乙:現在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業了,他們每天都在忙碌着,準備最後一搏。此時此刻,六x班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。

甲:四(x)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請二年級的劉浩同學做好準備。

乙:xx同學興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎,請五(x)班的舞蹈做好準備。

甲:謝謝xx同學,下面有請五(x)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。

乙:四(x)班那羣小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(x)班的詩朗誦做好準備。

甲:我們今天過着幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲:尊敬的家長們。

乙:敬愛的老師們,親愛的同學們。

甲:我們是新時代的雛鷹。

乙:我們和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們與祖國同呼吸、共命運。

乙:我們將用行動向祖國媽媽。

合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝願我們xx國小明天更美好,六一文藝演出到此結束,再見。

6.1兒童節的主持詞 篇17

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學們,

a:童年是快樂的兒歌,

b:童年是鮮豔的花朵。

a:童年是初升的太陽,

b:童年是無畏的拼搏!

a:在盼望中,我們的節日終於來了!

b:在期待中,節日的號角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

b:聽,我們歌兒唱起來了!

a:唱起來吧,跳起來吧,

b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

a:首先,請大家聽一段六一節介紹。

b:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

a:是我們的老師!

b:多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

a:是我們的老師!

b:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的母校。

a:我們又是怎樣深深地愛着母校的老師的呢?

b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

a:我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴

b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

a:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

b:感謝您,敬愛的老師

a:感謝您,親愛的園丁

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

a:讓我們説一聲:(合)老師,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!

6.1兒童節的主持詞 篇18

甲:親愛的老師們

乙:親愛的少先隊員們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!請欣賞合唱《快樂的節日》

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞劉雲聰和劉超羣表演《我是一棵小草》

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:新世紀的太陽是我們的。

乙:新世紀的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊遊》。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。我們的安全國家和學校高度重視,我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學路上》。

甲:昨天,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領着,揹着書包進幼兒園。

乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領巾,成了一名講文明,懂禮貌的國小生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。

甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都願做一名文明好少年,文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。

甲:生命在於運動,健康的身體使我們發展的保障,請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。

乙:友誼第一,比賽第二在他們身上得到很好的體現。

甲:衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視,節目到此結束。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

合:最後祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

6.1兒童節的主持詞 篇19

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!

幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽説你學了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從國小好武藝,長大保衞祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?

幼:當然是我們的時裝表演了!聽説我們的時裝模特隊多次在市裏表演,受到一致好評!

師:那我們還等什麼,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都説呢!

師:説什麼呀?

幼:誰説女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等

師:小朋友,今年是什麼年哪?

幼:鼠年!

師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞温柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?

幼:這個我還真不知道!

師:聽説他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,並取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉

師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!