教師節活動方案:教師節班級活動方案
教師節有什麼活動?教師節活動方案策劃難?教師節活動不知道的什麼主題好?太平洋教師節活動欄目為你一一解答!
教師節班級活動方案
活動要求:
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。
2、通過學習、交流,瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
3、在瞭解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。
教學過程:
一、序
主持人:同學們,現在請大家猜一個謎語:
秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
打一節日名稱【範例】謎底:教師節
主持人:很好,同學們都猜得很正確。那麼今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。
二、教師節來歷:
主持人:“教師節”這個節日我們並不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在請吳蕾同學為我們講講。
"6.6"教師節:
1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。
"8.27"教師節:
1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。
"5.1"教師節:
1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合併一起。
"9.10"教師節:
1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關於建立教師節的議案,並決定9月10日為我國的教師節。
三、體會教師工作的辛苦
主持:我們每天都在學校裏上課,接觸最多的就是老師,你瞭解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)
現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘
時間到,誰來説説你的感受?
四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》
主持人:對,老師的工作很辛苦,在教師節來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節日。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》
五、萬中舉同學還自己編寫了一首兒歌,我們一起來欣賞:《送給老師一朵玫瑰花》。
六、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
主持人:尊師重教是我們中華民族的優秀品質,歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請聽馮月、樑雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節,但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄着雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不願打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地裏。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。
七、學習一首贊教師的兒歌。
現在我們一起來學習一首贊教師的兒歌:
如果我們是星星,您就是藍天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。
如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。
如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……
啊!我愛您!
八、我為老師做賀卡
學生拿出材料親手為老師做賀卡,並寫上一句祝福的話。
九、展示學生的作品
十、總結。
老師:今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今後要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。
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