新西蘭留學推薦信如何撰寫
推薦信是留學申請過程中,最難由自己掌握的部分,也由於他是眾多申請材料中少數能從第三者的可觀角度評關申請者的文件,因此有重要的地位。推薦信可以從三個方向着手:
1. 就學校方面
首先,必須先了解申請專業的特點(推薦信內容可以強調此特點);整理各校對推薦信內容的要求,即可得到關於評估的基本要求(例如,學術研究能力、創造力等),以及特殊要求(例如,對研究領域的適應度等)。試想:你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關於你的信息。
2.就個人方面
分析自己的優缺點,在校成績以及工作表現,有無特殊經歷可以展現自己在此研究領域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供瞭解你的基礎。並以明確具體的證據來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如,試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等)。
2. 就推薦者方面
推薦信是瞭解申請人的重要依據,在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或僱主。推薦人必須熟悉學生的學習情況,瞭解學生的學習目的是否明確,在學術上是否有前途,以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業課教授寫,一封由自己的導師寫。不過,對方若無規定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽,或者被申請就讀學校聘為客座教授,或者曾經在該校講過學,那麼這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。
注意事項
一般而言,推薦信需要三封,最好三封各有其強調的重點,以完全申請人的特點與才華,推薦信的基本組成除信頭、發信日期、收信人性命、地址、稱呼、簽名、推薦人性命、職務等外,信件內容還應包括以下各項:
1. 被推薦者全名:不可全文都只寫mr. huang和miss he,需要明確寫出被推薦者的全明至少一次。
2. 認識期間:何時認識或認識多久。
3. 認識程度:偶爾見面或者密切接觸,例如任課老師或者班主任等。
4. 與申請人之間的關係:老師或者部門主管等。
5. 學業成績:討論申請人擅長與不擅長的學習領域。
6. 個人成就:在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾經獲得某種獎學金、工作中表現優秀等。
7. 特殊才能:語言、藝術、體育等方面的特殊能力。
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