英語師範自薦書2篇
您好!
每一位教師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠,滋潤着吐豔的花果。現在,我馬上就要從一名受教者轉為一名施教者,而十六年的求學使我深刻體會到了作為一名人民教師的神聖職責,因此,我將以滿腔的熱情,百倍的信心,投入到我所喜愛的教育事業中去。
“學高為師,身正為範”是我一直銘記的警言。以此為鑑,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、説、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。同時,我大量汲取課外的知識,閲讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設,為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點,我找出了適合於自己特色的教學方法,並在實踐中得到檢驗。在xx學校實習期間,我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,並使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養了一定的組織能力。在課餘時間,我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從國小到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的,豐富了閲歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的教育有了更深層次的瞭解。
現在,我就要步入社會。富於理想,勇於實踐的我;親近自然,遊歷豐富的我;崇尚知識,喜歡探索的我,想實現自己的價值,回報社會,體現現代英語教師的風采。“江河不厭小溪,方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉。”因此,我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍,在未來的日子裏,與教師攜手共進,為教育創一份美好的明天而盡一份心力!
順祝貴校事業蒸蒸日上!
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尊敬的校領導:
您好!
我是石家莊幼兒師範高等專科學校的一名英語專業畢業生,懷着對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業,隨着年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望,懷着對這份理想的執着追求,我報考了石家莊幼兒師範高等專科學校,並有幸成為該校一員。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以良好的成績完成規定學科的學習。為早日成為合格的幼兒教師,我認真學習教學法,借鑑多方教學經驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發揮幼兒主觀能動性的生動教學方法,從而提高教學質量和幼兒的英語水平。在學校給予的兩次的寶貴機會中,我的方法得到初步驗證,受到園領導及老師的一致讚揚,以優秀的實習成績完成了實習工作。 也充實了經驗和提高了能力,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名幼師的必備條件。
在校期間,我曾擔任過生活委、班會記錄員、心理委和視唱課代表。任職以來,我積極配班主任、其他班委的各項工作。對於學校組織的關於生活和心理方面的活動,積極鼓動同學大力配合。在組織的活動中也兩次獲獎,這與同學們對我的支持和配合也是分不開的。這些工作,使我成長和提高。在學習上,我更加有自律意識,並多次獲得獎學金、“校級優秀團員”、 “三好學生”和“學習先進個人”榮譽稱號。
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需求,也使幼師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為幼師戰線上的新生力量,更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的幼兒教師!
此致
敬禮
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