2022年校長例會講話稿（精選16篇）

2022年校長例會講話稿 篇1

各位老師:

今天， 我們在這裏召開全學區教育工作會議。 這次會議的主要任務是：認真履行國家、省、州會議精神，全面貫徹落實縣委、縣政府以及縣教育局教育工作會議精神，回顧總結20xx年度全學區教育工作，表彰獎勵上年度各項工作任務完成較好的村小，認真分析我學區教育工作面臨的形勢和機遇，全面部署20xx 年度我學區教育工作， 努力實現我鄉教育質量新突破。 一、20xx年主要工作回顧

過去的一年，是團結拼搏的一年。回首一年的工作，留在記憶深處的是很多感動和感懷。全學區教職工在縣教育局和鄉黨委政府的正確領導下，緊緊圍繞全年工作目標以及“安全穩定，質量第一”，以科學發展觀統籌全局，務實進取，開拓創新，全學區教育事業持續健康發展：學校管理日趨規範，教育質量穩步提升，六年級畢業考試成績再創佳績，師風揚正氣，安全有保障。圓滿完成了縣委、縣政府、縣教育局及鄉黨委政府下達的各項目標任務。中心校黨建工作在教育局年終綜合評價中取得了全縣第三名的好成績，給申藏鄉人民交了一份滿意的答卷。

(一) 抓好教育教學常規管理，努力搞好羣眾路線教育實踐活動。

1、 着力抓好學校管理規範化，使義務教育持續協調發展。年初，校委班子結合我學區實際情況，制定了教育管理以及各類活動的方案等措施，力爭事務管理制度化。為抓落實，中心校一班人分工到校，責任到人，工作重心下移，強化督促檢查，通過查閲相關記錄、計劃，隨堂聽課，抽查學生作業和教師個別業務資料等多渠道瞭解各學校教學常規工作情況，並對存在的問題要求限期整改。通過參與教研活動等形式，及時診斷、發現問題，對學校領導的常規管理和教師們的教學活動給予及時有效的服務和指導。由於大家的努力，在年終教育局的綜合評價中，我學區被一致好評

2、加強過程督導。中心校每月對各村學主要工作督導一次，量化評估，並納入年終綜合評價。對督導過程中發現的問題，書面通知學校，限期整改。

3、進一步加大考核力度。將教學常規工作納入量化考核評估內容，每學期分二次分別對各村學的教學常規管理情況進行檢查。做到有檢查、有評比、 有獎懲。推動教學常規管理工作朝着科學化、規範化、精細化目標邁進。

4、着力搞好黨的羣眾路線教育實踐活動。20xx年，我們把小溝學校定為教學成績優異黨建工作突出示範校。我學區在全體校委班子的的帶領下，忘我工作，學校面貌發生了質的變化 ，在縣教育例會現場會上，得到了局領導和全縣同仁的讚揚和認可。並被縣教育局評為“教育管理年活動黨建工作突出先進學校”。

5、組織好考試，努力提升教育質量。提升質量必須端正考風，年內我們認真組織好春季期中、升級考試和綜合素質測試，冬季期中、期末考試和綜合素質測試，每次考試，中心校都做到周密部署，統一安排，公正評價。使我學區的教育質量較往年穩步提升。

6、加強對學校的管理，促進學校健康發展。

(二)搞好校園文化建設，不斷改善辦學條件。20xx年，按照積極主動謀劃、着眼長遠規劃、不斷改善辦學條件的思路，順利完成了中心小教學樓建設工程，並預期今年可以正式投入使用。各校加大投入，栽花木，植草坪，粘貼文化長廊，購臵標牌展板，營造學校文化氛圍，拓深學校內涵發展，全學區國小整體面貌大有改觀。

(三)加強教師隊伍建設， 弘揚育人正氣。

教師是學校的靈魂。我們申藏教育人是一支能打硬仗、打勝仗的隊伍。廣大教職工秉承教師的良知，愛崗敬業，任勞任怨，用心血和汗水在申藏教育發展的藍圖上書寫上了濃重的一筆。

(四)強化安全管理，確保信訪穩定。一是明確工作責任。年初，中心校 不斷強化安全管理。 與各學校簽訂了安全工作目標責任書， 傳達了上級關於開學安全工作的相關要求和文件精神，各校對校園及周邊進行了安全隱患大排查， 並建立台帳。認真制定了切實可行的規章制度和工作計劃，層層簽訂安全目標責任書，真正做到安全工作天天講，時時抓。二是進一步完善工作機制，各學校均成立了安全工作領導小組，建立了安全應急機制，。開展了安全隱患集中整治活動和安全教育周活動，對安全隱患實行定期排查。三是加強校園周邊環境治理，營 造良好的校園環境氛圍。在鄉綜治辦、鄉派出所的安排部署下， 積極參與有關部門聯合進行的校園周邊環境專項整治活動， 為營造良好校園環境，各校安裝了校園監控。通過全體教職工的共同努力，一年來，全學區各學校無重大安全責任事故發生。

以上成績的取得，是縣委縣政府、縣教育局和鄉黨委政府高度重視和正確領導的結果， 是社會各界和人民羣眾全力 支持的結果，是我鄉全體教職工辛勤工作和團結奮鬥的結果。在此， 我謹代表我個人向長期以來關心和支持教育工作、 併為此付出艱辛努力的各位領導和同志們表示衷心的感謝!對辛勤工作在一線的各位校長和廣大教師表示衷心的感謝!

在總結成績的同時， 我們也清醒地看到我鄉教育改革和發展中存在的突出問題，主要表現為：基礎設施相對薄弱，綜合素質測試成績有待提高，課堂教學改革還沒有取得實質性的進展，個別教師敬業精神不強，這些因素嚴重影響到我鄉教育教學質量的提高和健康持續發展。對此，我深感責任重大，必須採取有效措施認真加以解決。

成績只能説明歷史，未來還需我們努力開創，20xx工作要點已經發給大家，會後認真學習。20xx 年是落實黨的“羣眾路線教育實踐活動”精神的關鍵年，也是教育管理年的延伸年。 認真謀劃和落實好今年全鄉的教育工作。意義重大、影響深遠下面我就20xx年教育工作安排將以下兩點：

首先我要説的是今年全學區的教育工作目標的總體思路是：已深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，以辦人民滿意的教育為宗旨，以安全穩定為前提，以加強作風建設為保障，以“學校內涵發展，教師專業成長，學生素質提升”為工作重點，全面貫徹落實黨的、xx屆三中全會和中央、省委藏區工作會議精神和省州教育工作會議精神，着力維護學校安全穩定，着力提高質量效益，着力深化教育綜合改革，着力推動教育科學發展，努力開創全學區教育開創新局面。

其次我講一下主要工作措施：

目標制定的再好加上不落實等於零。中心校將以以下措施，促使以上目標的完成。

一、抓質量，樹形象，確保中召教育穩步健康發展

教學質量的高低，是學校的生命線，它直接體現着教育事業的發展水平，今天與會的各位在教育一線奮鬥的教師務必要俯下身去，紮紮實實地 抓好教學。各學校要進一步強化質量意識，把質量擺在各項工作的核心位臵。

1、嚴格落實責任制，各校校長是教育質量的第一責任人，必須把質量作為管理的最高目標，把管理作為追求質量的重要手段。

2、加大教學全過程管理力度，以此來保障教學質量的提高，注重過程督導，中心校每月一督導，直接對各校打分，計入年終評價，還要不定時督導，中心校人員每週至少一次到分包學校 督查工作。

3、加大質量檢測力度，嚴格組織考試。並加大檢測結果結果的運用力度，繼續運用三率一分、期終、升級、綜合素質考試結果對各校進行質量評價，並對教育質量有益的學校進行單項物質獎勵;繼續加大教育質量在年中綜合評價的比重達到一定的比重。繼續實行教學成績獎勵制度。

4、中心校工作人員重心下移，保證二分之一時間在學校。及時發現學校存在的問題，隨時解決學校教學、管理上的難題。

二、加強幹部教師隊伍建設，營造幹事創業的良好氛圍

1、加強師德師風建設、規範教師教學行為，加強教師職業道德學習，嚴禁巧立名目亂收費，嚴禁佔用節假日組織學生上課和集體補課，嚴禁讓學生訂購和變相訂購教輔材料，嚴禁體罰和變相體罰學生。中心校將加大查處力度，對違規辦學行為，按有關規定嚴肅處理。 2、有目的、有計劃的對全鄉國小教師進行分類、分層、分崗培訓，圍繞教育改革發展的中心任務，緊扣培養造就高素質專業化教師 隊伍的戰略目標，以提高教師師德修養和業務水平為核心，以提升培訓質量為主線，促進我學區教師素質在新的歷史起點上取得新突破。

三、注重依法治教，着力促進學校規範化發展。

要實現教育事業的科學發展、健康發展、快速發展，要實現建設教育強縣這一宏偉目標，必須堅持依法治教、依法治校，切實規範辦學行為。一要嚴格執行國家課程方案，開齊、開足並上好所有課程。去年，我們組織人員深入各村校對課程開設情況進行了專門調研，發現相當一部分學校沒有按照課程標準開設課程，特別是音體美技和實驗課教學問題十分突出，大部分學校根本就沒有開設，教師也沒有按照教材內容組織上課，學校從來不組織檢查教案、作業，不進行聽課、評課，也不進行考核，可以説這些課程學校是放任自流的、是疏於管理的。從這一學期開始，我們要多方爭取並籌措資金，加快學校計算機室、電子閲覽室、電子備課室、多媒體電教室和校園網站建設，力求逐步實現“班班通”。要強化教育信息化的應用，落實好國家、省、市及縣上舉辦的各類信息化應用競賽活動，全面提高教師運用多媒體課件教學的水平，以教育信息化促進課堂教學改革的深入開展。二要嚴格落實作息時間，加強作業管理，切實減輕學生過重課業負擔。各學校要嚴格執行《關於進一步加強中國小日常管理，規範學生在校學習時間的通知》，切實規範收費管理、作業類用書管理、學籍管理、作息時間管理和作業管理等。統一要求全學區各村學學生在校時間不得超過6小時30分，所有學校早操前不得統一安排晨讀，下午放學後不得延長時間補課。要培養學生良好的學習習慣和正確的學習方法，用最短的時間，學到最多的知識，切實提高學習效率。

四、全力推進義務教育均衡發展

1、深入開展教育管理年活動。加大力度改善辦學條件：20xx年要以協調資金為主、資助投入為輔多方籌措資金，做好全學區各村學特別是薄弱學校的綠化、美化、亮化工作，抓好常規教學教研教改工作，提高課堂效率。20xx年在上年的基礎上繼續加大課改的力度、課改學校的範圍。以課改促高效。紮實開展教學、文體活動，豐富師生生活。

2、在全學區各村學開展標準化學校創建工作，做到全面展開、校校參與，做到以創建促均衡。

五、着力維護校園安全、信訪穩定。我們始終要將安全工作擺在第一位。各校要切實加強安全宣傳教育， 認真開展安全教育日、安全教育周、月等活動， 切實增強師生安全意識，加大隱患排查和整改力度，排查處理好矛盾糾紛。及時排查和整治各種突出的安全問題，堅決防止重大責任事故和羣體性事件的發生。做好計外民師、信訪個案的監控、勸導工作，確保不出現越級上訪事件。對信訪穩定、安全事件實行一票否決。

六、加強教育系統行風建設，深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，全面加強黨風廉政建設。糾正教育系統內的不正之風，樹立申藏教育的良好形象。

“一年之計在於春”，20xx年我學區教育改革與發展的任務十分繁重，困難與問題同在，挑戰與機遇並存。讓我們在縣委、縣政府及縣教育局的正確領導下，認清新形勢、立足新起點，而努力奮鬥!

同志們，教育是事業，事業需要奉獻;教育是科學，科學需要探索;教育是藝術，藝術需要創新!回首過去，深感成績來之不易;展望未來，我們充滿必勝信心。希望大家凝神聚力、開拓進取，以嚴謹務實的工作作風，努力辦讓申藏人民滿意的教育。各位校長，同志們，

2022年校長例會講話稿 篇2

各位老師、同志們,大家好：

過去的一年，在全體老師的共同努力下，我校取得了全縣12箇中心學校綜合考核第一的好成績，上週我校迎接了自治區“兩綱”工作驗收，得到了驗收組專家和領導的高度評價。成績只能代表過去，現在我們需要更加努力。今年是同心縣實現教育強縣的關鍵之年，也是同心縣確立的教育質量提升年，今天在此舉行的“基礎教育質量提升年”活動啟動會，充分體現中心學校對“加強學校管理 突出質量效益”的高度重視。為此，我們將乘教育強縣的東風，按照上級的要求，進一步振奮精神，鼓足勇氣，強化措施，紮實苦幹，促進教學質量持續穩定提高。本年度我校重點做好以下工作：

1、鞏固提高教育強鎮成果，全面完成“創強”目標。

我校要在市級驗收的基礎上，進一步統一思想，提高認識，繼續發動所有教師參與到創建“教育強鎮”工作中。要進一步強化措施，責任到人，確保“創強”工作順利通過自治區人民政府的驗收。

2、認真落實好同心縣“基礎教育質量提升年”活動。

本學期我校將按照“同心縣‘基礎教育質量提升年’活動實施方案”的精神，堅持以質量為核心，牢固樹立以質量求發展，以質量促發展，以質量檢驗發展的思想，努力提高教育教學質量，辦好人民滿意的教育。

3、深入實施校安工程，加強校園文化建設，不斷改善辦學條件。 今年是國家校安工程建設的重要一年，我們要搶抓機遇，積極配合，抓好校舍安全工程。

一是做好校安工程學校的硬化，各校要在綠化、美化的基礎上，增加文化內涵，營造健康向上的文化氛圍。

二是積極籌措資金，改善學校信息設備條件，有計劃的購買學生課桌凳和文體器材，滿足師生工作和學習需要。

4、全面開展“立足校本抓教改，聚焦課堂提質量”活動。

結合“二期課堂教學質量工程”達標暨複核工作，認真開展“五課”活動，將教師課堂教學達標工作常態化。認真落實“六個一”活動，促進教師專業發展。

抓好教學質量跟蹤測查。學期末繼續對一至六年級的語文、數學、三至六年級的品社、科學學科進行質量測查，將質量測查結果作為教師評優評先的重要依據。

5、修定完善各種制度，加強學校內部管理。 本學期，我校將召開教職工代表大會，再一次對《石獅中心學校教育教學常規管理與考核辦法》、《優秀公務員、優秀教師、骨幹教師、學科帶頭人評選辦法》、《石獅中心學校教師職稱評聘辦法》、《石獅中心學校班級管理實施細則》、《石獅中心學校教育教學質量評估辦法》、《石獅中心學校績效工資發放辦法》等制度進行討論修改，做到用制度考核人，用制度激勵人，調動全體教職工工作的積極性。。

6、加強教學研究，提高師資水平。

一是切實開展好中心學校級的學術交流活動，提高教師的教育教學理論水平和教科研水平。二是切實加強片區內四個結對幫扶組(惠安和硯台，沙嘴城和餘樑，黑套和沙沿，興隆、閔寧和滿春)的教研工作;三是做好王團、石獅、窯山縣級聯片教研活動;四是做好石獅與窯山的結隊幫扶工作;五是落實好各完小的教研活動。

7、規範財務管理，推進校務公開。

我校將認真執行財務管理制度，做好學校財務工作。堅決做到一切收入進入帳户，一切開支透明。嚴禁一切不必要、不正確的開支，對於500元以上的開支，由校領導班子會議研究決定。各校成立由教師代表和校班子部分成員組成的財務小組，每月對本校帳目核查一次，並及時給予公示。要對所有校產嚴格執行造冊登記制度，做到帳、物相符，堅決杜絕財產流失現象發生。

8、強化目標管理，完成目標責任

我校將認真研究中心學校與教育局簽定的目標責任書，逐條落實，確保各項目標的完成。中心學校對各完小目標責任完成情況每學期進行2-3次考核 ，並把考核成績做為評選優秀公務員、優秀校長的主要依據。

9、實施素質教育，促進學生全面發展。

培養學生良好的行為習慣，規範音、體、美、科學等學科教學管理，廣泛開展學生陽光體育運動，重視學生實踐活動，加強學校特色教育。

各位老師、同志們，在新的一年裏，不管面臨什麼樣的困難和挑戰，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣不辱使命的決心，堅定快速發展的步伐，確保教育教學工作再上新台階!

謝謝大家!

2022年校長例會講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們：晚上好!

今天在廣東潮洲富麗學校召開第一次全體中學部教師大會，會場上一張張熟悉的臉孔，使人倍感親切，一股股滿腔的熱情，令人倍加振奮，一縷縷祥和的氛圍，令人倍加自信，更使我們千里南遷的背井離鄉，獨處他鄉異地的感覺，蕩然無存。當然，人南移了，但工作目標不變，工作態度不變，工作作風也不變，我們的制度還不變，近年來在柯校的英明領導下，大膽改革，創新率先推行了班級承包管理制，經過近一年的試行，顯然這種管理的可行性、成效性、優越性是不可厚非的，今天我們的班主任隊伍又輸入了新的血液。因此，首先我們共同學習班級承包管理制度。

一、學習班級承包管理制度

有了制度，就得有相應的落實措施。因此針對班級承包管理制，我們制定了有關班級管理量化考核的細則。

二、學習班級管理量化考核細則。(按制度辦事，對事不對人)目的是推進班級承包管理。

有制度了，有措施了，就得落實。根據細則要求，政教就有關人員進行了分工：

1、範、袁、主要負責學生訓練、寢室、就餐、泳池等生活方面的衞生紀律，對教練(副班主任)進行考核，並組織好各週末活動。協助政教全面工作。

2、趙旭：學生會負責。主抓衞生(檢查)

3、雷、吳：負責團支部全面工作及宣傳工作。

(1)健全團支部機構

(2)籌劃五〃一、五〃四活動

4、唐存新：落實班級量化考核(主抓課間紀律)

特別強調班主任考核月總結直接與該班班主任當月工資掛鈎，有獎、有罰，具體方案是：每週一小結，彙總教務處、督查辦、武教處、生活部及政教處扣分，每月一總結。

四、南遷工程順利竣工，接下來我們政教處，狠抓學生思想、衞生、紀律等日常管理。

1、穩定學生思想，安撫學生情緒。

2、狠抓衞生養成教育，提高學生衞生意識(包括個人衞生、宿舍衞生、餐廳衞生及教學區衞生區衞生)

3、常抓不懈的是紀律(包括課堂紀律，課間紀律，就寢紀律，就餐紀律，沐浴紀律及活動紀律)

特別強調嚴格執行請假制度(包括校內、校外請假)嚴明的紀律，嚴格的管理都使我們班主任同志倍感責任之大，負擔之重，其實：

五、班主任工作也是一門藝術

1、語言藝術(巧妙)

2、管理藝術(科學)

掌握了巧妙的言語藝術和科學的管理技巧，自然就提高了自身的管理水平。總而言之，各位班主任是八仙過海各顯神通，我相信我們這些走在改革前例的，趕在創新之首的經過風風雨雨的富有經驗，又充滿自信，蓄足馬力的班主任們定能拔開雲霧見彩虹，攀上險峯領略無限風光。

2022年校長例會講話稿 篇4

尊敬的各位領導，各位來賓，老師同學們：

早上好!今天，惠利隆塑業有限公司帶着對我校孩子的無限關愛，為慶安國小慷慨捐贈，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的七百多名師生，向各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!你們的善舉，給慶安國小的發展帶來了千載難逢的機遇，慶安國小已與惠利隆塑業有限公司血脈相依。我們將不負眾望，奮力拼搏，加強內部管理，加大教育投入，激發競爭機制，做大做強慶安國小教育。請公司領導放心，請各位來賓相信，敢打敢拼的慶安國小全體師生一定會讓學校事業永固，綠樹長青。

老師們、同學們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向關心關愛我們的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝!

2022年校長例會講話稿 篇5

尊敬的各位同事、各位同仁：

當耕耘為播種而忙碌的時候，當播種為收穫而喝彩的時候，新的一年便挾裹着滿心的喜悦悄然而至了!承着對昨日閃光足跡的眷戀，載着對未來美好生活的嚮往，我們跨入了20--年。值此新年開啟之際，我謹代表高中部各級領導，向一年來認真履責，辛勤工作，為廉實發展做出積極貢獻的高中部每一位老師表示衷心的感謝，並予以新年的祝福!歲月不居，天道酬勤。在新年的祥和氣氛中，我們輕輕翻閲20--年的每一頁日曆。這是我校快速發展、碩果累累的一年，是讓每一個廉實人鼓舞與振奮的一年。在這一年中，在市委市政府的大力支持下，在董事長的運籌帷幄與鄭校長的英明決策下，我們--市實驗學校全體高中部教師風雨同舟、眾志成城、奮力拼搏、鋭意進取，克服重重困難，爭創一流佳績，使教育教學各項工作成績亮點紛呈、捷報頻傳。課堂教學改革不斷深化、教育教學質量實現跨越式發展。這一切的一切，都飽含着我們一線教師的心血和汗水，都值得我們每一位教育工作者驕傲，它必將在--市的教育發展史上留下濃墨重彩的一筆!作為高中部的校長，我只想真誠地對大家説一聲：老師們，辛苦了!你們立足課堂，嚴謹治學;你們誠信友善，視生若子。

儘管沒有人知道紅顏在青春的地平線擦過，白髮與蒼老彰顯歲月消逝的憔悴，可你們心熱如初。老師們，20--年，是“耕耘收穫年”，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要付出，就能收穫累累碩果;只要同心同德，埋頭苦幹，就能夠實現自我的人生價值!6月，最是大學聯考收穫時，我們期待繁花盛開，笑靨如花。讓我們用鏗鏘有力的誓言，頑強拼搏的精神，堅持不懈的努力，共同譜寫--市實驗學校教育事業新的華章!春節，是一個吉祥幸福的節日;寒假，是一個充滿喜慶的假期。今天，許多老師將踏上回家的征程，與家人共享天倫。時間雖然短暫，但定是温馨一片!在此，校長想對您説：要時刻注意假期的用火、用電、煤氣等安全;走親訪友一定要注意防盜，關好門窗，鎖好家門;酒後不開車，確保自己和家人的安全;科學飲食，不暴飲暴食，調理好自己的身體!最後，衷心祝願我們的祖國繁榮昌盛!祝願我們的學校蒸蒸日上!衷心的祝願我們的老師們新年快樂，身體健康，家庭幸福!

謝謝大家!

2022年校長例會講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

在這金風送爽，碧空澄澈的初秋，我們又步入了一個新的學期，同時，也即將迎來第27個教師節。在此，我謹代表學校黨政向恪盡職責、孜孜耕耘的全體教職員工緻以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!同時，向剛剛走進紅嶺灣國小的318名一年級新同學表示最熱烈的歡迎!

過去的一個學期，我們頂住壓力，同心相攜，收穫豐盈。3月，我校被陽泉市礦區評為“平安學校”;3月，在省教育廳主辦的“山西省首屆師生規範漢書寫大賽中，榮獲“優秀組織獎”，同時被山西省教育廳推薦為首屆“全國規範漢書寫”特色學校;同時藉着這一活動，我校的“幸福讀寫工程”也更加系統的蓬勃開展起來;4月，我校獲得礦區中國小生“國防教育”書畫展優秀活動組織獎;另外，在參加第25屆科技創新大賽中，我校4類11個作品入圍省級大賽，科技實踐活動、小發明、科幻畫、教師教具製作等多個項目全面開花，在所有參賽學校中一枝獨秀，成績喜人。其中，大隊部和樑豔婷老師分別輔導的兩個科技實踐活動、李曉芳老師輔導的三幅科幻畫入圍全國大賽並獲獎，非常不容易，學校同時獲得陽泉市科技創新大賽“優秀組織獎”，我本人也獲得了礦區“特殊貢獻獎”的殊榮。昨天，我們又收穫喜訊，學校以辦學質量國小綜合排名第二的成績評為“礦區先進集體”。此外，下院南樓加固工程順利竣工，學校城域網覆蓋全面實現。所有這些成績的取得是全體教職員工心繫全局、敢於擔當的結果，是全體同學惜時篤學、奮發努力的見證。

新的學年開啟新的希望，新的起點承載新的夢想。為此，學校希望全體同學在新的學期裏：

第一、開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半。從新學期開學的第一天起，認真上好每一節課，認真完成每一項作業，認真做好每一次值日，樣樣落實，天天堅持，讓每一天都過得充實豐盈。這樣，你會發現自己每天都在進步着、快樂着、成長着。

第二、勤學習，齊發展。學習是我們的主要任務，知識的豐富、能力的提高、品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要，踏踏實實地學，紮紮實實地學，摒棄浮躁，樹立自信，追逐夢想，體驗成功。

第三，多讀書，讀好書。讀書貴在自覺，貴在堅持，希望同學們堅持與書為友，陶冶情操、滋養心靈，積澱生命底藴，讓幸福讀寫成就每一位師生。

第四、多鍛鍊，強體魄。還是那句話：運動的學生最健康，健康的學生最美麗。仍然要利用課餘見縫插針，積極鍛鍊，充分自由地享受體育運動所帶來的快樂!期望課間繼續隨處可以看見同學們繩毽起舞、籃球翻飛、呼啦圈飛旋的喜人景象。

另外，學校希望全體教師繼續用我們的智慧、愛心、責任，尊重每一位學生，關注每一位學生，滿足並提升每一位學生的發展需要，為學生的幸福成長奠基。也希望全體教職員工樹立綠色生活理念，積極參加學校組織的活動，擠時間鍛鍊身體，讓運動成為一種習慣!

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一名師生的心中。新的學期，讓我們以飽滿的熱情，以勇爭一流的精神，以更加昂揚的姿態，收穫感動，收穫精彩，收穫更加美好的明天。

謝謝大家!

2022年校長例會講話稿 篇7

教研組是學校教學活動的重要組織，是提高學校教學質量的重要基地。為了進一步發揮我校教研組在學校教學管理和教學研究中的紐帶與橋樑作用，全面提高我校基礎教育的整體質量，特對我校教研組建設提出如下思考：

思考1;教研組的功能定位是什麼?

1、發揮負責教學的功能。教研組是學科教學質量的第一責任人，要對本學科的教學負責。在課堂教學和質量監控方面，教研組要發揮指導、監督、管理的激勵的作用。

2、發揮教學研究的功能。教研組要研究教學中存在的問題，要研究教學目標的制定和達成、教學過程的設計、教學內容的選擇、教學方法和技術的運用、學生的心理狀態和學習效果等，而不是簡單地“上傳下達”學校的教學通知和要求，統一教學進度，統一測驗時間和測驗範圍等。教研組要營造研究氛圍，使研究教學問題成為常態工作。

3、發揮教師培訓的功能。“聚焦課堂，促進教師專業發展”是教師培訓的出發點和落腳點。教研組通過“備課、上課、聽課、評課”的形式，組織教研組成員共同參與、相互觀摩和集體反思，提高課堂教學效益，提升教師教學水平和研究能力。

4、發揮智慧支持的功能。信息社會、社會發展加速，知識更新加快，技術手段翻新，教材變動頻繁。教師的工作更需要和同伴的互助。因此，要發揮智慧庫的功能，從而使組內成員進行分享和互助。

思考2：教研組長應具備哪些素質?

1、具備一位優秀學科教師的素質;具備較強的組織溝通和協調的素質;具備較強的研究素質;具備教強的課程改革的素質;

2、教研組長需有明確的發展目標，即——教好一門課，搞好一個課題，抓好一個點，管好一個組，帶好一個面。

思考3：充分認識加強教研組建設的重要意義。

教研組建設是學校的一項重要工作，是建立學校教學研究制度的重要基礎，它對提高學校科研水平、師生素質、教學質量都具有舉足輕重的作用。

1、加強教研組建設是新形勢下對教育提出的迫切要求。教研組是確保教學目標實現，深入開展教學研究活動的重要組織。隨着教學改革的不斷深入，加強教研組建設顯得尤為重要，它是落實以教學為中心，全面提高教育質量，推進素質教育實施的重要保障。

2、加強教研組建設是拓展教學內涵的主要途徑。教研組是學校的教學業務組織，承擔着校本課程開發、本組教師教學管理、教科研活動和具體實施教學計劃、檢查評估教學質量、總結交流教學經驗、組織開展課外活動及指導教學實踐等任務。它在促進教育教學改革，培養青年教師，選拔學科骨幹，全面提高教學質量諸方面都具有不可替代的作用。

3、加強教研組建設是提高教師專業化水平的重要前提。教師的專業化水平是決定教學質量優劣的關鍵。教研組是教師繼續教育的課堂，能幫助教師更新教育觀念，學習現代教育理論，為新的教學實踐做好理論上的支撐和儲備。通過教研活動這一載體，引領教師不斷進行專業化訓練，利用教研組這一陣地吸引一批人、帶動一批人、激勵一批人、提高一批人。

思考4：明確教研組工作的任務和要求

教研是連接理論與實踐的紐帶，學校教研組要成為優秀教師成長的搖籃和基地，就要堅持研訓合一。各教研組要不斷加強科研意識，要確立與課堂教學、學生實際相關的研究課題，努力在理論與實踐的結合點上不斷有新的突破和提高。

1、建立定期的學習制度。要認真組織好全組教師學習教育理論，學習新課程標準;要善於對教學改革中的熱點問題和疑難問題進行評析;要堅持對學科教材進行通篇剖析;要集思廣益，充分發揮集體的聰明才智。通過自學、培訓、研討等多種形式，不斷提高教師的業務水平，使教研組真正成為學習型組織。

2、明確教研是提高教學質量的保證。教研活動中心任務是提高教學工作質量，主要內容是研究課堂教學，特別是要用課改的理念和思想去聚焦課堂教學、研究質量評價、開展案例剖析。要通過教學設計、專題研討、經驗交流、説課評課、信息介紹等多種手段，深入研究與探討新型的課堂教學模式。要及時把握教改的動態趨勢，關注並積極嘗試課程改革中對校本課程的開發、教學、評價等方面的探索和實踐。

3、加大對公開課研究的力度。各教研組要圍繞課堂教學改革中的熱點問題開展專題研究，並以新標準、新教材、新教法為研究重點，不求多、只求精，能學以致用，解決實際問題。要預先設計好研究問題來開展課堂教學研究。要側重於研究課的研討與反思，善於捕捉教學中的某一環節進行深入研究，特別是在新的理念如何轉化為新的教學行為方面多研究、多探索、多實踐。

4、圍繞課堂教學改革確立課題。各教研組要根據學科特點和自身優勢，抓住教師怎樣教、學生怎樣學這一關鍵，每年自主性確定一個校級或市級課題。要大膽實踐探索，進一步增強新課程的適應能力，把新的理念落實到課堂教學之中，不斷總結，不斷反思，在實踐中鍛鍊，在反思中提高，發揮課題在提高教師教學研究和教學水平中的針對性與導向性作用。

5、加強對考試命題及評價的研究。各教研組要堅持以學生髮展為本作為命題的指導思想，要注重對學生能力的考核，要適當增加體現學科特點、探究性學習、富有創新精神和實踐能力的試題。要重點研究近幾年會考的變化趨勢，使之產生積聚與輻射效應，更好把握教改的航向和尺度，切實提高教學質量。要注重學生過程評價和結果評價的有機統一，並積極探索對學生的綜合評價。

6、注重教研組教研活動的改革與創新。教研組是教學改革最前沿的陣地，富有創意的教研活動能突破傳統教研活動中內容缺乏新意、形式呆板老套的弊端，使教研活動從形式到內容走進實際教學生活，走進教師的關注視野，走進教師提高的需求領域。通過創設濃厚的教研學術氛圍，能使教研活動這一沿襲已久的教師業務學習方式注入新的活力，從而使教研組真正成為教師汲取教學精華的重要組織。

思考5;發揮備課組在教研活動中的基礎作用

備課組是學校開展教學研究活動的最基本組織。隨着教改的深入，備課組的作用愈來愈得以顯現，它不僅直接影響教研組建設，而且還關係到學校教學質量的整體提高，因此要落實好學校的教學管理，夯實基礎，必須從備課組抓起。

1、抓好備課組的常規建設。各備課組每週要開展一次集體備課活動，確定中心發言人，努力做到統一思想、形成合力;統一進度、齊頭並進;統一備課、取長補短;統一練習、高效輕負。要分析教材、分析教學情況，特別是學生的學習情況。要研究和精選習題，合理控制作業負擔。要交流研究教法、學法的經驗，提高備課質量，使每一次活動做到主題集中、任務明確、措施紮實、責任落實、效果實在。

2、確立以提高課堂效益為核心的備課組活動模式。課堂教學是實施素質教育的主陣地，是教師發揮自身潛能的主要場所，是提高學校教學質量的主要途徑，因此，備課組要緊緊圍繞如何有效提高課堂教學效益來開展活動。各備課組要潛心研究課堂教學規律，關注課堂教學改革，積極撰寫課堂教學心得，積極撰寫教研論文。

3、明確備課組工作的主要職責。備課組活動要備教材、備學生、備課程標準，通過備課梳理知識點，明確重點難點。要減少坡度、精選題目。備課組要安排好年級單元考試，做好質量分析，排查教學薄弱環節，制定詳細的拾遺補缺措施。備課組長要履行好職責，起表率作用，做好協調工作，發揮組內教學骨幹作用。

4、加強對備課組活動的指導與管理。各校要不斷加強對備課組活動管理，落實好檢查監督制度，確保備課組活動經常、有序、高效地開展。各校要進一步重視備課組教師的配置，做到老少相輔，中堅把關，合理搭配。學校要完善備課組評估方案，每學年評選一次先進備課組。

2022年校長例會講話稿 篇8

尊敬的陳部長、葉部長，熊局長、牟科長;同志們：

此時此刻，沒有惆悵，沒有激動，沒有遺憾，充斥內心的只是平靜和感激。我要感謝上級黨委批准我由於年齡和健康的原因而提出的辭職;感謝組織上給予我很高的評價和離職後無微不至的關懷和照顧。

如果我還要説點什麼，那就是感謝二字。首先要感謝縣委、人大、政府、教育主管部門和有關部門的堅強領導和支持，總是渠中發展的堅實基礎;其次我要感謝渠中黨政班子所有成員，他們和我一道，勤勤懇懇，兢兢業業為渠中的發展作出了貢獻;再次，我要感謝渠中所有教職員工，是你們團結一致奮力拼搏，才使渠中有了輝煌的今天。

我要感謝所有愛我的人，它使我懂得了什麼是親情;我要感謝曾經對我有誤會的人，它能使我反思過去，並重新調整工作思路，以利再戰;我還要感謝那些曾經恨我，甚至罵我的人，它教會了我如何堅強和寬容，總之，我要感謝所有的人。“仁者愛人”是中國幾千年的優良傳統。

我是20xx年11月出任校長、書記一職的，至今跨5個年頭，差一個月即滿四年整。在這其間我只做了三件事：一是和同志們一道做大做強了渠中。現全校共90多個教學班，七千餘名師生員工，規模已是記今非昔比;二是在全校教職員工支持下，悄無聲息地對原來適應，現在明顯滯後的規章進行了改革，如教師引進，上下，改變了過去領導一言堂，而由教研組長、教學骨幹共同考察;又例如崗位責任制修訂;重大購物實行公開奪標，增大透明度和公開性;三是堅定不移地貫徹人本主義思想，以人為本。我給自己定下了一條不成文的規定，凡教職員工婚壽喜慶、生病住院，只要我知道且又能有時間我必須到場探視或祝賀。同時千方百計加大投入、讓教職員工多得實惠，這幾年的津貼、待遇和成都市也無大的差距，在我校歷史上不是絕後的，但但至少是空前的，為落實三個留人，鐵別是待遇留人盡到了自己的責任。

:同志們歷史總是向前發展的，知識不以人的主觀意志為轉移的。所以唐朝詩人劉禹錫説：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。很好地表達了這個意思，我雖然離職了，但繼任校長陳劍同志比我年輕，身強力壯，工作能力、業務能力、協調能力都非常優秀，希望同志們象支持我一樣繼續支持以陳劍同志為班長的黨政一班人工作，團結一致向前看，奮發圖強創輝煌，我相信渠中的明天一定會更加美好!

2022年校長例會講話稿 篇9

學校號召全體師生學習校長的講話，開展“愛與責任”的教育活動，我認為是非常必要的。通過學習了高校長的講話後，我感觸很深。作為一名教育工作者的我來説也深深感到責任的重大。，也許太多的人，總不屑一顧事物的細節，作為一名老師，我也認識到育人需要各方面互相配合。這些工作還得從“小”抓起。

認真對待每一件關於學生的小事，促使學生珍惜時間、自覺學習、不畏艱難、勇攀高峯，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。確實，一個人如果對自己、對父母、對工作、對單位都不愛，怎能談得上愛國呢?一個人如果對自己、對工作、對單位都不負責任的，怎能談得上對社會、對國家負責呢?很多教師對如何加強“愛”的教育談的比較多，培養學生的社會責任心，確實已被越來越多的教育工作者所重視。 責任不是個甜美的字眼，它就像一個時時需要你付出一切去呵護的孩子，而它給予你的卻往往是勞力與勞神。人生在世，每個人都有自己應負的種種責任——做兒女的贍養父母是責任;做丈夫的做好一家之主是責任;做官員的造福一方百姓是責任;做職員的做好自己的本職工作是責任„„總之，在社會這個大家庭裏，每個人都有自己的責任。愛崗敬業，做好本職工作。熱愛自己的本職工作，就要視工作為自己的事，忠於職守，盡心盡責，自覺把崗位職責、分內之事銘記於心，該做什麼、怎麼去做要及早謀劃，未雨綢繆。

一心撲在工作上，有人沒人看到都一樣。不僅如此更要積極進取，勇於創新，為教育這艘大船的前進奮力划槳。因此，每個人都應該找準自己的座標，承擔起自己應負的責任。培養學生自我責任心首先應該讓學生認識自我。在我們教師的引導下，學生對自己思想、情感、個性、習慣、行為等作全面的認識。明確認識自我的優點和不足，特別是認識自我一些不負責的習慣和行為。其次，調整自我。在認識自我的基礎上，學生在教師的幫助下，對自己的情感、個性、習慣、行為等進行分析，從而對自我進行調整。最後，發展自我。在調整自我的基礎上，進一步強化自我意識， 逐步自覺地協同發展自己的知情意識，將自己養成的自我責任心遷移到各種活動中並內化為自身的品質。

學習是學生的基本任務。一個人生活在世界上，總要恪守一定的道德規範，承擔一定的工作任務。學生的主要任務就是學習，學好科學文化知識、學好一門專業技術，將來為國家現代化建設服務。因此，讀好書、學好本領就是我們學生的任務。認識到這一點，對每個學生都是非常必要的。

我們教師應當對學生提出嚴格的學習要求，如給學生布置適當的學習任務，並要求他們一絲不苟，認真負責地給予完成，對學生完成的學習任務的質量進行檢查和評價，表揚有責任心的學生，批評不負責任的學習行為與學習作風。這樣，學生對自己的學習責任目標明確，並在完成教師佈置的學習任務的過程及事後的評價中逐步養成學習的責任心。

我們是一個特殊的集體，但我們不能僅僅在知識方面超過其他同齡人。只有具有了責任心和與之相適應的能力，才能將自己的潛能全部發揮出來，在實現社會價值的同時實現人生價值。。

2022年校長例會講話稿 篇10

各位領導、同志們：

大家好! 20xx年，我縣教育教育事業呈現出快速發展的良好態勢，中大學聯考成績穩步提高，教育工作得到市縣領導的充分肯定。今年全市教育工作綜合考核第一名，縣委、縣政府綜合考核第一名，共有九項獲獎，分別是：項目建設目標管理責任書一等獎，信訪工作目標管理責任書一等獎，安全生產目標管理責任書一等獎，消防工作目標管理責任書一等獎，依法治理目標管理責任書一等獎，食品藥品安全監管目標責任書一等獎，十天高速徵地拆遷工作一等獎，美在西和行動一等獎，“雙聯”行動一等獎。下面我就今年我們教育上新的改革和需要繼續加強的工作作以強調：

一、重大管理事項改革。

一是人事制度改革，責權一致，簡政放權。義務教育階段中心國小以上學校校長、學區副校長和幼兒園園長、學區督導員、教研員、學區會計由教育局聘任。縣一中、二中、三中、四中、西和職專和何壩國中中層管理人員由學校選拔推薦，報教育局批覆。各初級中學、九年制學校、中心國小和幼兒園副校(園)長和中層管理人員及學區所屬國小校長由學區(校)按聘任條件選聘，擬聘人選報包片局長審核。

二是學校考核方式的改革。按照《西和縣義務階段學校及幼兒園學年度工作綜合考核辦法(討論稿)》對學校進行綜合考核，充分發揮責任督學作用，改變唯分數考核的做法。

三是管理方式的改革。全縣分為三大督學責任區，分片領導行使教育局的全權職責。

二、需要繼續加強的工作。

1、推進課改向縱深發展。推廣十里國中課改經驗，創新教研教改模式，總結、提煉西和課改經驗，強力推行課改向縱深發展，形成符合西和實際的西和課改經驗。

2、大力推進校園文化建設，形成校校有特色的良好局面，這方面各校要向漢源國中、實驗國小學習;加大校本教材研發力度，開發出符合學校實際的校本教材，這方面要向洛峪中國小習。

3、各學校繼續打造亮點。今天做交流的13所學校，都在學校亮點打造上下了大工夫，取得實效，希望各校取長補短，繼續打造學校亮點。

4、繼續積極開展各類活動，建立促進學生全面發展的多元評價體系，狠抓體藝教學。

5、繼續開展好學科沙龍活動。

6、在義務教育階段快速發展的基礎上，突出高中教育、職業教育、學前教育三大重點。各學區是民辦園管理的第一責任人，要切實規範民辦幼兒園的管理，扭轉幼兒教育國小化現象;高中教育要向新課改要質量，建議縣一中、二中辦一兩個新課改實驗班。

7、加強作風建設，開展好第二批黨的羣眾路線教育實踐活動。

8、加強財經紀律，杜絕用公用經費發獎，去年9月海南省衞生學校公款購買月餅票被中紀委通報一事國內皆知，大家要從此類事件中吸取教訓，按規定用好學校的每一分錢。繼續實行“校長期末財務承諾制”，並嚴格實行學校財務公示制。

9、繼續開展好“小手拉大手 清潔進校園”活動。“大手拉小手 清潔進校園”除了受到授牌的10所學校，還有許多學校做的較好，例如縣幼兒園、西青永豐國小、石堡九年制學校、石峽九年制學校、稍峪九年制學校、大橋九年制學校、興隆國中、蘇合國中、何壩中小、祁家中小等學校。各校要繼續開展好這項活動。

10、加強校園安全工作，確保師生人身安全。

11、辦理轉學、休學、復學手續的，必須在開學一個月之內由學區或學校到教育股統一辦理，個人再不辦理(外省、縣除外)。各學區要有專人負責全國聯網學籍系統運行工作，及時更新。積極組織教師參加《第十二屆全國學生運動會科學論文報告會》論文的撰寫工作。

12、按照省教育廳、發改委、財政廳《關於編制全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件項目規劃的通知》要求，在3月份，對全縣義務教育階段各學校(含教學點)辦學條件將進行一次全面摸底調查，並按標準編制項目規劃，各學區、學校要提前安排專人準確繪製學校現狀平面圖和規劃平面圖，並編制項目建議書，以便彙總。最近，局裏正起草固定資產登記的相關文件，相關學校在接到文件後必須立即按文件要求建立固定資產賬，並登記造冊。

13、涉及雙聯雙促的鄉鎮、學校繼續做好此項工作。

14、杜絕教育亂收費，不得向學生推銷教輔讀物。

15、弘揚社會主義核心價值觀。各學校要積極倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。

2022年校長例會講話稿 篇11

全體同學們，大家好：

今天我們一起共同學習了有關的法律知識，通過學習，我們知道法律跟我們的生活息息相關，是我們生活中不可缺少的知識，是保障我們生活正常有序的利器;通過學習，瞭解了一些基本的法律常識，知道了那些事可以做，那些事不可以做;那些事作了對大家有益，那些事做了違法;通過學習，讓我們加強了法律意識，增強了自我保護的意識和能力，當我們的人身和正當利益受到不法分子侵害的時候，法律就會為我們遮風擋雨，為我們的成長保駕護航。通過學習，我要求同學門做到以下三點：

一、從小做起，從現在做起，多看一些有關法律方面的書籍，不斷的瞭解和學習法律知識，掌握跟自己生活密切相關的一些法律。只有自己學好了法律，掌握了法律知識，才能利用法律來保護我們自己，如果我們不學法，不懂法，那我們就無法用法，也許我們還會違法，甚至還會犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識，成為一個法律知識的小傳播者，讓更多人學法、懂法、守法，用法。

二、從現在起，從生活中的小事做起，嚴格要求自己一言一行，做到遵紀守法，學會利用法律保護自己，勇於改正自己的不良行為，敢於同違法行為做鬥爭。端正自己的言行，不説違法的話，不作為發的事，努力使自己成為一個遵紀守法的小公民。

三、遵守校規校紀，學會使用文明禮貌用語，遵守公共秩序，不罵人，不打架，不亂拿別人財物，不亂扔果皮紙削，從小養成良好的思想品德。不帶有毒有害以及有危險的物品進入校園，不做有危險的遊戲，不玩有危險的玩具，不買三無食品和過期食品，確保自己的人身安全和其他同學的安全，努力創造一個平安、和-諧、良好的校園環境和學習環境。

同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，只有學好法律，才能懂法律;只有懂法律，才能遵守法律和運用法律，只有這樣，你們才算是一個合格的小公民，也只有在法律的保護下，你們才能迎着風雨成長為祖國的棟樑之才，才能為建設小康，構建和-諧社會貢獻力量。

2022年校長例會講話稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

夜深人靜，坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別，一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。

_月_號中午吃飯，意外地接了兩個來自家長的電話，詳細的諮詢培訓班的事，並問什麼時間能報名。當時由於沒想到還沒下市場就有人報名，我也隨口告訴她明天報名。然後想想明天才下市場，萬一家長明天早上去沒人怎麼辦。所以説第二天就急切地要下市場。

第二天清晨，帶上準備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——站集的車上，心中無法平靜。第一年當校長，害怕招不到人，下邊的老師怎麼辦，怎麼處理與園長的關係。總之有很多問題縈繞在腦邊。

當校區外面五顏六色的牆慢慢映入眼簾時，心反而平靜下來。作為校長，要始終站在最前面，去迎接任何困難，去解決任何問題。永遠都要堅強。打開車門，踏上站集的土地，我們美好的40天生活就開始了，同樣艱苦又充滿挑戰的十天招生期也就拉開了序幕。

到目前為止，站集分校共招232人。這232人是我們校區十二個兄弟姐妹口水，淚水和汗水的結晶。總結我們校區所取得成績，我認為以下幾點至關重要。

第一，良好的團隊氛圍。我們校區招生期共有11名教師。來自4個學校，這其中有大學同班同學，有高中同學，大學室友，關係也是很複雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現，在人員搭配，吃飯的時候，開會的時候，把握好全局不要讓一個人被冷落，讓大家做到彼此熟悉瞭解，做到關係融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。站集的激情永遠是那麼高昂。高昂的激情給我們持續不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折，而且天氣炎熱，一天不停走路解説。任何人都會感到疲倦。為了……此處隱藏8268個字……一星期，整個校區都要緊張起來，提高教學效率，做到每節課都要有人督查。

第三，對於提升孩子積極性，開展課外活動做得也不是很足。自在第三週開展朗誦比賽。我校區的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳老師從沒有把體育課當副課教，他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學不少東西。同樣，我們的.音樂課也相當不錯。

第四，做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學校情況的彙報同時也是對教學意見的收集。做到一個學生也不能落下。

平穩的教課期我們迎來了兩位老師，張老師和李老師，張老師是個實幹的人經常很少説話，不管誰值班，她也會仔細的幹。李老師剛來兩三天，雖沒有深入溝通，但從他教課可以看出是個很有激情的人。

平穩的教課期也有觸動人心的事，王老師回家帶來的雞，熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖説只經歷一天招生期，但就這一天就曬黑了好多，回家父母很是心疼，勸她不要來了。但她依然來了，還帶了一隻雞。李老師學生帶來的西瓜是對我們老師的認可。三個星期中，老師的生日讓我們夢迴在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了。總之，教課期就是平穩不失歡快。

這些天，我感覺成熟了很多，有些方面沒達到總校要求。剩下的一個星期，全力以赴，做好完美的結局。

這些天，認識了很多人，感激每個人。幼兒園的園長及做飯的姨都給予了很大的幫助，無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。

四十天，我們校區兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣，我將珍藏，畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛鍊的機會，感謝李老師對我的支持和幫助，感謝每位老師的理解。

2022年校長例會講話稿 篇13

親愛的同學們：大家好!

大家都知道我們高二目前面臨的最大考試就是學業水平測試。教育局給我們的目標是全科合格一次性通過率95%，考試的時間離我們越來越近，而我們離目標還很遠很遠。目前，我們還有很多的同學對學業水平測試的重要性認識的還不夠，還不能清醒意識到學業水平測試對我們的前途影響的重要性。因此，我們才開這個動員大會!我今天主要講四個方面的問題。1、學業水平測試的重要性;2、目前我們同學中存在的問題;3、年級組的對策和安排;4、給同學們的一些建議和要求。

一、學業水平測試事關我們的前途和命運

記得我上學的時候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準備”，讓我們做好考不上大學的準備。今天，我會不會給同學們重複這句話呢?不會，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準備。為什麼呢?時事異也。我們上高中的時候，大學聯考錄取率只有10%左右。而我們今天，大學聯考錄取率為70-80%。就拿我們六中來説，每年達不到大專分數線的就只有10—20人左右。也就是，今天考不上大學，就是件不光彩的事。或許，有同學講，考上了大學，不一定找到工作。是的，問題是你考不上大學，就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時，大專以上是進人才市場，初高中是進勞務市場。這是兩個極然不同的市場。大學文憑是什麼?是才華的象徵，是你發展的敲門磚。請大家想一想，在大學普及的今天，你沒有大學文憑意味着什麼?我們上高中的目的就是為了能考大學，而考大學的第一關必須順利通過高二的學業水平測試。

二、目前我們同學中存在的問題

離學業水平測試考試時間越來越近了，我們的老師感到了緊張，感到了大戰前夕窒息的氣氛，然而我們同學們呢?依然是悠哉遊哉，一點緊張感都沒有，“甚似閒庭信步”。這不是一種自信，而是一種盲目。在我們高二年級中間存在着這樣幾個問題：

1、思想上對學業水平測試認識不到位。主要表現在這樣幾個方面：

(1)時間還早，還有一個月，等一等再説。

(2) 信心不足，時間不多了，像我這樣的水平，我還來得及嗎?這兩種情況正好相反。

(3)認為我肯定能過。再差也不至於輪到我?盲目自信。到時候，我有法寶。高三的同學已經告訴過我了，一個字“抄”發信息。這是個法寶嗎?這個靈嗎?過去的考試已經説明了這一點。

(4)過不過無所謂。

2、正是由於認識上不到位，我們才出現了一些不正常的現象。

一些同學早上到校不讀書，或發呆或吃東西，或在教室前後走動或相互追逐。上課時，不專心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小説，或心有旁騖或竊竊私語。課後，不認真完成作業學業水平測試科目。晚自習的情況與上課差不多。上課教科書都沒有，也不去借書，複習資料還放在家裏，這叫認真學習，豈不是笑話!考試僅20分鐘，就開始呼呼大睡。

從這些數據可以看出，我們學習狀況很糟，因而可用“學難當頭”來形容!這還不是最嚴重的問題，最嚴重的是我們還不知道問題的嚴重性!

三、年級組的對策和安排

學校和年級對學業水平測試非常重視。教務科將對高二年級的學業水平測試科目的複習進行指導。我們的老師私下談話時透露出一種深深的憂慮情節。學業水平測試是畢業型考試，因此只有較高的通過率，才能對家長，對社會有所交代。我們做到了，就是在“辦人民滿意的教育”!這事關學生的前途，事關六中的聲譽，我們要為名譽而戰!

(1)抓學業水平測試，具體的策略是“抓兩頭，保中間，要務實，求實效，創佳績，續輝煌”。由於大學聯考政策的變化。抓好的，爭取A，抓差的，保通過率，保中間，全通過。針對學情，以綱為綱，注重雙基勤檢查。

(2)學業水平測試科目實行每週一模考。每週五考試。一考就閲卷，週五晚必需閲完，閲完卷就分析，就要拿出改進措施。針對問題較大的學生，及時和家長聯繫，努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。

(3)對學業水平測試科目的課時進行適時調整。本學期早讀、晚讀、晚輔表全排的是學測科目。2月25日，對課時進行較大調整，所有班級全上學測科目，所有輔導課重新安排，在課時上面會完全滿足教學的要求，我們最想得到的是一個好結果。

(4)年級組對學業水平測試的考核，實行班級捆綁制。將名額分到班級，班級捆綁到任課老師，以班為考核單位。

(5)在學業水平測試科目的教學上，我們的具體策略是提倡文科理科化，理科教學文科化。即文科科目在重視背的同時，要重視練;理科在重視練的同時要重視基本概念的背。學校領導要加強對學業水平測試科目複習的跟蹤。

(6)依據情況，將不定期的召開不同類型的學生會議和家長會議，尤其對學業水平測試有嚴重問題的學生。對學業水平測試有問題的同學，始終要保持一種高壓態勢，因為沒有壓力，就沒有動力。

四、給同學們的建議和要求

1、提高思想認識，要志存高遠。

我們以上列舉的一系列不好的現象，其根源就是我們思想認識不到位。所以，我們要提高思想認識，確立人生目標和理想。而要實現人生目標和理想，就要上大學。要上大學的第一步就是順利通過學業水平測試。學業水平測試是大學聯考的入場券。有了理想，就有了動力。“理想使你微笑地觀察着生活;理想使你倔強地反抗着命運。理想使你忘記鬢髮早白;理想使你頭白仍然天真。”(流沙河)“理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。”(列夫·托爾斯泰)“實現明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。”(美國總統 羅斯福. F .) 不要疑慮，那麼就不要遲疑，趕快行動起來!

2、相信自己，挑戰自己

我們一些同學面對學業水平測試顯得自信心不足，要相信自己，挑戰自己。我下面讀一段引自網絡的一段短文，與大家共勉。

在人生的漫漫長河中，要想有所作為，轟轟烈烈地成就事業的話，首先必須要相信自己，而後，要不斷地挑戰自己。

生命是有限的。活在世上，就要活的有價值。那種荒廢人生之徒，是令人不齒的。人一旦失去自信的話，那他簡直就失去了人生的極大的財富，將來的生活是十分地困惑。要相信自己，並不斷地挑戰自己，才能為自己充足勇氣。在坎坷、荊棘的道路上，不畏艱險，永往直前，勝利之花開得更鮮更豔，那他的人生也會將光彩奪目。

其實，在人生的起點上，每個人的能力都是差不多的。為什麼有的人前程似錦，有的人前程暗淡呢?那就要看一個人後天的造就自我的過程了。只有首先相信自己，併為前程目標不斷地奮鬥，刻苦向前，同時也要不斷地挑戰自己。俗話説：“人的一生，最大的敵人就是自己。”要想在人生前程上事業有成，首先必須跨過自己這一關，那就是要戰勝自己。

其實，強者並不是天生的都是強者，強者也有軟弱的時候，只是強者善於戰勝自己的軟弱罷了。 人，一旦自認為自己無能，那無疑就是送給失敗一個機會。

朋友，相信自己，挑戰自己吧!那你的前程將會更加的光明，你的明天將會更加的燦爛無比! 這一段話，説的多好啊!我相信它會給大家很大的啟示的。

3、相信老師，掃除複習的盲目性。

我們的老師有着豐富的教學經驗，教學靠船下槁，求穩務實，能夠使我們的複習減少盲目性，提高效率。相信老師，課堂上就要認真聽講，勤于思考，課後要認真完成作業。課堂45分鐘，是老師灌輸知識的時候，應該説是我們學習知識最容易、最高效的時候。古語説"聽君一席話，勝讀十年書。"就是這個道理。這時候，應該做到分秒必爭，寸時不讓。成績最好的同學，往往是上課最會聽講的同學。那種認為課內損失課外補，課上稀裏糊塗，課後加班加點的做法，其實是最不名智的。具體地講，合理利用課堂上的時間，就是在有限的課堂時間裏，學到儘量多的知識。有問題就要問老師，敢於問老師，是自信的表現，是開朗的表現，是學習認真的表現，是提高學習效率的最有效的途徑之一。我們一些同學有時不按照老師的要求去做，結果事倍功半。

4、吃透考綱，注重雙基。

學業水平測試是畢業性考試，比較簡單，因而我們一定要依據考綱。要做到左綱右書，一一對應，適當練習。對考綱中的樣題，要多看，多做。學業水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識和基本技能，不要好高騖遠，不要有畏難情緒。不懂，就問老師或同學，實在不行，就把它背熟了，能夠依葫蘆畫瓢就行了。因為考試中絕大數題目就是這個難度。我們老師不是擔心的同學們不通過，而是不能掌握好雙基，真正雙基把握好了，學業水平測試就沒有問題了。

5、學習要有計劃，講求效率。

我們很多同學學習沒有計劃，每天的學習就像沒頭的蒼蠅亂撞，每天都手忙腳亂，很辛苦，還是一大堆事情沒做，學習效率很低。每天要做些什麼，用一張紙把它記下來，然後每做好一件就劃去一件。學習的時候，精力要集中，不能磨洋工。不會的，要麼就翻書思考，要麼就問同學，實在不行就跳過去。等其他事情做好了，再回過頭來解決這個問題。特別在這一段時間，要注意反覆。什麼是複習，就是不斷反覆。要注意反覆抓，抓反覆，這樣就能提高學習效率。

6、主動學習，注意整理。

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。主動學習，在這個時候就是要發現問題就解決，不要老師來檢查，自己做好自查。

學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閲某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。要注意對相關知識的整理，注意知識的縱向和橫向聯繫，能力形成自己的知識網絡。

7、嚴守校紀，建立和諧年級。

嚴明的紀律，和諧的環境是同學們能安心學習最基本的保證，是教師心情愉悦，潛心鑽研教學的最基本的保證。自覺遵守校紀，就是為學業水平測試保駕護航。班級亂哄哄，年紀亂糟糟，同學們根本無心學習，還談什麼學業水平測試的通過率。我們要加大對違紀同學的處理力度，因為我們不嚴格處理，就是對同學們的前途不負責!

2022年校長例會講話稿 篇14

老師們：

近年來，在各級政府的正確領導下，我們學校取得了巨大的成績，實現了持續快速發展;與此同時，我們又面臨如何深入推進素質教育，實現學校進一步發展的問題。形勢更加嚴峻，任務更加艱鉅。20~~年對我們學校來説，真是機遇和挑戰並存的一年。在新的學年裏，我們將着力做好以下工作：

一要深化“四制”改革，強化學校管理。理順管理關係，明確管理職責，調整學校機構設置，規範學校內部管理。不斷深化“四制”改革，強化學校各項管理制度，激發內部活力，建立高效、精簡的內部運行機制。真正實現“人人有事幹，事事有人幹”的管理目標。積極構建學校教師隊伍建設的長效機制，努力建設一支有事業心、有責任感、能適應素質教育和職業教育特點的高素質教師隊伍。

二是要圍繞教育教學核心，全面提高教學質量。教學工作是學校工作圍繞的核心。20__年我們將堅持三個面向，調整教學策略，實行分層教學，為社會培養各級各類人才。在堅持提高教學質量的同時，着重發展藝術、體育等特色教育，逐步探索普通教育改革的發展方向。一方面要努力研發高效、實用的新型職教專業，在學制上採取長短結合、靈活多變的辦學模式，拓寬我校職業教育辦學領域。另一方面，實施“低起點、緩坡度、重效果”的教學策略，減輕文化課份額和難度，加大專業技能的授課比重，注重提高學生實際掌握效果和就業競爭力。

三是要構建德育網絡，狠抓養成教育。本學年專門成立了以校領導帶隊、班主任、組長骨幹教師參加的24小時督查導護組，深入監督檢查全校教育教學的每個環節，發現問題及時解決，以確保教育教學的良好秩序。積極構建從政教處到年級組再到班主任的三級班務管理體系，並將德育工作由學校向家庭和社會延伸，全面構建“學校--家庭--社會”三結合的教育網絡。20__年我校要以養成教育為重點，狠抓學生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習、就寢、環境衞生等環節入手，從細節上規範學生的行為習慣，培養良好道德品質和文明行為，全面提高學生基本素質。突出學生的自我教育、自我管理，提倡成立積極向上的學生社團、學生自治組織，健全學生會組織，鼓勵學生幹部積極參與學校管理。

四要完善辦學條件，改革後勤服務。學校高度注重強化校園軟件、硬件設施，努力提高辦學條件。積極籌建佔地20__平方米、設施一流、可滿足學校教學需要，又可以向社會開放的公共實訓基地。可容納800人的學生公寓的改建和操場的改造也正在積極籌劃之中。學校將進一步加大後勤服務社會化進程，充分利用市場經濟體制管理學校後勤工作。

老師們，新的學期開始了!我衷心地希望全體師生精誠團結，加壓緊逼，以嶄新的精神面貌，全新的思維方式，創新的工作方法，創造出新的成績!

謝謝大家!

2022年校長例會講話稿 篇15

尊敬的各位領導、老師、同學們：

今天，站在這個嶄新的升旗廣場上，心中實為感慨，又是一年秋氣漸，八月的金色陽光再次遍灑校園的每一個角落，轉眼間，--一中已經走過了兩年的不平凡歷程，如今站在了一個更高更新的起點上，再次面對一段嶄新而令人憧憬的旅程!

今年，學校辦學規模進一步擴大，七年級經過嚴格的篩選招進新生2271名，分42個班，現全校初高中共有教學班109個，師生員工6000餘人，實現了由七年級到高三的完全班額，實現了辦學規模的跳躍式發展，名動南粵，引人矚目!

本學年，學校的辦學環境亦得到明顯改善，新學期，我們八年級、九年級的同學將進駐原大學部230畝的校區，擁有更開闊優美的學習和生活環境。暑假期間，學校已對大學部校園進行了改造，使之更適合中學的教學和管理。現在，我們不僅實現了8人式的學生公寓管理，更擁有了鋪設人工草和塑膠跑道的大足球場，以及原大學部功能齊全、藏書豐富的圖書館等硬件設施，校園辦學條件更上一層樓!

然而，不管學校環境如何改變，不管硬件設施如何先進，--學校最有價值、最核心的部分，必然不是運動場，必然不是圖書館，必然不是先進的設施設備，而是在座的每一位與新--或即將與新--一起成長、一起奮鬥、一起書寫--歷史的師生員工們!

--學校的教師隊伍，年輕、活潑、富於創造精神，辦學之初，環境艱辛，你們卻以百分百的投入換來最迅速的成長、贏得最珍貴的社會信任!每一個學生的成長都灌注着你們心血與思考，每一份學校的榮譽都閃爍着你們的汗水與智慧!正是有了你們，--這艘航船才得以順利起航，正是因為你們，--這輛戰車才能夠披荊斬棘、一往無前!

--學校的同學們，無論你們走到哪裏，都會因為這身簡潔的校服而引人注目，這是你們應得的榮譽，因為你們的不虛華，不偽美，踏實、勤奮、拼搏，在各級競賽中摘金奪銀，毫無怯色!你們以初生牛犢不怕虎的氣勢詮釋了“身在陋室志在天”的真正意義，你們以自己的付出為--爭得榮譽，為自己增添光彩，正是有了你們，--學校這所原本簡陋的小校園才得以在雷州半島聲名顯赫，在南粵大地熠熠生輝!

同時，我們還要感謝每一位為--學校的發展而默默奉獻的後勤人員，正是有了你們，學校繁瑣的後勤工作才得以疏理，師生們的生活才得到保障，學校的教育教學工作才能夠順利進行，感謝你們的辛勤付出!

老師同學們，每一個集體的成功，必然需要全體成員通力合作，--這個令人矚目的團隊，要想在今後的發展中走遠走好，離不開每一個--人的繼續拼搏，客觀環境不是決定個人成功與否的必然因素，更不能左右一個集體的前進，真正的勇者會努力讓自己的心靈放飛，從而為自己贏得成長。

明年6月和7月，我們的新--的--屆的九年級、高三的同學將直面會考和大學聯考，在此，我們與全體畢業班的師生們共勉的過去告訴我們，只要努力，我們可以贏得勝利，--的將來等待我們，真心付出，我們必能再鑄輝煌!

2022年校長例會講話稿 篇16

各位家長：你們好!

在這裏我代表學校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來我校聆聽感恩教育演講團演講暨參加家長會表示深深的感謝!我們讓學生聆聽感恩教育演講團演講的目的是讓學生知道父母的養育的辛苦，懂得如何感恩?為什麼感恩?我們召開這次家長會的目的是為了加強學校老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，加深對學生的瞭解，共同教育使你的孩子健康成長，成為祖國建設的有用人才。

作為學校分管政教工作的副校長，我主要向各位家長彙報學校在德育及安全教育方面所採取的措施及學生的教育管理。

一、我們學校實行嚴格的出入門制度。我校大門口24小時有門衞值班，實行出入登記制度，學生離校必須有出門證及家長接送，杜絕了安全事故的發生。

二、為確保學生夜間休息安全，學校實行夜間巡邏制度。每晚教師犧牲休息時間，一名領導帶班，三名教師值班，夜間不間斷在校內重點防範區域巡邏值班，確保學生在校夜間休息安全。

三、為確保學生離校後路途安全，我校實行離校護送制度。每週離校或放假離校時，為防止安全事故發生，確保學生路途安全，我校有教師專職護送學生到家，確保學生路途安全。

四、我校嚴格限制手機的使用。因此，我建議家長同志們配合學校的工作，嚴禁你的孩子攜帶手機來學校。更有家長為鼓勵學生學習許諾買手機，就更不應該了。

為了孩子的健康成長，我想向家長教育孩子提出幾點建議：

一、要關心孩子的學習，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在學生的全面發展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學生及時總結經驗和教訓，我們要認識到並不是成績好的孩子就是全能的，也不是成績不好的孩子就比別人差了，不是這樣的，關鍵是看學生成績是不是在提高，行為習慣是不是良好，所以我們要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

二、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的後盾：由於孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由於不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎麼理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

三、要教育學生遵守紀律。

俗話説：沒有規矩不成方圓。國有國法，家有家規。學校也有學校的紀律，這些紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成校風正、學習氣氛濃厚的校集體，班級形成班風正、學習氣氛濃厚的班集體。才能夠全面提高自己的綜合素質。我們要讓學生明白：一個懂得規矩，並且自覺的遵守規矩的人，才能夠時刻按照規矩辦事，才能夠使自己進步。

四、要正確看待孩子的分數。

五、及時與教師進行溝通。

一些家長把孩子送到學校就不管不問了。自己只提供孩子的在校生活費用及回家時生活料理，很少詢問孩子在校的學習情況、表現情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現了不願管孩子，索性把孩子送到學校交差的現象，比方説，孩子在校違反校規校紀了，學校想請家長到校一起溝通教育一下孩子，有個別的家長就説，你們怎麼處理都行，我忙，來不了。這是你對學生不負責任的表現，在現代社會裏，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。我們要建立家庭、學校、社會三位一體的教育網絡，使你的孩子在人生的成長道路上不走彎路。

那麼，家長與教師的協調主要做些什麼呢?

首先向老師瞭解孩子在學校的情況。

其次，應根據學生在校的表現，和老師教學的要求，如果學生回家要有針對性地進行教育。

孩子們需要家長的呵護和表揚，我們國中的學生更需要家長的關心和表揚，學習上、生活中多發現學生的優點，對他們的優點和閃光點要及時的肯定和表揚。激發他們的自豪感和成就感。總的來説，我們的目標是一致的，都是為了孩子們的健康成長!

我堅信，有了各位家長的密切配合，有我校這批知識豐富、年富力強、愛崗敬業的、樂於奉獻，熱愛學生的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。最後，我代表葉埠口二中的全體師生衷心的祝您全家：閤家歡樂，身體健康。祝願我們共同關注的焦點您的孩子在以後的日子裏有更大的進步!

再次感謝你們對學校、對班主任工作的大力支持，讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天，共同努力奮鬥吧!

謝謝大家