國小開學升旗校長講話（精選7篇）

國小開學升旗校長講話 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

結束了假期生活，我們又重聚在校園，迎接充滿希望和生機的20xx年新的學年，藉此機會，我代表學校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年裏身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。

同學們，時至今日，年也過了，節也過了，對於你們來説，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對於現在的你來説，學習才是你的根本，一個人一生中學生時代是最美好的時代，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學生時代起航。

回顧剛剛過去的20xx年裏，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、鋭意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。20xx年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷着巨大的企盼，期待着你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。新學期開始了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。

在這裏，我向同學們提以下四點要求：

一、注意安全。將安全時刻放在心上。任何時候，任何地方，，我們都要樹立安全第一的思想。人的生命只有一次，每個人都應該格外珍惜。但是我們的校園內，仍然有很多不安全的因素。每天下課，仍然有很多同學在校園裏和教室內追逐打鬧，一旦磕在地面上，後果非常嚴重。上下樓梯時，有些同學故意擁擠，容易造成事故。有些同學故意堵住教室的門，不讓別的同學進去，致使門外的同學踹門，推門，萬一磕在門上會導致頭破血流。節假日，有些同學私自到到河邊，冰上去玩，非常容易墜入河中。以上不良現象，要提起高度重視，這些都是影響安全的重要因素。另外，課間活動時，離大門遠點，有人敲門，除非是本校的教師，不認識的人，一律不得開門，誰開門，到時出了事，追究誰的責任。

二 遵守紀律。紀律是學習的保證，沒有紀律，學習肯定不好。在學校就要遵守學校的紀律。比如經常遲到，要求早晨七點半到校，每天都是快下課才來。早自習，午自習，不按照教師要求讀書，寫作業，追逐打鬧，隨意説笑。上課不認真聽講，和同桌，前後桌玩遊戲，説話。課間操不認真做操。放學排隊走不整齊，亂蹦亂跳。這些都是不遵守紀律的表現。希望以上現象對號入座，認真想想，這些現象發生在哪位同學身上，哪位同學要堅決地及時改正。

三 努力學習。我們學校有三百名同學，每天都是一樣在校學習，學習都很努力嗎?答案是否定的。就拿完成作業來説，有多少同學能按時完成作業，有多少同學從來都不寫作業。一個同學連作業都不寫，怎麼能説努力學習?一下課瘋玩，一上課睡覺，怎麼能叫努力學習?遇到不會寫的題，抄別人的作業怎麼能叫努力學習?努力學習，就要從改變這些壞習慣開始，每天進步一點點，以成績好的同學為榜樣，發揚拼博向上，不怕吃苦的精神，這樣的同學才是努力的同學，這樣的同學才是最棒的。

四 講究衞生。美好的校園環境需要我們共同去創造，去維護。每天干淨的校園，總有一些同學自覺或不自覺的丟垃圾。在此，我要求同學們，在校園走路時，經常回頭看，看自己有沒有掉垃圾，因為有些同學丟了垃圾都不知道。有個同學口袋裏塞了一塊糖，下課因為光顧和別的同學追逐打鬧了，糖掉了都不知道。一些同學在乒乓球枱子打球時，有的坐在台子上，有的隨手把手裏的垃圾就扔到台子下面。每天放學，一些同學故意把垃圾扔在教室或操場。有些值日生在倒垃圾時，在路上垃圾掉了也不撿。有些同學在上廁所時，廢紙扔的哪都是。以上都屬於不良現象。要求同學們不隨便扔垃圾，同時監督別的同學，一旦發現，及時提醒。

以上説的四點內容，屬於學校的最基本的要求，現在要求同學們和我一起將上述內容重複一遍：注意安全，遵守紀律，努力學習，講究衞生。要求同學們經常提醒自己，要求每一個同學必須做到的，經常反省，經常對照。

老師們，同學們!新的學年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，創造屬於沈各莊國小的輝煌!謝謝大家!

國小開學升旗校長講話 篇2

各位老師，親愛的小朋友們：

大家好!

今天是大洋國小北校區首次開學典禮，為了這個開學典禮的講話，我也思考了好久。説實話，像這樣的開學典禮講話，我已講過許多次了。但這次不一樣，站在這個全新的校園，站在美麗的天然圖畫前，我總要講一些新的東西吧，講什麼呢?就講講在小朋友們報到時，我頭腦中冒出來的一副對聯：“新生新校語數勞藝圖畫天然，成人成才孝禮智仁水雲風清。”

上聯很簡單，就是講“教”，教育對象，教育環境，教育內容。新的學校就是一張白紙，大洋國小北校區佔地75畝，投資8600多萬，是臨海市政府出錢的，工程建設的叔叔們花了600多天的時間，趕在開學之前把新學校建造出來，把一塊農田變成美麗的圖畫，把一幅天然圖畫變成美麗的畫圖。我們的新學校，房子、環境、人，都是新的。那我們在這裏幹什麼呢?快樂學習，健康成長，學習語、數、體、藝，學習各項技能，而這些，對於小朋友們來説，也都是空白的，因為你們也是一張白紙。接下來，讓我們一起努力，把這一張張白紙描繪成美麗的畫卷。

下聯講“育”，育人目標，育人理念，育人方向。通過國小一到六年級的培養，讓小朋友們身體和心理都健康成長，從兒童成長為少年，成為祖國有用的人才。國小是基礎的基礎，從小就要培養優良品質，4個字，“孝禮智仁”。“孝”，百善孝為先。“禮”，則是中國人的禮貌、禮節、禮儀。在剛剛過去的的閲兵式中，隊伍走到哪裏要立正，走到哪裏要敬禮，喊什麼口號等，都是禮節;為什麼老戰士走在最前面，最後放和平鴿等，也都是禮儀。而這些孝禮都要以仁心為基礎，大家互相關心、互相愛護、互相幫助。有愛心，從大的方面來講，是愛黨愛國愛人民;從小的方面來講，就是愛校愛家愛身邊的人。有愛心、仁心，然後才能獲得智慧!

學校四周有三峯水環繞，後面有白雲山依靠，我們要像水一樣不畏艱難，以水滴石穿、以柔克剛的學習態度去成人成才;同時，也要像背後的白雲山一樣，以正直的心、頑強不屈的意志去成人成才，為中華之崛起而好好學習，為實現中國夢而天天向上。

圖畫是美的，天然圖畫的美更是純潔的。我們做人也要這樣，像清風一樣平和、清正，給父母、家庭、老師温暖。從今天開始，讓我們共同來描繪黨和政府交給我們的大洋國小北校區這幅“天然圖畫”。

小朋友們，今天的開學典禮講話，是對你們國小六年的總的要求和目標。也許今天你不一定完全聽懂，但是通過國小六年時間的咀嚼，我想，這些一定會刻在大家的腦海裏，踐行在大家的行為上!謝謝大家!

國小開學升旗校長講話 篇3

同學們：

根據高中教育特色發展要求，學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上，提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”為創新模式，“努力建設以自覺教育為特色的現代化示範高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現代化教育。為此，我們要形成以下共識：

1、自覺是中學的優良傳統。“自覺的學生適合中學”的社會評價，從一定的層面反映着我們中學教育的特點，同時也反映着大家對中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規範辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同，我們靠自覺發揮着高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現，同學們要成為新時期中學自覺教育的主人。

2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情願地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一，是自律和覺悟的統一，是知行合一的集中體現；自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質，是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵，深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。

3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中，各種性質不同的社會共同體對於人的發展起着各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展為基礎、以全體成員（包括領導、教師、家長、學生）的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。

葉聖陶先生説：“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基説過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術，學校教育的根本目的在於讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在於幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”

4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是説從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因為：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現在：自主學習+獨立思考+不斷進取。

自覺需要培養。學校提出：教學上不餵養，管理上不圈養，教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺，以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合，是責任和信任的統一。

同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識；二要思想上變為自由為自覺、習慣上變自發為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學校共成長；三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，着力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養；四要制定階段目標，在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。

學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志願者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體；學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平台；學校“立足於培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。

同學們，學校因學生而存在，學校為學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。

申請日期：xx年xx月xx日

國小開學升旗校長講話 篇4

親愛同學們、老師們，尊敬的家長朋友:

大家好!

今天，我們隆重集會，舉行新學年第一次升旗儀式暨開學典禮。

在新學年開始之際，我在重新思考一些問題:什麼是教育?學校教育應該怎樣?學校教育的目標是什麼?學生、教師、家長在教育過程中應該擔當怎樣的責任?

首先，作為學生要明禮修德，誠信待人，認真負責，自信、自立、自強。

要遵守規則、講究效率、友善合作;要主動學習、獨立思考、學用結合、總結反思;要做中學，學中思，在學習中創新，在生活中創新。要形成良好的學習和生活習慣，調動學習生活中的積極情感，養成具有高尚情操和堅強意志。

要掌握方法，形成能力。掌握閲讀、觀察的方法;掌握髮現問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價與自我評價的方法，同時也要掌握課外閲讀的方法;學會利用網絡資源、學校資源、自然資源、社會資源的方法和社會實踐應用的方法，並在掌握方法的同時形成能力。

真誠希望同學們，珍惜每一寸光陰，多學知識，多學道理，多學本領，熱愛勞動，身心健康，茁壯成長。

其次，作為教師，要有理想信念。教師肩負着培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。

一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者，人之模範也”。師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。

二要有有紮實學識。老師自古就被稱為“智者”。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學識淺薄。智慧型的老師要具備學習、處世、生活、育人的智慧。

三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，有愛才有責任，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應該充滿慈愛、友善、温情，透着智慧、透着真情。要具備尊重學生、理解學生、寬容學生的品質。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，必須精心加以引導和培育，不能因為有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口，就冷淡、排斥，更不能把學生分為三六九等。

當下，很多家長几乎把全部心思、精力、包括財力都用在了孩子的學習輔導和提高成績上，卻忽視了引導孩子誠實、勤勞、仁愛、做人，致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。

因此，作為家長要保證孩子在健康的家庭環境中成長;保證孩子運動與合理的玩耍時間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣，這對孩子的一生影響是巨大的。

家長要永遠讓孩子看到希望，一定要傾聽他們的聲音，沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。要求同存異，尊重孩子對世界的看法，並儘量理解他們，而不要求全責備，追求完美。

在孩子未成年以前，管束是父母的責任，適度懲罰也是必不可少的，要讓孩子瞭解其行為在現實世界中可能產生的後果，讓孩子從小了解道德和法律的界限。

要與孩子保持一定距離，既要培養孩子的獨立意識，又能做到，在任何情況下都瞭解孩子跟何人在一起、在何地方、在幹何事，以及何時回家。無論如何，學生回家以後，一定要有温習的空間和時間。如孩子遇到挫折，家長要給予安慰和鼓勵。這是很重要的事情。

老師們、同學們、家長朋友們，

童年的教育對一個孩子的影響是重要的，啟蒙教育是不可替代的，它是奠定一生事業的基礎。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。

學生是家庭的希望、民族的未來，為了希望與未來讓我們擔當起共同的責任，為實現中華民族偉大復興奉獻才智。

謝謝大家!

申請日期：xx年xx月xx日

國小開學升旗校長講話 篇5

親愛的老師們，同學們：

大家好！

綻放着喜慶的笑臉，伴隨着春天的腳步，新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝願：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！

新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭説：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對於每一個人來説，養成良好的行為品德是最重要的。

本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數學家華羅庚説：聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利畫家達·芬奇説：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情並茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發音；科學課上，看到你們專心致志地實驗；音樂課上，傳來你們悦耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校陣地活動，如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動，養成勤於課外閲讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學校將在校園網上開闢學生習作專欄，還設立好書推薦、讀書體會欄目，給愛讀書的同學提供更多的交流空間，也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆，積極投稿，讓老師和同學在各種報刊雜誌上欣賞到你的精彩習作。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學習，熟練掌握現代信息技術，在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要，同學們在學習之餘，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

申請日期：xx年xx月xx日

國小開學升旗校長講話 篇6

尊敬的各位領導、老師們，親愛同學們:

大家早上好!

這一段時間，由於天氣原因，所以沒有進行升旗儀式，今天天氣好，我們進行升旗儀式，我講話的題目為《以嶄新的姿態迎接新學年》，炎熱的夏天已銷聲匿跡，我們迎來了寒冷的冬季，今天是我們新學年開學的第八週，我們剛剛度過了一個祥和的國慶節，度過了這個一個愉快的國慶小長假，我們又回到往日的好朋友相聚在熟悉的校園，又繼續翻開了學習生活的新篇章，半期測試很快又要到了。首先祝同學們在新的學年裏，學得輕鬆，學得愉快，學有所成。

收穫離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悦，享受到收穫的幸福。

在上個學年裏，許多同學經過自己的不懈努力，在各個方面都取得了較大的進步，其中有一部分同學的進步更加顯著，評了“全級前十名”、“進步前十名”、等等光榮稱號，我希望這些同學要再接再厲，與學習困難的學生結成幫扶對子，帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力，刻苦的攀登，鋭意的進取，一定會大有進步。同學們，在這個期開始之際，我對大家提出以下要求，那就是要做好以下“五個心”：

一是收心。從暑假的以玩為主，轉變為以學為主，儘快調整心態，投入到新學期的學習生活中來。

二是決心。新學年有新的開始，新的打算，尤其是我們畢業班的同學，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現理想。三是恆心。每個學生都要在學習上多下功夫，持之以恆，取得新的輝煌與成績。

四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養。尊敬師長，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命，學會保護自己。學校也向同學們倡議過：首先要牢固樹立“生命高於一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養自己的生存能力，培養團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識，訓練應急避險技能，積極參與學校組織的安全競賽、演練活動。

同學們：在新學年又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收穫，讓我們用新的心情迎接新的開始，那麼我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，同學們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會更好!

最後，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學習進步!謝謝!

申請日期：xx年xx月xx日

國小開學升旗校長講話 篇7

老師們、同學們：

今天是新學期的第一次升旗，首先祝願我久違的老師和同學們本學期學習進步！校園生活開心、幸福！

同學們，看到你們個個精神飽滿，面對新的學期、新的班級、新的同學、新的老師你們都在努力表現着自己最為優秀的一面。

做為三小的學生你要知道：小校園佔地面積為15517平方米，國小有31個教學班，幼兒園有12個教學班，學生和幼兒園的小朋友共有2776人。我們學校的辦學理念為：學習、反思、完善，做最好的自己。教風是：點撥、引領、分享。學風是：學會、會學、樂學。校風是：寬容、律已、純樸。以上校長説的是我們每個學生都應知應會的相同的內容，那麼，做為獨特的你，也應該知道你們教室長和寬是多少？面積是多少？班上有多少學生？男女生各有多少？你們的老師都叫什麼名字？他們分別擔任什麼課程？這些孩子們，在今天的班會上你要弄清楚，因為這些孩子們，他是你快樂的源泉。要記住，把你知道的告訴給你的家長和朋友。

做為三小的學生，在新的學期，你要做到以下幾點：

第一：明白自己的優點（朗讀有感情、普通話標準、計算正確、口算速度快、愛運動、喜歡幫助別人、喜歡小動物等）和缺點（做事速度慢、容易發脾氣、做事心靜不下來、飯前來洗手等）是什麼，並把他寫下來。優點準備怎樣發揚，缺點準備怎樣改正。改正缺點的時候你最想讓誰幫你，你一定要告訴他。

第二：在你們開設的課程（語文、數學、英語、體育、音樂、美術、象棋、書法等）裏面，你最喜歡哪一門，喜歡的你一定要成為你們班上或是年級的首席喲！你不喜歡哪一門課程，為什麼？做為國小生，你是不能偏科的，要及時調整心態，讓自己不喜歡的慢慢地喜歡。

第三：在你們班上，誰是你學習、勞動、紀律、運動、繪畫、唱歌等方面的榜樣，或者説你最欣賞誰？再想一想，誰欣賞你呢？你有幾個好朋友？

第四：對學校、班級和老師，你有什麼看法或是好的建議（班幹部竟選、上下樓梯靠右行、有學生亂丟紙屑、有學生還吃垃圾食品的現象等），請用書信的方式告訴我和你的老師，當然找我們交流更好。

同學們，當你按着這樣的思路來考慮本學期的學習和生活的時候，你的學期計劃也就形成了，你把他寫在你反思本上，經常地對照，相信：你一定可以成為最好的自己。

最後，再次祝願我的老師和同學們在新的學期心想事成，天天開心！