畢業典禮講話稿十篇

畢業典禮講話稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

再過幾天，你們將要走上考場，為人生道路上最緊要的關口之一——大學聯考，進行拼搏，此後，你們將要開啟人生新的航程，你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個日日夜夜的同學、老師，你們將要告別中，告別家鄉。

天下沒有不散的筵席。也許從給第一位同學寫畢業留言的那一天開始，你們就開始了告別活動。畢業合影那天，你們在校園裏到處留影，已經讓我感受到了離別的意味；最近三天，每位老師的最後一堂課上，更是瀰漫了濃濃的愁雲別霧。畢業，只表明着高中生活的x結束；分別，只意味着我們為了各自的前程各奔東西；思念，是今後留在我們心間永遠揮散不去的同學情、師生意。為了告別，你們很多人一定哭過、笑過、喊過；為了告別，你們一定沉默過、擁抱過、難受過。酸甜苦辣，箇中滋味，只有你們自己最清楚。

告別每天上學放學一同擠公交的日子，告別放學鈴聲響起後向食堂衝鋒的日子，告別沒有空調的宿舍，告別教室裏的單調與壓抑，告別大課間跑操時的汗水與吶喊，告別籃球場上的x與瘋狂，告別各種集體比賽時的團結與拼搏；告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的青石小道，告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山。

的確，人生其實是在不斷地與過去告別。告別了父母的懷抱，我們走進了幼兒園；告別了懵懂無知，我們走進了國小；告別了天真頑皮，我們走進了國中；告別了年少輕狂，我們走進了高中；如今我們即將告別花季雨季的高中，走進青春浪漫的大學校園，或者踏進氣象萬千的社會大觀園……還有很多難捨的告別，比如告別旅途上一處處美麗的風景，告別人生中陪我們走過一段段旅程的伴侶，告別在困境中幫扶過我們的好心人和熱心人。

同學們，不知道你們是否真正懂得，我們為什麼而告別？應當告別什麼？

也許，你的高中生活一帆風順：你成績優異，一直備受老師同學的稱讚；你長相出眾，校園裏吸引過不少異性的目光；你才華突出，各種競技舞台上都留下過你自信的身影。你要告別自大，才能不斷刷新你的優秀。也許，你的高中生活不盡人意：你家境一般，成績中等，長相平平，屬於那種掉進人堆裏再也找不到的類型，你也不用氣餒，這有什麼不好呢？這最安全，眾，最流行，最也代表性。你要告別自卑，別自尋煩惱，健康地成長，快樂地生活。

同學們，你們還記得學校大門口內牆上那20個金光閃閃的大字嗎："以學生的健康成長為本，為學生的終身發展奠基"。那就是中的辦學理念。除了在教室裏埋頭苦讀、揮汗如雨，在考場上絞盡腦汁、奮筆疾書，你一定還記得高一軍訓時颯爽的英姿與自豪的笑容，你一定還記得高二籃球賽時為勝利歡呼雀躍為失敗抱頭痛哭的情形，你一定還記得高三勵志演講大會上感動不已的淚水和響徹雲霄的誓言。

也許你們曾抱怨過食堂飯菜的質量與價格，也許你們曾抱怨過開水房和地下車庫的擁擠，也許你們曾經抱怨過教學樓樓梯的狹窄，也許你們曾抱怨過漂亮的圖書館和藝術館沒有充分利用……是的，你們在中生活的三年，還存在一些不盡人意的地方，但我們的新中，無論是硬件還是軟件建設，都還處在不斷完善之中。

畢業之後，中就成了你的母校。什麼是母校，就是你身處其中時常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人説她一句壞話的地方。從今以後，你們將為實現各自的理想飛向四面八方，你們要告別一切陋習，培養良好的習慣，完善自己的人格，實現自身的價值。真誠祝願將來有一天，母校和家鄉能夠以你為榮。

同學們，讓我們揮手告別，其實也將是各自開啟新的人生旅程，實現人生新的抵達！願你們的明天更美好！願我們的中，明天更美好！

畢業典禮講話稿 篇2

生命科學學院第三期黨校經過一個多月的緊張學習，今天就要結束了。在此，我代表學校黨委對順利結業的學員們表示熱烈祝賀！對為此付出辛勤勞動的各位授課教師、指導教師表示衷心的感謝。

下面，針對這次培訓，我主要講兩個問題：一是本期培訓的基本收穫，二是給大家談幾點希望。

一、本期培訓的基本收穫

我們這次培訓是在順利貫徹黨的__大和全國人大十屆二次會議精神之際進行的，整個培訓共安排了四次大課，一次考試輔導，四次分組討論，一次結業考試和總結交流。從大家學習、討論、總結交流以及結業考試的情況看，絕大多數學員能夠嚴格按照教學計劃認真參加培訓，總體上講，達到了預期的目的。主要收穫有以下幾點：

第一、大家對中國共產黨的認識更加系統、更加全面，理論水平有所提高。通過學習，把對黨樸素的感性認識上升為理性認識階段，能夠較準確地理解黨的性質、宗旨、奮鬥目標、指導思想等黨的基本理論，掌握了黨員條件、入黨程序等基本知識，瞭解了共產主義運動及中國共產黨發展中一些基本史實，基本理解了從馬列主義到毛澤東思想再到鄧小平理論是一脈相承的理論體系和“三個代表”重要思想是我們黨“立黨之本、執政之基、力量之源”的深刻內涵。

第二、入黨動機進一步端正。每一個入黨積極分子在遞交入黨申請書的時候，可能有各種各樣的心態，多數同志是抱着為人民服務、為共產主義奮鬥的思想，但也有相當一部分人或者是隨大流，或者是認為入黨光榮，甚至今後可以做官、撈好處。我們説，有一些不正確想法並不可怕，關鍵是要不斷提高正確的認識、並在實踐中不斷改正。通過黨校學習，大多數同志理解了入黨的真正涵義，樹立起了正確的入黨動機：只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的；認識到入黨意味着奉獻，下決心一輩子全心全意為人民服務，立志將自己的一生獻給共產主義事業。在現階段，就是要積極投入建設中國特色社會主義偉大事業中，為最終實現共產主義遠大理想創造條件。

第三、共產主義信念更加堅定。通過學習、討論，大家認識到，雖然國際共產主義運動發展歷盡曲折，但馬克思主義所揭示的人類社會發展的規律是不可抗拒的，它不以人的意志為轉移。社會主義取代資本主義是歷史的必然。

在中國，從馬列主義到毛澤東思想，再到鄧小平理論及“三個代表”重要思想，我們黨在實踐中摸索前進，為建設中國特色社會主義道路積極探索。其間黨經歷過挫折和失誤，但可貴的是黨不僅勇於糾正自己的錯誤，而且避免犯錯誤的能力越來越強。當前，我們正處在錯綜複雜的國際國內環境中，正因為有了鄧小平理論這一當代馬克思主義，有了黨中央的堅強領導，我們才能堅定不移地貫徹執行發展才是硬道理，20__年奧運會的成功審辦、APEC會議的順利完成、成功的“入世”，去年成功抗擊“非典”,這一切成就的取得都説明歷史選擇了中國共產黨，經過半個多世紀的奮鬥，黨領導中國人民從站起來、到富起來、再到強大起來，正滿懷信心地從一個勝利走向另一個勝利。

第四、弄清楚了黨員的基本條件。通過學習，大家認識到共產黨員既是人民中的普通一員，又不等同於普通老百姓。作為一名黨員，必須認真履行黨章規定黨員基本義務，充分發揮先鋒模範作用。同時又要保持普通勞動者的本色，不能脱離羣眾，不能凌駕於羣眾之上，更不能把服務於人民的機會當成謀取私利的機會。

第五、通過學習，大家找到了自己今後要努力的方向，認識到爭取入黨最終要落到我們的學習中，體現在各方面。不僅要認真學習黨的基本理論，提高思想政治素質和黨性修養，而且要學好專業知識，擁有為人民服務、報效祖國的本領；不僅要努力刻苦鍛鍊，擁有強健的體魄，而且要勤於實踐，踏實為人民服務。新時期發展黨員工作重在質量。對入黨積極分子考驗時間的長短，以是否具備了入黨條件為準。申請入黨，不能只停留在口頭上，必須以實際行動向組織和羣眾展示一名入黨積極分子的風采，讓黨組織考察你是否在思想上和行動上都達到了黨員的條件。應該把為人民服務的熱情同實事求是的態度統一起來，從自己身邊的小事做起，紮紮實實地完成好組織上交給的教學、科研、管理工作，在羣眾中起好模範帶頭作用，通過努力，爭取早日加入黨組織。

我們這期黨校278名學員經過培訓、考核，初步統計有名同學培訓合格，取得結業證書。有少數學員因缺席較多等原因，沒能達到培訓提高的目的，不能結業。

畢業典禮講話稿 篇3

尊敬的傅校長，各位、各位老師，親愛的同學們：

下午好！

在我們學院還叫“人文學院”的時候，我曾多次作為教師代表在新生的開學典禮上發言。而上次在畢業典禮上發言，是在四年以前，是20xx年的6月份，恰恰是你們入學之前。當時傅校長剛剛從河北工大回到河大當校長，剛回來就參加了我們院的畢業典禮。在那次典禮上，我還是一如既往，作的口頭即興發言。記得那天下午，我和20xx級的同學們一起回顧了20xx年9月我在他們的開學典禮上發言的情景，那次發言的開頭我講的是當時關於數目字“七”的一連串巧合：我們的開學典禮是在17號（星期七）晚上起7點在7教117房間進行的。當時來了17個老師（開頭只有16個，正在我説這話的時候，雷武鈴老師進來了）。20xx年我在畢業典禮上的這次發言，也許傅校長還有些印象。一晃四年過去了！

四年很快，但在人的一生中又不是個小數字。我於xx80年正式走上講台，成為一名教師，到現在已有36年。這36年是由9個四年組成。第一個四年，我從一名17歲還未獲得選舉權的青年，變成一名21歲的成年人。最初，學生的年齡都與我相差不大，高中班的學生還有比我大的。以後，我與學生的年齡距離逐漸加大、逐年加大，到現在，我和你們已經整整差了一代人。今年對你們，還有一個需要提及的事，就是，我的女兒和你們是同屆，她現在兩千裏外的西安，也在參加她們一系列的畢業儀式。我即使不承認自己老，你們和我年齡距離的拉大，孩子的長大，還有老人的離去，也在提醒我時光的流逝。現在，你們已經走完了成年後的第一個四年，完成了本科學業，順利地拿到了畢業證，祝賀你們！我可以説，你們接下來的路還很長，但我的親身體會，從參加工作到現在，九個四年感覺又並不太長。將來你們回憶在河大的這四年時光時，能想起的肯定是給你印象深刻的人物和事件。我們研究小説，敍事學裏有“故事時間”和“敍事時間”之分。古代小説又有“有話則長，無話則短”之説。“四年”這是一個“故事時間”，這對所有人都是一樣的；但將來當我們要敍述這四年時，每個人所用的時間不會相同。我們不可能逐年逐月逐日逐時逐分地敍述所有的經歷；我們做的有意義的事越多，值得敍述的東西越多，敍述時間也會越長。我講這些，其實還是勉勵大家珍惜時間，愛惜青春。

其實，到了你們這個年齡，已經有了時光飛逝，逝者如斯的感受了。多愁善感者甚至開始懷舊，懷念童年少年時光。但如何珍惜時間、愛惜青春，每個人的理解卻有差異，有的甚至截然相反。漢代《古詩十九首》裏有一首叫《生年不滿百》，前面幾句是：

生年不滿百，常懷千歲憂。

晝短苦夜長，何不秉燭遊！

為樂當及時，何能待來茲。

它也是感歎人生短促得出的結論卻是及時行樂。這是當時的文人寫的。而另外一首同樣感歎時光的漢朝五言詩《長歌行》，得出的結論卻是讓大家抓緊時間、奮發向上、建功立業：

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春佈德澤，萬物生光輝。

常恐秋節至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

在以前，這兩種價值觀念中，你們的老師一般是肯定後者而否定前者。而在今天，前者逐漸被許多人認同。按現在的觀點看，重視享受人生這沒什麼錯。但是我認為，對於青年人來説，還是要以艱苦奮鬥為主，因為現在的享受，享受的是上一輩奮鬥的成果，而你們自己創造成果的能力，正該是青年時期練就的。現在如果只想享受，不願吃苦，不想創造，以後的和物質的享受就缺乏堅實可靠的基礎。因此，美國的億萬富翁才會讓子女去打工、去自己白手起家。

我一直認為，一個人的價值取決於他給這個世界增加東西的多少，而不是他消耗東西的多少。正因如此，不論在一個單位，還是一個家庭裏，一個人如果只講消耗和享受的時候，大家會覺得這人有他不多沒他不少，有的甚至會讓人感覺沒他更好；而如果一個人一直在奉獻、在創造，那他的離去會讓大家真正覺得是重大損失。這才是人的價值的真正體現。

但是，我還要提醒同學們的是，我們固然要趁着年輕求上進、要建功立業，但前提是要通過正當途徑，決不能弄虛作假、投機取巧。如今假的東西很多，防不勝防，這是大家格外要警惕的。我們管不了社會，但可以管好我們自己。四年前的畢業典禮上我忠告你們的學長們的話，我想再重複一遍：你可以用假髮、戴假牙甚至隆假胸，但你不可以造假藥、賣假貨、弄假成果。走路時大家都喜歡走捷徑，不願走大路繞遠，但有時捷徑暗藏着陷阱。靠假東西弄來的實惠、博得的榮譽，別人即使不説，心中也是有數的。這會是伴隨你一生的定時炸彈。改良社會風氣，讓中華民族以誠信聞名，需要從我們每個人做起，有其要從青年做起。

畢業後，你們有的將讀研究生，走學術研究之路，有的直接走向社會，去從事不同的職業。不論你們走向何方，希望同學們記住我今天提出的兩條希望：一要進取，二要誠信！你們也可以用這兩條來衡量我。

最後祝願大家今後身體健康，生活幸福，愉快！祝大家一路順風！

畢業典禮講話稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們：

今天，我們在這裏隆重舉行xx高中xx屆畢業生畢業典禮。這是一個令人難忘的日子，是一個充滿着激情、洋溢着祝福、放飛着希望的日子。xx高中xx年的

1105名畢業生，即將圓滿完成自己的高中學業，走向人生新的航程。

同學們：伴隨着成長的喜悦，洋溢着即將收穫的激動，帶着一份揮之不去的記憶和牽掛，你們將要走出xx高中的校門。在這離情依依時刻，我代表學校，向全體高三同學表示最熱烈的祝賀！同時，對三年來付出辛勤勞動和汗水、奉獻愛心和智慧的全體高三教師，表示衷心的感謝！

xx高中是一片健康成長的沃土，立志成才的搖籃。在這裏，師生們共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程。在這裏，同學們“書生意氣，揮斥方遒；指點江山，激揚文字”。你們的青春在此放飛，執着地追求着，無悔地付出着，在課堂中享受着快樂，在考試中體驗着成功，在活力中展示着風采。校園裏，處處都留下了你們拼搏進取、努力奮鬥的足跡。

高中三年，對同學們來説，是一段終身難忘的成長曆程，是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗。有人説：“高中是上天賜給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂，躁動甚至恐慌，並在打磨的同時賦予我們新的內涵”。確實如此，三年前的你們青澀、魯莽，三年後的你們已經成熟、敏鋭。這是你們積累的一筆最寶貴的財富，這是你們構築的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨着母校成長的歷程，將定格在學校發展的歷史上！

作為你們的校長，在同學們即將告別母校之際，我謹代表學校，提出幾點希望：

第一、希望你們學會珍惜。珍惜父母的關愛，珍惜友情，珍惜每一分擁有的美好，不等到失去的時候再去追悔。我們很多同學都將告別父母、親友求學遠行，一定要牢記：真誠的感恩師長，孝順父母。同時也要學會與人為善，你們要用樂觀、真誠、互助去贏得朋友。

第二、希望同學們對自己的未來有信心，有志向，有恆心，把握每一次的選擇。希望每一位同學都會為自己的理想而心無旁騖，執著追求。面對困難，竭盡全力，用執著和不懈的努力，去贏得自己的人生。大家今後學習的環境，不可能總是豔陽高照、鮮花似錦，求學、的路上，隨時都會遇到坎坷，生活中不可避免地會遇到一些糾紛和不如意，要經得起困難和挫折的考驗。要知道，真正懂得生活的人，是對生活充滿愛意的人，是那些深知生活在世上，有快樂就有悲傷，有成功就有失敗，有苦澀就有甘甜的人；是那些沒有過多奢求而認認真真生活的人，是那些把生活本身當做幸福的人。

第三、希望你們要不斷學習，尤其是利用假期多讀書、多學習，不要虛度任何一段光陰。要適應學習型社會的新形勢，向書本學習，向實踐學習，向社會學習，不斷用新觀點、新信息充><實自己，豐富自己，只有這樣，才能在激烈競爭的社會中謀得一席之地。

同學們，當xx高中在你們眼中，漸漸成為記憶中的風景時，我希望，你們的家園裏充滿理想的光芒，充滿愛與寬容，充滿奮鬥和堅持，為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠要做的事情。世界上最遠的距離是知與行的距離，世界上最難的事情是恆久的拼搏。我希望xx高中團結、奮進、求實、創新的校風，在你們的心中永存，希望不甘落後、力爭上游的xx高中，伴隨着你們整個的人生旅途。

同學們：成功的命運掌握在自己的手中，自身的人格魅力，會推動你不斷地向前邁進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。未來的路還很長，你們今天是桃李芬芳，明天是社會棟樑，是建設中華的新生力量！

母校希望你們在未來的歲月裏多加珍重，健康樂觀，付出並收穫，快樂並幸福。你們永遠是母校的牽掛，我們的目光將伴隨着你走向未來。你們的成功就是母校的光榮！祝大家在未來的日子裏捷報頻傳，人人成為母校的驕傲！

最後，祝願今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝同學們在大學聯考中取得優異成績!預祝我們xx高中xx年大學聯考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的美好理想!預祝我們全體師生未來之路越走越寬廣!

謝謝大家！

畢業典禮講話稿 篇5

親愛的同學們，尊敬的家長代表們，各位老師、各位來賓：

花開仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，終須一別”的不捨時刻。最近，我在微信圈裏，靜靜地關注着你們的成長故事、翻看着你們師徒的合影、欣賞着你們的成長心語，這一切的一切也讓我沉浸在“畢業季”特有的情緒中，深深地感受到我們交醫學子們真是蠻拼的。正如在座的臨牀醫學八年制畢業生陳翀同學在她的成長故事中所説，是時候向這段長達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長，充滿歡笑和淚水，充滿豪情壯志，也充滿青葱活力與歲月積澱的學生時代致敬和揮別了。為了這種致敬，今天我們在這裏舉行20xx屆畢業典禮暨學位授予儀式，共同參與和見證1696名畢業生的揮別。此刻，站在這裏，放眼望去，我感受到的不僅僅是你們撲面而來的青春氣息，更是我心靈上的火熱沸騰。在此，請允許我代表交大醫學院，並以我個人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。

親愛的學子們，此刻你也許有些不捨，或許有些釋然，甚至有些你所説的迷茫、困惑，但這無疑是你的人生歷程中神聖而又莊嚴的時刻。如果你身邊帶有手機，請你取出，放在自拍狀態。親們，areyou ready？Ok，我有請大家在這個難忘的時刻，來一個集體自拍，記錄這段時間以來，大家每天都在蓄積、都在發酵的畢業情緒中最“嗨”的時刻。Let usbegin，Ready，GO！。

同學們，我清楚的記得，今年3月31日，20xx級碩士研究生王新林同學給我送來一封郵件。在郵件裏，他説，今年7月份將從母校畢業，心情激動。思慮萬千，特地用文言文寫了一篇畢業論文致謝。他在致謝中説：逝者如斯夫，不捨晝夜。不覺光陰荏苒，三載轉瞬即逝。恰遇畢業匆忙之際，適逢論文完工之時。頓覺百感交集，情思難抑，霎時間竟無語凝噎。遂憑欄眺望，寄情遐思，師長恩澤歷歷在目，同窗之情溢於言表；遙想弗能受教於師前，聆道於心中。不禁捶胸頓足，感激涕零。歎韶華之易逝，緣分之短暫，故於乙未兔年撰文記載，銘而致謝。是呀！我們一路走來，需要感謝的太多、太多。在這個激動人心的場合和時刻，我也強烈提議在座的所有親們，讓我們一起用最熱烈的掌聲，最虔誠的心情，向辛勤養育你們的父母、悉心指導你們的師長、並肩作戰的小夥伴們、默默給予你們支持的愛心人士們，致以最誠摯的感謝！

流年似水，往事如煙。同學們，今天輕輕揮別的是匆匆的大學歲月，過去的時光，已經在你們腦海中定格成了永遠；未來的時光，已經迫不及待地向你們伸手召喚，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才，鬱詩陽同學的父親鬱斌先生説，在他30歲生日的那天，他的妻子為他帶來了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個小生命，他願意傾盡一切去愛護他、保衞他。今年，於我而言，也顯得有點特別，因為這是我大學畢業三十週年。年初，我參加了一個同學班會，深感在今天這個時代，與父子情一樣，同學情太彌足珍貴，太需要用心呵護、全心珍惜。今年，也是我擔任醫學院院長五週年，更是充滿無數酸甜苦辣鹹的五年。如果你問我，五年裏，最甜的是什麼，我會不假思索的説，正如那美麗的歌聲所唱的“你存在，我深深的腦海裏”。我最最開心的是揮別了五屆，共8500餘位學子，因為培養學生是學校的天職，學生是我的最愛。五年裏，性情中的我認認真真地準備了與學生揮別的.心語，因為我深感師生情也是那樣值得珍愛。為了這種最愛，我也樂意傾盡師長的一切期待和關愛。記憶中，我期待過學子們《播撒、堅持、放飛夢想》、《呼喚理想信念的心聲》，我也感悟過《堅持在自己選擇的道路上前行》，我更拜託過學子們《做一個感恩、厚道的人》和《做一個隨遇而進，一路堅守的人》。坦誠地説，那些心語是我當年的感悟，也是我的心得，更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天，在你們離別之際，作為你們曾經的院長、永遠的學長和師長，我依然希望你們能夠在呼喚理想，放飛夢想，隨遇而進，一路堅守，做一個感恩、厚道的人的同時，做一個勇於擔當、心存包容、充滿大愛的人。為此，我提出三點希望，與大家共勉。

首先，希望大家——以擔當明志，肩負一份未來的責任。都説學醫是艱苦的，其實學醫也許更是任性的，因為這份執着的任性，儘管一入醫門深似海，你們依然堅守着“學醫這條路”，義無反顧，無怨無悔，練就了“上得了課堂，下得了病房；背得了考點，寫得了標書；做得了實驗，發得了文章”的深厚功底。但是，當下，醫療改革、互聯網+醫療、智慧醫療、多點行醫、醫生集團、精準醫學、轉化醫學，……，新鮮事物，目不暇接，層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣，都可以在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。當代作家路遙先生在《平凡的世界》裏有這樣一句話：“什麼是人生？人生就是永不休止的奮鬥！只有選定了目標並在奮鬥中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕！”。“惟其艱難，方知勇毅；惟其磨礪，始得玉成。”大家應該清楚，畢業後的你們也許會遭遇挫折、歷經失敗，請不要把它作為自我放棄、甘於平庸的藉口。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。“順境逆境看襟度，大事難事看擔當”。這裏我想講一位在座畢業生的故事。他響應國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區、投身西部。當被問起為什麼會作此選擇時，他説：“經過五年的醫學學習，看到部分偏遠山區的患者因為當地醫療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時機，我覺得自己肩上的使命感和責任感越發地沉重，唯有通過自己的實際行動，才能回報祖國，不辜負社會對自己的期望！”。好一個“唯有”，好一個“不辜負”，這就是一種擔當，這就是一種責任！我所説的這個故事的主人翁就是五年制臨牀醫學專業畢業生李星瑋同學。我提議，我們用掌聲一起為他喝彩，也為你們自己的選擇鼓掌！

同學們，畢業後，無論你們是奮戰臨牀、履行醫者使命，還是潛心科研、登臨學術殿堂，無論你們是紮根基層社區、踐行報國理想，還是遠渡重洋、海外遊學求知，大家都應該能勇挑重擔，勇闖新路，以捨我其誰的鋭氣和魄力，在祖國最需要、社會最需要、人民最需要的地方生根發芽，大顯身手，不因外部環境而改變初心，不因困難挫折而放棄責任。健康所繫，性命相托。醫學的神聖與崇高需要我們對生命的敬畏和擔當。“博極醫源、精勤不倦”，責任面前，當仁不讓，你的生命會更有分量。“鑿井者，起於三寸之坎，以就萬仞之深”。展望新徵程，希望大家在困難中修身，在繼承中創新，在進取中擔當，書寫精彩的人生篇章。

其次，希望大家——以包容處世，葆有一種平和的心態。我想了很久，是否應該告訴大家。想來想去，我還是決定告訴大家，自從我20xx年擔任醫學院副院長以來，在我的辦公室裏一直掛着我自抄的《菜根譚》一書中的一句話，作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者，寂寞一時；依阿權勢者，淒涼萬古。達人觀物外之物，思身後之身，守受一時之寂寞，毋取萬古之淒涼”。我也想告訴大家，“寧靜致遠”四個字已經在我心中成為永恆，那是因為我越來越明白平心才能靜氣，靜氣才能生吾；生吾才能幹事，幹事才能成事，成事才能把你這塊材料鑄造成器，後者應該是你最大的責任。所以，我樂意將這個葆有一種平和、豁達、善良、雅緻的心態的希望寄予大家，並與大家共勉。恕我直言，這幾年裏，我收到過你們當中的不少來信，“吐槽”這裏不公，那裏不平。我幾乎無論實名還是匿名，都一一予以回覆。儘管多數反映使我們的工作得到不斷完善，但是有時候，我也心有餘悸，因為一些所謂的“吐槽”，其實是站在你自己的角度思考問題而使自己有所不甘而已。我深信，隨着人生階段的轉變，你們將迎來一個更加複雜、更加多元的世界。面對信息時代各種思潮的相互激盪，面對紛繁蕪雜的社會現實，同學們可能會有一時的疑惑、彷徨和失落。這是正常的，但大家務必保持慎獨，理性。其實，我們別總是看着別人活着，並活得有滋有味，卻忘了我們不是別人，我們是我們自己，我們在過自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當然，這個滋味不等於甜，也許是苦，也許是失望甚至是落寞和空虛。無論如何，這些都是生命中本應品賞的滋味。從各種滋味中，我真心希望，你們在偶爾“吐槽”之餘，勇作積極的建設者，化難為易，化壓力為動力，化自卑自滿為自信自勵，寵辱不驚，處之泰然。有人説：“今天，很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西，可能正是我們可以發展的機會。與其抱怨，不如把它變成現實。”改變別人也許很難，但改變自己只需要堅持。正如我剛開始所説的，最近我一直在跟進學校微信推送的畢業生成長故事，每期必讀。我相信交大醫學院是不可複製的，每個交醫學生的人生也是不可複製的，每個畢業生都有一段屬於你們自己的精彩故事。在這些故事中，我也想重複最吸引我的故事之一。他就讀於生物技術專業本科期間，就曾獲國際創新大賽金獎，學習成績班級名列前茅，這些優質的砝碼足以讓他本科畢業後謀得一份高薪工作。然而，他卻一直在思考：如果有臨牀訓練，瞭解更多臨牀疾病的表現和發病機制，加上自己的生物學背景，是不是可以讓疾病的研究更加合理，給患者帶來更多更新的治療方案，給予那些身患重病乃至絕症的病人，更多生存下去的希望呢？於是，他卻報考了醫學院4+4專業，用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨牀八年一貫制的繁重學業。四年當中，他心無旁騖，無暇顧他，只是不停歇地觀察傾聽，不間斷地學習思考，不厭煩地動手實踐，只是為了實現做一個“有科研能力的外科醫生”，為了給病患提供更好的治療。而今，四年過去了，今天，他就在我們的中間，或許他正離他的目標越來越接近，或許距離還是有點遙遠。但是，這種在選擇中堅持、在平和中執着的心態，令我感歎。在這裏我想為這個故事的主人公劉源同學手動點贊。同時，希望大家不畏難，多歷練，始終保持昂揚向上的精神狀態，努力在完善自我中超越自我，抵達“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峯還是低谷，命運終究需要掌握在自己的手中。當你經過長途跋涉、身心疲憊時，只有堅持“再跑一圈”，才能衝出困境、跨越極限，迎來意想不到的新機遇，邁向人生旅程的新起點；當你面臨困難挑戰、風險危機時，只有堅持獨立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢於迎難而上，超越自我，贏得尊重；當你面對巨大壓力或者誘惑時，只有堅守最基本的價值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內心的寧靜，感受到生命的厚重。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。我們交醫培養的學生，就應該有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸襟，胸懷天下，心繫蒼生，始終牢記自己學醫、為醫、從醫的責任和使命，永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑，請勇敢地做你自己，一個更好的自己，獨一無二的自己，為了實現醫學夢而不懈努力、奮鬥不息。

最後，希望大家——以大愛立德，砥礪一名醫者的品格。前段時間，一檔急救紀實真人秀節目《急診室故事》熱播，引起了很大反響。4月份，醫學院也特地將節目主創人員邀請到學校進行了訪談。這檔節目的核心立意是直面社會廣泛關注的醫患矛盾、信任危機，並始終堅持“生命有痛，有你真好”的主導思想，通過深入挖掘一個個真實而充滿人道主義精神的救治故事，讚頌生命的力量與尊嚴，樹立醫者仁心仁術的職業形象。醫之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。醫者，肩負的是“上以療君親之疾，下以救貧賤之惡”之重任，銘記的是“健康所繫，性命相托”之殷囑，履行的是“懸壺濟世，救死扶傷”之道義。“大醫精誠”是每一位醫者都應該自覺遵守的行為準則。而“技”之與“德”，應以“德”居首位。以德養性，以德修身，德藝雙馨，然後才可成為拯救百姓於疾苦之大醫。這方為生命之温度，醫者之追求，時代之呼喚，百姓之希望。醫學是需要“温度”的，需要人文關懷的，其深奧學科背後所藴藏的是熱愛生命、關注生命、傾注愛心、奉獻一生的不變旋律和永恆追求。當一個人在助人時發現了自己存在的價值，並從自我價值實現中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時，那種幸福和愉悦感是無與倫比的。試想，有哪一個價值還能比生命更偉大？有哪一個價值還能比生命更高貴？有哪一種職業還能比拯救人的生命更神聖？更能讓從業者在助人的同時，使自己也獲得無比的快樂和幸福？我想，這就是我們選擇醫學的理由。願治病救人的信念如遠處的燈塔，劃破所有對於未來迷茫的濃霧，教你們勇敢、執着、努力和進取。前行的路上惟願你們無畏艱難險阻，不負來時初心！

同學們，你們在最美的時光遇見交醫，把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫。如果生命裏曾經有交醫出現過，其他回憶都會變成將就。我相信，你不願意將就。請記得任時光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否順利，在乎你是否實現自我，在乎你是否幸福快樂。“曾經來過，就是永遠”。即將啟程之際，把這段求學時光裝進行囊，讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學們，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。無論如何，我期待你們能夠學會在失敗中積蓄力量，在挫折中接受挑戰，在彷徨中找到目標，在喧囂中固守淡泊，在困頓時砥礪勇氣，在選擇中追求卓越。

同學們，依依惜別，再見珍重。世界很大，趁着年輕，大膽地出發去看看吧！

兄弟們，去迎接風霜風雪的洗禮，大膽的奔跑吧！

母校永遠祝福你們！

祝願你們乘風破浪，前程萬里！

祝各位家長、來賓身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

畢業典禮講話稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好！

今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特殊的日子而雀躍。

斗轉星移、花開花落，六年的國小生活就要畫上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上內心的征途之際，我要向尊敬的老師和親愛的母校道聲謝謝。回憶往事，一幕幕用上心頭。

我們這羣天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了實驗國小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好的時光：教室裏留下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩着我們訓練時嘹亮的口號聲；校園的是下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的一切，都將變成我們美好的回憶。

匆匆，太匆匆了。這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它雖然帶走了我們的童年，但帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣……尊敬的老師，為了交給我們做人的道理，你們推心置腹的循循善誘，讓我們明善惡、辯是非。

老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們。今後，我們可能不在同一個校園裏，不在同一個班級裏學習，但我們都有一顆永恆不變的上進心。

未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只有勇敢的做自己該做的事，我們才能描繪出不同的精彩人生。希望我們每一個畢業生都能發自肺腑地説：今天我們一母校為榮，明天母校將以我們為榮！今天我們歡聚一堂，我們也就要互相道聲“珍重”。

“此地一為別，孤蓬萬里徵。”在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業典禮。

最後，讓我們共同祝願我們的母校能培育出更豔的桃李，造就出更多的棟樑興中華！

我的發言就到這裏，謝謝大家。

畢業典禮講話稿 篇7

各位在座的老師、同學們：早上好！

一年一度的畢業典禮，又如期到來，在莊嚴而又充滿着激動心情的場面裏，我們又要説再見了。在座的各位，或親證、或見證、或見過中式婚禮的場面，大多數情況下，作為新娘一方的父親或母親，會把自己女兒的手放到新郎的手上，把自己心愛的女兒託付給他。或者，一對新人的父母把自己兒女們的雙手放在一起，讓他們互相牽手，互相接受，組成新的命運共同體。但在今天的畢業典禮上，我，還有台下在座的各位老師，無法找到這雙手，把你們託付給他或他們，因此，我，還有在座的各位老師，只能把你們交給你們自己。

目前的中國，已經久違了成人禮的儀典。如果我們不拘泥於成人禮的外在形式及其傳統的內容，也許我們可以把從國小到大學的一次次畢業典禮，看作是一場又一場的成人禮的儀典。國小、中學、高中的畢業典禮可惜沒有禮服與禮冠，從大學畢業開始，畢業典禮上，我們每個人都獲得了一種身份，以及與身份相稱的禮服與證書。但也只有在大學的畢業典禮上，我們似乎才可以説，你們已經成人。因為，大學的畢業證書可以成為你們通向社會各個行業的開業執照，碩士、博士證書只表明這張執照的含金量不同而已，而作為開業執照的本質屬性是相同的。

把你們交給你們自己，就意味着今後的一切，都由你們自作主宰，自我負責。自作主宰，自我負責，當然就不是一種自我放任，隨意揮霍自己的青春，消費自己，而是要在成己的前提下成物。成己，就是充分地發揮自己的潛能，實現自己人生在世的價值；成物，就是通過自己積極、能動的努力，在各個領域裏做出一番成就與事業。成己成物，從馬克思主義哲學的角度來看，就是合目的與合規律的結合，從中國傳統哲學的角度看，就是性與天道的結合。把你們交給你們自己，並不意味着學院從此如釋重負，對你們不再關心，而是一種“生而不有，為而不恃，長而不宰”的道之讓，讓你們在廣闊的社會生活裏，與人交道，與物交道，然後竭天成能，日生日成，日新又新，新新不已。當有一天你們面臨重大的得失、榮辱、甚至是生死抉擇的緊要關頭，特別地感到無力與無助的時候，也許你們在不經意地一回頭之間，會看到武大哲院一雙温柔、慈祥而又充滿着深情的堅定目光——愛智、求真、向善、致美，在注視着你們。

把你們交給你們自己，也是我與在位各位老師的天職。作為教育者的我們，不是把自以為是的觀念、知識強加給你們，而是把我們自以為是正確的知識、觀念呈現給你們，讓你們在與古今中外聖賢君子、仁人志士的交往與對話中，發現你們各自天生的傾向，並在多種可能的面前選擇最好的、最可能的自己。你們即將得到的學位證書，不只是一種能力的證明，更重要的是證明你有潛能做好很多未知而又艱難的事情。而人生最難的事情，莫過於認識你自己。哲學學位的證書將為你們認識自己開闢一條曲徑通幽、各顯神通的道路。

把你們交給你們自己，其實也是我們對你們的一種信任與囑託。你們身上不僅攜帶着哲學學院悠久的傳統與豐厚的信息，而且也承載着哲學學院現實的光榮的與未來的夢想。你們像羣星一樣散落在祖國的四面八方，甚至是世界各地。哲學學院的榮譽因為你們而播揚，哲學學院的光榮因為你們而耀眼，哲學學院的夢想因為你們而變得更加充盈而富有強大的吸引力量。

送君千里，終有一別，再長的畢業典禮致辭，也長不過學院永遠關注你們的深情目光。莊子曰：“送君者，自其涯而返，君自此遠矣。”蕭萐父先生用詩的語言與新時代的詩情重塑了莊子的詩意：“送君者自其涯返，奔逸絕塵盼後生。”祝大家在未來的工作與生活中，成就屬於你們自己的光榮與夢想！謝謝大家！

畢業典禮講話稿 篇8

同學們：

今天，我們在這裏舉行山東美術學院20xx屆學生畢業典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業，表示最熱烈的祝賀!向培養你們的老師們，表示衷心的感謝!

同學們，你們在校期間積極地關心學校的建設與發展，以主人翁的姿態為學校的建設獻計獻策，為學校的發展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校積極穩妥地推進各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚着每一位老師和同學的心血和汗水。

大學四年間，同學們親身體會並見證了山東美術學院教育教學理念的轉變。“以教學為中心，以教師為主導，以學生為主體”的觀念深入人心，“以藝術學科為主體，人文、工科相融合”的學科發展觀得到認真落實，“科學精神，人文素養，藝術創新，技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規模穩定，學科結構優化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。

四年間，同學們親身見證了山東美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區建設、藝術創作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20__年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優的優異成績;20xx年5月，我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平台;20xx年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力;20xx年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現了學校發展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月，我校承辦山東(國際)文化產業博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像範本設計、動漫專題片製作等諸多項目，為我省文化產業發展做出了積極貢獻;20xx年秋季，我校主體遷入長清校區;20xx年9月，主辦中國(濟南)當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展，在海內外取得良好反響。20xx年，我校強化教學建設，目前正以積極的姿態迎接國家教育部的本科教學水平評估;同時，學校更加註重內涵發展，將在教育教學和人才培養質量上實現新的提升。

同學們，回顧過去，備感欣慰;展望未來，任重道遠。大學的學習生活，為你們實現理想、成就事業奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業生勇於創新，每年的畢業設計作品展都呈現出全新的面貌。20xx屆畢業生更加富有創新精神，具備較強的創作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業生的設計作品既具有創意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發展、明確辦學特色。

同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰並存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業觀念，立志自主創業，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛鍊成長，實現自我價值。希望你們敢於創業、勇於創新，為明天，為母校，為這個設計藝術的時代而不懈努力!

同學們，設計以人為本、設計為生活服務，是設計藝術的最終目的，同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們儘快成長為具有國際視野、立足學術前沿的設計師，腳踏實地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學習國內外先進的設計思想，為創新生活方式，提升藝術品位，服務社會發展做出新的貢獻。我們相信：今天同學們以美院為榮耀，明天美院將因同學們而自豪!

希望同學們畢業後像歷屆校友一樣，經常關心母校、支持母校，為母校的建設和發展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續向母校的老師諮詢、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業有所成就時，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠支持你們，惦念你們，母校永遠是同學們温暖的家!

同學們，希望你們到新的崗位以後，紮實工作，開拓進取，成就事業，恪守誠信，奉獻社會，以優異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際，我代表學校黨委和學校領導，代表全體師生員工衷心地祝願各位同學：事業有成、一帆風順!

謝謝!

畢業典禮講話稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

六年的時光過得好快，感覺就像做了一場夢，剛覺得甜蜜，這夢，卻要醒了。現在我真的捨不得，捨不得同學，捨不得老師，捨不得校園，捨不得這裏的一切。

還記得我剛進入這所美麗的校園時的情景：高大的教學樓、廣闊的操場，還有散發着芬芳的小花園，鳥語花香，宛如仙境，那一刻我就深深地愛上了這裏。我深愛着伴我六年時光的母校。

我也記得這六年與我朝夕相處的同學們。你們在這六年裏給了我無窮的力量——我悲傷時，你們給我信心和勇氣；我快樂時，你們做我的“精靈”；我驕傲時，你們做我嚴厲的教鞭。離別之際，我真心地説一聲“謝謝”，我也真心地祝願同學們在新的學校有更出色的表現。

我更記得這六年來每一位老師對我諄諄教誨。我深深懂得，我的每一步成長都浸透着老師的心血，我的每一點成績都映照出老師的付出。我更知道，老師們並不需要什麼物質的回報，看到我們燦爛的笑容就是您最大的幸福。那麼就讓我笑着説“老師，您辛苦了”。

我的母校，您像一位慈祥的母親，無私地哺育着我們，讓我們在您的臂彎裏茁壯成長。我在您的關愛中獲得了智慧的力量，還有人生的道理。感謝您母校！將來我會帶着優異的成績來看望您！

分別的鐘聲已經敲響，而這次的分別，何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標是前方，既然母校給了我們奮鬥的力量，請忘掉悲傷，記住曾經的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶着我們的理想，繼續展翅翱翔！

畢業典禮講話稿 篇10

敬愛的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

非常榮幸，今天我能作為畢業生家長代表，參加城東國小六年三班畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

國小六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東國小的老師們，不僅有着良好的教學水平和高尚的職業道德，更有着細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。

國小六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在城東國小這樣的學校度過你們的國小階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟樑。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是城東國小給了你們成功的種子，是這裏給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養，你們將受用一輩子。無論以後走向國中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的!

最後，我代表全體畢業生家長

衷心祝願：全體畢業班同學，在國中階段能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和願望!

衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺!

衷心希望：我們的學校越辦越好!