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新年幼兒園園長講話稿(精選19篇)

新年幼兒園園長講話稿 篇1

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:

新年幼兒園園長講話稿(精選19篇)

充滿着愛心、感動與不平凡的豬年和我們漸行漸遠。帶着感恩、帶着微笑、帶着憧憬的豬年已向我們翩躚走來。

新春將至,我代表實驗幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶説一聲:“Happy new year” 。有了你們,實驗幼兒園的每一處空間裏都充滿着歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點 。“雪落的聲音冬知道,温暖的感覺心知道。” 新的一年裏,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業蓬勃發展。 新的一年裏讓我們繼續攜手共進,共同陪着孩子快樂成長,邁向一個更高的台階。我們實驗幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

此時此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因為有了你們的團結協作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻,才使得我園20xx是個難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國國際象棋示範幼兒園” “全國幸福教育聯盟示範幼兒園”、“全國校園文化創新校”等光榮稱號,還被評為為“**市文明和諧單位標兵;更一大批優秀教師脱穎而出,她們分別在省、市、區各級、各類比賽活動中取得優異成績!可以説:20xx年實驗幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!

迎新歲,幸福兒童進樂園,賀豬年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點,我們實幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向着更新、更高的目標奮進,再創一流佳績!

新年幼兒園園長講話稿 篇2

尊敬的領導、各位家長、親愛的小朋友們: 大家好!

一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷着燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在這辭舊迎新之際,我謹代表幼兒園的全體教職員工,向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!

藉此機會我向衞濱區教委,李村村委會對我們幼兒園工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!

我們幼兒園在家長們的大力支持下,在全園教師的團結努力下,呵護着園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮鬥的方向,在這裏,作為一個園長,我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們説一聲:“謝謝”。

今天,我們幼兒園的孩子格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這裏我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈的為孩子們慶祝!

最後,我祝願我們的孩子在新的一年裏,快快樂樂,健健康康;我祝願我們的老師在新的一年裏,百尺竿頭,更進一步;我祝願我們的家長朋友們在新的一年裏,心想事成,萬事如意;我祝願並堅信,我們李村國小附屬幼兒園在20xx年會馬到成功!明天是屬於我們的!

謝謝大家!

新年幼兒園園長講話稿 篇3

尊敬的各位家長、老師,親愛的孩子們:新年好!

時光匆匆,彷彿昨天還在聽飄飛的銀杏葉講述秋天的故事,一轉眼,新年的喜悦又綻放在每一張笑臉。

請允許我代表鋼新第十幼兒園全體教職員工向各位家長朋友致以新年最真誠的祝福!感謝你們的信任和理解,感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵,我們會更加努力!

同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲辛苦,謝謝你們!是你們用愛和智慧成就了鋼新十幼今天的美麗!

還要特別感謝可愛的孩子們,是你讓我們在童心世界播種愛,收穫愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!

這是孩子的樂園,這是夢開始的地方。

讓我們一起用歡笑和掌聲分享他們成長的快樂!

讓我們一起用愛和祝福放飛童年一個又一個夢想!

最後祝家長、老師、孩子們新年快樂!心想事成!闔家幸福!願今天的新年遊藝活動能給大家帶來歡樂,留下深刻而難忘的印象!

謝謝!

新年幼兒園園長講話稿 篇4

尊敬的家長朋友們,可愛的小朋友們:

上午好!

非常感謝家長朋友百忙當中來參加我們幼兒園的家長開放日活動。歡迎你們的到來。借這個機會,想和家長朋友們擺幾句知心話。

從現在到孩子入國小前,或孩子入國小之後的一段時間,我們家長該做些什麼?不該做些什麼?要説家庭教育,我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經驗。如今,家長對孩子的教育主要存在着以下幾種心態:首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態的家長也為數不少;第三類兼於兩者之間,對孩子的學習抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網,這種現象在孩子的後期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學校教育地發展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態一旦過火了,就會阻礙教育的進程。現在的幼兒園,不管是公立的還是私立的,可以説是遍地開花,家長選擇的餘地很大。那麼家長選擇幼兒園的標準是什麼呢?有的是為了圖個方便,有的是看中幼兒園的環境等等,但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業的孩子識字多,會做算術。他們總是認為多教字,多做算術的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當作國小生。

這樣一來,很多幼兒園為了擴大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意願,在平時開展大量的認字,寫字,算術的教學,致使出現了幼兒教育國小化的不良現象,我們孩子的身心得不到健康地發展。不僅會增添幼兒的心理壓力,同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。

與此同時,幼兒教育國小化也給國小教育帶來了不必要的麻煩,留下了眾多的後遺症。由於國小一個班的學生可能來自於幾個、十幾個不同的幼兒園,參差不齊的教學進度,各式各樣的執筆方法、不規範的拼音發音方法等都給國小入學教育帶來了不便。何況,根據國小課程計劃,入學後,還要進行為期4-7個星期的拼音教學,好多學生由於不願聽老師炒冷飯的拼音教學課,致使入學後就形成不專心聽課的不良習慣。

我説這些,那麼在幼兒園是不是什麼都不用教了呢?這也不是的,我個人認為,在幼兒園要適當的教些字詞和進行必要的、規範的言語訓練,也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學,讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學會知識。表面聽去,我好像是説給幼兒園老師聽的。其實不然,我是説給家長聽的,我們家長完全可以借鑑學校的教育方法,創設各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同學校一道共同教育好子女。

上面講的這一點,我們愛彌兒幼兒園就做得非常有特色,也很成功。平時老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展了一系列形式多樣的遊戲活動,豐富多彩地實踐活動。注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。從老師的周課程計劃,從牆上張貼的活動掠影,從進校門出校門時此起彼伏的問好的聲音等等,都可以看出我們愛彌兒幼兒園的孩子是全面發展的,各方面能力都比較強。可以説,我們家長選擇愛彌兒幼兒園是完全正確的。

説到這兒,有些家長可能還是比較擔心,擔心什麼?別的孩子在入國小前都學會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什麼都不會,那能跟得上去嗎?這擔心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學,難道這不值得慶幸嗎?至於暫時的落後,也關係不大,只要孩子有學習的興趣,很快就能趕上去的。

所以作為家長平時,要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入國小後,老師發現這個孩子的聽説能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了,問她,字認到嗎?他説有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什麼事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反覆的接觸,學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不着機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來説,將是一個良性的循環,將會學得很輕鬆。

所以,在入國小前,家長應重視孩子良好的生活、學習習慣的養成。比如:良好的個人衞生習慣,有規律的作息習慣,文明禮貌習慣,與人相處習慣,生活節儉習慣等。培養好了,對孩子一輩子有好處。我們國小的教育業輕鬆了。早上進校門檢查時就不會再有那麼多的髒手髒臉;上課以後就不會還有背個書包在路上慢吞吞遊逛的現象了;就不會再有邊走邊吃零食,垃圾到處亂扔,天天問大人要錢買零食的了;就不會再有見到生人就臉紅,躲到大人背後的了。

同時,請家長注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當着孩子説自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統,人們往往喜歡説客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學習怎麼樣?我們家長總會謙虛地説:“不怎麼樣,不太好.”其實,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

這些是我的看法,提供給家長朋友參考。最後祝願小朋友們健康快樂,不斷進步!祝願家長朋友們身體健康,事事順心!

謝謝大家!

新年幼兒園園長講話稿 篇5

尊敬的各位領導、家長;親愛的老師、小朋友們:

大家晚上好!乘着幸福的歌聲,載着喜悦的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這碩果累累的20xx年。值此元旦來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、家長的到來,表示誠摯的問候和衷心的感謝!感謝這一年來領導和家長朋友對幼兒園工作的支持,也感謝教職工這一年來辛勤的工作,請允許我在這裏向你們道一聲:你們辛苦了!

當然,在成長的過程中,我們還存在着許多的不足,這就需要各位領導、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支持,這樣才能讓我們的工作想得更細,做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這裏起飛吧!

最後預祝各位領導、家長朋友們家庭和美,工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!也預祝我們今天的演出圓滿成功! 謝謝!

新年幼兒園園長講話稿 篇6

各位領導、老師們:

大家好!出生於70年的我,1988年畢業於幼師。同年分配至報本中心國小幼兒園任教20xx年,23歲在報本國小入黨,是當時虞山鎮教育系統最年輕的黨員;1998年調至虞山鎮五愛國小幼兒園,任命為幼兒園園長,負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整20xx年中,我先後擔任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協會會員、幼兒園園長。這樣的工作經歷,是我教學生涯中非常寶貴的一筆財富,它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長,我之所以競聘這一崗位,主要有以下幾點理由:

一、 我的主要優勢--

1、在不斷地學習和實踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發的幼兒園園長上崗資格證,為我的園務管理工作打下了紮實的基礎。

在擔任幼兒園園長期間,在上級領導的關心下,我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的學習。在為期一年半的邊學習邊工作中,我全面系統地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程,對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經過省級和市級的相關考核,我以優良成績取得了園長上崗證書。幾年來,幼兒園在新園創業和幾次的常示範、蘇示範、省示範的創建工作中,經受了重重考驗,我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人,園務管理卓有成效,這得益於我幾年來的努力學習和創新工作。我園鮮明的辦園特色,先後得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、崑山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中,我也先後代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、崑山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示範、常示範的考核與驗收工作,學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術,更是一種文化。因此,我格外珍惜我現在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。

2、有着比較豐富的幼教專業理論知識和幼教基本功,能全面指導全體保教人員進行保教工作,能獨立開展幼兒園教科研課題,能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。

作為虞山鎮首批幼教教學能手,我一直沒有停止過我學習、探求、實踐的腳步:在報本擔任教師期間,我敢於嘗試和實踐,先後進行過十多次音樂公開教學和首批幼兒大班珠心算教學,為這幾年指導我園教師撰寫教案、公開教學活動打下了紮實的實踐基礎;幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務會讓你喘不過氣來,但我始終認為:園長不能單是處理事務的專家,更應是教師的教師。因此在擔任園長期間,作為教學能手的我身體力行,向全鎮幼兒教師進行中班半日活動公開教學。在全面主持幼兒園行政工作的同時,我還一直以自己紮實的教學理論和基本功,主管着我園教師的業務和教科研工作:這包括從幼兒園整個環境的構思和佈置、各種玩具物品的設計和配色、教師論文的修改和教案的設計、教師的對外公開教學和借班上課、青年教師在業務上的成長、家長學校的組織管理等等,我都親臨指導、樂此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質量,我還親自帶領全體教師,積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究,通過這幾年的學習和摸索,在我親自撰寫各課題實驗方案、指導各子課題的實施、中期評估報告、結題報告等活動中,我從一個不懂搞科研的門外漢,熟識了開展教科研的程序和全過程,初步形成了具有我園特色的、規範的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個市級課題順利結題,2個省級課題正常開展,幼兒園出刊了園級刊物1本,市級教科研刊物1本,本學期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。在幾次驗收考核中,幼兒園作為一個獨立的個體,它的檔案管理工作和保教工作有着同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬於國小,只要暑假加幾天班就成了,可作為示範園必須獨立並單獨歸檔成卷。為此,我發揮了原有的在報本國小擔任7年檔案助理的工作經驗,和沈園長一起,從蒐集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊、規範管理,做了多達四百多卷幼兒園檔案資料,三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領導考核驗收。之後,多家幼兒園創建單位紛紛來我園學習檔案資料的規範管理和裝訂,我也多次外出指導創建園的檔案管理工作。幼兒園在創建活動中,兩年垮了三大步,三次艱鉅的磨練和錘打,不僅提高了幼兒園的辦園水準,激發了教師前所未有的工作熱忱,更是對我園長管理工作的考核和全面提高,幼兒園的各項工作和園務管理已走上了科學規範的管理軌道。

3、有着踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇於創新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。

15的教師和園長生涯,真真切切的讓我體會我個性中踏實認真、一絲不苟、果斷獨立、創新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經常會問我同樣一個問題:你累嗎?你苦嗎?説不累是假的,説不苦更是違心話。但我快樂,我工作着、我奉獻着,我便快樂着。從到五愛幼兒園的第一天起,幼兒園就成了我的家,我早已把我的命運融入到了我的整個事業中。在幼兒園這個大家庭中,在我園長這個崗位上,我始終堅持沒有最好,只求更好的工作目標,無論碰到多大困難、無論有多委屈,我始終保持着一股充沛旺盛的精力和工作激情,以堅韌不拔的毅力和永不滿足的個性,投入到學、看、聽、思中去,時時處處,做一個明眼人、明心人,不斷調整自己的工作方式,以自身良好的素質影響着周圍的人,從而帶動整個幼兒園羣體向更高目標邁進。

二、對崗位職責的認識--

俗話説:7歲看老。幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行為習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期,學前教育將直接影響孩子今後的一生。因此,就我們施教區的孩子和家長情況來看,讓當地孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發、早期教育,為順利進入國小和今後他們的學習打下紮實的基礎,是我園幼教工作者義不容辭的責任。

而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環,一個好園長,就是一所好幼兒園。作為附屬國小幼兒園的園長,我認為園長應做好橋樑作用,要成為校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養;要統籌考慮幼兒園各經費的合理使用,督促財會人員規範做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長及園長工作和要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此,我認為園長德、才、學、識兼備,將極大的提高幼兒園的保教質量。

三、競聘上崗後的設想和打算--

1、謙虛謹慎、不斷學習,繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。

當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,因此幼兒園管理面臨着許多新的挑戰。本着領導就是服務的觀念,今後我應拿出更多的時間和精力,用於研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、勤于思考、提高預見能力,努力提高幼兒園辦園聲望。

幼兒園在上升到省示範後,並不意味着十全十美,相反,園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,如何引導我園教育事業持續健康發展,如何提高我園示範園的榜樣、輻射作用。因此,幼兒園要制定出今後的十年總體目標,特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質着手,真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、家長諮詢室的活動,形成我園特色,為兒童早期發展提供有益的環境和條件,同時也使一些家長獲得科學育兒的理論和經驗,努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今後學習的紮實基礎。

3、勇於創新,深入教科研實驗,做教育改革的帶頭人。

隨着幼兒園新《綱要》的出台,教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統的教和學之間的關係。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習,經常深入班級瞭解各班保教狀況和教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

4、班子成員團結協作、開拓創新,提高幼兒園的整個工作效能。

幼兒園競聘後,將有3人組成領導班子。一個幼兒園,單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此,對於兩位副手,我要緊緊依靠、尊重、信任她們,做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契、廉潔奉公,積極支持兩位副手的工作,工作出現失誤時要勇於承擔責任。同時,要主動取得校領導的支持和幫助,形成一股巨大的合力,共同推動幼兒園各項工作。

5、知人善任,調動全體教職工的工作積極性。

管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任,幼兒園有20位教職員工,她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察瞭解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對教職工的管理和使用還要對其發展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。

這次競聘,是我對過去20xx年工作的回顧。非常感謝各位領導的栽培和老師們對我工作的支持。今後,我有決心和大家一起,為五愛幼兒園的明天,繼續努力!

謝謝大家!

新年幼兒園園長講話稿 篇7

尊敬的各位家長、老師,親愛的孩子們:新年好!

時光匆匆,彷彿昨天還在聽飄飛的銀杏葉講述秋天的故事,一轉眼,新年的喜悦又綻放在每一張笑臉。

請允許我代表鋼新第十幼兒園全體教職員工向各位家長朋友致以新年最真誠的祝福!感謝你們的信任和理解,感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵,我們會更加努力!

同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲辛苦,謝謝你們!是你們用愛和智慧成就了鋼新十幼今天的美麗!

還要特別感謝可愛的孩子們,是你讓我們在童心世界播種愛,收穫愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!

這是孩子的樂園,這是夢開始的地方。

讓我們一起用歡笑和掌聲分享他們成長的快樂!

讓我們一起用愛和祝福放飛童年一個又一個夢想!

最後祝家長、老師、孩子們新年快樂!心想事成!闔家幸福!願今天的新年遊藝活動能給大家帶來歡樂,留下深刻而難忘的印象!

謝謝!

新年幼兒園園長講話稿 篇8

尊敬的領導、親愛的老師:

你們好!

我叫心雨兒,記得我的會考志願是這樣填寫的:第一志願××幼師,第二志願××幼師,第三志願還是××幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶着執着的追求,如願以償地考進泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神聖的土地上耕耘。我刻苦鑽研業務,認真上-每一節課,積極參加學區的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悦,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終於換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都得到了鍛鍊和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度,我已進修大專畢業,普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任 。

愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

4、"清心"。俗話説:公生明,廉生威。這就是説公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

二、我的辦園目標

1、兩年內爭創"市級合格園"。

2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

三、我的思路。

(一)、加強隊伍建設。

一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握-瞭解人、説服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變"要我幹"為"我要幹"。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,採取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

(二)、提高辦園效益。

質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞台,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬於義務教育。如果説經費困難和幼兒園創收是我們這個處於社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那麼,這種情況將延續相當長時間。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的"關門辦學"、"等、靠、要"思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善於用-明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午託、日託的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優、人優我新"。

(三)積極拓展幼兒生源。

要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來説顯得更為重要,對於這一點,我的思路是:"內治"和"外援"。所謂"內治",就是帶領教師苦幹實幹,上-每一節課,帶-每一個孩子,練-每一個節目,繪-每一張畫,搞-每一次活動,拿多一些獎狀。練-了內功,就為爭取"外援"打-了基矗每逢"五一節""六一節""國慶""元旦"等重大節日,排-一台精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對於提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

(四)努力創辦特色園。

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到"先一步、高一等、優一層",唯一的出路就是改革創新。

新年幼兒園園長講話稿 篇9

各位老師 、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重託!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會! 首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較小、閲歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對於幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生„分別焦慮‟等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個温暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注着他們,不能讓孩子脱離視線範圍。尤其是户外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衞士。千萬不能報以僥倖心理,去做其他的事情。

其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(温度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,瞭解孩子的情況。 進入校園後,要提醒孩子把早點吃完。

午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物 ,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴裏,淌着眼淚,也不願意嚥下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是 “樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟,開着的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道,只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候,儘量誇張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,並讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。

曾經有位家長跟我交談過,她説咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衞生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點,但是我覺得咱們幼兒園的保衞員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何幹淨整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂。所以,重點不是我們保衞員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛乾淨講衞生,並要讓他們尊重保衞員阿姨的勞動果實。從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的寶寶。生活自理方面的教育,具體的方案是…

接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別於其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的瞭解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓於他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。

在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關心孩子學習的家長。<蓮山課 件>他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。佈置的筆頭作業,由家長監督完成後,簽字。 

新年幼兒園園長講話稿 篇10

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!

昨天是我們新學期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天,我們集中在這裏,進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮,預示着我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛才在升國旗的時候,大家都很嚴肅認真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象徵和標誌,作為中國人,必須要尊敬國旗、會唱國歌。

同時,今天我們升國旗、唱國歌有着特殊的意義,因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

我們的幼兒園有着優美的環境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧着大家,還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、遊戲,在新學期裏,你們一定能學會很多很多的新本領,有沒有信心?

為了大家在幼兒園能達成自己的心願,學好各種本領,老師建議你每天都要帶着五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?

第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會非常快樂;放學回家,多跟爸爸媽媽説説在幼兒園發生的好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。

第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動向老師阿姨問好,回家時別忘説再見,當然,在家裏也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!

第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能幹的孩子!

第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最後一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。

好了,孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心裏呢?現在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

新年幼兒園園長講話稿 篇11

尊敬的各位家長,各位來賓、朋友們、老師們、

親愛的小朋友們!大家上午好!

送走金色的五月,我們迎來了歡樂的“六•一”兒童節。在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裏,請允許我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期以來關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝!

歡歌笑語慶佳節,百態千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂園。那裏有孩子們茁壯成長的活潑身影,那裏有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,那裏有孩子們蓬勃向上的精神風貌,那裏有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天,我們的孩子將在這個舞台上展示他們的風采。一個個節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!

“經營孩子就是經營財富”,對孩子的經營是個長期而又艱鉅的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續,是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時機,我們要抓住這個關鍵點,注重培養孩子良好的行為習慣,孩子的性格的養成。

在這裏,我也給我們的老師們提幾點建議:

一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根於愛;

二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;

三是一定要把培養孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛乾淨、懂禮貌的孩子、能説、會説、能唱、能跳活潑可愛的孩子!

總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。當然,

我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持,藉此機會,我再次真誠地向關心我園發展的各級領導、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!

童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續攜手共同努力吧!

最後:再祝小朋友們節日快樂!同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天!

謝謝大家!

新年幼兒園園長講話稿 篇12

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

乘着幸福的歌聲,載着喜悦的歡笑, 我們即將迎來了充滿希望的新春,也悄悄地送走了碩果累累的20xx年。在此辭舊迎新的之際,我代表幼兒園的全體教職員工家長及小朋友們拜個早年,祝:小朋友們健康快樂、聰明伶俐!祝家長們萬心想事成萬事如意!

為了提高教學質量,我園不斷完善教學設備,,儲備師資,引進先進教學模式得到了廣大家長和同仁們的認可,回顧過去的一年,無不令人感慨萬千。它見證着我們幼兒園的成長: 20xx年9月我園被榮獲柳州市柳南區優秀民辦幼兒園;20xx年6月教師指導幼兒繪畫作品榮獲多項獎項,幼兒園也榮獲了國際藝術教育一等先進集體獎;12月還指導幼兒繪畫作品參加柳州市首屆“益童杯”幼兒優秀美術作品展中,榮獲優秀組織獎!幼兒園獲得一項項榮譽都離不開老師,更離不開家長朋友們的理解、支持與配合,才使我們有了這樣的成績。在這裏作為園長,我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們説一聲“謝謝”。

每當我來到幼兒園 看到家長們一張張笑臉談論着孩子、老師和幼兒園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起無比的幸福感,看到我園教育教學質量在不斷提高,令人欣喜萬分。最後預祝晚會演出成果!

新年幼兒園園長講話稿 篇13

各位家長:你們好!

首先感謝江店幼兒園組織這次彙報演出,感謝大家在百忙中來抽出時間參加。時間過得很快,轉眼一學期又過去了,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發展,我們也感到很欣慰。這離不開全體教職工的努力,同時也離不開各位家長的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:

一是對你們支持江店幼兒園的工作表示感謝;

二是把江店幼兒園這學期的主要工作向你們作一個簡要彙報,讓你們進一步瞭解江店幼兒園,並想通過你們讓更多的家長了解江店幼兒園,關心江店幼兒園;

三是請你們對江店幼兒園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今後更完善、更好的服務家長和幼兒。

首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解與個別教師而產生的誤會,你們也都幫忙解釋,對此,我們十分感謝你們。

其次,我把幼兒園本學期來的工作向大家做個彙報:本學期,江店幼兒園積極爭創潁東區區級現代化幼兒園。我們還對廚房進行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了消毒櫃,使食堂更加規範和科學。還搭建了車棚、幼兒器械室,老師們又製作了很多的活動器械,(出示幾件玩具)。看,我們老師和阿姨是能幹的呢!這學期的工作重點是圍繞着這個目標做好全面的準備工作。大家可以看到,我們現在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。這個大廳對我們孩子來説作用很大,平時分隔成美工區、圖書區和小的活動區,這樣就拓寬了幼兒活動的內容和空間。看!這些精美的圖書都是新添置的,價格都是不便宜的呢。遇到雨天時,孩子就多了一個活動的場所,如果有大型的集體活動也可以在這裏進行,可謂是一舉多得。這個活動室的佈置也是老師利用下班時間加工完成的,一些廢舊的物品,大家可以看,如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在我們老師的巧思妙想中變出一個個的藝術品。所以,家長朋友們如果單位裏、家裏有一些廢舊的物品如紙箱、布料、毛錢、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來,讓老師帶領着小朋友一起來“變廢為寶”。

在人員配備上,新增一名保育員,實現了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗,還能夠積極進修,至今年暑假,我們的教師全部達到大專及其以上文憑。

在教研上,我們組織老師們重點學習了《3—6歲兒童學習與發展指南》。這個文件大家可能聽到過,這是20xx年國家剛頒佈的一個指導性文件,它從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述了幼兒學習與發展中的最基本、也是最重要的目標和教育建議。家長可以從網上下載,也可以向班級老師諮詢。有的老師還在班級羣裏共享了這個文件,建議家長們都去看看,瞭解一下,如果能學着來指導自己的家庭教育,那就更好了。這裏我還推薦家長朋友一本書,就是《指南》的配套書“家長讀本”,這本書可以幫助家長深入理解《指南》的精神,指導家長在家庭中提高養育子女的科學性。有心的家長朋友可以去購買閲讀。

在注重教研的同時,我們也加強保健和安全工作。在體檢時,發現我園有5名幼兒患有輕度的貧血,於是,就增加了營養餐,每週兩次提供豬肝或紅棗。根據最近的檢查反饋,發現矯治了3例,另外2例是一個回老家了沒去體檢,還有一個還是有點偏低。看來效果還是不錯的。在體檢中也發現幼兒患齲齒和近視的人數還是有小部分的,希望家長朋友們多多關注,也希望通過你們跟其他家長做些宣傳。

要放假了,這裏我要強調一下暑假裏孩子的安全問題。家長一般沒有假期,因此孩子的照看問題一定要認真考慮好,不要讓孩子沒有監護人或是由未成年的哥哥、姐姐照看,車禍呀、拐騙呀都是安全隱患。還有一個要注意的是游泳,一定要在大人陪同下,到正規的游泳池裏去。畢竟孩子還小,出點意外真是後悔莫及啊!你賺的錢也失去了很多的意義,對吧。

最後,再次謝謝各位家長的支持。新的學年即將來臨,希望各位一如既往的支持我們的工作。同時祝你們在新的學年裏身體健康、工作順利、閤家歡樂。謝謝!

新年幼兒園園長講話稿 篇14

尊敬的各位領導、各位園長、親愛的老師們:

大家好!

乘着幸福的歌聲,載着喜悦的歡笑,我們迎來了充滿希望的20xx年,也悄悄地送走了這特別的20xx年。回首走過的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千。是啊,這是喜悦的一年,是碩果累累的一年。它,見證着我們幼兒園的驚人成長:我們的幼兒園經過的裝修,煥然一新;我們的老師多次參加省市國家級的培訓,更新了教育觀念,提高了教學能力;我們的孩子從開園來的名增長到現在的名;我們的幼兒園一躍成為環境優美,設施齊全,教育教學理念先進的一流幼兒園!羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴説着各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝 每當看到家長們一張張笑臉談論着孩子、老師和幼兒園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起無比的幸福感:我為能成為這麼多人的知心朋友而幸福一生!看到我園教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。當然在成長的過程中,我們還存在着許多的不足,這就需要各位領導、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支持,才能讓我們想得更細,做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這裏起飛吧!

最後預祝各位領導、老師們家庭和美,工作順利!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!祝我們幼兒園羣星閃耀,明天更美好!也祝。。。。謝謝!

(這一段是我從網上摘得,你看着用)各位老師,親愛的小朋友們,寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們實驗國小附屬幼兒園滿載着收穫即將送走豬年,以飽滿的精神迎來新的一年。時間就像流水一樣滴滴答答的伴着幼兒園每一位小朋友們的腳步匆匆走過。今天又快樂的和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥們在這個大家庭裏迎接新年的到來!今天,我園將在這裏召開20xx年慶元旦聯歡會,通過這種形式向家長彙報和展示您的孩子在園裏的學習、生活、遊戲等各方面的技能以及一年來的成長過程。

在這裏,首先請允許我代表附屬幼兒園全體教職工,向前來參加我園這次活動的各位家長表示歡迎和最誠摯的謝意!感謝各位家長在過去的時間裏對我園工作的信任和支持.同時,也借次機會把幼兒園一年來的工作做以簡單的彙報:

算機培訓。這幾項活動的開展,使我園教師的理論水平和實踐能力都有顯著提高。

另外我園今年加大硬件投入,重新改造琴室,新進電子琴40台。各班配備了電腦和電視,形成了教學網絡化。

三是組織開展各項活動,使幼兒在愉悦活動中增長知識形成能力。全園教師結合幼兒園新綱要的實施,將綠色教育滲透到“健康、語言、社會、科學、藝術”五大領域中。把活動和課程內容有機的結合起來,積極開展豐富多采的活動。“三八”婦女節我們組織開展了“愛媽媽”主題教育活動;“六一”兒童節開展了户外大型歌表演大賽;教師節開展了以“尊師愛園”為主題的手工小製作活動。今年11月份市進修在我園召開了幼教現場會,我園兩位教師做新教材觀摩課得到與會領導的好評。並有一位教師被評為吉林市全天候教師。無論從幼兒園的硬件建設還是對幼兒的教育和培養,您也許親眼目睹了幼兒園幾年內翻天覆地的變化,時間悄悄流過,問題也一個個解決,但你們的理解與支持歷歷在目,令人感動不已。

正是由於您的支持與配合,在我市一類幼兒園行列中,我園始終在各個方面起到率先垂範的作用。我園被評為吉林市級綠色達標幼兒園,成功地接受了國家和省市的專向督導檢查,而且在省市組織的各項活動中,我園有40多名幼兒獲獎,其中有一名幼兒獲吉林市少兒才智大賽一等獎,有8名分獲二三等獎。在今年藝術節文藝匯演中,我園選送的幼兒節目榮獲一等獎。

成績只能屬於過去,在20xx年即將來臨之際,我園將進一步更新辦園理念,提高辦園水平,讓幼兒“在樂中學,玩中樂。”為幼兒成長創設良好的育人環境,讓家長放心,讓孩子們開心,努力為幼兒編織幸福的童年。最後,祝各位家長新年快樂!身體健康!閤家歡樂!

新年幼兒園園長講話稿 篇15

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家下午好!

我是來自x幼兒園的,請大家記住我的幼兒園,x幼兒園,記住我的名字,。熟話説:“心有壯志,事能成功.”今天,我站在這個競爭的舞台上,我很自信對大家説,我將競爭教學園長崗位,這個時代是競爭的時代,競爭使我走上這個講演的舞台。用三個成語來概括我自信站在這裏的理由:

第一,厚積薄發。我畢業於湖南省長沙師範幼師學校,至今已經有年的幼兒教育經驗,7年的時間使我在幼兒教育觀念和理念方面有堅實的基礎,給我一方新的舞台,我一定會創造新的藍天!

第二,取長補短。我先後在公立幼兒園和私立幼兒園工作過,不同性質的幼兒園讓我在工作上受益匪淺,我知道如何因園制宜,吸它園之精華,創自己的特色!

第三,胸有成竹。現在的我早已經接觸管理方面的知識和經驗,多次組織同年級的老師一起探討教學方面的工作,自己也在師大進行教育管理的進修。機會是留給有準備的人,所以我胸有成竹!

各位領導、各位同仁,如果我競聘上這個崗位,我將履行好以下五個“更新”的職責,大膽開展工作,,讓萬嬰確更精彩,更出色!

一是更新教師的評價標準。一個優秀教師能力不僅要會為家長提供優質的服務,而且要有比較好的教育方法,會用更激發孩子潛能的方法教育孩子,所以必須熟悉《幼兒園教育指導綱要》這些最基本的理念,熟悉一些先進的幼教理念,做一個會學習,會教育的好老師,有了這些評價,老師才會有了努力的方向和動力。

二是更新教師的教育觀念。大家都知道,私立幼兒園服務好,公立幼兒園在教育教學這一塊確實比我們強,所以我會認真的落實老師對於《幼兒園教育指導綱要》的學習,學習國內外先進的幼教理念,建議幼兒園增備課室,訂閲幼教方面的雜誌。我們園的特色是蒙氏,我一定會組織老師更好的掌握蒙氏的基本理念和方法來教育孩子,每位都能自信的介紹幼兒園的這些基本理念。

三是更新教師的培訓方式。我會建議中心給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會,讓老師不斷的成長,向公立幼兒園一樣重視老師的培訓和職稱等方面的評定,讓老師產生更深的組織認同感,為在萬嬰工作而自豪!

四是更新家長的育人觀念。每學期請專家向家長介紹新的教育觀念和育兒方法,更新家長教育觀念和育兒觀念方面,讓家長與幼兒園的觀念一致,以免造成不得不為了迎合家長而經常性的進行半月和月教學彙報,讓老師有更多的精力去鑽研教學方面的工作,讓老師開心的教,孩子開心的學,而不僅僅只是重視學到了什麼這個結果。

五是更新自己的知識結構。我也將繼續完善自己各方面能力,尤其是保教管理水平的能力,提升自己的理論水平,做一個學習型的教學園長,自己做好示範,讓自己經常會有新的東西給園裏的老師。

總之,如果我競聘上了,我一定會積極的向公立幼兒園學習他們好的地方,按照示範性幼兒園的標準來進行日常教學,為幼兒園以後進行示範性幼兒園的評定奠定基礎。因為我覺得如果我們把私立幼兒園好的服務保留,同時又具備公立幼兒園的教育,我相信,我們的萬嬰一定能做得更好!

競爭意味着求新,意味着突破,意味着活力,意味着發展。我相信新的工作崗位如果屬於我,一個嶄新的張衞平將呈現在大家面前!

新年幼兒園園長講話稿 篇16

各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!送走金色的五月,我們迎來了“六·一”兒童節。今天,我們懷着喜悦的心情歡聚在這裏,共同慶祝孩子們的盛大節日。在此,請允許我代表幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!同時,向各位家長表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們能夠選擇我園,把孩子託付給我們是對我園極大的支持和厚愛。

孩子們的成長離不開教師的培養,我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的讚譽,在此我向全體教職工道一聲:你們辛苦了!

孩子們,你們是幸福的一代,因為有這麼多人一直關心着你們的健康成長;你們是肩負重任的一代,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯繫在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟樑!

從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績並不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱鉅,只有實事求是,踏實工作,才能實現既定目標,才能不辜負家長對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,回報關心。把幼兒園辦成管理規範、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷的更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養孩子們養成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創造意識,為孩子的終身發展奠定良好的素質基礎。

教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬於我們大家的。今天,我園的幼兒將登台亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢想從這裏起航。

最後,祝大家身體健康,閤家幸福,萬事如意!

新年幼兒園園長講話稿 篇17

各位領導、園長們:

大家好!

説句實在話,我的管理經驗和在座的各位比,還差得很遠,還需要向大家虛心學習,下面我就談談我這兩年多來,在民辦小型幼兒園工作的體會,説得不當之處,還請大家多多指正。

一、規範教育管理,以特色引領教學

教育教學質量是學校發展的第一生命線,為提高教育教學質量,在“傾心於孩子的今天,着眼於孩子的未來”辦園理念的引領下,我園在嚴格抓好教學常規管理的同時,開展了形式多樣的教研和教改活動。比如:全園教師參與的教師“磨課”活動,每一位老師上一堂“研修課”,課後分年級組進行評課研討交流,分析問題、研究方法。選送青年骨幹教師去示範幼兒園和大型幼兒園,學習先進的教學理念和方法,像青年骨幹教師吳芳老師,就去貴陽省級示範幼兒園學習實踐一週,把學到的東西組織老師集中學習。又如:採取“以老帶青”的師徒結對幫扶活動,全面提升教師教育教學水平。教學改革方面,我園在課堂教學中求創新,在正常的課堂教學基礎上,開設了英語、舞蹈、珠心算、美術、音樂等特色班,各個特色班都由專業老師進行授課,通過專業老師的努力,幼兒個性特長得以全面發展。今年開始,我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員,而且經常調動具有英語專業老師,美術、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業老師的指導,從而全面發展。再如:開展各類幼兒個性特長展示活動,讓每一個幼兒在活動中能力得以提高,個性特長得以充分展示,並從中體驗成功的快樂。比如:“六一”兒童節文藝匯演,我園的每一名幼兒都上台表演,獲得了家長的高度讚揚和肯定。

二、後勤管理到位,為教育教學保駕護航

後勤工作是整個學校最基本的保障,我園後勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學工作服務。為改善師生學習工作環境,下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對房租費來説,是偏高了一點,那裏有14間房間,設為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內玩具、每個班配置了飲水機等,完善了教育教學設施和校園環境。為保證幼兒中餐伙食質量,我園將中餐標準定為“一炒一素一湯”,並且堅持每天都購買新鮮肉製品和蔬菜,保證孩子們的營養。中餐時每個班有2名老師守護孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會一口口的餵飯,下午還提供點心,不讓一個孩子餓着。為保證幼兒午睡質量,寢室由各班保育員負責管理,室內乾淨整潔,物品擺放整齊,要求家長每兩週自帶被套、牀單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護,併為幼兒穿衣脱褲蓋被,午睡紀律好。每年我們園安排有8名凱里學院學生到我園實習,每年這個時候我們全體老師做手工、美畫教室,而且還評優秀班級,鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長,我園衞生保健工作堅持以預防為主的原則,每天嚴格執行衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面乾淨,保證班級環境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒,編好號碼,專人專用。要求了小朋友乾乾淨淨的來幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長的一致認可和社會的高度評價。

三、打造優秀的教師隊伍,倡導敬業樂業觀。

教師是教育工作的主人,打造一支優秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們為老師們提供學習機會,提高教師的專業素養。為調動教師參與教研學習的積極性和主動性,我們注重採取多種學習方式,如園本培訓、骨幹教師講座互動等形式,通過請進來、走出去培訓的辦法,定期組織教師參加培訓學習,不管何種形式的學習,教師都會製成學習反饋單,並以小組商討共同彙報的形式在園內進行交流,不斷提高教師的業務水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業的工作狀態,我園制定了教師十標準:每天經常保持微笑;批評帶着幽默;講課生動有趣;喜歡體育運動;願意讀書學習;凡事積極進取;有一點閒情雅緻;有一大幫朋友;擁有一顆童心;瞭解孩子喜歡的事情。在園領導班子的帶領下,老師們積極調整心態,工作雖然很忙很苦,但也會開懷地去工作,欣然地去生活。

以上是我在園務管理上的一些做法,總之,一年來的工作帶給了我們許多可喜的變化:我們的生源年年飽滿,新生入園不再困難,師幼得到了快樂的發展,家園社區關係更加和諧。今後,我們將繼續加強科學化管理,進一步探討科學管理與發展的關係,希望得到各位領導、園長們的幫助與指導。

謝謝,我的發言完畢!

新年幼兒園園長講話稿 篇18

同志們:

今天借這個機會,和大家交流一下想法,共同探討。

這次校(園)長會議開得很好,既是一次年度會議,也是換屆調整後的第一次會議,是一次鼓勁動員的會議。會議形式有創新,氣氛很熱烈,同志們都在積極思考,提出問題和想法,以及思考今後工作怎麼實施,感覺就像“春雷湧動”,這預示着我們教育邁向新台階的很好的一次徵候。我相信我區的教育能夠做好。

本次會議除局長作了工作的部署,大家也通過討論形成了很多共識。建區雖短短十九年,但教育伴隨着經濟在不斷髮展,取得了很大成績。首先是教學工作取得了很大成績,重點線和本科線有很大的提升,省一級學校重點線增加了2%,普通學校重點線增加了5%,這都是不小進步,很好開端。其次是我們的省市一級學校又增加了6所,這也説明我們教育整體質量特別是管理水平在提高。還有就是教學相長的氛圍也在加強,不斷強化。成績來之不易,我代表區委區政府向為我區教育事業作出辛勤努力和卓越工作的同志們表示衷心感謝和崇高的謝意。

成績説明過去,未來工作更加艱鉅。我們面臨嚴峻形勢,有幾個方面需要大家思考,這也是我們面臨的幾組矛盾:

第一,建設現代化大都市中心區要求一流教育和教育水平還不高的矛盾。市委書記林樹森來調研,建議把建成可以和國際一流大都市媲美的現代化大都市中心區,把建設放在國際視野裏,用國際一流水平來衡量。那麼我們就要思考教育放什麼位置,怎樣適應這個要求。雖然建區19年來我們取得了一定成績,但按一流的要求來衡量,和先進市、區相比我們還是中等水平,省教育強區我們也只是第二批,現在強區多了,教育水平整體都上來了,我們該怎麼定位?要對教育現狀、我們所處的水平和我們各方面的工作有一個清晰

地認識,要“百尺竿頭,更進一步”。

第二,人民需求優質教育和優質教育不足的矛盾。隨着經濟發展,人民生活水平的提高,加上各方面優質人才匯聚,對優質教育的需求加大。這關係到未來的發展,整個優勢地位的提升。上屆區委提出“一路三區”,本屆區委提出“一路四區”,這也説明教育的重要性。而我們現在的高中階段由於缺少優質教育資源,一千多優質生源流失到東山區。我們心裏很沉重。這是一種壓力,也是一種動力,如何增加更多優質教育,解決這一矛盾,對我們教育工作者提出了一8個很嚴峻的問題,迫使我們思考如何做好我們的工作。

第三,現有教育資源和教育發展需求的矛盾。這方面我們要學習先進單位經驗,如學習東山區教育資源優化,整體提高教育質量有什麼祕訣。有矛盾,要開動機器、協同努力、化解矛盾,求得提高。要積極、想方設法做,而不是等、靠,要。我們教育系統的同志任務很多,大家要共同努力想辦法,逐步改善教學條件和教師待遇。在過去成績的基礎上,要從更高定位認準目標,做好我們的工作。下一步教育要納入全區大局考慮,堅持和樹立科學發展觀,要有個可持續發展。要在現有取得教育強區基礎上,鞏固成績,提高水平,發展我們的教育事業。按照四個一流,在全省處於先進的位置,成為真正的教育強區,實現我們教育的可持續發展,為經濟發展提供有力的智力支撐。

新年幼兒園園長講話稿 篇19

各位領導、園長們:

大家好!

説句實在話,我的管理經驗和在座的各位比,還差得很遠,還需要向大家虛心學習,下面我就談談我這兩年多來,在民辦小型幼兒園工作的體會,説得不當之處,還請大家多多指正。

一、規範教育管理,以特色引領教學

教育教學質量是學校發展的第一生命線,為提高教育教學質量,在傾心於孩子的今天,着眼於孩子的未來辦園理念的引領下,我園在嚴格抓好教學常規管理的同時,開展了形式多樣的教研和教改活動。比如:全園教師參與的教師磨課活動,每一位老師上一堂研修課,課後分年級組進行評課研討交流,分析問題、研究方法。選送青年骨幹教師去示範幼兒園和大型幼兒園,學習先進的教學理念和方法,像青年骨幹教師吳芳老師,就去貴陽省級示範幼兒園學習實踐一週,把學到的東西組織老師集中學習。又如:採取以老帶青的師徒結對幫扶活動,全面提升教師教育教學水平。教學改革方面,我園在課堂教學中求創新,在正常的課堂教學基礎上,開設了英語、舞蹈、珠心算、美術、音樂等特色班,各個特色班都由專業老師進行授課,通過專業老師的努力,幼兒個性特長得以全面發展。今年開始,我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員,而且經常調動具有英語專業老師,美術、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業老師的指導,從而全面發展。再如:開展各類幼兒個性特長展示活動,讓每一個幼兒在活動中能力得以提高,個性特長得以充分展示,並從中體驗成功的快樂。比如:六一兒童節文藝匯演,我園的每一名幼兒都上台表演,獲得了家長的高度讚揚和肯定。

二、後勤管理到位,為教育教學保駕護航

後勤工作是整個學校最基本的保障,我園後勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學工作服務。為改善師生學習工作環境,下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對房租費來説,是偏高了一點,那裏有14間房間,設為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內玩具、每個班配置了飲水機等,完善了教育教學設施和校園環境。為保證幼兒中餐伙食質量,我園將中餐標準定為一炒一素一湯,並且堅持每天都購買新鮮肉製品和蔬菜,保證孩子們的營養。中餐時每個班有2名老師守護孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會一口口的餵飯,下午還提供點心,不讓一個孩子餓着。為保證幼兒午睡質量,寢室由各班保育員負責管理,室內乾淨整潔,物品擺放整齊,要求家長每兩週自帶被套、牀單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護,併為幼兒穿衣脱褲蓋被,午睡紀律好。每年我們園安排有8名凱里學院學生到我園實習,每年這個時候我們全體老師做手工、美畫教室,而且還評優秀班級,鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長,我園衞生保健工作堅持以預防為主的原則,每天嚴格執行衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面乾淨,保證班級環境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒,編好號碼,專人專用。要求了小朋友乾乾淨淨的來幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長的一致認可和社會的高度評價。

三、打造優秀的教師隊伍,倡導敬業樂業觀。

教師是教育工作的主人,打造一支優秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們為老師們提供學習機會,提高教師的專業素養。為調動教師參與教研學習的積極性和主動性,我們注重採取多種學習方式,如園本培訓、骨幹教師講座互動等形式,通過請進來、走出去培訓的辦法,定期組織教師參加培訓學習,不管何種形式的學習,教師都會製成學習反饋單,並以小組商討共同彙報的形式在園內進行交流,不斷提高教師的業務水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業的工作狀態,我園制定了教師十標準:每天經常保持微笑;批評帶着幽默;講課生動有趣;喜歡體育運動;願意讀書學習;凡事積極進取;有一點閒情雅緻;有一大幫朋友;擁有一顆童心;瞭解孩子喜歡的事情。在園領導班子的帶領下,老師們積極調整心態,工作雖然很忙很苦,但也會開懷地去工作,欣然地去生活。

以上是我在園務管理上的一些做法,總之,一年來的工作帶給了我們許多可喜的變化:我們的生源年年飽滿,新生入園不再困難,師幼得到了快樂的發展,家園社區關係更加和諧。今後,我們將繼續加強科學化管理,進一步探討科學管理與發展的關係,希望得到各位領導、園長們的幫助與指導。

謝謝,我的發言完畢!