高中生關於合作主題講話稿

高中生關於合作主題講話稿_合作講話稿（精選5篇）

高中生關於合作主題講話稿_合作講話稿 篇1

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。”從古至今，我們無時無刻不在享受着合作帶給我們的碩果和成就!

回眸歷史，在漫長的人類歷史長河中，從茹毛飲血到走向現代禮貌社會，合作都在隨時伴隨着我們的發展好提高。

慨歎當初，如不是國內政黨停止內戰，達成合作局面，共同抵禦外來侵略，那鮮紅的五星紅旗熟知會何時飄揚在廣闊的蒼穹呢?

定睛現代，中國正在一步步發展壯大，在國際舞台上發揮着重要作用。能夠很堅定的回答：這不是閉關鎖國所帶給中國的榮耀!合作、共贏的局面才是我們所追求的。中國此刻之所以能取得如此大的成就，與她進取參與國際事務，敢於同其他國家共同合作謀發展的因素是分不開的。

放眼未來，合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強的主線。無論個人想成就一番事業還是整個中華民族要屹立於世界民族強林，都要講求合作，謀得共贏!

自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的合作與共贏有題庫此刻哪些方面呢?讓我帶領大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那藴含在萬類中的“和諧相處”吧!

信步走在鄉間幽靜深遠的小路上，鳥兒在天空中唱着歡愉的歌兒，在温度剛剛好的新鮮空氣裏自由飛翔，而天空一因其多了一份生機與活力。

腳步依然在向前邁進，突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾，一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上，乍一看，那一幕顯得極不和諧，一種很完美的事物卻與一棵枯死的生命相結合，可是，也正是因為枯樹的襯托才盡顯紫藤蘿的完美，紫藤蘿也因為枯樹的滋養才顯得如此嬌美。反之，如果缺少任何一個，紫藤蘿的生命還有枯樹的美麗又都從何而來呢?

於是，我禁不住前面完美景色的誘惑，毅然前行去探尋屬於“自然”的雕刻和藴含其中的人生哲理，隨之映入眼簾的是幾個小孩在搬東西，他們不是隻顧自我的利益，而是一齊出力去完成那一項對於個人來説不可能完成的任務。最終他們不一會就完成了，開心跑去做遊戲了。

合作並不是成功的代名詞，但個人的力量畢竟是有限的!

讓我們共合作、求共贏，讓合作之風吹遍世界沒一個角落。

高中生關於合作主題講話稿_合作講話稿 篇2

生活就像一首美妙的樂曲，獨奏、合奏各展風彩，飛揚出美妙的旋律。一位心理學家説：“如果你能夠使別人樂意與你合作，不論做任何事情，你都能夠無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善於與人合作。

我們的學習必須與人合作，才能更加富有成果。古人説：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”學習中，經過全作，互相交流，互相啟發互相幫忙，彌補個人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問題的本事。同時，經過合作融入團體互幫互助的良好氛圍，在團結合作中感受羣體力量，體會成功的喜悦，有助於我們構成開朗、活潑、勇敢等進取的外向的良好性格。

隨着社會的發展，人與人之間的合作，資料更廣泛，形式更加多樣，範圍也越來越大。異常是在科技迅猛發展的今日，知識信息量大大增加，社會分工更趨細化，一項任務的完成必然是通力合作的結果。能夠説21世紀的成功者將是全面發展的人，富有開拓精神的人，善於與他人合作的人。

合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏進取向上的動力。僅有既競爭又合作，我們的事業才能如日中天，經濟才能繁榮，社會才能提高。

共同提高即雙贏是競爭最夢想的結果。良好的合作，創造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫忙、取長補短，大家都有所收穫，有所提高，有所發現，有所前進。

我致力於競爭，但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術。

我喜歡足球，不僅僅因為它的精彩激烈，還因為它給予我們合作的啟示。一場比賽，十一人上場，位置各不相同，但每個人必須全力以赴，既然要為同伴創造機會，又要把夥伴為自我創造的機會把握住。同伴犯了錯誤，其他人要趕緊彌補而不是加以指責，僅有這樣，一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰勝明星雲集的球隊。而任何一名球員如果只圖自我精彩發揮，不講協調合作，整支球隊輸了，打敗仗的明星球員能歡樂嗎合作是一種力量，也是一筆財富。

我們合作，因為它，我們感到安全。

我們合作，因為它，我們受到啟迪。

我們合作，因為它，我們充滿生機。

正因為這一切，我們共同追求一個團結合作、攜手並肩、和諧雙贏、共同提高的世界。

高中生關於合作主題講話稿_合作講話稿 篇3

中國有一句古話，人心齊，泰山移。從這句古話，能夠看出合作的重要性，合作在我們的生活中可謂無處不在。

在學校，我們與教師同學合作完成學業，在社會我們與同事，領導，合作完成工作，在實驗室，科學家與他的團員們，共同合作，解決一個又一個的實驗難題，在醫院，也需要精誠合作，對病人實施最正確的醫學處置。所以合作是我們生活中的一件法寶，她在時時刻刻都充斥着不可缺少的作用。

合作與共享有十分密切的關係，有一個事例就是這樣説明的，在美國一個人種南瓜，得到了十分好的收成，並且他的南瓜又香又軟又甜，得到了人們的一致好評，人們以為他在獲得成功之後，便不再傳授其他人種南瓜的技術，誰明白他他竟然把這優良的南瓜種子分散給各個鄰居!鄰居們驚訝不已，問他，這為什麼他説僅有這樣做才能使優良品種得以傳播不被退化。從這個事例中能夠看出，僅有合作才有共享，僅有共享才能合作，所以合作是共享的基礎功效是合作的必然結果，我們在生活。必須要懂得精誠合作，合作之後才是團體的共享，不能只是我們一方獨有。

其實，合作與事業的成功與否也有着密切的關係，一個人如果只是理論，只是寫的十分好，不懂實踐不懂得與他人合作，那麼他是成功不了。僅有在社會中懂得與他人精誠合作，努力共同完成一件件事情，才能獲得事業上的成功，縱觀古今中外，每一個成功的人不都是懂得合作的人。

所以生活中需要合作，讓我們做一個會合作，懂合作，與他人一齊合作的人吧。

高中生關於合作主題講話稿_合作講話稿 篇4

尊敬的湖北移動公司郭永宏總、各位來賓，老師們、同學們 下午好!

今天，我們滿懷喜悦之情在這裏隆重舉行華中科技大學與湖北移動戰略合作協議簽約儀式。在此，我謹代表華中科技大學全體師生員工，向蒞臨簽約儀式的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎!向一直以來關心、支持我校建設和發展的各位領導和各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

湖北移動是中國移動通信集團的全資子公司，是湖北省內最大的移動信息服務運營商，在湖北市場佔有主導地位。

華中科技大學是國家教育部直屬的全國重點大學，是首批列入國家“211工程”重點建設和“985工程”建設的大學。多年來，我校堅持“以服務為宗旨，在貢獻中發展”的辦學方針和“面向需求、主動服務、交叉聚集、抓大促新、協調發展、提高質量”的科技工作指導方針，積極推進以企業為主體、以市場為導向、“學研產”相結合的技術創新體系建設，通過與國內外著名企業建立長期戰略合作關係，創新校企合作模式，集聚創新要素，共建創新平台，實現優勢互補，促進雙方共同發展。

華中科技大學攜手湖北移動在產學轉換、通信服務、產品提供、資源利用等多領域、多方面建立戰略合作伙伴關係。依託華中科技大學的科研成果和學科優勢，結合湖北移動的現實和未來需求，共同進行前瞻性的新技術、新課題、新應用研究與開發，以支撐產業可持續發展。同時戰略合作將把優秀研究生、優秀導師以及優質項目配置在一起，開展全方位的技術合作與人才培養，合作培養一批創新能力強的技術領軍人才和後備技術人才;結合國家戰略需求，承接國家及省市重大項目;促進科技成果轉化，為相關專業大學生提供社會實踐、實習場所。

湖北移動與我校有着真摯的合作誠意，我們有理由相信，經過雙方的共同努力，建成後的聯合創新實驗室必將成為國內一流的通信科技人才培養基地、國內領先的通信應用技術研究平台，必將在建設創新型國家的過程中，為我國現代化建設和地方經濟社會發展作出更大的貢獻。

最後，祝各位領導、嘉賓身體健康，工作愉快，萬事如意! 謝謝大家!

高中生關於合作主題講話稿_合作講話稿 篇5

團結就是力量，合作就是橋樑。合作，是信心的基點。合作，是力量的源泉。合作，是開啟人生之路的探照燈。合作，是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作並不難，只要你有自信，對別人有信心。在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相加油，互相幫忙，互相提醒，就能合作成功。

“辦板報啦!辦板報啦!”一個同學大聲喊道。我們一幫同學圍過去問個究竟，這期板報的主題是“愛護動物”。我們先分工，由米粒寫大標題，我和萬紫畫插圖，洛莉抄文章。開始我們不知誰先做什麼，亂幹一氣。結果畫也沒畫好，寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行，把他們叫到一邊説：“你先寫大標題，你在再開始抄文章，我們最終畫圖，免得打亂仗。”説着米粒爬上桌子，寫大標題，寫好了，我把資料交給洛莉，讓她抄到黑板上，抄完後，我和萬紫就開始畫圖。我畫了一個小熊，萬紫畫了個海豚，我們很快把工作做完了，漂亮的黑板報展此刻大家面前。

一枝嬌豔美麗的牡丹，不算什麼，一枝獨放不是春天，春天應是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松，不算什麼，一枝獨秀不算英雄，萬木成林才是遮擋風沙的堅固長城。無論在生活中還是學習中，我們都需要合作。懂得合作，我們才會成功。